秋游的作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的秋游的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋游的作文 篇1
今天我們懷著激動(dòng)的心情到了學(xué)校，那是一年一度的秋游到來(lái)了。這次我們的秋游活動(dòng)是體驗(yàn)農(nóng)耕和參觀甪直古鎮(zhèn)。
我們坐車前往農(nóng)耕基地。下車了，迎接我們的是一個(gè)個(gè)神秘的大棚。走近一看，原來(lái)是紅薯棚。開(kāi)始挖紅薯了，呀！我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紅薯根，心想這個(gè)紅薯是我的啦。我賣力地挖著，可是挖了好久還沒(méi)挖到，只露出了一半，這時(shí)我的腦子里冒出了一個(gè)新主意。我叫來(lái)了幾個(gè)同學(xué)，我們打算合作挖出這個(gè)紅薯，一個(gè)負(fù)責(zé)松土，一個(gè)負(fù)責(zé)清理石子，我?guī)ьI(lǐng)其他幾個(gè)同學(xué)一起繼續(xù)挖紅薯，終于把紅薯挖出來(lái)了。接著我們按同樣的方法挖出了好幾個(gè)紅薯，雖然我們一個(gè)個(gè)累得汗流浹背，但是很快樂(lè)！
接下來(lái)我們到了甪直古鎮(zhèn)，一進(jìn)門(mén)就有一股古色古香的韻味。一只只烏篷船映入我們的眼簾，我發(fā)現(xiàn)船夫雖然很吃力地劃著船兒，但是對(duì)游客始終保持著親切的笑容，這就是奉獻(xiàn)的快樂(lè)吧！古鎮(zhèn)的景色太美了，大家都被古鎮(zhèn)的美麗吸引了，四處觀賞著。突然我看見(jiàn)了遠(yuǎn)處的一個(gè)垃圾桶，里面的垃圾都滿出來(lái)了，臟東西撒了一地，心想這也太破壞古鎮(zhèn)的美麗了。可是我覺(jué)得太臟了，不敢上前去撿，就在我猶豫的.時(shí)候，一個(gè)小身影閃過(guò)我身邊，大概只有五六歲的小女孩，拿著垃圾袋，里面已經(jīng)有一半的空瓶子了，只見(jiàn)她熟練的把地上垃圾撿進(jìn)垃圾袋，一蹦一跳地繼續(xù)往前去了�？吹竭@個(gè)，我的心里是多么的羞愧，和小女孩相比，我要學(xué)習(xí)的還有很多。
通過(guò)這次秋游活動(dòng)，我懂得了勞動(dòng)的辛苦，合作的重要性，還有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，今后我一定會(huì)做得更好。
秋游的作文 篇2
盼望著盼望著！終于到了秋游的這一天，我們懷著激動(dòng)的心情，坐上旅游大巴。我們一路歡聲笑語(yǔ)，一個(gè)多小時(shí)候后終于到了大家朝思暮想的小南湖。
我們先去玩了真人CS項(xiàng)目，哇！CS的場(chǎng)地跟以前不一樣了，比以前更有氣勢(shì)，場(chǎng)面更壯觀了。模擬了戰(zhàn)斗的場(chǎng)景：戰(zhàn)壕、油桐、輪胎、破損汽車等等。教官讓我們男女生分成兩個(gè)隊(duì)，然后鉆進(jìn)了各自“戰(zhàn)壕”開(kāi)始了“戰(zhàn)斗”，男生和女生分別在場(chǎng)地的兩端，每人八條生命。教官提醒到：“你們的槍別斜著，幾十米的距離打出去就不知道打哪了，要打感應(yīng)器，不要朝人頭打”。游戲開(kāi)始了，我們男生全都四處散開(kāi)，而女生卻藏在一團(tuán)，我便偷偷躲在一只輪胎后面，然后突然朝女生人堆里掃射，經(jīng)過(guò)我的幾次掃射，有一些女生8條命都已經(jīng)被我打沒(méi)了，回到了原點(diǎn)。我為在真人CS中的.英勇表現(xiàn)而沾沾自喜。
接著我們?nèi)プ鱿銍妵姷狞S橋燒餅了，考驗(yàn)大家的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)到了：先是師傅們給我們講解了做黃橋燒餅的步驟和注意點(diǎn)，然后我們就自己動(dòng)手做了起來(lái)，我先把面團(tuán)輕輕擠壓了一下，呀！用力過(guò)猛把面團(tuán)壓得太扁了，我趕緊把面團(tuán)揉圓，再一壓，正好，面團(tuán)的中間凹了下去正好放餡兒。我用大拇指把餡兒頂進(jìn)去，同時(shí)把面的口捏封起來(lái)，可我怎么也封不起來(lái)，一捏，手一松開(kāi)面也跟著松開(kāi)，我就耐下心來(lái)使勁一捏，終于封住了。接下來(lái)開(kāi)始給它定形，我把它輕輕一壓，然后翻過(guò)來(lái)再一壓，再把定型的燒餅放到盤(pán)子里，最后交給老師傅放到烤箱里。懷著期待而又激動(dòng)的心情我等待了十幾分鐘，我的燒餅出爐了！剛烤好的燒餅香氣撲鼻，令人垂涎三尺，但我并沒(méi)有吃，因?yàn)槲乙堰@個(gè)自己做的燒餅帶給爺爺奶奶，讓他們嘗嘗我的手藝。
小南湖還有很多其它好玩的項(xiàng)目呢！比如：做披薩、攀巖、巴士逃生等等，可惜時(shí)間有限我們就要走了，希望下次能玩的時(shí)間更長(zhǎng)點(diǎn)，玩的項(xiàng)目更多一點(diǎn)。這是一次難忘的小南湖之行。
秋游的作文 篇3
在這個(gè)天高云淡，秋高氣爽的十月里，我們迎來(lái)了盼望已久的秋游。
我們這次秋游的目的地是浙江美術(shù)館。一路上風(fēng)景優(yōu)美，道路兩旁金黃色的梧桐樹(shù)葉紛紛飄落，被風(fēng)一吹一上一下的，就像一個(gè)正在跳舞的小姑娘，朝著我們招呼說(shuō)：“歡迎你們來(lái)參觀，歡迎你們來(lái)參觀�！币贿M(jìn)美術(shù)館，我們就都感受到了一股濃烈的藝術(shù)氣息，這里有陶瓷器具，有詩(shī)詞書(shū)藉，還有很多很多的`藝術(shù)品。
我們先去了二樓，這里陳列的是印章。參觀以后我才知道，原來(lái)印章還分白底紅字和紅底白字的，這就是俗稱的陰面和陽(yáng)面。它的線條粗細(xì)分明，輪廓有明有暗，參觀完后讓我大飽眼福。讓我最難忘的還是徐悲鴻的馬了，他畫(huà)的馬家喻戶曉，形態(tài)逼真，畫(huà)面生動(dòng)，惟妙惟肖，活靈活現(xiàn)，栩栩如生。如果換做是我，肯定把畫(huà)畫(huà)成馬不像馬驢不像驢的四不像。我真佩服徐悲鴻��！
這次秋游真讓我大開(kāi)眼界�。�
秋游的作文 篇4
有一天，我們正要上課，肖老師手上拿著一堆灰色的紙走進(jìn)來(lái)了，我暗暗想：可能是給家長(zhǎng)的一封信吧，又或許是一些通知的單子。
下課了我們正要把語(yǔ)文書(shū)放進(jìn)書(shū)包，忽然聽(tīng)到肖老師微笑地說(shuō)：“你們不要通知了嗎？這可是去秋游的通知哦”！全班同學(xué)立刻歡呼著，只聽(tīng)見(jiàn)我后面的同學(xué)卓晉韜大聲說(shuō)：“太好了，上了幾個(gè)月的學(xué)終于可以自由的飛了，到時(shí)候我就可以大吃一頓了”！他說(shuō)著舌尖在嘴角慢慢地舔著。
第二天一早，我早早的起床了，穿好衣服開(kāi)始吃早餐，到時(shí)間到小區(qū)門(mén)口做車了，不一會(huì)兒就到學(xué)校了，當(dāng)我來(lái)到班上時(shí)，哎，吵死了，同學(xué)們都在高興的議論著今天去秋游的情景，這時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了，我們馬上安靜下來(lái)了，老師跟我們講了一些注意安全事項(xiàng)后我們就出發(fā)了。
沒(méi)多少我們就到達(dá)了目的地，我們走進(jìn)動(dòng)物園，“哇真漂亮”，我說(shuō)道，我們看了許多動(dòng)物：有大象、孔雀、老虎、獅子、熊貓等等，還看了幾場(chǎng)表演，其中我印象最深刻的是百獸盛會(huì)：導(dǎo)游帶我們來(lái)到了一個(gè)有光，很亮的地方，前面的同學(xué)以為回去了，坐地上直嘆氣，當(dāng)我們坐到觀眾席前面時(shí)，那幫“幻想家”的心才安靜下來(lái)，表演開(kāi)始了，我看見(jiàn)一只只人扮的鸚鵡在場(chǎng)地上繞圏圈，緊接著舞臺(tái)上的“太陽(yáng)花”也開(kāi)始“繞圈圈”了，接著后面的'舞臺(tái)拉上了屏目，我們開(kāi)始靜靜的等待著，屏目拉開(kāi)了，哦！原來(lái)是動(dòng)物表演奏曲呀！大象們一起演奏音樂(lè)；屏目又拉上。哈哈，這回是草裙舞，小熊表演……
快樂(lè)的一天就這樣過(guò)去了，我們玩的好開(kāi)心！
秋游的作文 篇5
在金風(fēng)送爽的日子里，我們迎來(lái)了盼望已久的秋游活動(dòng)，雖然說(shuō)是有小雨，但是同學(xué)們還是興致勃勃地背起鼓囊囊的背包，個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)地排著整整齊齊地隊(duì)伍，隨著老師的一聲喊：“出發(fā)！”大家便浩浩蕩蕩地向十八道地進(jìn)軍。
我們來(lái)到了空氣清新、山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的十八道地，聞到那一簇簇小花噴發(fā)濃香，招引著紛至沓來(lái)的蜜蜂和蝴蝶；聽(tīng)到那一只只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上放聲歌唱，好像在歡迎我們的到來(lái)；看到那一片片鮮嫩、柔軟的葉子光滑翠綠，光彩照人，與小花搭配得天衣無(wú)縫，遠(yuǎn)處還有那泉水叮咚的流水聲，真是一幅秋天的圖畫(huà)，我便立即小心翼翼地拿出照相機(jī)，咔嚓、咔嚓地拍個(gè)不停。
大家一邊吃東西一邊聊天，一會(huì)兒老師說(shuō)收拾東西回去了，只見(jiàn)扎著兩只小辮子的李響還在撿垃圾，好感人�。』氐浇淌�，老師說(shuō)：“秋游活動(dòng)誰(shuí)做得最好，誰(shuí)為我們班爭(zhēng)光呢？是李響，鼓掌！”頓時(shí)，班級(jí)里響起經(jīng)久不息的'掌聲。
秋游活動(dòng)過(guò)去了，我的心情還是非常激動(dòng)，這是我這學(xué)期以來(lái)最快樂(lè)的一天！
秋游的作文 篇6
今天，學(xué)校組織了同學(xué)們期盼已久的秋游活動(dòng)，大家激動(dòng)萬(wàn)分。老師在講臺(tái)上講安全知識(shí)，同學(xué)們的靈魂早就像孫悟空一樣飛到海底世界去了。
九點(diǎn)鐘一到，我們坐上了去海底世界的大巴，車子飛快地向海底世界行駛。車子里熱鬧極了，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，有的同學(xué)唱最炫民族風(fēng)，有的同學(xué)在七嘴八舌地談?wù)摵５资澜缬心男┖猛娴�，有的同學(xué)圍在一起玩游戲；不知不覺(jué)就到了海底世界 。一進(jìn)大門(mén)，同學(xué)們就以最快的速度來(lái)到海豚館，生怕錯(cuò)過(guò)了精彩的表演。果然，同學(xué)們剛坐好，表演就開(kāi)始了。只見(jiàn)一只海豹從一扇門(mén)中走出來(lái)，它向大家鞠了一躬，就開(kāi)始表演它的.拿手絕活“頭頂球”。它把球拋得極高，當(dāng)球落下來(lái)時(shí)，在場(chǎng)的所有觀眾都以為海豹接不住球了�？墒牵孥E發(fā)生了，它不但把球接住，姿勢(shì)還很優(yōu)美�，F(xiàn)場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。 接著就是兩只海豚表演了側(cè)翻，一系列精彩的動(dòng)作讓我們目不暇接。
看完精彩的表演后，我們又看了各種各樣的魚(yú)，它們有大有小，有美有丑，千奇百怪。突然，一條鯊魚(yú)大搖大擺地游了過(guò)來(lái)，樣子威武極了，好像一個(gè)海底國(guó)王。我又驚喜地發(fā)現(xiàn)一條美人魚(yú)在水里自由自在地舞蹈。我還在樓上看見(jiàn)一頭北極熊扭著屁股好像準(zhǔn)備要下水捕魚(yú)似的，樣子可愛(ài)極了。老師還幫我們拍了很多和它的合影。
時(shí)間很快過(guò)去了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了海底世界。心想要是一年有四次秋游就更好了。
秋游的作文 篇7
今天是我們學(xué)校集體秋游的好日子。同學(xué)們心里想的是秋游，嘴上叨念的也是秋游，就連空氣中彌漫的還是秋游。他們最最最愛(ài)的秋游終于來(lái)了。
耶！Let,sgo!每個(gè)同學(xué)都帶滿了自己的裝備，興高采烈地回到學(xué)校。因?yàn)槭菈?mèng)寐以求的秋游，所以一路上都興奮的`像鳥(niǎo)兒得到自由似的，又蹦又跳，伴隨著自己的歌聲一路唱到了目的地。
教官在那里等著我們，原來(lái)今天的第一個(gè)節(jié)目是拓展訓(xùn)練。
第一次參加這種形式的秋游活動(dòng)，同學(xué)們充滿著好奇跟著教官到達(dá)訓(xùn)練場(chǎng)地：整隊(duì)、為自己加油喊口號(hào)、鋪橋過(guò)路……最后，很多同學(xué)都被感動(dòng)了。
在訓(xùn)練中，我爬了很多次，我膝蓋很痛，但看到同學(xué)們聲嘶力竭的聲音，我堅(jiān)持下來(lái)了！不管怎樣，我都堅(jiān)持下來(lái)了！我爬過(guò)去時(shí)，他們邊喊著痛邊叫我堅(jiān)持，說(shuō)相信我，你可以的！謝謝你們！
是的，沒(méi)有嘗過(guò)苦，哪會(huì)珍惜甜呢！通過(guò)這次的拓展活動(dòng)，希望初一11班的全體同學(xué)記住今天，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)感恩，珍惜幸福的生活；認(rèn)真讀書(shū)，積極進(jìn)取，讓咱們一起，共譜青春不悔之歌吧！
秋游的作文 篇8
今天我們要去海洋博物館了。在沒(méi)上車之前老師千叮嚀萬(wàn)囑咐讓我們注意安全，上了車之后同學(xué)們議論紛紛，有人說(shuō)這個(gè)還要博物館一定很大，有人說(shuō)里面一定有很多很多東西，還有人說(shuō)里面參觀的人一定很多。
在歡聲笑語(yǔ)下我們到達(dá)了目的地。我們下了車，在門(mén)口等了一會(huì)兒講解員就進(jìn)入了這個(gè)大型的國(guó)家級(jí)海洋博物館。我的心激動(dòng)得快要跳到嗓子眼兒了。進(jìn)去后發(fā)現(xiàn)這里那么大那么漂亮。
海洋博物館分為四個(gè)展廳，分別是遠(yuǎn)古海洋、龍的時(shí)代、今日海洋和海洋與天文。在這個(gè)四個(gè)展廳當(dāng)中，我最喜歡的是龍的時(shí)代，里面有霸王龍、魚(yú)龍、巨脛龍等多種恐龍化石。
參觀完龍的時(shí)代后我們后來(lái)去了海洋與天文展廳，我在那里又看到了各種關(guān)于天文和海洋的展品。大部分是關(guān)于天文的展品，比如天文望遠(yuǎn)鏡、火星模型、太陽(yáng)模型和地球的模型。我們還看了一個(gè)天文小影片，真的`是太好看了。我們又參觀了一會(huì)兒，便去了下一個(gè)展廳。
在今日海洋看到了很多現(xiàn)代的海洋動(dòng)物，比如北海狗、皇帶魚(yú)等多種魚(yú)。
參觀完了以后我們就開(kāi)開(kāi)心心的回學(xué)校了，今天是我最快樂(lè)的一天了。
秋游的作文 篇9
今天我早早地就來(lái)到學(xué)校，為什么呢？因?yàn)榻裉焓俏覀兤诖丫玫那镉巍?/p>
我們乘坐大巴，經(jīng)過(guò)半小時(shí)的旅程，就到達(dá)了第一個(gè)目的地—周浦花海。一進(jìn)大門(mén)，我仿佛置身于一個(gè)美麗的花的世界：那一朵朵紅的似火，黃的如金，白的如云，藍(lán)的如海……有的含苞欲放，有的垂涎欲滴，有的盛開(kāi)吐蕊……真是好一派美景�。「�(duì)伍，慢慢賞玩，呼吸著新鮮的空氣，同學(xué)們都是心曠神怡。不知不覺(jué)就到了午飯時(shí)間，我們圍坐在草地上，三個(gè)一群五個(gè)一伙，分享著各自從家中帶來(lái)的香噴噴的午餐。
下午，我們又來(lái)到了世博園，參觀了月亮船。最讓我震驚的是“珍寶劇院”。與普通影院銀幕的橫平豎直不同，它從腳下一直延展到頭頂之上，呈半球形曲面，猶如一個(gè)巨大的碗。站在傳送帶上，仿佛站在阿拉丁的飛毯上，周圍能看到的地方，都變成了各種栩栩如生的`帶有很強(qiáng)立體感的動(dòng)畫(huà)。只看到，身邊一朵朵白云飄過(guò)，似乎觸手可及但又摸不到。一會(huì)兒像躍入深淵，只看見(jiàn)湛藍(lán)的海水點(diǎn)綴著紅珊瑚；一會(huì)兒像在快速升起俯覽城市的美景；一會(huì)兒像飛躍沙漠，眼前都是金黃色沒(méi)有盡頭的沙漠。
帶著依依不舍的心情，我們踏上了回校大巴。真是一次難忘的秋游�。�
秋游的作文 篇10
秋風(fēng)送爽，藍(lán)藍(lán)的天空上掛著幾絲白云，樹(shù)枝上小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫。今天，是我們企盼已久的日子——“暢想世博，擁抱太湖”的秋游活動(dòng)。
一路上，我們通過(guò)車窗望去，青山環(huán)繞，太湖一望無(wú)際，一層若隱若現(xiàn)的薄霧給太湖增加了幾份神秘。不一會(huì)兒，太陽(yáng)公公露出了笑容，湖面頓時(shí)金光閃閃，還不時(shí)泛起碧波，歡迎我們的到來(lái)。真可謂是“平湖萬(wàn)頃碧，謝客一開(kāi)顏�！�
不知不覺(jué)間，我們來(lái)到了綠光開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)。進(jìn)入農(nóng)場(chǎng)，首先映入眼簾的是大片的紫色——薰衣草。遠(yuǎn)看一大片一大片的，優(yōu)雅而高貴，可走近看，一串串的薰衣草花朵居然還沒(méi)有綠豆大，紫色中還帶著一些藍(lán)色呢！農(nóng)場(chǎng)里還有一盆盆奇怪的花草：巧克力薄荷，五彩簾子，蘋(píng)果薄荷，碰碰香，含羞草……其中，我最喜歡五彩簾子，它像一個(gè)五彩的門(mén)簾，又像彩色的瀑布。漫步在美不勝收的花草的海洋里，我心曠神怡，仿佛自己已成了一個(gè)拿著仙女棒的`花仙子。
接下來(lái)，我們來(lái)到了海洋館。海洋館里住著各種各樣的海洋生物，以前我只是在書(shū)本和電視上看到，今天我將和它們來(lái)個(gè)“零距離”接觸，真是萬(wàn)分激動(dòng)。給我印象最深的是揚(yáng)子鱷，我仔細(xì)端詳一條揚(yáng)子鱷，它全身灰褐色，三角形的臉，朝天鼻，凸起的眼睛，兇相畢露；它身長(zhǎng)足有一米多，背上穿著堅(jiān)硬的“盔甲”，腹部?jī)蓚?cè)長(zhǎng)著四只短腳，尾巴極長(zhǎng)。但奇怪的是，我對(duì)它指手畫(huà)腳、大聲叫喊，它卻像塊石頭一樣蹲在那里紋絲不動(dòng)，真是個(gè)沉得住氣的家伙。離開(kāi)了兇猛而又目中無(wú)人的“揚(yáng)子鱷大俠”后，我們看了一場(chǎng)精彩的海豚表演�？蓯�(ài)的海豚們時(shí)而騰空躍起，水花四濺，時(shí)而亮開(kāi)嗓子獻(xiàn)上它們的“天籟之音”。雖然我聽(tīng)不懂他們的歌聲，但是看著它們那么用心地表演，我使勁鼓掌。也許是得到了我們掌聲的鼓勵(lì)，海豚們表演得更加帶勁了。真是善良而又通靈性的動(dòng)物��！
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫�；貋�(lái)的時(shí)候，同學(xué)們靜靜地坐著，少了幾分來(lái)時(shí)的喧鬧和興奮，但我想，他們可能還沉浸在太湖畔的美景中呢。
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