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    秋游作文400字

    時(shí)間:2022-04-02 20:01:10 游記作文 我要投稿
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    【精選】秋游作文400字8篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的秋游作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精選】秋游作文400字8篇

    秋游作文400字 篇1

      十月份的時(shí)候,學(xué)校組織了一次秋游,要去的地方就是——溫州博物館和科技館。

      我們乘著大客車,我先來(lái)到了溫州博物館。哇!博物館可真雄偉、真氣派,比我們學(xué)校的幾棟教學(xué)樓高大,漂亮。我真想沖進(jìn)去,在里邊看個(gè)夠。我們有秩序地排著隊(duì)伍走進(jìn)博物館。我們先去參觀了臨展館,里面擺著很多古畫(huà),特別是那副梅花圖,我很喜歡,這幅畫(huà)上那兩枝梅花,緊緊依著,就像牛郎織女。

      我們接著來(lái)到了溫州科技館,科技館在博物館對(duì)面,兩座大樓遙遙相望。科技館比博物館更有意思,更好玩了。里面有科學(xué)定力機(jī),有人體游戲機(jī),還有4D電影院,先進(jìn)的科技在這里應(yīng)有盡有。我首先來(lái)到了人體游戲機(jī)前,痛快地玩了起來(lái),有防漏水、有開(kāi)車、有劃船、還有方舟,這些太有趣了,真舍不得走開(kāi)。

      我們又來(lái)到了博物館三樓,這里有大屏幕人體感應(yīng)游戲,這個(gè)展廳沒(méi)有人玩,我高興極了,可以在這里玩?zhèn)爽。追趕老鼠進(jìn)窩游戲真有趣,剛開(kāi)始我怎么追趕,它們都不聽(tīng)話,之后我發(fā)現(xiàn)了技巧,一下子就把三只老鼠趕進(jìn)去了。后來(lái)其他同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)地上來(lái)了,參加了虛擬守門員游戲,十幾個(gè)同學(xué)排成一排也擋不住對(duì)方的`進(jìn)攻。

      下午一點(diǎn)左右,我們結(jié)束了一天的旅程,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了科技館。

    秋游作文400字 篇2

      “耶,秋游嘍!”同學(xué)們興奮的話語(yǔ),伴隨著落葉發(fā)出的沙沙沙的聲音,猶如一曲歡樂(lè)的歌謠,在耳畔回響。咦,同學(xué)們?yōu)槭裁催@樣興奮呢?原來(lái),我們要去秋游嘍。

      出發(fā)了,一路上,金桂飄香,落葉悠舞,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。真是“蕭蕭梧葉送寒聲”!大家一路嘰嘰喳喳的交流著,一路小跑著,時(shí)不時(shí)開(kāi)心地大笑。我也興奮極了,跟著大部隊(duì)輕松地走著,聽(tīng)著同學(xué)們說(shuō)話,偶爾也會(huì)插兩句。

      終于,走了許久,我們到了金華博物館,這是我們的第一個(gè)目的地。

      進(jìn)了博物館,我看到一塊巨大的螢石,在大螢石的四周有許多小螢石塊。然后向左轉(zhuǎn),是其一展廳“八婺古韻”,這個(gè)展廳是我們主要參觀的展廳。展廳分別講述了萬(wàn)年的上山文化,於越人與姑蔑國(guó)以及秦漢六朝,隋唐宋元、明代、清代與近代的金華歷史,更是展示了大量的文物,還有許多立體場(chǎng)景圖,讓我們大開(kāi)眼界。

      我們到了二樓,進(jìn)入“鄉(xiāng)土民風(fēng)”展廳。這個(gè)展廳雖沒(méi)有“八婺古韻”展廳那么大,丹也有許多同學(xué)們聞所未聞的`知識(shí)。我印象最深的,是展廳內(nèi)介紹的傳統(tǒng)文化,比如斗牛,板凳龍與廟會(huì)等。雖然我之前來(lái)過(guò),但在同學(xué)們的“嘖嘖驚嘆”中,也不禁隨之驚嘆。

      我們從博物館出來(lái)以后,在博物館前稍作停留,便動(dòng)身會(huì)學(xué)校了。

      這次秋游真是讓我收獲頗豐。

    秋游作文400字 篇3

      周五,我們戴上小黃帽,背上小書(shū)包,準(zhǔn)備一起去艾青故里和青蛙樂(lè)園游玩。

      我們排著整齊的隊(duì)伍,坐上了雙層大巴車。首先去艾青故里,這是我們的第一個(gè)景點(diǎn)。在大巴車上,我們一路唱歌,個(gè)個(gè)都很興奮。進(jìn)入村莊路段時(shí),我看見(jiàn)了車窗外小路邊,盛開(kāi)的許多花兒,有黃色的、紅色的.,被車子開(kāi)過(guò)的風(fēng)一吹,這些花兒就像一只只彩色的蝴蝶在翩翩起舞,美極了。到了景區(qū)門口下了車,我們便開(kāi)始參觀。走進(jìn)展室,看了許多艾青的圖片,聽(tīng)了很多關(guān)于他的故事,很多故事都很感人。我們作為艾青小學(xué)的學(xué)生感到十分自豪!

      接著我們一起去我一直向往的青蛙樂(lè)園。我們像青蛙一樣蹦蹦跳跳、高高興興地走進(jìn)樂(lè)園?墒菐ьI(lǐng)我們的人,卻把我們帶到了另一個(gè)園里去了,當(dāng)時(shí)的我都快要哭出來(lái)了!這時(shí),天上飛過(guò)一群可愛(ài)的小鳥(niǎo),它們嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“可可,你好!歡迎,歡迎!”在青蛙樂(lè)園雖然沒(méi)有玩得很開(kāi)心,但是我們嘗到了很多同學(xué)自帶的午餐,我們都很高興!

      這次秋游,我的收獲很多,幸福滿滿。

    秋游作文400字 篇4

      聽(tīng)老師說(shuō)秋天和春天是旅游和玩耍的最佳季節(jié)。今天我們學(xué)校組織我們?nèi)デ镉危?/p>

      我們班坐了最后一班車,所以我們等了很長(zhǎng)時(shí)間。期待的心情,焦急的等待,終于我們的車來(lái)了。老師組織我們有秩序地上車。在公交車上,老師解釋了這次活動(dòng)的注意事項(xiàng),并告訴我們公交車只需要20分鐘。別擔(dān)心。一路上,我們說(shuō)笑著,我們的車笑著到達(dá)目的地。

      這次秋游,我們需要做的就是觀賞蝴蝶館、蜜蜂館、安徽世博館和昆蟲(chóng)的故事。首先,我們?nèi)チ撕荨2┪镳^里的蝴蝶特別大,有黑色和淺綠色,橙色和白色,黑色和白色,還有枯葉。簡(jiǎn)而言之,我被各種各樣的`彩色蝴蝶弄得眼花繚亂。

      然后我參觀了安徽世博館,里面有許多文物,各種各樣的玉器,龍的第九個(gè)兒子,皮秀,鐘,表演,一個(gè)許愿罐和一口許愿井。

      最后我們來(lái)到蜂房,看到了蜜蜂。阿姨說(shuō)蜜蜂的壽命只有短短的一個(gè)月,但它仍然非?鞓(lè)和勤勞。

      今天真的很有趣。我們不僅看到了許多昆蟲(chóng),而且對(duì)它們也了解了很多。感謝美麗的天氣和老師們的辛勤工作。

    秋游作文400字 篇5

      今天我們?nèi)デ镉卫!可我怎么感覺(jué)有那么點(diǎn)像秋參觀呢?但對(duì)于我來(lái)說(shuō)受益匪淺。

      首先我們?nèi)チ俗溆谀暇┪鞅狈降莫{子山.瀕臨長(zhǎng)江,而響于全國(guó)的閱江樓。它與武漢的黃鶴樓.岳陽(yáng)的岳陽(yáng)樓.南昌的滕王閣合稱為‘江南四大名樓’。閱江樓巍峨壯觀,氣勢(shì)磅礴.以其獨(dú)特的魅力展示在我們面前。

      登上閱江樓放眼遠(yuǎn)眺,浩瀚的大江滾滾東去一覽無(wú)余。仿佛鄭和下西洋以來(lái)六百年煙雨盡收眼底。 接著我們?nèi)チ颂戾鷮m,我有在家作過(guò)功課哦!知道天妃宮歷代都有在修復(fù),目前除了保存較完整的`有雄偉的大殿.后殿等古代建筑外。近年來(lái),在政府及海外友人的熱心資助下,以陸續(xù)修復(fù)了山門.戲臺(tái).鐘鼓樓.東西長(zhǎng)廊等建筑,并將繼續(xù)復(fù)建梳妝樓。 最后我們又去了下關(guān)區(qū)的靜海寺。它作為全國(guó)‘百家愛(ài)國(guó)主義教育的示范基地’飽受了歷史的屈辱和辛酸。

      如今,它一抖身上的塵埃,以其獨(dú)特的歷史內(nèi)涵向我們?cè)V說(shuō)了歷史上的昨天。也讓我知道了就在這里英國(guó)侵略軍與當(dāng)時(shí)(1842)的清朝政府議約了南京條約,決定割讓香港。讓我們中國(guó)人從此嘗到了‘弱國(guó)無(wú)外交’,‘落后會(huì)挨打’地滋味,并蒙受了155年的恥辱。 此次游學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)映像深刻.

    秋游作文400字 篇6

      今天是中秋節(jié)。我和爸爸、奶奶、妹妹一起去了南山。

      早上,我急匆匆起了床,換好了衣服,洗漱完畢后,向南山出發(fā)了。一下車,這里的空氣異常新鮮。風(fēng)吹動(dòng)著頭發(fā)。讓你感到神清氣爽!耙俏易≡谥镌摱嗪醚剑√焯於伎梢院粑迈r空氣、天天都可以欣賞美麗風(fēng)景。簡(jiǎn)直是神仙的生活。”我這樣想。

      我們來(lái)到了大金鷹,買了門票。一進(jìn)大門。。『瞄L(zhǎng)的階梯啊。這么長(zhǎng)的階梯,要爬多久?可是要看到金鷹就必須經(jīng)過(guò)這里,我還是老老實(shí)實(shí)的爬上去好了。走了很長(zhǎng)一段時(shí)間,我又向上看了看,還有這么高!無(wú)奈只好繼續(xù)向上走。大約走了30分鐘,我們看到了一塊刻著“天下第一佛鷹”的石頭,為什么會(huì)是佛鷹呢?難道它是如來(lái)的坐騎?我問(wèn)爸爸,但是爸爸沒(méi)說(shuō)出個(gè)來(lái)由。于是,我只好自己想象了許多美好的故事。

      又走了10多分鐘。我終于來(lái)到了山頂。眼前的景相讓我驚呆了。一只赤色的'海螺立在我的面前,上面站著一氣勢(shì)熊熊的老鷹。他全身金燦燦的,眼睛向前看著。多么輝煌。∥覐暮B莸目谧右幌伦愚D(zhuǎn)進(jìn)了樓梯里。又開(kāi)始向上走。我轉(zhuǎn)了一層又一層。好不容易來(lái)到了來(lái)到了老鷹的嘴巴那里,我走到了那個(gè)平臺(tái)那里。向下看。啊好高啊,讓我雙腳一下發(fā)起抖來(lái)。好想一下子躲起來(lái)。可我又舍不得著美麗的景色。我扶著欄桿向前一看,啊!眼前的景色盡收眼底,下面綠樹(shù)成蔭、空中云霧繚繞,真象傳說(shuō)中的人間仙境。我各個(gè)角度選擇,要爸爸給我照了許多張照片呢!

      這可真是一個(gè)快樂(lè)的中秋。

    秋游作文400字 篇7

      早上,秋高氣爽,太陽(yáng)暖暖地得照著大地。老師帶我們?nèi)ソ瓰I公園秋游。

      一到狹長(zhǎng)的江濱公園,我們就被那兒的景色迷住了。遠(yuǎn)處,一道如白練般的江水橫在我們眼前,兩座拉索大橋彩虹般地跨在白練上面,在秋天的藍(lán)天白云下熠熠生輝。不時(shí)有小小的漁船從江上劃過(guò),穿過(guò)橋洞向遠(yuǎn)處的.渡口飄去。近處,修長(zhǎng)的綠化帶隨著江水延伸到遠(yuǎn)方。堤邊柳樹(shù)舒展著碧綠的枝條,像少女的頭發(fā)在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。碧綠的草地柔軟得像地毯一般,小山坡上挺拔的小樹(shù)三三兩兩結(jié)伴,怒放的薔薇花卻從籬笆上探出頭去向人招呼。

      公園里有不少的人。有的在堤邊悠閑地散步,有的在山坡上愜意地休息,還有兩三個(gè)人拿著釣竿釣魚(yú)呢。同學(xué)們像是受到了清新空氣的感染,盡情地在公園里玩耍,歡聲笑語(yǔ)讓公園熱鬧了幾分。我們有的坐在草坪上休息,欣賞著美麗的景色有的把背包放下,就立刻跟部分同學(xué)玩起了各種活動(dòng)也有的打開(kāi)背包,把各種各樣的食品拿出來(lái),津津有味的吃了起來(lái)。

      最后,老師召集大家,玩起了丟手絹的活動(dòng),同學(xué)們把紅領(lǐng)巾當(dāng)成手絹,并且唱起了丟手絹的歌謠“丟、丟、丟手絹……”終于,老師宣布解散,同學(xué)們又呼啦一下散開(kāi)了……

      初秋的氣溫到了中午還是有點(diǎn)熱。老師早早的就讓我們回家了。多么愉快的一次秋游!

    秋游作文400字 篇8

      周五,天氣晴朗,我們生態(tài)園小學(xué)來(lái)到了著名的風(fēng)景區(qū)——小南湖。

      小南湖四季都有生命的顏色,可謂五彩繽紛。有四季常青的雪松;有春夏青翠欲滴的垂柳;有“盛夏綠遮眼,此花紅滿堂”的紫薇;還有枝繁葉茂的梧桐。小南湖很有韻味,湖中有島,島上亭臺(tái)樓榭散布其中,竹林颯颯,小徑通幽,散發(fā)著濃郁的“江南園林”的韻味。

      來(lái)到小南湖,最先吸引我的當(dāng)然是一池碧水,它靜靜的、柔柔的,到處透著一種江南小家碧玉的溫婉與秀美。它的臉頰有時(shí)泛著嬌媚的潮紅,有時(shí)像塊透明的潤(rùn)玉,幾條悠閑的.游船從橋下駛過(guò),襯著黛色的遠(yuǎn)山,所謂的“如詩(shī)如畫(huà)”也不過(guò)如此,我不由自主地按下了快門。

      順著荷風(fēng)島走,我們來(lái)到了橋廊走道。我加快腳步,走到了廊道下,不禁感到了建筑的精美。這座廊道很別致,上面是可以遮風(fēng)擋雨的長(zhǎng)亭,腳下是漢白玉石走道橋,兩邊是石欄與亭的交錯(cuò)組合,一直延伸到橋那頭,而頭上是彩繪的古典畫(huà),圖案精美。橫木梁以綠色漆為背景,每個(gè)梁中都有一幅幅色彩斑斕的畫(huà),是“山水圖”、是“梅竹圖”、是“泉水圖”,令人目不暇接,我第二次舉起了相機(jī)……

      小南湖的美景人人皆知,在我心中它是永遠(yuǎn)的那么美,我們依依不舍地離開(kāi)了小南湖,歡聲笑語(yǔ)卻永遠(yuǎn)地留了下來(lái)……

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