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秋天游玩作文匯總五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的秋天游玩作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
秋天游玩作文 篇1
你想知道我們班的秋游去了哪些嗎?你想知道我們這群“童鞋”之間發(fā)生了哪些有趣的故事嗎?你還想知道我發(fā)現(xiàn)了哪些新奇的事情嗎?如果你想知道的話就快點(diǎn)來(lái)往下看吧。
我們乘車去楠溪江親子基地玩,剛過(guò)了幾分鐘車子里就熱鬧起來(lái)了。有的人正在玩悠悠球,有的人在吃零食,有的人拿著手機(jī)玩游戲或聽(tīng)歌,還有的人打聽(tīng)著小道消息呢!
中午到了,我們也同樣到達(dá)了目的地。大家吵吵鬧鬧地下了車,并以一百二十分貝的聲音說(shuō)起話來(lái),就在這是導(dǎo)游突然拿著麥克風(fēng)說(shuō)起話來(lái):“大家都跟我來(lái)。”我們順著導(dǎo)游的話過(guò)去了,突然我發(fā)現(xiàn)幾乎毎棵樹(shù)上都有十幾個(gè)橙紅色的柿子好似點(diǎn)燃的燈籠。看完了以后我趕緊跑到了導(dǎo)游那里集中,時(shí)刻準(zhǔn)備著玩游戲......
我們開(kāi)始游戲了。首先我們玩拔河比賽,當(dāng)然了我們這隊(duì)“矮人”組比贏了第二大組。然后我們又玩起了袋鼠跳游戲,可惜人算不如天算我們居然輸了。接著我們吃完飯慶祝陳奔帆十周歲生日快樂(lè)以后又去玩CF了,第一局我正準(zhǔn)備開(kāi)槍時(shí)突然被我這群不爭(zhēng)氣的`戰(zhàn)友給KO了。第二局我學(xué)聰明了點(diǎn)被打了一槍以后就假裝已經(jīng)掛了然后又假裝抓羊去了......
最后我們又比起了一場(chǎng)好玩的游戲,首先是“大王”級(jí)別的葉偉出場(chǎng)與藍(lán)子喬對(duì)抗,藍(lán)子喬以幾步之差輸?shù)袅吮荣。然后是虞渺渺“小將”登?chǎng)和薛成澤比拼,薛成澤以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)打贏了“小將”。接著是我這個(gè)“大將”閃亮登場(chǎng)和葉峰比賽,我以托、拿、扔、跳等多種招式比贏葉峰。
下午三點(diǎn)多,我們來(lái)到了芙蓉古村,開(kāi)始體驗(yàn)楠溪江的人文風(fēng)光。
今天我很開(kāi)心!
秋天游玩作文 篇2
星期五,秋高氣爽,微風(fēng)習(xí)習(xí)。我們?nèi)ジ呙饔闵鷳B(tài)園游玩。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車程,我們終于到達(dá)目的地。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們游玩了各式各樣的活動(dòng):參觀品種繁多的葫蘆園,辛奇好玩的鐵鏈橋,親手種菜,騎馬,踢球,攀巖等。讓我玩的'精疲力盡,氣喘吁吁。
午餐時(shí)間,同學(xué)們互相分享著食物,七嘴八舌的聊著天,快樂(lè)的不得了,有的同學(xué)去旁邊的跑馬場(chǎng)騎馬,因?yàn)橐硗飧跺X,我以前騎過(guò),所以沒(méi)去。最后的攀巖活動(dòng)真是驚險(xiǎn)刺激,我還是第一次玩這種真正的山巖攀爬。十足讓我過(guò)了把癮,雖然還摔了一跤,可是,我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩子,這點(diǎn)疼,不算什么!
快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫,一轉(zhuǎn)眼,下午了,導(dǎo)游告知要返程了,我們依依不舍地離開(kāi)了生態(tài)園。今天的秋游真是開(kāi)心,讓我久久不能忘懷。
秋天游玩作文 篇3
淋漓的秋雨帶來(lái)陣陣的涼意,南飛的大雁帶來(lái)秋天的信息,樹(shù)葉黃了、落了,這是秋姑娘帶給大家的明信片……當(dāng)秋天來(lái)臨的時(shí)候,大地的景色全部換了面貌。
那成行的樹(shù)木、鮮艷的花朵、鏡子版的湖面給公園像是化了妝一樣的,秋意醉人。
我走進(jìn)公園,樹(shù)林就像一個(gè)巨大的“音樂(lè)廳”,風(fēng)兒吹過(guò),“嘩嘩嘩”“沙沙沙”“嘩啦啦”這聲音像風(fēng)鈴在風(fēng)中搖曳,像仙女奏出的美妙樂(lè)曲,像小樹(shù)葉快樂(lè)的歌唱。秋風(fēng)一吹,金色的樹(shù)葉落在了地上,像落在凡間的精靈,像輕盈的舞的舞者跳著優(yōu)美的華爾茲,又像勇敢的小傘兵在練習(xí)跳傘,就像給大地鋪上了金色的地毯。
這些樹(shù)葉,有的像小手掌,有的像五指山,有的.像蘑菇,有的像蝴蝶……
再走一段距離,看見(jiàn)了如鏡子般的湖泊,岸邊的小草和小花似乎在爭(zhēng)綠斗艷。在水中,
碧波粼粼的水面倒映著四周的景物,湖水清澈見(jiàn)底,可以清清楚楚看到水里的小魚(yú)小蝦,往南走壹點(diǎn)是垂釣區(qū),你可以去東邊50米處自己削一個(gè)小竹子當(dāng)魚(yú)桿,在往回走40米拿一根有魚(yú)鉤的線,讓工作人員給你挷死,拿一點(diǎn)面,就可以開(kāi)始釣了。我記的那時(shí)我釣的最大魚(yú)有20多厘米,1公斤,我跑到禁止釣魚(yú)處,把這路20厘米,1公斤的大魚(yú)放入了水中,還許了一個(gè)愿。
秋天,是最美的季節(jié),也是我最喜愛(ài)的季節(jié)。我愛(ài)秋天的公園。
秋天游玩作文 篇4
涼爽的秋天來(lái)了,老師帶著我們?nèi)ソ纪庥瓮妗?/p>
碧藍(lán)碧藍(lán)的天空一望無(wú)邊。成群結(jié)對(duì)的大雁排成“人字形”向南飛去,五顏六色的菊花盛開(kāi)了,有白的、有紅的,還有紫的,真漂亮。≡S多樹(shù)葉都黃了,一片一片從樹(shù)上落了下來(lái),像空中飛舞地蝴蝶。遠(yuǎn)處,農(nóng)田里的稻子黃了,像鋪了一層金子;高粱也紅了,像許多的火把。
我們跟隨老師踏著沙沙作響的樹(shù)葉,走進(jìn)果園。這里的.蘋(píng)果又大又紅,像紅通通的臉蛋;一串串紫盈盈的葡萄,像一串串紫色的珠子;一個(gè)大大的橘子,像小孩的圓鼓鼓的肚子;一根根金黃的香蕉,像彎彎的月牙隨著風(fēng)在枝頭上晃來(lái)晃去。真好玩!還有別的水果呢,也不甘落后,在秋天的懷抱里慢慢地成長(zhǎng)。
走著走著,不知不覺(jué),我們來(lái)到一片草地上,同學(xué)們有的打滾兒,有的圍在一起唱歌,還有的興致勃勃地翻跟斗呢!忽然,我發(fā)現(xiàn)旁邊的一塊石頭旁有兩只烏龜正在練習(xí)爬行,我想悄悄地走過(guò)去,嚇?biāo)鼈円惶Ul(shuí)知,我的腳步聲太響了,正在給秋姐姐寫(xiě)信的小烏龜卻怡然自得,我好像也陶醉其中,老師連催了幾次“整隊(duì)”,我才戀戀不舍地離開(kāi)。
秋天實(shí)在是太美了,我愛(ài)秋天,我更愛(ài)美麗的大自然!
秋天游玩作文 篇5
炎熱的夏季剛剛過(guò)去,秋天悄悄的帶著一絲絲涼意走入了小南湖公園,一會(huì)就給這美麗無(wú)比的公園換上了一身金衣裳
走入公園,一陣秋風(fēng)拂過(guò)我的臉旁,讓我感受到了秋的寒意,令人覺(jué)得有一絲絲凄涼
秋天的公園變化十分大。
那一條小路上的一排排樹(shù)上的葉子都漸漸枯黃了,一片片的落了下來(lái)。
銀杏樹(shù)的葉子最令人矚目。它雖不像春天與夏天一樣茂盛,可也十分美麗,銀杏樹(shù)的葉子都變成了金黃色,散發(fā)金光,像一把把小扇子迎著風(fēng)兒飄揚(yáng),秋風(fēng)用力一吹,葉子便“嘩嘩”的在風(fēng)中飄舞,像一個(gè)芭蕾舞者,一個(gè)個(gè)穿著金黃色的舞鞋,跳著優(yōu)美的舞蹈
楓樹(shù)也十分美麗。它的葉子是火紅火紅的,散發(fā)著熱情,為秋天增加了一絲溫暖。楓樹(shù)的葉子像小孩子的手掌,在狂風(fēng)中亂舞著,又像一個(gè)個(gè)小皇冠,掛滿整棵樹(shù)桿。風(fēng)兒一吹,那些小手掌便馬上“啪啪”的`拍起掌來(lái),好像在贊嘆著一個(gè)節(jié)目,又像是為一個(gè)壞點(diǎn)子鼓掌呢。
松樹(shù)雖不像楓樹(shù)和銀杏樹(shù)一樣美麗,可卻長(zhǎng)年都綠色的,給這個(gè)寒冷的秋天增加了一絲生機(jī)。這棵松樹(shù)十分高大,大約有十幾米,它筆直的立在那里,像一個(gè)保衛(wèi)家園的衛(wèi)士,它的身上長(zhǎng)滿了一個(gè)個(gè)的小刺,像是在保衛(wèi)著自己,不許別人傷害自己。那小刺十分綠,又尖又細(xì),像我們?cè)卺t(yī)院打針的小針頭。它們一群一群的抱在一塊,好似一個(gè)綠毛的小毛球
湖邊的景色也十分美麗。湖水十分清澈,清得見(jiàn)底,上面有一片片的小浮萍,它們像湖水的孩子,依偎著湖水,不肯和湖水分開(kāi)。一根根蘆葦已經(jīng)變成了黃色,在秋風(fēng)中蕩漾著,一只小鴨子調(diào)皮的露出了一個(gè)小頭,一會(huì)又縮了進(jìn)去,若隱若現(xiàn),又有一群小鴨子在一起嬉戲玩耍,有說(shuō)不盡的話在說(shuō)著呢!
老人們和年青人們都在里面休息。老人們?cè)诶锩娲蛱珮O拳,有的在練劍,有的年青人在里面讀書(shū),有的在里面復(fù)習(xí),還有的小朋友在里面嬉戲,玩耍著……
小南湖公園的秋天蕩漾著歡樂(lè),蕩漾著笑聲,蕩漾著秋天的氣息……
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