介紹我自己的作文1000字

　　導(dǎo)語：“我是誰？”站在鏡子前的我，不知所措的問著，然而，空蕩的房間只剩下了回音，沒有回答。下面是小編整理的介紹我自己的作文1000字，歡迎查看。

　　介紹我自己的作文

　　我，是怎樣的？除了我，沒有一個人真正了解我自己。既然這樣，我就有必要寫一篇習(xí)作，來向大家介紹一下我自己—我就是這篇《我》。

　　我叫李高歌，英文名叫Amy。當(dāng)然，名字只是一個虛偽的代號而已。至于我的名字之來歷，有兩種說法：第一種是說，爸爸姓李，媽媽姓高，而我小時候哭聲很響，于是就補上了這個“歌”。另一種說法則是這樣：小時候家人問我：“你叫什么？”我依依呀呀地說：“歌，歌……”于是這個名字就定下來了。現(xiàn)在看來，名字怎樣起，并不重要了。但其實，我的父母當(dāng)初給我起的名字，居然是“李雅慧”！不過想想也說過去，一定是希望我既文靜，又聰慧。

　　我是一個不像女孩的女孩。一般人觀念中的“女孩”，是又文靜、又弱小的，而我卻～說不好聽一點，有點“大大咧咧”。我不但開朗、活潑、力氣大，還熱愛爬單杠，以至于手上都有了一個個老繭。一般人觀念中的“女孩”，肯定愛好舞蹈、器樂，可是我反而熱衷于各種運動，還騎自行車到過桓臺、周村，目前已經(jīng)自行車戶外200多公里了。一般人觀念中的“女孩”，多少都會有點羞羞答答，而我卻很大膽，敢闖敢拼。唉，誰叫我生來就是這樣呢？我就是我自己。

　　我有一個可愛的家。我的老媽可是著名的“雙子座AB型”，以至于她是一個變化如風(fēng)、且變得比風(fēng)還快的人。老爸呢，是很可愛的～具體事例嘛，呃，無可奉告。這可是“國家機密”！爺爺是一個純粹樂天派，而奶奶則是一個多愁善感的人，只有我，才能逗她微微一笑。

　　我讀過許許多多的書，涉及面也極其廣泛—可謂上至天文，下至地理呀。我們家有3個大書架，都裝得滿當(dāng)當(dāng)?shù)�，可真是名副其實的“書香家庭”�?/p>

　　我是一個堅強的人。從記事起，摔跤、打預(yù)防針我從來不哭。五歲那年去醫(yī)院抽血，抽完后媽媽問我疼不疼，我擠出一絲笑容：“不疼！”說到這里，還有一個說了也可能沒人相信的事實：從小到大，我生病都是吃藥扛過去。從出生到現(xiàn)在，我沒有打過一次吊針—盡管燒到過42度，盡管把苦藥都喝了一遍。

　　我喜歡挑戰(zhàn)自己。在這里引用爸爸媽媽寫給我的信中的一段文字：“這是一個超越夢想的`學(xué)期，這是一個挑戰(zhàn)極限的學(xué)期。你用兩個半月的時間自學(xué)了數(shù)學(xué)三冊書；在這個學(xué)期里，你決定跳級……”在這里說一個你可能不相信的事實：我在四（上）期末考試后，接著參加了五（上）期末考試，當(dāng)時我的數(shù)學(xué)成績只得了“良”。家人們不贊成我跳級……但就是這樣，我不斷超越自己，終于圓了“跳級夢”。

　　這就是我—一個陽光、自信、愛讀書、愛寫作、堅強、喜歡挑戰(zhàn)自己……的女孩。

　　介紹我自己的作文

　　我是上海市xx小學(xué)五（2）班的學(xué)生，今年12歲。我品學(xué)兼優(yōu)，樂觀向上，團結(jié)友善，勤于實踐，樂于奉獻，是一個全面發(fā)展、學(xué)有所長的好少年。20xx年10月，獲上海市第四屆小學(xué)生現(xiàn)場寫作一等獎。20xx年2月獲得“我真想這樣長大”華人學(xué)生大幻想征文比賽優(yōu)秀獎。20xx年6月獲得第十二屆全國中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽三等獎。20xx年獲得了上海市通用外語水平等級考試的二星級證書。20xx年10月獲上海市第四屆小學(xué)生現(xiàn)場寫作三等獎。20xx年，獲上海市閔行區(qū)少兒影視征文比賽一等獎。

　　一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績。

　　我熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實際行動。入學(xué)以來，總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；熱愛勞動，積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，求知欲強，課堂上，敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，從而贏得了“鉆研女孩”的美名。

　　功夫不負(fù)有心人，我付出了辛勤的勞動，終于獲得了豐碩的成果——從一年級至今學(xué)習(xí)成績均能保持在年級組的前三名。我多次獲得表彰，自一年級以來，每學(xué)期都榮獲學(xué)校“三好生”的`稱號，還幾次獲學(xué)�！皟�(yōu)秀班干部”的稱號。俗話說：山外有山，樓外有樓。我還必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

　　二、老師的助手，同學(xué)的榜樣。

　　我無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里，雖然是獨生女，但是為了鍛煉自己的能力，我常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)做；在同學(xué)中，是一名挺懂事的“小大人”，大掃除活動，總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任我；在路上，看到行動不便的老爺爺老奶奶，我就主動過去攙扶他們，或幫著拿東西。幾年來，我勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，對老師交給的任務(wù)，總是做得有條不紊。處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。

　　在“幫助貧困生入學(xué)”活動中，敲碎了自己心愛的儲蓄罐，把自己積攢了一年多的零用錢全部捐了出來。在班級里，我是個優(yōu)秀的組織者，還扮演了“小演員”、“小編輯”的角色。還主動召集班上的文娛愛好者，自編自演了舞蹈、小品、相聲等節(jié)目，使所在班的班隊活動充滿了生機。在我和全班同學(xué)的共同努力下我班多次榮獲“先進班集體”的稱號。

　　三、善待差生，樂于助人。

　　祖國的未來需要大批的建設(shè)者，僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的，只有讓全體同學(xué)都進步，那才是一件大樂事。于是，我經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的陳衛(wèi)楊、馬誠等同學(xué)。為了幫助后進生解答疑難，我總是十分耐心地講解，有些問題，已經(jīng)講了三五遍了，可個別差生還是傻乎乎的。對這，我并不灰心，反復(fù)推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。這些年來，班上的幾名差生在我的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。樂于助人是我的一大特點。平時，若遇上哪個同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了，我總是第一個幫助解決；下雨天，同學(xué)沒帶傘，就主動上前招呼，送他們回家。上五年級后，班上有些同學(xué)路途遙遠(yuǎn)，總是主動代他們做好值日生工作……這么熱情，這么富有愛心，我是少先隊員的貼心朋友。

　　人的一生，學(xué)無止境。我深知，在以后的學(xué)習(xí)生涯中，還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距，向他們學(xué)習(xí)，向名人名師學(xué)習(xí)，不斷克服缺點，完善自我，努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材。

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