【精華】秋游的作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的秋游的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
秋游的作文 篇1
秋游是我們小朋友心目中最期盼的活動(dòng)，但是據(jù)說(shuō)因?yàn)橐寻踩龅阶詈�，我們的秋游被推遲了兩周，要知道，這兩周簡(jiǎn)直就是煎熬。我為了秋游，已經(jīng)去了好幾趟超市，但是每次都因?yàn)檠舆t而被我提前“消滅”了，媽媽說(shuō)我已經(jīng)騙她好幾次零食了。
終于等到要去秋游的日子了，我居然興奮得晚上睡不著。雖然我剛和爸爸媽媽臨安秋游回來(lái)，但是和同學(xué)們一起秋游是不一樣的感受。我們可以做游戲，可以結(jié)伴玩，可以大聊特聊�？傊屯瑢W(xué)們一起是一件非常開(kāi)心的事情。“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠�！蔽覀円宦芬髦�(shī)，坐了兩個(gè)半小時(shí)的車，終于來(lái)到了安吉的“熊出沒(méi)”樂(lè)園。
一來(lái)到熊出沒(méi)樂(lè)園，我的肚子就不爭(zhēng)氣地“咕咕”叫起來(lái)。走了一段路，來(lái)到了一片翠綠草地上，正在疑惑不解的'時(shí)候，劉老師讓我們把包放到了草地上。原來(lái)，我們是要和八班進(jìn)行一場(chǎng)友誼對(duì)抗賽。先是一場(chǎng)用呼啦圈接力的比賽，我們班女生失利了。但是之后的男生和女生之間的呼啦圈對(duì)決賽中，我們女生率先派出的是周新然，她輕而易舉就打敗了八班的男選手。然后男生又派出了舒文，周欣然因?yàn)檫B戰(zhàn)了兩次，有點(diǎn)累了，所以輸了比賽。最后，還進(jìn)行了拔河、兩人三足等游戲。
終于到了吃飯的時(shí)間，這是我最期待的時(shí)刻。我和同學(xué)們一起分享，一起吃，真是特別開(kāi)心。我們都吃著媽媽親手準(zhǔn)備的食物，把愛(ài)和溫暖都吃進(jìn)了肚子里，能不快樂(lè)嗎？
吃好午飯，我們還去看了寵物表演。小狗踩球、推棒轉(zhuǎn)圈、小狗和人跳繩比賽、齊心協(xié)力、大白認(rèn)字、小豬跳水、山羊走鋼絲等表演。我在看表演的過(guò)程中，感受到了陣陣開(kāi)心，可我對(duì)這些小動(dòng)物深表同情。它們本來(lái)可以無(wú)拘無(wú)束地在大自然中生活，但被人們訓(xùn)練地沒(méi)了自我，這對(duì)它們來(lái)說(shuō)是不公平的。人們?yōu)槭裁匆炎约旱目鞓?lè)建立在動(dòng)物的痛苦之上呢？
雖然這是一次遲到的秋游，但同樣也是一次難忘的秋游。
秋游的作文 篇2
啊，時(shí)光過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了星期四，今天可是去秋游的日子哦！
一大早，我背著小書包，高高興興得踏進(jìn)校園。在老師得帶領(lǐng)下，我們乘車來(lái)到立刻傅家邊。
到了這里，我被眼前的風(fēng)景迷住了，高大挺拔的松樹(shù)真像一位勇敢的青年，不怕風(fēng)吹雨打。我們有人凍得直發(fā)抖，可松樹(shù)還是筆直地站在那里。一路走來(lái)，我還看見(jiàn)了楓樹(shù)，它那一片片紅通通的葉子都被寒風(fēng)吹落下來(lái)，剩下幾片葉子掛在上面顯得光禿禿的，一點(diǎn)也沒(méi)有那碧綠碧綠的松樹(shù)好看。我還看見(jiàn)了五顏六色的小花，有紅的，有紫的，有橘的，有白的，還有藍(lán)色的`……好看極了。小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子，添上了美麗的花紋，真漂亮！
走了一段路，大家都有些累了，我們拿出各自的食物，大家一起共同分享美食，開(kāi)心極了，個(gè)個(gè)臉上都帶著燦爛的笑容。
我們又來(lái)到科技園，那里有剛發(fā)芽的草莓，還有小茄子，可愛(ài)極了！那里還有一盆盆的蘆薈，也是綠游油的，我們還看到了有盆盆的仙人球，仙人掌，真是美上加美。
今天我們雖然很累，但是我們還是很開(kāi)心，下次一定要結(jié)伴再來(lái)到這里。
秋游的作文 篇3
看到滿地的落葉，感覺(jué)秋天已經(jīng)來(lái)到我們身邊。老師為了讓我們領(lǐng)略秋天的美麗，就組織我們到茱萸灣郊游，大家可開(kāi)心了！
一路上，同學(xué)們特別興奮，有說(shuō)有笑！我看見(jiàn)路邊長(zhǎng)了好多大樹(shù)，樹(shù)干粗粗的，估計(jì)都長(zhǎng)了上百年了！
到了茱萸灣，我們第一個(gè)來(lái)到了動(dòng)物園。首先看到的是大老虎，大家都被它兇猛的樣子嚇了一跳，感到很害怕，不敢靠近它。它表演的是滑滑梯，可有意思了！后來(lái)看到了小猴子，長(zhǎng)得很瘦小，上串下跳的，又活潑又可愛(ài)。它還表演了騎車的絕技呢！接下來(lái)蛇出場(chǎng)了，它纏在飼養(yǎng)員的身上，好大好長(zhǎng)。飼養(yǎng)員還讓小朋友們摸一摸，我也輕輕地摸了一下，軟軟的`，涼涼的……
動(dòng)物表演結(jié)束了，我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，玩了很多游戲項(xiàng)目，有海盜船，有滑行龍，還有豪華飛椅，大家都覺(jué)得很刺激，一起哇哇大叫！
午餐結(jié)束后，老師還帶我們?cè)诠珗@里逛了一圈，雖然大家有點(diǎn)累了，但還是感到開(kāi)心極了！
秋游的作文 篇4
“嘰嘰…喳喳…”，噢呦！今天教室里真是熱鬧非凡哪！同學(xué)們穿著各種漂亮的衣服，帶著MP3、照相機(jī)和各種玩具。書包被換成了斜背包，書本變成了好吃的零食……這是去干什么呀？嘿嘿，不用說(shuō)你也一定已經(jīng)猜到了，答案就是二個(gè)字----秋游！
今年的秋游可真是不一般吶！因?yàn)槲覀兿纫綇埳n水先生祠去集中，聽(tīng)法制副校長(zhǎng)給我們講防身小知識(shí)呢！怪不得一進(jìn)校門就看到了幾個(gè)穿軍裝的大人。在張蒼水先生祠里聽(tīng)法制校長(zhǎng)的演講，我明白了在戶外活動(dòng)時(shí)，手指或頭部還有手肘處受到外傷了怎惡魔辦：在手指、頭部或手肘受傷時(shí)，應(yīng)用一塊干凈的紗布緊緊包扎在傷口處，以防心臟血液繼續(xù)流出，若遇到流鼻血的現(xiàn)象，應(yīng)在鼻孔中塞入干凈的棉花球，再將頭與身體向前傾讓已了出來(lái)的血流出，千萬(wàn)不可后仰，血液流到喉處會(huì)傷害喉嚨，用手卡住鼻子上的軟骨以止血，并讓另一個(gè)鼻孔正常呼吸。若沒(méi)有棉花球，用干凈的紙巾打濕也可救急。
在我們吃中飯的.時(shí)候，我收獲了藍(lán)天碧草、芬芳的桂花味朝我們撲來(lái)，還有同伴們之間美好的友誼，這天我們玩的很開(kāi)心。
收拾好書包，我們參觀了張蒼水先生祠，簡(jiǎn)單了解了一下張蒼水先生：來(lái)自中國(guó)文化研究中心、寧波大學(xué)等地的史學(xué)家研究，張蒼水是明朝末年時(shí)期人。張蒼水，名煌言，號(hào)蒼水，浙江鄞縣人，抗清民族英雄。與岳飛、于謙同被譽(yù)為“西湖三杰”，清兵入侵中原后張蒼水隨魯王入海到舟山，歷任兵部侍郎、兵部尚書等職。他率軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)千里海疆，在海上堅(jiān)持抗清19年，后遁隱孤島，以圖東山再起，不料被清廷探悉，于1664年7月在孤島被抓獲，旋被清廷殺害，葬于杭州南屏山麓。
張蒼水先生，我敬仰你。隨后回到車上，我與劉新月對(duì)歌，和同學(xué)游戲，也玩的不亦樂(lè)乎！
這是我秋游后的一點(diǎn)收獲！那么你呢，你的收獲呢，一定也很多吧！
秋游的作文 篇5
今天，陽(yáng)光明媚，秋高氣爽。老師帶領(lǐng)我們?nèi)デ镉�。我們排著整齊的隊(duì)伍，傾聽(tīng)著鳥兒的.鳴叫，欣賞著山、水的無(wú)限生機(jī)。有的拿著相機(jī)在拍，有的在路邊的草坪上摘野花。
我們這次秋游的地點(diǎn)是橫山。那兒山很高、很陡，公路邊是懸崖峭壁，小溪水是那么清澈見(jiàn)底。
我們終于到達(dá)目的地了，那兒有許多小樹(shù)苗和蒼耳。到達(dá)目的地后，我們第一個(gè)游戲活動(dòng)是“尋寶”。游戲規(guī)則是：在草叢中、土塊下、石塊下、樹(shù)枝上等其他地方去找一張小黃卡紙。有幾張小黃卡紙，就可以抽幾次獎(jiǎng)，抽到了什么就有什么獎(jiǎng)品。
我們開(kāi)始找小黃卡紙，其他同學(xué)都找到了許多小黃卡紙，而我卻一張也沒(méi)找到。但我不氣餒，我繼續(xù)認(rèn)真找，終于找到了一張。我去抽獎(jiǎng)了，抽到了一個(gè)三角板，我興奮極了。我又找了許多地方就是一無(wú)所獲，真是難受極了，好傷心啊。
后來(lái)我們又進(jìn)行第二個(gè)游戲：“成語(yǔ)接龍”。是中高年級(jí)進(jìn)行競(jìng)賽，我們大家都情不自禁地歡呼起來(lái)。輔導(dǎo)員講了競(jìng)賽規(guī)則后，首先由六年級(jí)同學(xué)出一個(gè)成語(yǔ)，再五四三年級(jí)接，如接不上就要被淘汰出局。先是六年級(jí)同學(xué)出一個(gè)成語(yǔ)，我們五年級(jí)開(kāi)始接，我們一時(shí)想不出，就把目光投向了老師，希望老師給我們答案，老師有意想讓我們自己動(dòng)腦子，時(shí)間一秒一秒過(guò)去了，開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了，我突然站了起來(lái)，接上了成語(yǔ)，終于度過(guò)難關(guān)了。輪到四年級(jí)了，他們驚慌失措，接不上來(lái)，開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了，還沒(méi)人站起來(lái)回答。結(jié)果被出局了。三年級(jí)經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)接了上來(lái)。又輪到六年級(jí)了，他們立即接了上來(lái)，我們也不錯(cuò)，不用老師指點(diǎn)，我們自己也接了上去，又輪到三年級(jí)了，這可難倒他們了，我們又開(kāi)始倒數(shù)：“五、四、三、二、一！”他們也出局了。就剩下五、六年級(jí)了，這次跟上次不同。這次由老師說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)，這可為難六年級(jí)了，他們沉思了好一會(huì)兒，在最后關(guān)頭，有一個(gè)男生站了起來(lái)，接了上去。輪到我們了，我們想了很久，周清清站起來(lái)接上去了。我們大戰(zhàn)了幾個(gè)回合后，我們終于勝出了。
歡呼聲、鼓掌聲在山谷中久久回蕩。
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