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勞動(dòng)節(jié)的作文1000字匯總5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的勞動(dòng)節(jié)的作文1000字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勞動(dòng)節(jié)的作文1000字 篇1
周莊四面環(huán)水，只有一小片陸地。我們仿佛置身于水的世界，正如意大利的著名旅行家馬可·波羅所說(shuō)：周莊真不愧是東方威尼斯。剛走進(jìn)周莊，就可以看到縱橫交錯(cuò)的小河上，有穿梭往來(lái)的船只，在一條條船上，艄公們搖著船槳，唱著古老的號(hào)子，悠哉悠哉地向前劃去。河面上，一座座古色古香的石拱橋靜靜地橫臥著，置身其中，使人仿佛回到了久遠(yuǎn)的過(guò)去，感受到了周莊的古樸與寧?kù)o。
我們?nèi)サ哪翘�，天上下著蒙蒙�?xì)雨，雨水打在河面上，泛起一圈圈波紋，就像開(kāi)出了一朵朵美麗的荷花。雨打在臉上，癢酥酥的，讓人感到江南的清麗。
周莊第一多是水多。古鎮(zhèn)四面環(huán)水，鎮(zhèn)內(nèi)河道呈井字形，居民依河筑屋，依水成街。無(wú)論從哪里看都能看到周莊的小河曲曲繞繞，穿插在古鎮(zhèn)中。
周莊第二多是橋多。河道上橫跨著14座建于元、明、清代的古橋。其中以橋樓富安橋和雙橋最為著名。到了周莊，不去雙橋，可真是一大遺憾呀。
周莊第三多便是古建筑多。鎮(zhèn)子上近千戶(hù)居民至今還居住在明清時(shí)代的房屋里面。但給我印象很深的是“轎從門(mén)前進(jìn)，船自家中過(guò)”的張廳和“七進(jìn)五門(mén)樓”的深廳。這兩座建于明朝時(shí)期的古建筑，至今依然保留著典雅秀美、曠遠(yuǎn)明瑟的風(fēng)格，居住在周莊里的人們也具有一種不同于別處的純樸和淡泊。
我曾經(jīng)領(lǐng)略過(guò)西湖的嫵媚，太湖的寬廣，青海湖的質(zhì)樸，天池的清澈。但我卻被周莊水的細(xì)膩所感染，它是多么的溫暖，多么的純潔，而又不失江南的嫵媚。希望有朝一日再能去看一看那美麗的水鄉(xiāng)———周莊！
五一節(jié)的那天，我一大早就被媽媽叫醒了，說(shuō)是去寧海玩。我一蹦三尺高，狼吞虎咽的.吃過(guò)早飯就跟著媽媽出發(fā)了。
通過(guò)撿票口，我一眼就看見(jiàn)了一個(gè)塑像，他手里拿著啤酒瓶，酷酷的坐在那里，好像在歡迎五湖四海的朋友們。一路上，我看到了一個(gè)個(gè)大大小小的，奇形怪狀的石窟。最后，我被一個(gè)最大的石窟吸引住了。我問(wèn)導(dǎo)游：“墻上怎么有這么多深深淺淺的小孔呀？”導(dǎo)游微笑著說(shuō)：“這是前輩們用錘子敲打而成的�！蔽铱粗鴫ι系男】�，想想那時(shí)的前輩們是怎樣用辛勤的汗水和聰明的智慧來(lái)做成這項(xiàng)工作的我真想對(duì)他們說(shuō)一聲你們辛苦了。當(dāng)我抬頭看窟頂時(shí)，我禁不住大喊一聲：“哇！好高啊�！笨粗唔斖饽撬{(lán)藍(lán)的天空，我有種坐井觀天的感覺(jué)。伍山石窟真的好美！
從伍山石窟出來(lái)，快到吃中飯的時(shí)間了，導(dǎo)游就安排我們?cè)诰包c(diǎn)附近吃了飯，吃完飯，我們就匆匆向第二個(gè)景點(diǎn)———浙東大峽谷出發(fā)了。
聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)進(jìn)大峽谷要通過(guò)一條江河。于是，我們坐上了一艘大船出發(fā)了。在江河的兩邊是一座座大山，想必這就是浙東大峽谷的一部分吧！大概經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)后，我們來(lái)到了目的地。從船上下來(lái)，我們就開(kāi)始了艱難的旅途。一開(kāi)始我走的還很輕松，后來(lái)感到越來(lái)越累了，就不停的問(wèn)媽媽?zhuān)骸暗焦鹊琢藛帷⒌焦鹊琢藛�？”媽媽說(shuō)應(yīng)該快到了吧。突然我眼前出現(xiàn)了一片石林，這些石頭有的像海獅、有的像大象、有的像青蛙，千奇百態(tài)。在石林的后面就是峽谷的谷底了。
勞動(dòng)節(jié)的作文1000字 篇2
五一勞動(dòng)節(jié)那天，你干了些什么?我來(lái)了一次很有意義的勞動(dòng)，你猜猜，是什么勞動(dòng)？
五一勞動(dòng)節(jié)那天，羅雅瑩來(lái)我家玩了。玩著玩著，一轉(zhuǎn)眼就了中午，我倆的肚子都餓了，每人吃了半杯便面還是餓得很。忽然，我想出了一個(gè)主意：我們一起合作做一頓飯，這樣既能填飽肚子，又能幫爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，還能找到創(chuàng)網(wǎng)的寫(xiě)作材料，真是一舉多得。再說(shuō)了，今天是勞動(dòng)節(jié)，能來(lái)一次沒(méi)有大人在身邊陪同的勞動(dòng)該多好。
說(shuō)干就干，就做三菜一湯吧！做點(diǎn)什么呢?我邊“掃描”廚房邊想。羅雅瑩則在一旁忙著洗鍋，。忽然，墻角的一袋青瓜跳入我的視線，我眼前一亮，對(duì)羅雅瑩說(shuō)： “冰箱里有雞蛋，我們做一個(gè)雞蛋炒青瓜吧！你來(lái)切青瓜，我來(lái)打雞蛋�！绷_雅瑩說(shuō)： “好！”我很快就雞蛋打好并攪拌好了，見(jiàn)沒(méi)事做，便去把羅雅瑩目前切好的.青瓜放到我攪拌好的雞蛋里。忙乎了好一會(huì)兒，等到羅雅瑩把青瓜切好后，我又把青瓜和雞蛋攪拌了一下，就可以炒了。羅雅瑩把鍋擦干，放在煤氣爐上，倒上油，叫我開(kāi)火。 “你不敢開(kāi)嗎？”我問(wèn)。羅雅瑩說(shuō)：“我沒(méi)開(kāi)過(guò)，我怕燒到手。”我想了想，為難地說(shuō)：“可我也沒(méi)開(kāi)過(guò)呀，在家都是爸爸媽媽開(kāi)的。算了，試一試吧�！� 說(shuō)完，小心翼翼地把手伸向煤氣爐，心里暗暗說(shuō)：“千萬(wàn)不要燒到我，千萬(wàn)不要燒到我。”正想著呢，忽然，“啪”的一聲，煤氣爐被我點(diǎn)著了，火苗正往上竄，嚇得我慌慌張張的把手縮了回去，然后松了口氣，給自己壯了壯膽，又小心翼翼地把火調(diào)小，然后，把雞蛋和青瓜倒進(jìn)了鍋里。羅雅瑩用干抹布把鏟子擦干后便炒了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我見(jiàn)青瓜和雞蛋都快熟了，就拿了一個(gè)碟子讓羅雅瑩把雞蛋和青瓜盛起來(lái)，第一道菜就可以收工了。
接下來(lái)是第二道菜。又該做點(diǎn)什么呢？我左思右想，隨手拉開(kāi)儲(chǔ)存柜，發(fā)現(xiàn)里面有一袋臘腸，便從里面抽出兩條來(lái)，看有什么可以和它一起炒的。這時(shí)，我想起袋子里還有青瓜，便又拿出了一條青瓜，對(duì)羅雅瑩說(shuō)：“第二道菜就做一個(gè)青瓜炒臘腸吧！”羅雅瑩說(shuō)：“好啊，不過(guò)，這次，你也得幫幫忙呀，別老閑著。這樣吧，你來(lái)切青瓜，我來(lái)切臘腸，行不行？” “行！”說(shuō)完，我倆便手忙腳亂地忙了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我們都各自忙好了，
羅雅瑩又往鍋里加了一點(diǎn)油，我又小心地把煤氣爐點(diǎn)著，把火關(guān)小，把臘腸和青瓜倒了進(jìn)去，羅雅瑩羅雅瑩拿起鏟子又炒了起來(lái)。幾分鐘后，我把碟子拿出來(lái)讓羅雅瑩把青瓜和臘腸盛出來(lái)，第二道菜也可以收工了。
還剩下第三道菜和湯……
不久，爸爸媽媽回來(lái)了。當(dāng)他們看到桌面上已做好的飯菜時(shí)，大吃一驚。當(dāng)我和羅雅瑩一起喊：“五一勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)”時(shí)，他們才回過(guò)神來(lái)，爸爸說(shuō)：“好，好，勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)，想不到羅雅瑩和李沛悅還是大廚師呢！我先嘗嘗�！卑职忠贿叧晕乙贿吔榻B：“這是人參湯，放了兩條人參�！卑职謬L了嘗，問(wèn)：“怎么人參味這么濃？”媽媽則說(shuō)：“啊，怎么把兩條人參放進(jìn)去了，怪不得味兒這么濃。”“爸爸，這是我們的第三道菜，燒排骨�！薄把剑趺催@么辣呀？”“啊，辣嗎？呀，真的很辣呀，也許是放的豆豉太多了�！薄斑@是第一道菜，青瓜炒雞蛋�！卑职謬L了嘗，又問(wèn)：“是不是沒(méi)放鹽？”我一拍腦瓜，大喊：“呀，忘啦！”“哈哈哈……”大家全都開(kāi)懷大笑起來(lái)，笑聲傳出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
雖然我和羅雅瑩一起做的菜并非那么好吃，但這個(gè)五一我過(guò)得非常開(kāi)心。因?yàn)槲襾?lái)了一次一舉多得的勞動(dòng)，所以我真的很開(kāi)心。你呢？有沒(méi)有在五一勞動(dòng)節(jié)里勞動(dòng)勞動(dòng)？
勞動(dòng)節(jié)的作文1000字 篇3
廣大學(xué)生黨期待的勞動(dòng)節(jié)假期終于來(lái)臨了！由于下午不上課的原因，我們幾個(gè)班里愛(ài)打籃球的同學(xué)便約定下午一起去打籃球。
我、哥哥、小宋、小尤到了籃球場(chǎng)，我本來(lái)打算停下來(lái)，小宋和小尤都告訴我不是這里，還要在往前。我看著遠(yuǎn)處像是劉澤瑞和陳昊的人，帶著疑惑的心情去到了另一個(gè)籃球場(chǎng)。
過(guò)去之后發(fā)現(xiàn)，那里除了我們只有另外兩個(gè)大哥哥，我們投了投球練練手，沒(méi)過(guò)多會(huì)，一群大哥哥就來(lái)這里打籃球了，我們還是決定到那個(gè)籃球場(chǎng)去看看。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，他們已經(jīng)在那里打了好一會(huì)兒了，我們加入了進(jìn)去，投了會(huì)兒籃練練手，接著便分好隊(duì)，開(kāi)始進(jìn)行比賽。與我一隊(duì)的是：高貝加、小宋、李碩、還有我哥高博，另一隊(duì)則是：陳昊、蔣宗一、小尤和劉澤瑞。
比賽開(kāi)始了，球由他們發(fā)球，他們那一隊(duì)劉澤瑞和蔣宗一的實(shí)力都不弱。第一球在我們的配合下，高貝加進(jìn)了球，但隨后，當(dāng)劉澤瑞拿到了球，就向籃筐跑去，每次我們都會(huì)試圖攔截他，搶走他手里的球，但他很快就將球傳給了蔣宗一。蔣宗一的進(jìn)球率很高，每當(dāng)他們發(fā)球，我們攔住他們的人的.時(shí)候，他們都會(huì)將球傳給小尤，小尤又傳給陳昊，陳昊再傳給蔣宗一或劉澤瑞，接著便進(jìn)球了。幾乎每一球都是很快就結(jié)束了，一直打到我們休息，也是這樣。
休息過(guò)后，我們換了陣營(yíng)，我、小宋、李碩、陳昊一隊(duì)，劉澤瑞、高博、高貝加、蔣宗一隊(duì)。比賽開(kāi)始了，這回的實(shí)力比較旗鼓相當(dāng)，我們還是能拿到球的，就是有時(shí)候陳昊拿到球之后出手慢了，屢屢被對(duì)面圍困，最終球都會(huì)被搶走。而且高貝加還老是將我錯(cuò)認(rèn)為他那一隊(duì)的，我就他開(kāi)玩笑說(shuō)：“嗯，我也很想跟你一隊(duì)，但我們不是。”他笑了笑。這一場(chǎng)雙方的發(fā)揮都不太好，都沒(méi)有進(jìn)什么球。
下一場(chǎng)的陣營(yíng)：我、蔣宗一、李碩一隊(duì)，陳昊、劉澤瑞、高貝加一隊(duì)。每當(dāng)陳昊、劉澤瑞拿到了球，我都會(huì)過(guò)去搶球，而且搶到球的幾率較高，如果我沒(méi)有搶到球，基本上都是他們將球傳給了高貝加，而球傳到高貝加手上，我就搶不到了，他會(huì)進(jìn)行投籃。如果我搶到了球，便傳給蔣宗一，蔣宗一便投籃，有時(shí)候球會(huì)被李碩搶到，他會(huì)再傳給我們，在我們的隊(duì)中起到的作用也不小。
我們打著打著，李碩就跟消失的那三個(gè)人湊到了一起，在那里休息，那三個(gè)人都是累了，不想打了。沒(méi)辦法，我只好和蔣宗一2打3，但我們依然配合得很好，蔣宗一拿到球之后對(duì)我說(shuō)：“高文，去籃下�！彼羰菦](méi)投進(jìn)，我就拿球，要是投進(jìn)了，就直接再發(fā)球。但是這一球陳昊在我前面跳起來(lái)攔球了，這使得我看不見(jiàn)飛來(lái)的球，然后球直接砸到我的左眼，不過(guò)并沒(méi)有什么大礙。而且周邊的同學(xué)立刻上來(lái)關(guān)心我，問(wèn)我有沒(méi)有事，雖然我不小心被球砸到了眼睛，但心里卻感覺(jué)很暖。這一場(chǎng)我打得最開(kāi)心。而且我去喝水的時(shí)候，對(duì)面進(jìn)了一球，我聽(tīng)見(jiàn)蔣宗一說(shuō)：“不行，沒(méi)有高文還是不行，這讓我挺開(kāi)心的�！�
這一場(chǎng)打完，時(shí)間也到了四點(diǎn)多，蔣宗一和高貝加6點(diǎn)都有考試，劉澤瑞下午也有事，所以我們就各自回家了。在外面打這一場(chǎng)籃球的收益，我覺(jué)得要比在家里好得多，以后有時(shí)間的話， 還要再聚一聚。
勞動(dòng)節(jié)的作文1000字 篇4
滿(mǎn)山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際，農(nóng)民，您用那粗壯的雙臂換來(lái)咱們的美食，您用汗水澆灌了咱們的身體。
鋼花的四濺、機(jī)床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記，工人，您用那堅(jiān)實(shí)的臂膀拖起咱們的生活。您用那扎實(shí)的工作方便了咱們。
當(dāng)你坐在小汽車(chē)享受個(gè)人的流動(dòng)空間，當(dāng)你坐在巴士享受公眾的效益，當(dāng)你坐在遠(yuǎn)行的大船享受旅途的瀟灑，當(dāng)你飛入藍(lán)天把世界變小，您可知道勞動(dòng)的美麗。
當(dāng)你走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū)，你可知道服務(wù)的辛苦，站了一天的腿還是那樣站立。
當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校，你可看見(jiàn)知識(shí)的閃光，你可聽(tīng)到書(shū)與人的交流，你可聞到老師的汗水，知識(shí)變的勞動(dòng)更加的偉大無(wú)比。
當(dāng)你一切容入了社會(huì)，周?chē)囊磺卸际瞧椒驳膭趧?dòng)所給予。
生活是如此的美好，人類(lèi)是如此的進(jìn)步，一切的一切無(wú)不來(lái)自于咱們的艱苦勞動(dòng)、平凡的`勞動(dòng)，勞動(dòng)是那樣的默默無(wú)語(yǔ)。
勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史，勞動(dòng)創(chuàng)造了未來(lái)。在新的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際，讓咱們贊美勞動(dòng)最美麗
春風(fēng)春雨把原野拂過(guò)，驚起一層漫漫綠色。
五月，在這春天的季節(jié)，是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子；是杏花開(kāi)遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié)；是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲(chóng)叫，魚(yú)躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺(jué)中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向咱們走來(lái)——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌；五月是青年人的日子，春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空；五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥(niǎo)鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。
水一樣流走的是日子，記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁，人們卻沒(méi)有遺忘這一幕，“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。
勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類(lèi)，創(chuàng)造了咱們今日的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今日的萬(wàn)丈高樓；是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路；是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落；是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。讓咱們?cè)谶@個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬!
在充滿(mǎn)真情的五月，緊握你因勞動(dòng)而開(kāi)滿(mǎn)繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽(tīng)你勞動(dòng)的贊歌�！伴L(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生；“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生；“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生；“默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)”也是一種人生。種種人生，勞動(dòng)如咖啡里的方糖，把咱們的人生調(diào)得有滋有味；勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景，把咱們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長(zhǎng)亭，讓咱們手挽手，肩并肩，豪情萬(wàn)丈，血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去，把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方，送給明天。讓咱們?yōu)槊魈旌炔剩瑸槲逶赂吒�，為勞�?dòng)者擊掌!
勞動(dòng)節(jié)的作文1000字 篇5
終于盼來(lái)了期待已久的五月，同時(shí)，也迎來(lái)了今年的“五一”長(zhǎng)假，大家都顯得十分興奮，都想趁五一長(zhǎng)假好好玩玩。正巧今年的“五一”趕上了動(dòng)漫節(jié)和休博會(huì)，大家心里好不快活，用現(xiàn)在比較流行的語(yǔ)言說(shuō)就是“快樂(lè)得冒泡……
終于盼來(lái)了期待已久的五月，同時(shí)，也迎來(lái)了今年的“五一”長(zhǎng)假，大家都顯得十分興奮，都想趁五一長(zhǎng)假好好玩玩。正巧今年的“五一”趕上了動(dòng)漫節(jié)和休博會(huì)，大家心里好不快活，用現(xiàn)在比較流行的語(yǔ)言說(shuō)就是“快樂(lè)得冒泡了”！
可是現(xiàn)在正在“減負(fù)”，“減負(fù)”這詞聽(tīng)起來(lái)挺誘人的，可“減負(fù)”不就是“加正”么，大家心里都明白，學(xué)校里的負(fù)擔(dān)是少了，可是哪個(gè)家長(zhǎng)心里不急？這邊學(xué)校的負(fù)擔(dān)少了，那邊就在給學(xué)生找家教、課外輔導(dǎo)班“充電”了。這下可好，好好一個(gè)長(zhǎng)假，就這么給“毀”在家教手里了。通常，長(zhǎng)假里有課的同學(xué)，只能乖乖的呆在家或是輔導(dǎo)班里，默默的祈禱，盼望著奇跡的出現(xiàn)了。很不巧，我就是長(zhǎng)假需要上課的同學(xué)之一。無(wú)奈，長(zhǎng)假中的幾天，都只有騎著我的“小鐵驢”來(lái)來(lái)回回。
眼看我眼饞已久的動(dòng)漫節(jié)就要結(jié)束了，我整天悶悶不樂(lè)的。CN爸爸好象瞧出了什么，于是向我提出帶我去樓下空地打羽毛球，我的精神剎時(shí)就好了很多，雖然不能去動(dòng)漫節(jié)，但打打羽毛球也不錯(cuò)，已經(jīng)好久沒(méi)和爸爸打過(guò)羽毛球了。我像個(gè)娃娃似的，蹦蹦跳跳的就下了樓。因?yàn)樵趯W(xué)校上體育課時(shí)，和同學(xué)玩過(guò)幾次，所以我打羽毛球的水平總的來(lái)說(shuō)，有了很大的提高。說(shuō)起來(lái)慚愧，在這之前我連發(fā)球都還不會(huì)發(fā)呢！爸爸因?yàn)楹镁枚紱](méi)有打羽毛球了，一開(kāi)始竟破天荒的讓我贏了十幾個(gè)球。后來(lái)爸爸漸漸進(jìn)入了狀態(tài)，一會(huì)兒就“打了翻身仗”。開(kāi)始我因?yàn)榍邦^的勝利沖昏了頭，變得飄飄然了，但一看爸爸連續(xù)贏了許多球，頭腦自然清醒了很多。終于和爸爸打成了平手，我發(fā)球時(shí)變得格外謹(jǐn)慎，照例把球發(fā)到很遠(yuǎn)，但不同的是，發(fā)球過(guò)程中，一直用眼估量著，使球不至于飛到界限之外，很可惜爸爸一下就接住了球，球遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向我飛來(lái)，我接著讓球飛的很近，可爸爸竟然早有準(zhǔn)備，又一次接住了球，這下可好，接下來(lái)幾球都是我被我爸“牽著鼻子走”，球向我這邊飛來(lái)時(shí)，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，把我累的氣喘吁吁的。突然，爸爸猛的一揮球拍，羽毛球以閃電般的速度向我飛來(lái)，我連眼都沒(méi)來(lái)得及眨一下，球就落地了，哎，又是我輸了。我一下子明白了，打球也是要講策略的，像爸爸那樣使用“調(diào)虎離山”很顯然，他一會(huì)兒就占了上風(fēng)。于是我也開(kāi)動(dòng)了一番腦筋，哈哈，新的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)又開(kāi)始了……沒(méi)過(guò)多久，我們倆就已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，可誰(shuí)都不認(rèn)輸，仍舊奮力的揮舞著球拍。周?chē)?人也許是被我們所感染了，幾個(gè)小孩竟停下手中的游戲，興致勃勃的開(kāi)始看我們打球了。就是周?chē)穆啡�，也不再一副旁若無(wú)人的表情，默然走過(guò)，他們的笑容和我們一樣燦爛。
看來(lái)，去不去看動(dòng)漫節(jié)這并不是最要緊的，重要的是我們對(duì)待事物的心態(tài)，若是我們?nèi)硇耐度耄闹畜w驗(yàn)到了快樂(lè)，即使再小的事，都能讓我們開(kāi)心一整天。我希望我以后都能向這個(gè)“五一”節(jié)一樣，每天都能細(xì)細(xì)的品味生活中的每一件事，吸取教訓(xùn)，收獲快樂(lè)，讓之后的每一天都陽(yáng)光燦爛！