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有關(guān)清明游記的作文合集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的清明游記的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
清明游記的作文 篇1
那天，是二十四節(jié)氣中的清明，于是我與爸爸及姑媽一家去汾河公園踏青、放風(fēng)箏，去感受初春時(shí)的畫樣風(fēng)景。
來到公園，我趁爸爸停車的工夫，悉心觀察了一下地面，發(fā)覺小蟲子們都迫不及待地結(jié)束了冬眠，小螞蟻，小甲蟲都紛紛走出洞穴，去覓食、散步、擇偶、尋找新家了。這些小生命把人不經(jīng)意間會(huì)忽略掉的一個(gè)世界裝點(diǎn)得快樂無比，生氣盎然。
進(jìn)了公園，生機(jī)更濃。春姑娘邁著輕盈的腳步緩緩而來：柳樹柔嫩的枝條上發(fā)出了一個(gè)個(gè)嫩綠色的芽?jī)�，活潑可愛極了；一朵朵美麗的連翹開得爛漫無比，金燦燦的它被稱為迎春花，它是春天的使者，它的開放表明了冬天已經(jīng)過去，春天來了，無限的生機(jī)馬上就會(huì)綻放出絢麗光彩；小草漸漸脫去了枯黃憔悴的冬裝，換上了嫩綠清新的春裝，它們個(gè)個(gè)挺起小身子，沐浴著早春的陽光，讓自己茁壯成長(zhǎng)；杏花也作為“領(lǐng)頭花”第一個(gè)附和了連翹發(fā)出的“開放邀請(qǐng)函”朵朵白花開得正旺……春姑娘好像給大自然發(fā)了一封信，使得各種動(dòng)植物都用自己的復(fù)蘇來告訴春天，自己收到信了。
春天到了，河水結(jié)束了冰封，波光粼粼的'光景重回河面�？蓯鄣聂~兒們又在做什么呢？
由于上游游人多，食物也豐富，于是它們一個(gè)個(gè)游到壩邊紛紛逆流而上，使壩邊出現(xiàn)了一幅“鯉魚跳龍門”的奇妙景象。
我們抬頭一看，發(fā)覺天上滿是風(fēng)箏，各式各樣，五彩繽紛，令人眼花繚亂。我這才想起來帶著風(fēng)箏呢！可我卻發(fā)覺少了一根骨架，于是姑父急中生智，撿了一根樹枝代替。我們很快也把風(fēng)箏放上了漫無邊際的藍(lán)天，雖然“不聽話”的樹枝掉落了好幾次，風(fēng)箏線也由于密集成頻繁“打架”，但我總算學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏的技巧，它也給我?guī)砹藷o窮的樂趣，令我心曠神怡，忘記了一切煩惱。
春天生機(jī)勃勃地走來，像詩人，譜出美麗詩篇，像畫家，畫出五彩世界。它把生機(jī)與快樂帶到了每一個(gè)腳落，我愛春天。
再過幾天，春會(huì)把太原裝扮得更加美麗。
我愛太原，我愛山西，我愛自己的祖國(guó)。
清明游記的作文 篇2
清明節(jié)，媽媽滿足了我的愿望，帶我去了一趟千島湖。
早上大約8點(diǎn)，我們一家便來到了千島湖景區(qū)。所謂千島湖，就是由一千多個(gè)島嶼組成的湖。那這個(gè)千島湖是怎么來的呢？原來，在以前，這些都是一座座山，后來都被洪水淹了，從高大的山變成了一座座小島嶼了。
懷著對(duì)人間仙境的向往，我們出發(fā)了。一路上，旁邊到處是郁郁蔥蔥的綠色，給我?guī)砹酥磷鹨曇跋硎�。就在此時(shí)，出現(xiàn)的一片片湖吸引了我的全部視線。千島湖！在陽光的照耀下，碧綠碧綠的湖水波光粼粼，泛起無數(shù)漣漪，真是一幅絕世的美景！據(jù)說，農(nóng)夫山泉就是在這里生產(chǎn)的，怪不得有點(diǎn)甜。
第一站是中心湖區(qū)的梅峰。梅峰是千島湖中最高的島嶼。站在梅峰上往下看，可以看見千島湖的大部分情景。大大小小的島嶼匯聚在一起，有一種大珠小珠落玉盤的感覺。
第二站是漁樂島。漁樂島主要是公人們休閑娛樂的。我們?cè)谀抢锍粤酥胁停菹⒘艘粫?huì)兒，便直接去了第三個(gè)島嶼龍山島。龍山島上有一部分景點(diǎn)還沒有建設(shè)好。島上唯一的一個(gè)景點(diǎn)是海瑞祠堂，海瑞是一代清官，人民為了紀(jì)念他，便為他辦了這個(gè)祠堂。但由于時(shí)間緊迫，我們沒能騰出時(shí)間去觀看，太遺憾了。
下午，下起了綿綿細(xì)雨，整個(gè)千島湖都籠罩著一層輕紗似的薄霧，給千島湖增添了一種朦朧的美。我們只去了這三座島，我還沒有玩盡心。沒辦法，旅程結(jié)束了，我也要離開千島湖了。
最后一項(xiàng)任務(wù)是品魚頭。來了千島湖，就得嘗魚頭。我們?cè)谝粋�(gè)魚館里點(diǎn)了一個(gè)有機(jī)魚頭。濃厚的'湯汁，飽滿的魚肉，還帶奶油味，真是太好吃了！它和舟山的海鮮各具風(fēng)格，同樣名不虛傳。
晚上，我們便沿著湖邊道路，騎著兩個(gè)人一輛的自行車，欣賞沿途的風(fēng)景，時(shí)不時(shí)駐足拍照。
在千島湖，吃的是有機(jī)魚，住的是景觀房，喝的是天然水，吸的是森林氧，太美妙了！世間能有幾個(gè)地方能像千島湖這樣呢？這次旅行太值得了，美麗的千島湖！希望能再次見到你！
清明游記的作文 篇3
清明節(jié)到了，爸爸媽媽帶我回湯山老家上墳。那天剛好是上墳的高峰，我們本來開半個(gè)小時(shí)的路程，現(xiàn)在開了一個(gè)小時(shí)。好不容易“爬”到了湯山。我們一到湯山便直奔公墓。去公墓上墳的人、車都非常多，連公墓附近的兵營(yíng)都讓通行了。所以人雖多，我們還是很快就到了公墓。在公墓祭拜完之后，我們便回奶奶家了。
回到家，我沒事干，只好看電視。看見下午，爸爸來對(duì)我說：“我們?nèi)ァz魚’吧�！蔽覇枺骸霸趺础z魚’？”爸爸說：“‘絲魚’就是在池塘上牽起一張網(wǎng)，不需要魚餌，魚游過去就會(huì)被抓住�！蔽艺f：“好，趕緊帶我去吧。”爸爸拿來了 “絲魚”用的`漁網(wǎng)。我開始打量起這個(gè)漁網(wǎng)。漁網(wǎng)的一頭有一根竹棍，竹棍上綁著線，線連著漁網(wǎng)。接著爸爸又拿來一個(gè)桶，我們就出發(fā)了。我們走了一會(huì)就到了村邊的小塘。爸爸叫我拿著竹竿去湖的令一邊，把網(wǎng)設(shè)好。但是我一看見湖的另一面的路，不到一米寬，左邊還有許多油菜花，油菜花上還飛著好多蜜蜂。
一想到一會(huì)兒就要和這群蜜蜂親密接觸，頭皮就發(fā)麻。但為了補(bǔ)到魚我用衣服蒙住臉，然后慢慢地走。一路上我都感覺背部麻麻的。到了塘對(duì)岸，爸爸叫我收線。我便把那線重新往棍子上繞。線可真長(zhǎng)，一直到我的手火辣辣地疼才收好。接著，爸爸叫我把棍子叉在地上�？蓡栴}又來了。地面特別硬，根本叉不進(jìn)去。這時(shí)，我看見水面上漂著一些綠色的植物，我用棍子戳了戳，發(fā)覺還挺結(jié)實(shí)，就把棍子插在了那兒。我便到別處邊等邊玩。
過了一會(huì)兒，我和爸爸在來看時(shí)，發(fā)覺浮標(biāo)在動(dòng)，我一看就知道肯定有許多魚上鉤。我干緊把魚網(wǎng)拉上來。拉上來之后我和爸爸便要把魚下下來。可下魚也是個(gè)技術(shù)活，不能太用力，不然魚會(huì)死的。我輕輕地把網(wǎng)線一點(diǎn)一點(diǎn)地從魚身上剝下來，有的剝不下來的我就拽，所以一共十條魚，被我拽死了三條。
清明游記的作文 篇4
今天我們懷著沉重的心情來到這里，一個(gè)埋葬著無數(shù)英雄的地方，這矗立在我們面前的烈士豐碑，訴說著英雄們光榮而無悔的事業(yè)，歲月的風(fēng)塵早已經(jīng)在它身上刻下斑駁的印記，讓我們無法不回想起那段滄桑沉重的往事。
動(dòng)蕩歲月中的戰(zhàn)爭(zhēng)連綿成一曲激蕩人心的軍歌，這令人激昂的旋律中，跳躍著一個(gè)個(gè)赤色的音符，他們——便是我們的英雄。在那艱苦不堪的歲月，人民整日受著壓迫與剝削，不僅是有來自統(tǒng)治階級(jí)的壓迫，還有那些用槍炮和野蠻行徑壓制中國(guó)的帝國(guó)主義的壓迫，我們的英雄就在這時(shí)奮起，他們可以忍受自身所受的一切苦難，卻無法接受他們所愛的人民受到身心折磨。為了解放中國(guó)，解放人民讓人民都生活在和平自由的環(huán)境中，他們選擇了莊嚴(yán)而偉大的事業(yè)革命，經(jīng)過他們堅(jiān)持不懈的努力，我們才有了今天。這些英雄們，或許，在他選擇革命的`那一刻起，他已經(jīng)準(zhǔn)備好放棄肉體和軀干的生，但同時(shí)他也選擇了精神與靈魂的生。他放棄了短暫的生，選擇的卻是長(zhǎng)久的，不朽的生！所有的人民英雄同他一樣，放棄的是自己的生命，卻換來了更多人民的生命。無名烈士，你們倒下的身軀為后來的革命者筑起了堅(jiān)韌的基石，你們的鮮血激活了祖國(guó)的山川河流，你們的忠骨養(yǎng)育了神州大地的青青芳草殷殷花朵，我們永遠(yuǎn)懷念你們！
看吧，英雄們的光芒輝映著云彩，暮鴉的回歸演奏著懷念的哀歌，風(fēng)牽著晚霞撒向角角落落，告訴每一個(gè)人：他們不是傳說！
清明游記的作文 篇5
那天，是二十四節(jié)氣中的清明，于是我與我的爸爸及姑媽一家去汾河公園踏青、放風(fēng)箏，去感受初春時(shí)的畫樣風(fēng)景。
來到公園，我趁我的爸爸停車的工夫，悉心觀察了一下地面，發(fā)現(xiàn)小蟲子們都迫不及待地結(jié)束了冬眠，小螞蟻，小甲蟲都紛紛走出洞穴，去覓食、散步、擇偶、尋找新家了。這些小生命把人不經(jīng)意間會(huì)忽略掉的一個(gè)世界裝點(diǎn)得快樂無比，生氣盎然。
進(jìn)了公園，生機(jī)更濃。春姑娘邁著輕盈的腳步緩緩而來：柳樹柔嫩的枝條上發(fā)出了一個(gè)個(gè)嫩綠色的芽?jī)�，活潑可愛極了；一朵朵漂亮的連翹開得爛漫無比，金燦燦的.它被稱為迎春花，它是春天的使者，它的開放表明了冬天已經(jīng)過去，春天來了，無限的生機(jī)馬上就會(huì)綻放出絢麗光彩；小草漸漸脫去了枯黃憔悴的冬裝，換上了嫩綠清新的春裝，它們個(gè)個(gè)挺起小身子，沐浴著早春的陽光，讓自己茁壯成長(zhǎng)；杏花也作為“領(lǐng)頭花”第一個(gè)附和了連翹發(fā)出的“開放邀請(qǐng)函”朵朵白花開得正旺……春姑娘好像給大自然發(fā)了一封信，使得各種動(dòng)植物都用自己的復(fù)蘇來告訴春天，自己收到信了。
春天到了，河水結(jié)束了冰封，波光粼粼的光景重回河面�？蓯鄣聂~兒們又在做什么呢？
由于上游游人多，食物也豐富，于是它們一個(gè)個(gè)游到壩邊紛紛逆流而上，使壩邊出現(xiàn)了一幅“鯉魚跳龍門”的奇妙景象。
我們抬頭一看，發(fā)現(xiàn)天上滿是風(fēng)箏，各式各樣，五彩繽紛，令人眼花繚亂。我這才想起來帶著風(fēng)箏呢！可我卻發(fā)現(xiàn)少了一根骨架，于是姑父急中生智，撿了一根樹枝代替。我們很快也把風(fēng)箏放上了漫無邊際的藍(lán)天，雖然“不聽話”的樹枝掉落了好幾次，風(fēng)箏線也由于密集成頻繁“打架”，但我總算學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏的技巧，它也給我?guī)砹藷o窮的樂趣，令我心曠神怡，忘記了一切煩惱。
春天生機(jī)勃勃地走來，像詩人，譜出漂亮詩篇，像畫家，畫出五彩世界。它把生機(jī)與快樂帶到了每一個(gè)腳落，我愛春天。
再過幾天，春會(huì)把太原裝扮得更加漂亮。
我愛太原，我愛山西，我愛自己的祖國(guó)。