- 相關推薦
精選小學的小學作文1000字匯編七篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的小學的小學作文1000字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學的小學作文1000字 篇1
在班級這個溫暖的大家庭中，在少先隊員這個光榮的集體中，在老師家長的呵護下，我已經從不懂事的小苗苗長成了一個活潑、機靈、學習成績優(yōu)異的小學生。在班級里，我是老師的小助手，是同學的好伙伴;在家中，我是家長的好幫手，是鄰居口中的好孩子。
品德：我樂于助人、尊敬師長、友愛同學，有一顆善良的心。
我是一個富有愛心的`小女孩，在學校開展的汶川大地震“獻愛心”活動中，不僅帶頭捐出平時省吃儉用節(jié)省下來的零用錢，還在媽媽的陪同下來到中國福利會，捐出了自己的壓歲錢，我要把愛心撒向社會，是一個樂于參與公益活動的好孩子，讓這些零花錢用到最需要的地方，讓災區(qū)的小伙伴們能和自己一樣盡快地回到快樂的學習生活中。
記得一年級時，在一次考試中，我熱心幫助了一位同學：考試開始了，我拿起筆正想答題，忽然看見我旁邊的同學抓耳撓腮，似乎有什么天大的難題一樣，十分焦急。我見此情況，小聲的問道：“你怎么啦?”“我的鉛筆忘帶了�！蔽衣牶�，毫不猶豫地打開鉛筆盒，拿出一支筆，說：“我借你�！彼牶筮B聲道謝：“謝謝你!”我覺得心里暖暖的。
學習：我的學習成績優(yōu)異、勤奮好學，碰到不懂的問題我都要打破砂鍋問到底。
作為一名優(yōu)秀的少先隊隊員，工作認真，處處以身作則，要求同學做到的，自己首先做到。勤奮好學，興趣廣泛，熱愛集體，關愛他人，以優(yōu)異的成績和工作能力給同學做出表率，在集體中有很高的威信。雖然我取得了不少驕人的成績，但我能時刻提醒自己，在成績和榮譽面前決不能驕傲自滿。因為我知道謙虛使人進步，驕傲使人落后;一分耕耘，一分收獲。我用自己的實際行動，踏踏實實地從小事做起，有我的影響為榜樣，在全班營造了一種積極向上的學習氛圍，我也成為了小伙伴們心目中的火車頭!
我得過許多獎項，如：現場作文比賽三等獎、學校舉辦的法制征文比賽我的作文被訂成一本書、作文上廈門日報和廈門晚報、20xx年學校運動會200米賽跑第八名等。另外，我在周六、周天利用課余時間報名參加了不少快樂學習的提前班和才藝班，有：英語、閱讀與寫作、奧數、畫畫、舞蹈，在一學期結束后，我也會得到興趣班老師頒發(fā)的獎狀和小禮品。仔細算一算，我也算是“多才多藝”。
紀律：我不但愛學習，而且守紀律，每天不遲到不早退，不與同學打鬧，不亂沖跑。
我經常幫助老師、同學：我是班級里的學習委員，自從當學習委員的那天起，我就對媽媽說：“我覺得作為一個學習委員，不但成績要好，還應該熱心幫助老師同學。說到做到，第二天去上學，我見同桌正在苦苦想著一道題，我就問：“你有什么難題，我?guī)湍憬鉀Q吧�！蓖阑砣婚_朗，說：“第三大題的第一小題怎么做?”我微微一笑，說：“很簡單，只要你把它們相加的得數除四就行了，因為……”
這就是我，一個守紀、勤奮、品學兼優(yōu)、樂于助人、友愛同學、尊敬師長、活潑開朗、全面發(fā)展、充滿生機朝氣的快樂女孩。
小學的小學作文1000字 篇2
生命是一場聚散。那初涉人世的第一聲啼哭就拉開了聚的序幕，于是以后的歲月里，花開花落，云卷云舒，就有了數不清的相遇，相識，相處，相愛，相恨，到最后的相離。不論是哪一種形式的相聚，哪一種形式的別離，到最后終究是曲終人散，眾鳥歸林。
所謂天下無不散的宴席，生命的最終歸宿永遠是死亡。合眼長眠的那一刻亦是一場盛裝舞會的散場。在那場舞會里邂逅的人，發(fā)生的故事，隨著那靈魂的飄逝，終究是灰飛煙滅。聚時的熱鬧與喧嘩，散時的清冷與凄涼，都是預料中的，也都是定數。誰也無法更改。
雖說都知道人生如戲，也都知道歲月無情，生命易逝，但每個人在自己的生命戲劇里扮演的都是主角，身邊其他的人都是配角。所以誰都想盡力把自己的角色塑造好。但有時候你的生命是一場悲劇，還是喜劇，抑或是鬧劇，決定權卻并非全在你的手里。因為你再怎么樣也只是個演員，而不是導演，甚至連誰是導演也不知道，所以無法事先知道所有的情節(jié)和過程。這也就是生命之劇和其他戲劇的最大的區(qū)別。
生命是一個迷，我們永遠不知道下一步會是怎么樣，會出現一個怎么樣的局面，那么就讓我們做一個優(yōu)秀的演員吧，盡情的去投入，該笑的時候就開心的笑，該哭的時候就痛快的'哭，該愛的時候就愛他個轟轟烈烈，該恨的時候就恨他個徹徹底底。用我們生命里所有的時間和精力，所有的真心和真情，所有的歡笑和淚水，去演繹這場生命之劇，使自己的角色完美無暇，那么在劇終謝幕的時候，肯定會有人流著淚水給予我們最熱烈的掌聲。
剎那芳華，紅顏彈指老。人生如夢，醒時萬事空。生命真的太脆弱，如那精美的陶瓷花瓶，不知道什么時候無意的輕輕一碰，便會嘩啦啦的碎了一地。那么就讓我們在未碎之前盡情的展現我們最美的風姿吧，以一個最佳的姿態(tài)去面對命運之神賦予我們的一切悲歡。
有一句名言說：“人從一生下來到死去，這中間的過程，就叫幸福�！笔堑模皇且粋�過程，在這個過程中，有鮮花和掌聲，也有荊棘和淚水，有歡樂，也有痛苦，而我們?yōu)榱俗非竽谴济廊缇频臍g樂，就必須忍受那酸澀如醋的痛苦。而生命的意義也就在無盡的追求之中了，在追求中創(chuàng)新，在追求中超越，最終給了生命一個最美的詮釋。
人的一生就如一盞點燃的燈，所以遲早都會熄滅的。死亡之際就是燈熄之時，但仔細想想，其實死亡并不是上帝對我們的懲罰，而是命運之神對我們的鐘愛。如同我們需要睡眠一樣，我們同樣需要死亡。正是死亡的黑暗背景才襯托出了生命的璀璨光彩。試想如果生命是無限的，沒有了死亡，那么活著又有多大的意義呢？
所以死亡并不可怕，無非是生命的長眠。而在這長眠之前，我們應該珍惜我們擁有的每一天，想清楚到底什么才是我們該追求的，才是能讓我們真正快樂的？是物欲？是名利？還是靈魂的清明和安寧？
讓我們用心聆聽天籟圣潔的歌聲，永葆一個清滑凈透的靈魂，始終微笑著善待生命，享受生命，珍惜生命，超越生命，在歲月的風霜雪雨中輕松安然的走完一世的紅塵！
小學的小學作文1000字 篇3
一個月后，大野怪又回來了。原來大野怪不僅有起死回生的本領，而且還增強了進攻的功能。他一回來，就給精靈王國帶來了巨大的災難。 第二天，《小精靈報》上立即刊登了一則《巨大野怪橫行霸道、精靈王國慘遭破壞》的新聞，新聞上寫道“4月28日，曾經被融化成水的大野怪死而復生，再度現身，橫行霸道，欺壓百姓，摧毀良田無數，給精靈王國的財產帶來巨大損失……“”
4月29日，大野怪摧毀了精靈王國的大門。 5月1日，大野怪攻進城門，吃掉了很多老百姓，還抓了一個小孩當人質…… 一連串的悲劇在精靈王國不斷地發(fā)生，一條條新聞觸目驚心。 精靈七俠決定對大野怪再度發(fā)起一場聲勢浩大的戰(zhàn)斗，把人質救出來，還老百姓一個平安。
晚上，夜深人靜的時候，所有的人都睡著了，大野怪也呼嚕呼嚕地打起了酣。布布花趁黑摸進大野怪的房間，頭上放出花粉，熏暈大野怪，七大精靈一擁而上，把大野怪按在床上狂打一頓，可是大野怪怎么打也打不死。窗外卻突然傳來了大野怪猙獰的狂笑。原來，精靈七俠按住的是大野怪的'幻影。這時屋子里突然降下一張網，將精靈七俠全部網在了一起，精靈七俠全被大野怪抓起來了。怎么辦呢？精靈七俠裝出害怕的樣子嗚嗚的哭了起來。大野怪在屋外架起了一口大鍋，鍋下燃起熊熊的烈火。老六雌母龍全身粉妝玉琢，滑溜溜的象泥鰍一樣，趁大野怪一不注意，從網里溜了出來，將大鐵鍋一端抬起，倒向大野怪。大野怪啊呀一聲，化作一陣風跑了。布布花轉身將網里的精靈們全放了出來。精靈們這才發(fā)覺這個大野怪也不是真的。
精靈閃光菲斯利靜下心來轉了一圈，他的意念力馬上向他發(fā)出了指令，真的大野怪就藏在他們腳下的泥土里。老三洛吉拉斯短小兇悍，他像一把利劍一樣鉆進泥土里把大野怪扯了出來，大野怪哈哈大笑，一本正經地說：“算你們識相，但是你們的能量已經不多了。”果然不錯，精靈們的攻擊不咋地，“毀不了房子毀不了地”。大野怪一發(fā)招，精靈七俠被射出九霄云外。 到了第二天，精靈們不知不覺醒來，大野怪已經逼進它們，于是，又一場惡戰(zhàn)開始了。老一分身，分出無數個菲斯利圍住大野怪，老二爆地，地面爆出個口袋一樣的大坑把大野怪包在里面，精靈七俠把大野怪困在坑里打了個“神清氣爽”，接著，老大閃光菲斯利使出最大的力氣，用盡最大能量，發(fā)出所有技能，繼而來了個“氫彈爆炸”，一朵朵蘑菇云騰空升起之后，大野怪徹底消滅了，老大因使用能量過多而暈倒。為了救起老大閃光菲斯利，六個精靈在戰(zhàn)場上來回尋找，撿到了“大野怪之石”，據說，“大野怪之石”能徹底恢復老大的能量，于是它們放在閃光菲斯利胸口上試了一下，結果奇跡真的出現了，大野怪之石源源不斷地發(fā)出巨大的能量來輸入閃光菲斯利體內，菲斯利終于蘇醒了。精靈居民們高興地成群結隊的前來看望他，看望他們的英雄精靈七俠！《小精靈報》又以頭版頭條刊登了這則新聞，精靈王國也給精靈七俠頒發(fā)了英雄勛章，精靈七俠再度成為精靈王國家喻戶曉的英雄人物。
精靈王國又一次過上了平靜的日子。
小學的小學作文1000字 篇4
我的家鄉(xiāng)江陰很美麗，它是位于長江之濱的一顆璀璨的明珠。
家鄉(xiāng)有山有水，我愛家鄉(xiāng)的山更愛家鄉(xiāng)那縱橫交錯的水網。在我家門前就有一條長長的河，向北流入長江，向南流入太湖。這條河的水永遠是那么滿，如果河水變淺了，長江的水就會流進這條河。河面上經常有南來北往的船只，裝載著各種貨物，它是“水上公路”，支援國家建設。在公路不發(fā)達的時候，這條河流就成了運輸的大動脈。
河水清清，澆灌著大河兩岸的萬畝良田，使稻麥豐收，家家戶戶糧滿倉，大河養(yǎng)育著兩岸世世代代的人們。
河水清清，人們從這條河里取水，燒飯洗衣，帶給人們無比的方便。河水清清，人們在河里喂養(yǎng)魚兒，種植菱角。兩岸的人們可以從這條河里抓到好多活蹦亂跳的魚兒，也可以采到許許多多鮮嫩的菱角。把它們拿到街市上賣，掙到好的的錢喲！
可是有一段時間，家鄉(xiāng)原來清清的河水不知什么時候變得混濁不堪了，小河的水質受到了一定程度的污染�？吹竭@一切，人們積極行動起來建立污水處理系統(tǒng)，開發(fā)新型替代能源，控制環(huán)境污染。每一個人都應作出自己力所能及的.貢獻：節(jié)約用水，提高自身素質，自覺養(yǎng)成環(huán)境保護意識等等。終于，家鄉(xiāng)的河又恢復了以往的美麗、寧靜。
春天，萬物都蘇醒了。柳樹姑娘扎起了辮子，綠油油的。桃樹妹妹也伸了個懶腰，換上了粉紅的紗裙，在明凈的河水里映著她們婀娜的身姿。河水歡快地唱著，一只只活潑可愛的小燕子從河面上掠過，剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。
夏天，太陽照著大地，我們下水游泳，水溫剛好，真是舒服極了。河水清澈見底，水面上波紋道道，像一條迎面飄舞的白色綢帶，柔情萬種。一場雷雨過后，她突然翻臉，暴躁的脾氣開始發(fā)作，發(fā)起的大水像一匹脫韁的野馬，桀驁不馴，渾濁不堪，令人憂心忡忡。不過，并沒給人們帶來什么危害，只是很調皮地同人們開了個有驚無險的玩笑。
秋天，是個大豐收的季節(jié)，樹上果實累累，田里稻子成熟了，田野里一片金黃，樹上的葉子落了，風一吹像翩翩起舞的蝴蝶；秋天的小河，靜得出奇，宛如明鏡一般。清晰地映出藍的天、白的云。這時，一片落葉打破小河沉寂的夢——漂浮在水面上，細小的波紋一漾一漾的，似在輕歌曼舞，久久不忍離去，給小河又增加了色彩和活力。這時正是魚蝦肥美的好時節(jié)，小河里的水產雖說比不上長江三鮮來得有名，卻也是十分的鮮美，尤其是那螃蟹螯，更是人們餐桌上的絕好下酒菜，聽說還被評為江陰十大特色菜呢。
冬天，整個家鄉(xiāng)都是銀白色的。這時的小河已經變得十分安詳。呼呼的北風帶著六個瓣的雪，也趕趟似的湊熱鬧兒，小河張開環(huán)抱迎接這冬天的使者。
小河就是這樣從春走到夏，又從秋走到冬，周而復始，不知疲倦地奉獻著自己的一切。如詩似畫的美景，讓人賞心悅目，心曠神怡；川流不息的水資源，滋潤著田地，哺育著河兩岸的人民。
我愛家鄉(xiāng)的小河，我更愛我美麗的家鄉(xiāng)江陰。
小學的小學作文1000字 篇5
20xx學年下學期，本人堅持認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識體系，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經驗及教訓。
1、 要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
�、耪n前準備：備好課。
�、僬J真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。 ②了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
�、劭紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
⑵課堂上的情況。
組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，想方設法創(chuàng)設教學情景，激發(fā)學生的興趣和情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的.毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
2、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，初一的學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭等。從
贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
3、積極參與多媒體教學設計交流，觀摩優(yōu)秀課件及教案，虛心向同行學習教學方法， 博采眾長，提高教學水平。現在我利用業(yè)余時間學習，不但提高了自己相關的業(yè)務技能，同時也為全體小語教師提供了很好的課件交流服務。
4、認真學習新課標要求，勇于從事語文教學的新嘗試，并成功的運用電腦多媒體課件上了一節(jié)語文公開課《翠鳥》，借以帶動現代語文教學工作的創(chuàng)新。
5、“金無足赤，人無完人”，在教學工作中難免有缺陷，例如：授課時重點突出不夠明確，平時對于學生整體照顧不夠等�，F在，我也正在不斷改正中。
總之，在本學期的各科教學工作中，我都力爭嚴格要求自己，無任何有悖教學大綱和新課改要求的做法，并能做到為人師表，語言健康得體，舉止文明禮貌，以身作則，注重身教。在今后的教學工作中，我仍將一如既往的要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為母校的建設與發(fā)展奉獻自己的力量！
小學的小學作文1000字 篇6
這個學期學校開設了電腦課，這下，同學們可樂了。瞧！平時那幾個“調皮蛋”現在還不乖乖地坐在那里聽老師說要求呢！你不知道吧？要是不守秩序就難以入內哦。因為剛開設，而且又是在上半年，所以就只有五、六年級能上，而咱們的老師為了履行自己的諾言——要是四年級開設電腦課就一定給你們上，可一拖再拖，好不容易盼到了，哎，學校說四年級不上，大家都失望極了。也許更是為了令我們的好奇心得以滿足吧，于是老師去校長那里爭取來了這個機會。（每個星期一節(jié)興趣課時給我們上）。
“丁零零……”習以為常的鈴聲在今天看來卻顯得特別的管用，同學們個個精神抖擻，箭步如飛，如潮水般涌進了教室。一剎那間，教室里又變得好靜��！沒有以前那“擠時”的談笑，也沒有那“惜時”的運動。甚至可以聽到“砰……砰……砰……”的心跳聲。
班長一聲令下，我們排著整齊的隊伍走向電腦室。這短短的幾步，卻讓我感覺是那么的'漫長，聽！又有同學在喊了：“你怎么老踩到我的腳后跟啊？你能不能走慢點啊……”同學們想笑，但是擔心被老師說影響別的班級，所以都捂起嘴巴偷笑。為了不成為離群的“大雁”，我呀也沒轍。俗話說“好漢不吃眼前虧嘛”，等會露兩手給大家瞧瞧。“吱噶……”門開了，“哇，電腦好多��！”同學們看了驚嘆了起來，可這驚嘆就好比是那蚊蠅一般，就用老師常說的那句話吧“光打雷，不下雨”，我心里暗自發(fā)笑：什么大驚小怪的啊。我家電腦就有，而且還裝了寬帶，別說這，我還能“操作”電腦呢！電腦嘛，簡直就是小kiss拉，我心底里得意極了。
“同學們，我們今天先簡單了解電腦的幾大組成。然后教同學們開機、關機。”老師話音未落，我的顯示屏上早已有了一副圖案，同學們的目光一齊朝我襲來，“哇，你看他會畫畫哦；他是怎么畫的��；你看那個筆好有趣哦；嘿，教教我啊，斌杰……”同學們在羨慕我呢，他們都想跟我請教哎！“我好厲害哦！”我心里美滋滋的，甭提有多開心了。這個時候老師說的話，對他們來說，好象真成了耳邊風了。他們時刻注視著我的圖案，沒將老師的話聽進去�？矗粭l“小魚”被網住了。接著又是一位，我知道他們是因為看我的圖案入迷了才會被抓的，心里啊更是欽佩自己起來了。腳步聲漸漸離近我，原來是老師站在我的身邊了。我不知道老師會怎么“懲罰”我，因為我沒有按老師的要求，而在隨意地操縱電腦�！靶〗埽铱茨惝嫷煤芸炫�。咱們比一下，如何？”同學們在一旁大聲嚷嚷：“斌杰加油，老師加油！”比賽開始了，可沒等我畫出基本輪廓。老師卻完成了一副非常美麗的畫，同學們給了老師陣陣的掌聲，嘴里不斷地叫著：“老師好棒�！蔽业拖铝祟^，可老師卻鼓起了手掌，“其實斌杰同學已經很了不起了，他對這個畫畫的方法掌握的非常的好，只要像楊老師一樣多練習，多畫畫，肯定能畫得比老師更好。老師呀，就是那個賣油翁，只是熟練罷了。同學們只要好好學習，一步一步來，也一定可以畫出人人稱好的畫�！甭犞蠋煹脑�，就好象是三月的細雨滋潤著我，又好象那和煦的陽光溫暖著我…
小學的小學作文1000字 篇7
周三上午課間十分鐘，我看著老師擦黑板時一晃一晃的手，竟然睡著了。
“孩子，怎么啦，愁眉苦臉的?” 一位面目慈祥、胡子白花花的老爺爺出現在我的夢中。
“我想發(fā)明一種大黑板，不用粉筆在黑板上寫，只要一聽見老師講課的聲音，就可以在黑板上出現老師所說的文字，而且是清楚、工整的書法字，不管距離黑板多遠都能看清楚，既不傷眼睛，又可以自動調整我們的遠視、近視、弱視等各種眼睛問題，這樣就不會出現“小眼鏡”等等的現象了。老師也不會常常抬胳膊而使胳膊酸、軟、痛等各種癥狀了，老師也不會因為吸入大量的粉末而引起各種毛病啦。”我望著這位傳說中的周公長篇大論地說道。
“好！孩子，你的想法不錯，我滿足你的愿望�！敝灰娭芄斓匾粨]手，黑板立馬變成了我想的那樣 ，和前面墻壁一樣大的大黑板，老師一講課黑板馬上就出現文字，再也沒看見哪個同學瞇著眼、鼓著眼使勁地看黑板上的字的現象啦，教室里一個戴眼鏡的同學也沒有，黑板周圍也沒有粉末到處飛揚啦。
“周公公，如果我們的窗戶能每天都能變換景色多好啊，周一窗外是綠草茵茵，周二變成湛藍的大海，周三變成花的'海洋……讓我們每天都能感到新鮮、新奇，那該多好�。 �
“好！”周公公又大手一揮。頓時，窗外變成了花的海洋，紅的、綠的、黃的、粉的……真是五彩繽紛��！蝴蝶在花叢中飛來飛去，蜜蜂也忙著采蜜，窗外空氣新鮮，花香撲鼻而來，我們每天都很開心，學習更有勁兒啦。
“周公公，如果我們的教室有自動調節(jié)溫度的功能，讓我們的環(huán)境四季如春，我們的地板能自動分類、自潔和吸附的功能，那我們每天都生活在沒有細菌和灰塵的環(huán)境中，那樣我們再也不會感冒了�！蔽业脑拕偮�，教室里的溫度就立刻變得非常舒適，就像春天一樣，雪白的地板沒有一點兒灰塵也沒有，我剛掉一點兒紙屑在地上，馬上就被分離成無可回收廢品而被吸附并融化掉了。
“周公公，如果我們的課桌能變化一下更好 ，”我得寸進尺了�！罢n桌分成三層，可以分門別類地放教科書、工具書、作業(yè)本，如果想要什么書，只需要在心里想一想，它就會自動出現在桌子上了，課桌除了做作業(yè)可用，當使用電腦時，只要輕輕地按桌面右邊的按鈕就出來了，當然此電腦只能學習使用哦。還有我們的椅子也可以根據人的高矮胖瘦來調節(jié)與課桌的準確距離，當我們姿勢不正確時，椅子也會無聲地提醒我。還有椅子也可以變成飛行器，放學的時候我再也不用爸爸來接我啦，只要按動飛行器左邊扶手上的黃色按鈕，只要說一聲“回！”不到一分鐘就回到了家里。要想回到教室，只要說一聲““去！”飛行器就“嗖”的一聲回到了教室……”
“唉！你這孩子要求也太多了吧，不過這只有靠你自己的努力才能實現的哦！”周公公不等我說完，深深嘆了一口氣就不見了。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴…”
“哈哈哈！我回家咯！”聽見鈴聲，我以為坐著飛行器回家了，開心得合不攏嘴了。
“睿睿，你在笑啥？又夢見周公啦？”我猛地驚醒了 ，看了看教室的四周，還是和原來一樣的，可老師怎么知道我夢見周公了呢？
我們未來的教室太好了，可周公的話卻很清晰“ ……只有靠自己的努力才能實現夢想的哦！”
【小學的小學作文1000字】相關文章：
小學畢業(yè)小學作文03-11
小學的時光小學作文11-17
小學不小小學作文07-03
小學作文04-16
等小學作文04-09
等小學作文09-23
小學的作文06-10
小學作文11-30
經典小學作文11-26
小學的作文07-01