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兩面的我作文1000字共5篇
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《兩面的我作文1000字共5篇》,由作文網(wǎng)小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!
作文一:兩面的我(初三/1000字)
一副沉沉的眼鏡,一張?jiān)诶蠋熋媲氨憩F(xiàn)文靜的面孔,那就是我。從小由于就是老師心目中的好學(xué)生,老師的話大多數(shù)都服從。凡是見(jiàn)過(guò)面的老師都夸我是一個(gè)比較文靜,聽(tīng)話的乖孩子。不知不覺(jué),我好像被這種模式固定住了,無(wú)法掙脫,每當(dāng)我想隨心所欲的做一些在老師看來(lái)很越軌的事時(shí),便覺(jué)得有無(wú)數(shù)雙眼睛注視著我,于是為了不讓老師發(fā)現(xiàn),馬上恢復(fù)了好孩子的面孔。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,我一天天成長(zhǎng)起來(lái)。我的體內(nèi)時(shí)時(shí)涌出一股股的活力,仿佛要沖破我的身體竄出來(lái)。漸漸地,我開(kāi)始有些管不住自己了。走路橫沖直撞,沒(méi)有一點(diǎn)淑女形象。我不覺(jué)地扮演了兩種角色:在同學(xué)面前我很活躍,嬉笑怒罵無(wú)所顧忌。在老師面前,我很聽(tīng)話,辦事總是小心翼翼的,聽(tīng)話懂事的好學(xué)生嘛,這也正常。有時(shí),連我自己也很驚訝,我怎么變得這么快?我簡(jiǎn)直是個(gè)天才演員。嘻嘻!
十三歲即將離我而去,可我的兩面角色卻始終沒(méi)變,每時(shí)每秒都沒(méi)有人強(qiáng)迫我干這干那,而卻真有些身不由己。兩副面孔,一個(gè)文靜沉穩(wěn),一個(gè)活潑搗蛋,我都喜歡。
一個(gè)星期三的下午,老師讓我輔導(dǎo)同學(xué),有老師在,我那時(shí)的面孔肯定是非常文靜沉穩(wěn)的啦。認(rèn)認(rèn)真真的給同學(xué)講解題目,一遍不懂,二遍,二遍不懂,三遍,直到同學(xué)懂為止。老師在講臺(tái)上欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭,兩眼告訴我:“你真是老師的小助手呀!”我呢?還是保持最佳表情。放學(xué)后,我和幾個(gè)朋友一起回家,我們時(shí)而高談闊論,海吹神侃,時(shí)而被某友的妙語(yǔ)連珠逗得無(wú)所顧忌地哈哈大笑,我身上仿佛放下了千斤重?fù)?dān),一片輕松。我換上了另一張面孔。引來(lái)路人一雙雙帶著些不安和嘆息的眼光:“現(xiàn)在的女孩呀,真是”。而我們毫不顧忌這些,依舊開(kāi)懷大笑,胡吹說(shuō)笑。
某一天,我們班上自習(xí)課。哈哈,這可是一個(gè)難得的好機(jī)會(huì)呀!我們一群女孩拿出幾根彩帶,編織蝴蝶。編得正興的時(shí)候,班主任突然出現(xiàn)在教室,我慌忙的收起彩帶,不料被老師看見(jiàn)了。就把我叫到辦公室。“糟糕,怎么被捉到了!崩蠋熀莺莸呐u(píng)了我一頓,我感到委屈,頂了老師好多話:“這么多同學(xué)都在編,您為什么不批評(píng)她們,要批評(píng)我呢?”老師大聲吼道:“你身為班干部,竟然帶頭,你知不知道老師對(duì)你的期望有多大?而你卻只記得玩,不好好學(xué)習(xí),還編這些沒(méi)有用處的東西!蔽覔尩勒f(shuō):“我是一個(gè)女孩,喜歡編這些東西很正常,您總是叫我要認(rèn)真學(xué)習(xí),不給我一點(diǎn)自由!崩蠋熍u(píng)了我之后,就讓我去上課了。那是我第一次頂撞老師。
從此,我不再演兩面人了,在老師面前,我顯出了文靜本色,但不死板;在外,我多了一份活力,但不瘋狂,兩個(gè)的“我”。我都喜歡,但我不要刻意的裝扮,我要一個(gè)真實(shí)性格的我展現(xiàn)在人們面前。
作文二:兩面的我(初一/1000字)
兩面的我
一副沉沉的眼鏡,一張文靜的面孔,那就是我。從小由于媽媽嚴(yán)格的管理,我很聽(tīng)話,凡是見(jiàn)過(guò)面的長(zhǎng)輩無(wú)不夸我是一個(gè)聽(tīng)話、懂事的孩子。在不知不覺(jué)中,我被一種模式固定住了,使我無(wú)法掙脫。每當(dāng)我想隨心所欲地做一些在長(zhǎng)輩看來(lái)是越軌的事時(shí),便覺(jué)得像有無(wú)數(shù)雙眼睛注視著我,于是乎馬上恢復(fù)了好孩子的面孔。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,我一天天成長(zhǎng)起來(lái)。我的體內(nèi)時(shí)時(shí)涌起一股股的活力,好像要沖破我的身體竄出來(lái)。漸漸的,我開(kāi)始有些管不住自己。放學(xué)以后在街上騎車兜風(fēng)的隊(duì)伍里悄悄出現(xiàn)了我的身影,操場(chǎng)上橫沖直撞的足球隊(duì)中也時(shí)不時(shí)閃出了我的面孔。我不知不覺(jué)地扮演著兩種角色:在學(xué)校里我很活躍,嬉笑怒罵無(wú)所顧忌,十六歲的男孩嘛,這無(wú)可非議;在家里,我很聽(tīng)話,辦事總是小心翼翼,聽(tīng)話的懂事的孩子嘛,這也很正常。有時(shí),連我自己都很驚訝,我怎么變得這么快?我簡(jiǎn)直是個(gè)天才的演員。為此,我甚至曾經(jīng)打算去考電影學(xué)院,將來(lái)說(shuō)不準(zhǔn)弄成個(gè)小明星當(dāng)當(dāng)。
十六歲將離我而去,我的臉上悄悄的出現(xiàn)了一片“青春美麗小豆包”,聲音突然粗了不少。可我的兩面角色卻始終沒(méi)變。兩時(shí)、兩地都沒(méi)有什么人強(qiáng)迫我干這干那,而我卻真有些身不由己。兩副面孔,一個(gè)沉穩(wěn),一個(gè)活潑,我都喜歡。
一個(gè)星期六的下午,我去媽媽的單位吃午飯,和媽媽碰上了張阿姨,“瞧這娘兒倆,多好,我說(shuō)你有這么好的兒子該知足了,多穩(wěn)重,F(xiàn)在這么沉穩(wěn)的男孩子(呃。。。如果你是女的,也可以自己改改,反正是男女通用的~)不多嘍!看我們家那個(gè)……”媽媽喜笑顏開(kāi),忙著應(yīng)付,我卻連大氣也不敢出,按照標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)站在媽媽的身后,臉上掛著一絲應(yīng)有的微笑!皨,我回學(xué)校復(fù)習(xí)去了!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身,用適中的步子走出樓門(mén),背后又傳來(lái)一陣贊嘆。路上碰到了幾位同學(xué),我們一起走著。我們時(shí)而高談闊論,海吹神侃,時(shí)而被某君的妙語(yǔ)連珠逗得無(wú)所顧忌地哈哈大笑,我身上仿佛放下千斤重?fù)?dān),一片輕松。我換上另一張面孔,引來(lái)路人一雙雙帶著些許不安和嘆息的眼光:“現(xiàn)在的學(xué)生呀,真是……”而我們毫不顧忌這些,依舊開(kāi)懷大笑,胡吹說(shuō)笑!巴鯑|!”一個(gè)帶著怒意而熟悉的聲音沖入耳中。“糟了,怎么碰上了?”我的心格登一下,“媽!蔽疫呎f(shuō)邊緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身!皽(zhǔn)挨訓(xùn)!蔽倚睦锵,默默地跟在媽的后邊。果不出所料,一進(jìn)門(mén),烏云密布,雷電交加。“你怎么可以這樣走在大街上呢,一點(diǎn)規(guī)矩都沒(méi)有,這么肆無(wú)忌憚,旁人怎么看你,你知道嗎?……”這時(shí),我不知從哪里來(lái)的勇氣:“媽,我可以隨心所欲地干點(diǎn)事了,我長(zhǎng)大了!”我用異常平靜的語(yǔ)調(diào)說(shuō)道。媽媽一愣,似乎原先想好的“訓(xùn)導(dǎo)”都噎在了喉嚨里,她轉(zhuǎn)過(guò)身,走回了臥室。“你是長(zhǎng)大了,我都快忘了。唉!”這一生重重的嘆息震撼了我的心。我錯(cuò)了?不:媽媽錯(cuò)了?沒(méi)有。誰(shuí)錯(cuò)了呢?我一片茫然。
從此,我再也不演兩面人了。在家,我顯出文靜本色,但不死板;在外,我多一份活力,但不瘋狂。兩個(gè)“我”,我都喜歡,但我不要刻意地裝扮,我要一個(gè)真實(shí)的我展視在人們面前。也許幾年后,我再看這件事會(huì)覺(jué)得可笑,可我忘不了它。我喜歡十六歲——那個(gè)兩面的我。我不會(huì)忘記,那一夜,我沒(méi)有睡好,第一次失眠了……
作文三:兩面的我(初二/1000字)
一副沉沉的眼鏡,一張?jiān)诶蠋熋媲氨憩F(xiàn)文靜的面孔,那就是我。從小由于就是老師心目中的好學(xué)生,老師的話大多數(shù)都服從。凡是見(jiàn)過(guò)面的老師都夸我是一個(gè)比較文靜,聽(tīng)話的乖孩子。不知不覺(jué),我好像被這種模式固定住了,無(wú)法掙脫,每當(dāng)我想隨心所欲的做一些在老師看來(lái)很越軌的事時(shí),便覺(jué)得有無(wú)數(shù)雙眼睛注視著我,于是為了不讓老師發(fā)現(xiàn),馬上恢復(fù)了好孩子的面孔。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,我一天天成長(zhǎng)起來(lái)。我的體內(nèi)時(shí)時(shí)涌出一股股的活力,仿佛要沖破我的身體竄出來(lái)。漸漸地,我開(kāi)始有些管不住自己了。走路橫沖直撞,沒(méi)有一點(diǎn)淑女形象。我不覺(jué)地扮演了兩種角色:在同學(xué)面前我很活躍,嬉笑怒罵無(wú)所顧忌。在老師面前,我很聽(tīng)話,辦事總是小心翼翼的,聽(tīng)話懂事的好學(xué)生嘛,這也正常。有時(shí),連我自己也很驚訝,我怎么變得這么快?我簡(jiǎn)直是個(gè)天才演員。嘻嘻!
十三歲即將離我而去,可我的兩面角色卻始終沒(méi)變,每時(shí)每秒都沒(méi)有人強(qiáng)迫我干這干那,而卻真有些身不由己。兩副面孔,一個(gè)文靜沉穩(wěn),一個(gè)活潑搗蛋,我都喜歡。
一個(gè)星期三的下午,老師讓我輔導(dǎo)同學(xué),有老師在,我那時(shí)的面孔肯定是非常文靜沉穩(wěn)的啦。認(rèn)認(rèn)真真的給同學(xué)講解題目,一遍不懂,二遍,二遍不懂,三遍,直到同學(xué)懂為止。老師在講臺(tái)上欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭,兩眼告訴我:“你真是老師的‘小助手’呀!”我呢?還是保持最佳表情。放學(xué)后,我和幾個(gè)朋友一起回家,我們時(shí)而高談闊論,海吹神侃,時(shí)而被某友的妙語(yǔ)連珠逗得無(wú)所顧忌地哈哈大笑,我身上仿佛放下了千斤重?fù)?dān),一片輕松。我換上了另一張面孔。引來(lái)路人一雙雙帶著些不安和嘆息的眼光:“現(xiàn)在的女孩呀,真是……”。而我們毫不顧忌這些,依舊開(kāi)懷大笑,胡吹說(shuō)笑。
某一天,我們班上自習(xí)課。哈哈,這可是一個(gè)難得的好機(jī)會(huì)呀!我們一群女孩拿出幾根彩帶,編織蝴蝶。編得正興的時(shí)候,班主任突然出現(xiàn)在教室,我慌忙的收起彩帶,不料被老師看見(jiàn)了。就把我叫到辦公室!霸愀,怎么被捉到了。”老師狠狠的批評(píng)了我一頓,我感到委屈,頂了老師好多話:“這么多同學(xué)都在編,您為什么不批評(píng)她們,要批評(píng)我呢?”老師大聲吼道:“你身為班干部,竟然帶頭,你知不知道老師對(duì)你的期望有多大?而你卻只記得玩,不好好學(xué)習(xí),還編這些沒(méi)有用處的東西。”我搶道說(shuō):“我是一個(gè)女孩,喜歡編這些東西很正常,您總是叫我要認(rèn)真學(xué)習(xí),不給我一點(diǎn)自由!崩蠋熍u(píng)了我之后,就讓我去上課了。那是我第一次頂撞老師。
從此,我不再演兩面人了,在老師面前,我顯出了文靜本色,但不死板;在外,我多了一份活力,但不瘋狂,兩個(gè)的“我”。我都喜歡,但我不要刻意的裝扮,我要一個(gè)真實(shí)性格的我展現(xiàn)在人們面前。
作文四:兩面的我(初三/1000字)
一副沉沉的眼鏡,一張?jiān)诶蠋熋媲氨憩F(xiàn)文靜的面孔,那就是我。從小由于就是老師心目中的好學(xué)生,老師的話大多數(shù)都服從。凡是見(jiàn)過(guò)面的老師都夸我是一個(gè)比較文靜,聽(tīng)話的乖孩子。不知不覺(jué),我好像被這種模式固定住了,無(wú)法掙脫,每當(dāng)我想隨心所欲的做一些在老師看來(lái)很越軌的事時(shí),便覺(jué)得有無(wú)數(shù)雙眼睛注視著我,于是為了不讓老師發(fā)現(xiàn),馬上恢復(fù)了好孩子的面孔。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我一天天成長(zhǎng)起來(lái)。我的體內(nèi)時(shí)時(shí)涌出一股股的活力,仿佛要沖破我的身體竄出來(lái)。漸漸地,我開(kāi)始有些管不住自己了。走路橫沖直撞,沒(méi)有一點(diǎn)淑女形象。我不覺(jué)地扮演了兩種角色:在同學(xué)面前我很活躍,嬉笑怒罵無(wú)所顧忌。在老師面前,我很聽(tīng)話,辦事總是小心翼翼的,聽(tīng)話懂事的好學(xué)生嘛,這也正常。有時(shí),連我自己也很驚訝,我怎么變得這么快?我簡(jiǎn)直是個(gè)天才演員。嘻嘻!
十三歲即將離我而去,可我的兩面角色卻始終沒(méi)變,每時(shí)每秒都沒(méi)有人強(qiáng)迫我干這干那,而卻真有些身不由己。兩副面孔,一個(gè)文靜沉穩(wěn),一個(gè)活潑搗蛋,我都喜歡。
一個(gè)星期三的下午,老師讓我輔導(dǎo)同學(xué),有老師在,我那時(shí)的面孔肯定是非常文靜沉穩(wěn)的啦。認(rèn)認(rèn)真真的給同學(xué)講解題目,一遍不懂,二遍,二遍不懂,三遍,直到同學(xué)懂為止。老師在講臺(tái)上欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭,兩眼告訴我:“你真是老師的‘小助手’呀!”我呢?還是保持最佳表情。放學(xué)后,我和幾個(gè)朋友一起回家,我們時(shí)而高談闊論,海吹神侃,時(shí)而被某友的妙語(yǔ)連珠逗得無(wú)所顧忌地哈哈大笑,我身上仿佛放下了千斤重?fù)?dān),一片輕松。我換上了另一張面孔。引來(lái)路人一雙雙帶著些不安和嘆息的眼光:“現(xiàn)在的女孩呀,真是……”。而我們毫不顧忌這些,依舊開(kāi)懷大笑,胡吹說(shuō)笑。
某一天,我們班上自習(xí)課。哈哈,這可是一個(gè)難得的好機(jī)會(huì)呀!我們一群女孩拿出幾根彩帶,編織蝴蝶。編得正興的時(shí)候,班主任突然出現(xiàn)在教室,我慌忙的收起彩帶,不料被老師看見(jiàn)了。就把我叫到辦公室!霸愀猓趺幢蛔降搅。”老師狠狠的批評(píng)了我一頓,我感到委屈,頂了老師好多話:“這么多同學(xué)都在編,您為什么不批評(píng)她們,要批評(píng)我呢?”老師大聲吼道:“你身為班干部,竟然帶頭,你知不知道老師對(duì)你的期望有多大?而你卻只記得玩,不好好學(xué)習(xí),還編這些沒(méi)有用處的東西!蔽覔尩勒f(shuō):“我是一個(gè)女孩,喜歡編這些東西很正常,您總是叫我要認(rèn)真學(xué)習(xí),不給我一點(diǎn)自由!崩蠋熍u(píng)了我之后,就讓我去上課了。那是我第一次頂撞老師。
從此,我不再演兩面人了,在老師面前,我顯出了文靜本色,但不死板;在外,我多了一份活力,但不瘋狂,兩個(gè)的“我”。我都喜歡,但我不要刻意的裝扮,我要一個(gè)真實(shí)性格的我展現(xiàn)在人們面前。
作文五:兩面的我(六年級(jí)/1000字)
一副沉沉的眼鏡,一張文靜的面孔,那就是我。從小由于媽媽嚴(yán)格的管理,我很聽(tīng)話,凡是見(jiàn)過(guò)面的長(zhǎng)輩無(wú)不夸我是一個(gè)聽(tīng)話、懂事的孩子。在不知不覺(jué)中,我被一種模式固定住了,使我無(wú)法掙脫。每當(dāng)我想隨心所欲地做一些在長(zhǎng)輩看來(lái)是越軌的事時(shí),便覺(jué)得像有無(wú)數(shù)雙眼睛注視著我,于是乎馬上恢復(fù)了好孩子的面孔。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我一天天成長(zhǎng)起來(lái)。我的體內(nèi)時(shí)時(shí)涌起一股股的活力,好像要沖破我的身體竄出來(lái)。漸漸的,我開(kāi)始有些管不住自己。放學(xué)以后在街上騎車兜風(fēng)的隊(duì)伍里悄悄出現(xiàn)了我的身影,操場(chǎng)上橫沖直撞的足球隊(duì)中也時(shí)不時(shí)閃出了我的面孔。我不知不覺(jué)地扮演著兩種角色:在學(xué)校里我很活躍,嬉笑怒罵無(wú)所顧忌,十六歲的男孩嘛,這無(wú)可非議;在家里,我很聽(tīng)話,辦事總是小心翼翼,聽(tīng)話的懂事的孩子嘛,這也很正常。有時(shí),連我自己都很驚訝,我怎么變得這么快?我簡(jiǎn)直是個(gè)天才的演員。為此,我甚至曾經(jīng)打算去考電影學(xué)院,將來(lái)說(shuō)不準(zhǔn)弄成個(gè)小明星當(dāng)當(dāng)。
十六歲將離我而去,我的臉上悄悄的出現(xiàn)了一片“青春美麗小豆包”,聲音突然粗了不少?晌业膬擅娼巧珔s始終沒(méi)變。兩時(shí)、兩地都沒(méi)有什么人強(qiáng)迫我干這干那,而我卻真有些身不由己。兩副面孔,一個(gè)沉穩(wěn),一個(gè)活潑,我都喜歡。
一個(gè)星期六的下午,我去媽媽的單位吃午飯,和媽媽碰上了張阿姨,“瞧這娘兒倆,多好,我說(shuō)你有這么好的兒子該知足了,多穩(wěn)重,F(xiàn)在這么沉穩(wěn)的男孩子(呃。。。如果你是女的,也可以自己改改,反正是男女通用的~)不多嘍!看我們家那個(gè)……”媽媽喜笑顏開(kāi),忙著應(yīng)付,我卻連大氣也不敢出,按照標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)站在媽媽的身后,臉上掛著一絲應(yīng)有的微笑。“媽,我回學(xué)校復(fù)習(xí)去了!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身,用適中的步子走出樓門(mén),背后又傳來(lái)一陣贊嘆。路上碰到了幾位同學(xué),我們一起走著。我們時(shí)而高談闊論,海吹神侃,時(shí)而被某君的妙語(yǔ)連珠逗得無(wú)所顧忌地哈哈大笑,我身上仿佛放下千斤重?fù)?dān),一片輕松。我換上另一張面孔,引來(lái)路人一雙雙帶著些許不安和嘆息的眼光:“現(xiàn)在的學(xué)生呀,真是……”而我們毫不顧忌這些,依舊開(kāi)懷大笑,胡吹說(shuō)笑!巴鯑|!”一個(gè)帶著怒意而熟悉的聲音沖入耳中!霸懔耍趺磁錾狭?”我的心格登一下,“媽。”我邊說(shuō)邊緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身!皽(zhǔn)挨訓(xùn)。”我心里想,默默地跟在媽的后邊。果不出所料,一進(jìn)門(mén),烏云密布,雷電交加!澳阍趺纯梢赃@樣走在大街上呢,一點(diǎn)規(guī)矩都沒(méi)有,這么肆無(wú)忌憚,旁人怎么看你,你知道嗎?……”這時(shí),我不知從哪里來(lái)的勇氣:“媽,我可以隨心所欲地干點(diǎn)事了,我長(zhǎng)大了!”我用異常平靜的語(yǔ)調(diào)說(shuō)道。媽媽一愣,似乎原先想好的“訓(xùn)導(dǎo)”都噎在了喉嚨里,她轉(zhuǎn)過(guò)身,走回了臥室!澳闶情L(zhǎng)大了,我都快忘了。唉!”這一生重重的嘆息震撼了我的心。我錯(cuò)了?不:媽媽錯(cuò)了?沒(méi)有。誰(shuí)錯(cuò)了呢?我一片茫然。
從此,我再也不演兩面人了。在家,我顯出文靜本色,但不死板;在外,我多一份活力,但不瘋狂。兩個(gè)“我”,我都喜歡,但我不要刻意地裝扮,我要一個(gè)真實(shí)的我展視在人們面前。也許幾年后,我再看這件事會(huì)覺(jué)得可笑,可我忘不了它。我喜歡十六歲——那個(gè)兩面的我。我不會(huì)忘記,那一夜,我沒(méi)有睡好,第一次失眠了……
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