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【熱門】小學(xué)作文1000字9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)作文1000字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文1000字 篇1
“到了,就是那兒!我們快到了!”隨著朋友冰冰的一陣歡呼,我舉起望遠(yuǎn)鏡仔細(xì)地瞧了瞧,透過茫茫的白霧,在一排木棉樹下,一個大水洼、一間小茅屋,后面的,也都變得模糊了……是呀,今天整理好心情,趁著是我的生日,來田野里逛逛,呼吸一下新鮮空氣,這是多么美妙的一件事兒呀!“咔嚓!”一下車,我拉著表妹,扯著冰冰的外套,竟跟著她跑起來了。前面的景色越來越美,空氣越來越清鮮,滿地的花朵冒著清香,兩旁是兩條河,清澈的湖水,完完全全可以映出我們的影子!昂賬~我們來了!”我提起背包,站在一塊大石頭上,搖搖晃晃地喊著。走到路口,我看清了。
一個小山坡,山坡下面兒,有一個小魚池,養(yǎng)滿了大大小小的魚,風(fēng)輕輕吹動水面,吹起了一圈圈彩色的漣漪,多漂亮!池邊,一棵漂亮的柳樹跳入眼簾,長長的枝條,被風(fēng)吹得亂七八糟!再往前走,右邊是一件小茅屋,走進(jìn)去一看。哇!好多好吃的呀!是的,小茅屋里的確是很多東西吃,可是,別忘了,今天,我們可不是來搗亂的哦,我們是來工作的呢!我麻利地從草堆里翻出一把鋤頭,又從魚池里撈出一個水瓢;嘿,我匆匆忙忙地爬上茅屋的二樓,亂翻亂找地拂出一大包種子和肥料,我拍了拍身上的灰塵,又用清水洗了洗臉、手。這還真費(fèi)功夫!瞧,麻利的冰冰早已在外舉著一把鋤頭鋤地了,我呢,還在這兒慢吞吞的'“搞小發(fā)明”哎喲……我快手快腳,舉起鋤頭,提上種子和肥料,背上水瓢,滿意地走向田里。
“唧唧……嘰喳……”樹上的小鳥在叫呢!要是平時,我早就去拿著網(wǎng)捕它了,但是今天……我忍下新來,打開種子袋,取出一大堆種子,灑在剛鋤過的田地里,滿額頭的汗水一滴滴地往下流。還好今天不太熱,不然的話,我早就中暑了!溫和的太陽照著我,又因為昨晚徹底失眠,我暈暈地,想吐想吐,而當(dāng)看到朋友冰冰和表妹勤勞的樣子,我忍了下來。鋤了一會,我徹底暈了,晃晃地走向小茅屋,躺在床上,阿姨問我怎么了,我擺擺手,叫她給我沖杯熱水。當(dāng)我看著小茅屋里蜘蛛網(wǎng)、死老鼠的時候,我哽咽了,原來,冰冰,就這樣幫她的奶奶一點(diǎn)點(diǎn)勞動啊!而我……行嗎?才剛剛鋤了一點(diǎn)兒土地就暈倒在那兒,這還算什么勇氣。坎恍,我一定要堅持住,我挺起身子,整個身體好像沖滿了精神。我喝光了熱水后,再次,走出了門口。是的,我知道了,凡事都要靠堅持,如果失去了這一樣,你將會變得懦弱!
“咔嚓……咔嚓……”我要堅持下去,我一把撒下種子,又潑了一點(diǎn)兒水下去,我想,我鋤過的土地,一定很肥沃!種子啊,我求求你,快點(diǎn)長吧!種完種子,冰冰又給我沖了一大杯純天然橙汁,說:“彤,走,一會兒帶你到地里吃甘蔗!”“不……”我打斷了,“冰,我知道你很辛苦,我想,多為你做一點(diǎn),好嗎……”我的眼眶里填滿了淚水,只要一眨眼睛,就會掉下來……她愣了一下,說:“。窟@……怎么可以的呢……我……”“好了,冰,是你,在我人生中,告訴我,做人,不要懦弱,凡事靠自己!”“彤,你……嗯!我們,永遠(yuǎn)是好朋友!”在她說玩的那一霎間,我感覺,那杯橙汁,有千斤重,怎么,也送不到口,“怎么,怕不好喝嗎?”“我……我不是……這杯橙汁,是你榨出來的,應(yīng)該你喝!”“你喝的……”“你喝……”“你喝嘛……”“還是你喝……”
透過茫茫的白霧,在一排木棉樹下一個大水洼,一間小茅屋,我和冰冰,結(jié)下了不解之緣。她,告訴我,做人,做事,都要堅強(qiáng)地挺住,總會有力量支撐你的,總會有人支持你的!謝謝你,冰……
也許,這美麗的田野,會因為我和冰冰,變得,更美……
小學(xué)作文1000字 篇2
很久沒回故鄉(xiāng)去了,這次去喝堂兄的喜 酒,我又得以故地重游。站在伯母家門前,就 能看到寨子后面有一個高高聳立的小山,那山 上的樹木郁郁蔥蔥,像朵炸開的蘑菇云,把整 個小山全遮蓋了,看不到石頭。我問爸爸:“ 這是什么地方呀?風(fēng)景這樣好!”
爸爸說:“那是小囤。想去玩玩嗎?
“太好了!”我歡呼雀躍。
從村背后有一條彎彎的小路通向小囤。 回環(huán)盤旋,因為很少有人走的緣故,路上有一 層厚厚的落葉,踩上去沙沙作響。我興奮地左 顧右盼,囤腳的植物多是竹子,枇杷樹,還有 些叫不出名的植物,以及一些彎彎曲曲的古藤 。那古藤有的像蛇一樣蜿蜒盤旋,有的像吊床 ,有的像天然的秋千。我興沖沖的拉拉這根, 扯扯那根,又跑的上面去打秋千。在爸爸的催 促下,我們又向山上攀爬。
路越來越陡,路面已由先前的泥路變?yōu)?石階了,那些鋪路的.石頭已長滿了苔蘚,而且 歪歪斜斜,不再平整。右邊是一堵高高的? ,左邊是剛才上山時途經(jīng)的那些古樹?斓缴 頂?shù)臅r候,我發(fā)現(xiàn)在左邊有一道石門,就如人 家的后門一般,我問爸爸:“這是什么地方呀 ,怎么像曾經(jīng)有人居住過似的?”爸爸說:“ 等會兒再告訴你,我們先看完風(fēng)景再說。”我 只得忍住心中的好奇,向山頂奔去。耳畔傳來 爸爸的喊聲:“小心點(diǎn),太危險了,不要亂跑 !
小山頂上有好幾株奇形怪狀的古樹,都 長得枝繁葉茂,樹下的雜木和野草把小山裝扮 得有些靜謐而陰。那地面是一堵已經(jīng)倒塌了 的墻,而在小山頂?shù)乃闹苓有幾面墻,我說: “爸爸,這兒以前一定有人住過呀。你看看這 是人家的院墻。不過,誰家怎么會住在這山頂 呢?是不是這兒原來是寺廟,里面住的和尚呀 ?”我沒等爸爸回答,自顧自的說了半天。爸 爸接過我的話說:“你算說對了一半,這兒確 實(shí)住過人,但這兒不是什么寺廟,而是原來的 學(xué)校呢!”
“不會吧?你是不是騙我喲?”我實(shí)在 難以相信這山頂會是教書育人的地方。
“來,聽我給你說。”爸爸拉著我坐在 一塊大石頭上。
“我們來考村呀,在解放前住著很多戶 人家,其中以陳姓為主。人們都安居樂業(yè),幸 福美滿?墒怯嘘柟獾牡胤奖赜嘘幱,有陰暗 的角落就會有罪惡。在的統(tǒng)治之下,人 民的生活越來越困難。漸漸地這地方也有土匪 出沒,他們經(jīng)常騷擾人們的生活。于是,人們 就在小后山上依山而建了一座房屋。這小山的 山勢險峻,四面都是懸崖峭壁,人們?yōu)榱四苌?山,就從山的正面開了一條路,是一個易守難 攻的堡壘。土匪來了,全寨人都爬到山上躲避 土匪的侵犯,時間長了,大家都感覺不方便, 于是,就有人提出,把老人和孩子都搬到山上 ,土匪來了,便于進(jìn)退。這樣,就在山上建造 起學(xué)校、食堂等。直到解放后,人們才搬到山 下,這些房屋,由于天長日久,無人管理,都 倒塌了,現(xiàn)在看到的是一些殘垣斷壁,但還依 稀可以看出以前這座房屋的風(fēng)采。”爸爸滔滔 不絕地說著,“你來看看,這是教室,那就是 食堂了……”我不由自主地摸了摸那參差不齊 的石墻,仿佛風(fēng)一吹就會倒塌似的。
我愛這故鄉(xiāng)的小囤,它雖然有萬里長城 那么名垂青史,也沒有天星橋那樣多彩絢麗, 但是它在我心中卻是雄偉高大的形象。
!故鄉(xiāng)的小囤,我愛你!
小學(xué)作文1000字 篇3
百靈啼聲婉轉(zhuǎn),麻雀撲打著翅膀,鳥兒在同一片藍(lán)天飛翔;小草青蔥,樹木成陰,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人閑適,人們在同一片土地生活。分享——一個具有魔力的詞語,給我們以無盡的財富與收獲。
在生活中,很多人會這樣抱怨:“我的世界為何如此無趣?為什么我只能呆在一個角落孤芳自賞?”我想告訴你,朋友,你若不會憂他人之憂,樂他人之樂,你就永遠(yuǎn)也嘗不到生活的酸甜苦辣。我們既然要分享,就少不了一個與你心靈相通的好朋友,我快樂你就快樂,我悲傷你就悲傷,我的成就就是你的成就。有了分享,春天,少不了鮮花的綻放;夏天,少不了雨后的彩虹;秋天,少不了金色的喜悅;冬天,又少不了那一絲的溫暖。分享的神奇,也就不言而喻了。
分享是什么?比爾·蓋茨曾說:“每天清晨當(dāng)我醒來,我便思索著如何與他人分享我的快樂,因為那會使我更快樂!倍鸥Φ拿姟犊椭痢分械摹翱吓c鄰翁相對飲,隔籬乎取盡余杯”就很好地表現(xiàn)了這一點(diǎn)。詩人獨(dú)自在家中感到孤獨(dú),但在此時,佳客盈門,詩人便將自己的喜悅毫不保留的.傾吐與分享給了對方。白居易也曾經(jīng)說過:“樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂。”說的正是分享的道理。明朝時期,朱棣曾六派鄭和下西洋,訪問了30多個在西太平洋和印度洋的國家和地區(qū),給他們帶去了中國先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)與文化特色,并同它們建立了友好的外交關(guān)系,從而得到了它們的尊重和認(rèn)可。那些國家紛紛奉明朝為天朝,并每年按時進(jìn)貢,使明朝越來越富裕。朱棣運(yùn)用成功的外交手段,讓周邊的國家分享了明朝的強(qiáng)大與繁榮,使朱棣在當(dāng)時成為了世界上最有名的君主。正因為朱棣懂得分享,為明朝的繁榮打下了基礎(chǔ)。所以說,分享就是一種樂趣。
我喜歡吟詩頌詞,只有在靜靜的感受,我才能明白古人那深深的意境,在唐詩宋詞的熏陶下,我了解了中華幾千年的文化精髓。它像一扇斑駁的大門,將我領(lǐng)進(jìn)了歷史的長河和詩詞歌賦的世界。阿炳、李清照、李煜,這些優(yōu)秀的前人們,毫不保留地將他們的熱情傾注在他們的作品中,讓后人得以分享他們的精神世界,讓后人得以和他們一起沉醉在美妙的境界中。他們所帶給我們的太多太多,又何止是精神上的慰藉呢?所以,我也是一個喜愛分享的人!蔼(dú)樂樂不如眾樂樂”這句詩一直被我津津樂道。與人分享快樂與悲傷,你的痛苦會減半,而你的快樂卻會增倍。分享,實(shí)乃人生一寶。
分享的意義不光在于分享快樂與悲傷,更在于它可以面對任何人——于親人分享,與朋友分享,甚至與自己的對手分享。當(dāng)然,分享又是一種安慰。分享能帶給人們精神上的充實(shí)與快樂。分享又是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂。沒有分享,便不能開闊心胸。分享就似一種催化劑,有了它便可以催生出的幸福與快樂。分享能夠提升人生的情趣與境界,贏得人們的尊敬。分享能使各種文化和諧相處,使國際關(guān)系更加融洽……總而言之,它的意義更是無窮的。
這個世界就是有了分享才變得如此的美麗,無論你與人分享的是快樂或是痛苦,是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實(shí),因分享而充滿激情,因分享而多姿多彩。因為,分享是快樂的。讓我們懂得分享,讓我們試著分享,讓我們充分發(fā)揮分享的魔力,讓分享這個神奇的詞語在生活中熠熠生輝!
小學(xué)作文1000字 篇4
在這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的校運(yùn)動會。
到了我們要去的運(yùn)動會體育中心,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下有條不紊的進(jìn)入會場,我們班的同學(xué)個個精神抖擻,斗志高昂心中只有一個心愿:希望這次運(yùn)動會能拿全年級第一名。全校同學(xué)身穿整潔的校服,排著整齊的隊伍,在運(yùn)動場地走起了方塊隊,口里喊著自班的口號,我們班的口號喊得特別的雄武:“1234、1234!四五四五!能文能武,第一第一!非我莫屬!”結(jié)束了方塊隊儀式,緊張的運(yùn)動會開始了!
當(dāng)大會宣布運(yùn)動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運(yùn)動員,一個個如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場的觀眾興
奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運(yùn)動員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拚搏的體育精神,他們是運(yùn)動場上的英雄,是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運(yùn)動員真正體現(xiàn)了努力拚搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運(yùn)動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動員為了得到更好的`成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標(biāo)跨出堅定的步伐,
跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢想。
奧運(yùn)會上體育健兒的那份英姿颯爽讓我們印象深刻,他們?yōu)榱藝业臉s譽(yù),在運(yùn)動場上耗盡全力,即使付出一切也再所不惜。這種精神深深地打動我們,朝氣蓬勃的我們充滿了激情,也想在運(yùn)動場上感受一回奧運(yùn)精神。在橫街學(xué)校里,這次的運(yùn)動是同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采的好時機(jī),同時也能在校運(yùn)動會上充分感受到同學(xué)們那份團(tuán)結(jié)互助的精神。
運(yùn)動會展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動會上賽出了成績,賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
這是一次團(tuán)結(jié)的盛會,拼搏的盛會,展示了我校素質(zhì)教育下的成果,展示青春風(fēng)采,讓同學(xué)們在享受拼搏,享受快樂的同時,學(xué)會競爭,學(xué)會合作,學(xué)會溝通。其實(shí)在運(yùn)動會上,我們可以得到很多的東西,最主要的并非是名次和榮譽(yù)。有些可能要比這些更可貴,更值得珍惜,像是人與人之間的友誼,幫助和真誠。
小學(xué)作文1000字 篇5
張小萌和王可可是好朋友,李盛義是王可可的男朋友。一次可可卻告訴小萌,李盛義好像不喜歡自己。小萌聽過后有點(diǎn)驚喜,可更多的應(yīng)該是悲傷吧。小萌安慰可可[不會吧,看盛義對你挺好的啊。]可可卻說[可他的心不在我這里。我能感覺得到的。]不過他們在別人眼里還是很好的一對。
每次只要一有空,小萌就會約可可出來玩,可她自己明白,這叫[醉翁之意不在酒]。因為可可每次出來時都會帶上盛義。有時,小萌也會抱怨可可,不是吧?又讓我當(dāng)電燈泡。其實(shí),這個電燈泡她是很樂意當(dāng)?shù)。他們最愛去一個叫‘千山’的地方,盛義騎上單車載著她和可可,可可坐在單車前面的橫梁上,小萌就坐在后面的車座上。單車搖搖晃晃地前進(jìn)著,可可坐在車頭上大聲尖叫,小萌則默默地坐在后面。盛義回過頭[小萌,抓緊我哦,別掉下去了]。小萌伸出手,卻不敢去碰他的衣服。
到了千山腳下,他們放好單車,就開始他們的爬山計劃。盛義說[我們今天一定要爬到那棵許愿樹那里,誰爬不到就算輸,怎么樣?]可可急了[那棵許愿樹不是在山頂嗎?要爬到山頂去啊,這怎么可能?]小萌也持著相當(dāng)懷疑的口氣[我們每次都沒能爬到那里啊,怕是不可能吧?]盛義伸手拍拍可可和小萌的頭[兩個小丫頭,沒試過怎么知道不可能呢?前幾次我們都沒有用全力啊,所以就沒爬到啦,怎么樣,這次有信心嗎?]盛義用期待的目光望著她倆。半響,[有。]小萌自己也不知道怎么就蹦出了這個字?煽蓮埓笞彀蚚你們……瘋了……]
小萌回想著剛才的一幕,盛義竟然會做出摸自己的頭那么親昵的動作,還有當(dāng)她說出‘有’字的時候,他對她那種肯定的眼神,那么說明……說明他還是蠻喜歡自己的哦,她癡癡的笑。[小萌,想什么呢?還不快點(diǎn)?]盛義轉(zhuǎn)身向她喊到。小萌這才反應(yīng)過來,[天!他們怎么都爬那么遠(yuǎn)了。]
看來今天要使出渾身的解數(shù)了,張小萌不是好惹的,決不能讓他看扁了。
不一會小萌就追上了可可和盛義,他們?nèi)她R頭并進(jìn)。盛義氣喘吁吁之余還不忘調(diào)侃她倆[兩位大小姐,爬不動了就別硬撐著,等著請客就行。]小萌和可可同時別過頭[哼]了一聲。[那就山頂見嘍]盛義快步向上爬去,把小萌和可可扔在了后面。
經(jīng)過體力和毅力的雙重奮戰(zhàn),小萌還是感覺自己的雙腿已經(jīng)不怎么聽使喚了,汗珠一滴一滴的掉在地上。可可也開始有氣無力的`嚷嚷[小萌,我不行了,我們都爬了有一半了吧,今天太厲害了,能不能休息下?]其實(shí)小萌也早想坐下來好好休息一下了。
她們在身邊找了個稍平點(diǎn)的地方整個人就躺了下去。小萌大口大口的喘著氣[哎喲,累死我了。]見可可不說話,她挪過身子[可可,你睡著了?]可可稍稍的動著嘴巴,好像連說話的力氣都沒有了[躺在這里太舒服了,真的太舒服了……]看可可陶醉的樣子,小萌小心提醒[你可別睡著了,一會還得往上爬呢]休息半響之后,小萌掙扎著爬起來,她望一眼雙眼緊閉的可可,雙手使勁的搖她[可可,快起來,要不然我們就輸啦!]可可胡亂地打開她的手[我不要爬了,輸就輸了有什么了不起。我要睡覺,你去爬吧]小萌無可奈何的搖搖頭[那我去了啊,你在這睡覺等著我啊]
休息之后感覺體力恢復(fù)了那么一點(diǎn)點(diǎn),小萌咬咬牙繼續(xù)向山頂爬去。
來過好幾次千山了,小萌都沒有見到過那棵許愿樹,因為它長在山頂,他們每次都是最多爬到半山腰就沒力氣再往上爬了。她只是聽說,只要在那棵許愿樹下許個愿望,那棵樹就會讓愿望實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)作文1000字 篇6
周末,冬天難得的晴天,我去了一趟步行街,突然看到了一群人圍著一個小攤,不時有嘖嘖贊嘆!5元錢一幅……”我隱隱約約聽到了價錢,穿過人群鉆了進(jìn)去。
這是一個簡簡單單的小攤,一張小桌,一塊大理石板,旁邊有一個小鍋,一個麻袋。只見小攤的主人——老爺爺正在熬著糖稀,是個糖畫攤子。∵@個老爺爺穿著一身橄欖綠色的棉襖,花白的眉毛飽含著歲月的凝重,但一雙黑珠子般的眼睛里閃爍著智慧的光芒。一雙手上布滿著老繭,但這雙手真是靈活,稻草棒上扎著的各式各樣的糖畫,更是對他高超手藝做的一個完美的廣告。
只見老人拿起了一個搪瓷碗,把里面的糖稀倒進(jìn)了一個大銅鍋里。只見他挽起袖子,在銅鍋里不停地攪拌著。糖稀的顏色慢慢發(fā)生了變化,從開始渾濁不清的黑到稻谷般的淡黑,再到金燦燦的麥黃……還沒有開始畫,但那糖稀沁人心脾的獨(dú)特麥香已漾在了空氣中,我也心癢難耐,便掏錢準(zhǔn)備買一幅。
“小姑娘要什么啊?”大公雞?小鳳凰?賣糖畫的老爺爺笑瞇瞇。
我不假思索地說:“我要條糖畫龍!崩蠣敔斢蒙鬃右ㄆ鸢肷渍吵淼奶窍。研∩着e得高高的,定了定神,微微傾斜,糖稀就如一條纏綿的金色絲線,糖畫講究一氣呵成,細(xì)細(xì)綿綿的糖稀像絲線一般慢慢垂下,老爺爺手肘又傾斜了一點(diǎn),朝冰涼的大理石澆去。大“勺”一揮,轉(zhuǎn)息之間,老人的胳膊柔中帶剛,時而快速,時而緩慢這兩種氣勢交織在一起,使大龍的輪廓很快就勾勒好了。
接上來是龍頭,老爺爺用勺子底沾了一點(diǎn)兒糖漿,往板上一抹,又舀了小半勺糖漿,在龍頭上立了兩根小角,把嘴吻又加長一些,哈,一個趾高氣揚(yáng)的龍頭就完工了。龍尾、龍爪,老爺爺各用幾條絲一筆帶過。
要畫最細(xì)密的龍鱗了,我心中有些疑問,如此細(xì)致的東西,用非常的筆都很難生動地表現(xiàn),用難以控制筆觸的勺子,更是難上加難。只見老爺爺拿起勺子,小心翼翼微微傾斜,然后,他的手像在練太極一般,胳膊肘一上一下,仔細(xì)品味,并不乏一種舞蹈的美,勺子就像老爺爺加長的右手,聽從他的指揮,靈巧異常,不像我,水墨畫都畫的不穩(wěn)。我定晴一看板上的`糖畫,一條條細(xì)細(xì)的絲線組成的圈,竟然完美地表現(xiàn)出龍鱗,層層疊疊,而不失秩序的質(zhì)感。我目瞪口呆,嘴張得仿佛可以塞下一個雞蛋,周圍的人也不禁鼓起了掌。
一條活靈活現(xiàn)的糖畫龍出現(xiàn)在了板上,老爺爺又仔細(xì)打量了一番,我以為他正欣賞自己的“杰作”,沒想到他露出一副若有所悟的樣子,把一顆口袋里的小果子嵌了上去,哈,原來是在“畫龍點(diǎn)睛”呢!
“好嘍!”老爺爺又抽出了一根小木棒,輕輕把它按在了糖畫上,又小心把它剝離了下來。我在旁邊屏息凝神,生怕這“脆弱”的糖畫一疏忽就斷了。
“給,吃吧!”在我看得出神時,一雙布滿老繭的手遞給了我一條栩栩如生的龍。這條龍那果子的眼睛仿佛閃著機(jī)靈的光,乘云欲飛,可又被束縛在了小小的木棒上。我看著這幅精美的糖畫,竟一時間無從下口。猶豫半天,我只得忍痛割愛咬了一小段龍須,小小一點(diǎn),卻把香甜的味道充滿了我的心,有一股麥芽糖的特殊香氣。
這位老爺爺?shù)奶钱嫴坏兜篮茫液糁,十分好看,我不但喜歡那精致的糖畫,更敬佩老爺爺那高超的手藝。
小學(xué)作文1000字 篇7
每個人心靈成長和心智成熟,是一個漫長、漸進(jìn)的過程。其間,在這個過程中,我們往往會需要有親人的呵護(hù)、師長的教誨、同伴的啟迪、書香的熏陶、音樂的陶冶、生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,再或者我們會經(jīng)過曾經(jīng)的迷茫、沮喪與頓悟……無不在我們的人生道路上留下或深或淺的印痕,讓我們從懵懵懂懂的世界里走向成熟吧!
記得有一次,爸爸買了一輛自行車,而我當(dāng)時又想學(xué),就從早到晚的跟在媽媽的身后:“親愛的媽咪,我想學(xué)騎自行車!”而媽媽卻和聲和氣的道:“寶貝!你還小,不適騎自行車,還是給你姐姐吧!”我吃醋了,道:“我不管,我不管,我偏要騎!憑什么給姐姐!”門開了,“我回來了!寶貝們有沒有想我呀!”爸爸的聲音傳入了我的腦海里!安幌!”我生氣了。“寶貝,怎么了?”爸爸關(guān)心道。
“她。【褪窍雽W(xué)騎自行車唄!”媽媽笑了笑。“我家的寶貝想學(xué)習(xí)騎自行車!可是你還小,長大了再騎好不……”爸爸沒有說完我就道:“不好!哼!”我不服氣的`跑進(jìn)了自己的房間,撲向床。“唉!這孩子!”爸爸嘆氣道。“算了,別管她,讓她自己好好反省反省!”媽媽有點(diǎn)生氣。
“晚飯時間到了!”媽媽在飯廳里道。我沒有去吃,媽媽便悄悄地走進(jìn)我房間,聽到我說:“我不吃!我不吃!”媽媽便心平氣和地對我說:“寶貝,你現(xiàn)在才六歲,不適合騎自行車,等再過兩三年,我再買一輛漂漂亮亮的給你騎,好不!只要你八歲了,我就讓你騎!”我懷疑的道:“這可是你說的,不準(zhǔn)騙我!”媽媽笑了笑:“好了,去吃飯吧!”我便飛快地跑到飯廳。
“光陰似箭,日月如梭!蔽覞u漸地長大了,把這事情忘記得一干二凈了?墒怯幸惶欤彝蝗幌肫,去我媽媽教我學(xué)習(xí)騎自行車,誰知媽媽早就為我買了一輛新的自自車。
有一天,媽媽把我叫到花園里,神神秘秘地把一輛自行車取出來,我驚了一下,對媽媽說:“媽咪,沒想到您還記得!”我流下了眼淚,撲進(jìn)媽媽的懷里。媽媽親切地對我說:“寶貝,別哭了,你以前不是很想騎自行車的嗎?走,媽咪教你騎自行車!
我們到了一個空曠的地方,我迫不及待地坐上了自行車,雙手抓緊扶手,誰知,兩腳剛抬起時,我便隨著車子的晃動摔了一跤,我并沒有放棄,因為我不想給媽媽丟臉。于是,我再次上了自行車,可是沒坐上,身子便向左邊傾斜,一不留神又摔倒了。我再一次上了車,雙腳踩著腳踏板,雙手抓著扶手,輕輕地坐上了自行車,我用一只腳向后一蹬,馬上踩回了腳踏板,車子便向前走了。
看著車子被我降服了,我有些得意,可是一不小心我就摔了個四腳朝天,疼得我眼淚都快溢出來了。媽媽看見我摔倒在地上,即忙跑過來扶起我,對我說:“心急吃不了熱豆腐!來,媽咪教你!”于是我站起來了,漸漸地坐上了自行車。在我一次次的摔倒中,都有媽媽的一句話“沒事,失敗乃成功之母”
慢慢地學(xué)會了騎自行車,媽媽看著滿頭大汗的我,笑著說:“寶貝,你學(xué)會了騎自行車喲!”“真的嗎?媽咪?”我驚訝地問道。媽媽看著我,笑了笑說:“嗯,真的,媽咪怎會騙你呢?累了吧!走,我們回家吧!媽咪今晚打算做你最愛吃的菜!”“嗯,聽媽咪一說,我還真有些餓了!蔽艺f。路上伴著我的笑聲,我們便回到了家。
這件事情,已經(jīng)在我腦海里很多年了。它存著我和媽媽的對話,還有媽媽的笑臉,和我的笑聲……
小學(xué)作文1000字 篇8
爸爸非常好酒,但卻不酗酒。說他好酒是指對“酒文化”的喜好,酒的歷史,酒具等等都有涉獵,更甚于爸爸自己能釀酒,而且釀出的酒在村子里可是遠(yuǎn)近聞名,不少人還經(jīng)常到我家來取酒喝。
不過引起我注意的,并不是爸爸那出色的釀酒技術(shù),而是一根小小的,毫不起眼的透明膠皮管子,管子是爸爸用來取酒的工具。我曾經(jīng)一度感到非常奇怪,取酒我們不是有酒斗嗎?為什么要用管子?又怎么用管子取酒呢?
直到有一次,我親眼看見爸爸用管子取酒的時候,才解開了這些疑問。
膠皮管子的一頭是通過酒壇蓋子上的小孔,浸入酒壇里的酒水中的,另一頭延伸到外面,當(dāng)爸爸要取酒的時候,他便會對著露在外面管子的一頭,用力一吸,透過透明的膠管,我可以清晰地看到,酒水沿著管子流了出來,難道爸爸在偷喝酒?可接下來奇怪的事情發(fā)生了,爸爸并沒有等酒流到嘴巴里,只見他迅速地把膠管頭從嘴巴里拔出,伸入一個盛酒的容器中,而酒呢,現(xiàn)在也似乎變得乖巧聽話,沿著管子,酒源源不斷地從酒壇里流出,直到灌滿酒壺,直到爸爸把伸在外面的管子一頭提起,它才像完成任務(wù)的軍人一樣,悄悄地退卻了。好奇妙啊!
我迫不及待地向爸爸請教起來。爸爸告訴我,這叫“虹吸”現(xiàn)象!昂缥?爸爸,什么叫虹吸呀?你說得具體一點(diǎn)啊,為什么會這樣呢?”我連忙問。爸爸聽了呵呵地憨笑著說:“爸爸知道的就只有這么點(diǎn)了,你可是個小知識分子哦,這些知識是不是該爸爸向你請教呢!”“好啊!想考我,行!爸爸,我一定給你個滿意的'答案!蔽易孕诺卣f。
其實(shí),“虹吸”現(xiàn)象還是有很多地方讓我感到非常奇怪的。俗話說,水往低處流,可為什么管子中有一段卻是水往高處走呢?后來有為什么會如此乖巧地、不停歇地流出來呢?真是百思不得其解。
不過既然夸下了?诹,就要努力去做。我并沒有一開始就去查資料,而是找來了一根管子,一桶水,也嘗試著做一個“虹吸”。我學(xué)著爸爸的樣子,把管子一頭浸入水中,嘴巴對著另一頭猛吸,卻不曾想,用力過猛,把一口水滿滿地吸了過來,看來還要把握好力度啊,接下來通過四次的失敗,我終于在第五次的時候成功了?粗敲俺龅匿镐讣(xì)流,我想那興奮的感覺不亞于愛迪生發(fā)現(xiàn)合適的燈絲材料時吧。
接著,我還做了一些嘗試。我又發(fā)現(xiàn),當(dāng)管子口比那水桶水面低的時候,水流的特別快,當(dāng)把管子往上提時,水流越來越慢,到后來甚至停止了流動,而這時如再把管口提高一些,那管子中的水就會“嗖”地一聲跑回水桶中。
通過這一番實(shí)驗,對“虹吸”現(xiàn)象,我更有了一定的了解,但并不全面,最后還是在網(wǎng)上找到了這方面的資料,原來那根管子叫做虹吸管,如果虹吸管里灌滿水,沒有氣,來水端水位高,出水口用手掌或其他物體封閉住。此時管內(nèi)壓強(qiáng)處處相等。一切安置好后,打開出水口,雖然兩邊的大氣壓相等,但是來水端的水位高,壓強(qiáng)大,推動來水不斷流出出水口。從中我還發(fā)現(xiàn)了并不取酒時一個有欠妥當(dāng)?shù)牡胤,就是用嘴巴吸酒,多不衛(wèi)生。∑鋵(shí)只要在管子中先灌滿酒,同樣能引起虹吸現(xiàn)象。我還幫爸爸想了一個注意,在第一次取酒后,不要讓酒回到酒壇里,而是找個夾子把膠管夾住,這樣膠管里就灌滿了酒,等下次取酒時只要把管子放下,拿下夾子,酒就自然而然地跑出來了。
小學(xué)作文1000字 篇9
這幾天閑著沒事,我就開始清理自己的房間。翻著翻著,竟找到一雙舊手套,絨線織的。哦,奶奶給我織的小手套在這兒呀!頓時,我想起了遠(yuǎn)方的奶奶。此時此刻。奶奶又在干什么呢?
凡從舊社會過來的女人,大多數(shù)不識字。奶奶也是其中的一個?赡苁撬龑ψ约翰蛔R一字而遺憾的緣故吧。她總是殷切地希望我們兄妹倆能好好念書:“你們可要好好念書哇,不念書是沒有出息的。奶奶是沒法上學(xué)堂,你們有條件就要珍惜。”每當(dāng)我做作業(yè)時,奶奶總是坐在一旁默默相伴。只要看到我拿回一張張獎狀,她就會露出舒心的笑容,臉上的皺紋也舒展開了。奶奶沒有文化,也會鬧笑話。一次奶奶拿起桌上的書本,一本正經(jīng)地看起來,我湊近一看,呀!書拿倒了。我笑了。忙說:“奶奶,書拿倒了!蹦棠桃汇,也笑了。她指著書上的字要我念,聽著我流利地讀書,奶奶開心地笑了。這笑聲是那么的舒心,包含著寬慰,也寄托著希望。
前幾年,奶奶也曾到我們這兒住過一段日子。奶奶六十多歲了,她從舊社會走到新社會,經(jīng)過了一段段辛酸的生活。每當(dāng)我們在一起聊天時,她總愛擺起過去,“過去那些日子苦喲,三年困難時期啥都沒有,糧食定量,一個大人每頓只有一碗飯,吃不飽;哪像現(xiàn)在?天天吃
肉。還浪費(fèi)!边@些話說了一次又一次。每次說時.奶奶總是副嚴(yán)肅而沉痛的表情,像是在追憶過去的歲月。我不知道奶奶當(dāng)時想些什么,是在憶苦思甜,還是在教育我們。但我看來,好像是那么遙遠(yuǎn)。我也沒有放在心上。但現(xiàn)在再回頭細(xì)細(xì)咀嚼那些平淡的`話語,卻又領(lǐng)悟到這是老人用自己的經(jīng)歷教育如今過上舒適生活的后輩,不要忘了過去。人生的真諦往往蘊(yùn)藏于平淡而真實(shí)的話語中。
手套,對,還有手套。我從記憶的倉庫中找到了一顆閃亮的珍珠。冬天寒風(fēng)凜冽,無情地撕裂著我的手,凍瘡,猖狂地生長起來。奶奶看在眼里,痛在心里。忽然有那么一天,我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)枕邊整整齊齊地擺著一雙嶄新的手套。我高興極了,戴上一試,真暖和。奶奶來了,帶著慈愛的笑問我合適不?我全明白了,拉過奶奶的手,想要表達(dá)我心中的感激。卻發(fā)現(xiàn)奶奶的手生滿了大大小小的裂口,有的還滲著血水,十分可怕。再一摸皮膚,粗糙、干裂。頓時,我的那股高興勁沒了,我內(nèi)疚地低下頭:“奶奶,您的手……”“沒事。貼點(diǎn)膠布就好了!澳棠倘魺o其事地打斷了我的話。此后,每當(dāng)我一戴上這雙奶奶用滿是裂口的手編織的手套,眼前就晃動著奶奶那雙手,揮也揮不去。我只能在心底默默對她說:“奶奶,謝謝您!”
奶奶對我的關(guān)懷是多方面的,不僅是織手套。那次雨中送傘更讓我難以忘懷。
記得那天雨下得好大呀,我望著窗外不斷下著的雨不禁有些懊惱。要是早知道,上學(xué)時帶把傘多好、可是現(xiàn)在……哎,算了,沖吧!抱著書包。沒跑多遠(yuǎn),就有些受不了,只好躲在屋檐下望天興嘆。在朦朧的雨幕中,我突然發(fā)現(xiàn)一個熟悉的身影。。悄棠疼橎堑纳碛,我又高興又震驚,這么大的雨。奶奶竟……。這時,奶奶也發(fā)現(xiàn)了我。接過傘,我埋怨說:“哪個要您給我送傘,您淋病了怎么辦?”奶奶只是笑笑,不說話了?粗棠特䞍E的背影,我心里感到有一種說不出的滋味,忙上前扶著奶奶……愛是任何力量都無法阻擋的!
奶奶,如今我是多么思念您老人家呀!我坐在桌前,攤開紙筆,給奶奶寫信,盡管她不識字,但我相信,這用愛寫成的文字,她一定能看懂!
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