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意外的收獲作文1000字（精選23篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的意外的收獲作文1000字，希望能夠幫助到大家。
意外的收獲作文1000字 1
上小學(xué)的時(shí)候，一件事情，就像一根“先橫后豎”的線，一開始的“橫”，充滿了火藥味，后來(lái)發(fā)生了轉(zhuǎn)折，變成了“豎”，充滿了愛(ài)的甜味，就是它，給了我一次意外的收獲。
那時(shí)，我的同桌，頭腦很不錯(cuò)的一個(gè)男生，成績(jī)卻是不怎么樣。
一開始，他的成績(jī)還不算那么差，可是因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋，有時(shí)喜歡和老師作對(duì)，才使他發(fā)生了“翻天覆地”的變化。有一次上課時(shí)，他“躺”在座位上，嘴里還發(fā)出怪聲音，影響了他的“左鄰右舍”，當(dāng)然也包括我。老師也聽到了。要知道，老師最討厭的，就是上課不認(rèn)真聽，還要影響其他同學(xué)的人了�！靶�(lè)同學(xué)，請(qǐng)你坐坐端正，嘴里不要發(fā)出聲音好嗎，你影響到其他人了�！崩蠋煖厝岬靥嵝蚜怂�。煩人的“噗哧噗哧”的聲音，還是接連不斷�！靶�(lè)同學(xué)！安靜一點(diǎn)，不要影響他人！”老師有點(diǎn)生氣了�？墒�，他還是屢教不改，他覺(jué)得，老師越不“懲罰”他，他就越覺(jué)得自己高高在上，仿佛他就是西游記里的孫悟空，誰(shuí)也要讓他三分！他更加放肆地挑釁老師，在“噗哧噗哧”的噪音上還加了伴奏！老師的忍耐程度到了極限，她對(duì)同桌大叫：“你給我出去！”“為什么？”他用挑釁的聲音說(shuō)�！昂�，為什么，”老師冷笑一聲，接著又朝他大叫：“因?yàn)槟悴幌肷险n呀！不想上課就不要影響其他同學(xué)！不想上課就不要進(jìn)這個(gè)教室，你快點(diǎn)給我出去！”“出去就出去！”他嘟著個(gè)嘴巴，滿臉不情愿地出去了。
從此以后，他對(duì)老師的態(tài)度更差了，學(xué)習(xí)也更差了，一下子就“落入深淵”。上課時(shí)，我們很安靜，他卻像地震，更加調(diào)皮搗蛋。
直到有一次，他上課“地震”時(shí)，突然不“震”了，我一回頭，看到他居然昏倒在課桌上，他是突然發(fā)高燒，昏倒了，還是之前向他發(fā)火的老師在上課，一聽他昏倒了，急得像熱鍋上的螞蟻，果斷地把他背到了醫(yī)務(wù)室。后來(lái)同桌住院了。到了同桌住院的第五天，我決定去看看同桌，盡管他那么討厭，畢竟是我的'同桌��！我和幾個(gè)好朋友一起去了，到了他的病房，我們看到那位老師也在那里，拿著我們上課的書本，在給他“開小灶”，同桌的眼睛呆滯地望著書本，也不知是在“洗耳恭聽”，還是在想別的事情，我隱隱約約地看到，同桌的眼眶里像潮濕的下雨天，流淌著幾滴“雨點(diǎn)”。
說(shuō)來(lái)也奇怪，從那以后，同桌沒(méi)有再調(diào)皮搗蛋過(guò)，上課也不“地震”了，也不和老師作對(duì)了，課堂上安靜得很，尤其是那位老師的課，我和同桌的另一些“鄰居們”，還有點(diǎn)懷念他的“地震”。而且，他的學(xué)習(xí)也進(jìn)步了很多，我的英語(yǔ)很好，他的英語(yǔ)更好！他從“地獄”一下子升到了“天堂”。
我有一次問(wèn)他：“你到底吃了什么林丹妙藥？你知不知道，你現(xiàn)在都超過(guò)我了呢！”他說(shuō)：“本人吃了數(shù)學(xué)丁老師的藥�！�
丁老師就是之前對(duì)同桌發(fā)火的老師。
“為什么？”我搞不懂。
“因?yàn)槲抑罢{(diào)皮搗蛋，丁老師很生氣，我以為她會(huì)更加看不起我！直到我生病了，我才發(fā)現(xiàn)，她并沒(méi)有放棄我，我才覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)真的好無(wú)聊，”同桌越說(shuō)越起勁，”你知不知道，我當(dāng)時(shí)對(duì)我自己之前的不良行為后悔的要死！”
他說(shuō)的這些，盡管我覺(jué)得很怪，甚至有點(diǎn)不懂，但有一件事情我懂了：愛(ài)心和耐心可以改變一個(gè)人，你對(duì)別人好，別人也會(huì)對(duì)你好。
這是同桌給我的啟示，以禮待人，對(duì)別人要有愛(ài)心，要對(duì)他人尊重，這是我的得到的最意外的收獲！
意外的收獲作文1000字 2
“飛來(lái)峰上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。”王安石的這首《登飛來(lái)峰》使我至今難忘。登山是有益于身心的體育活動(dòng)，每當(dāng)我們登上一層，我們就站的更高；每當(dāng)我們登上一層，我們就望的更遠(yuǎn)—臺(tái)階總是在腳下延伸，延伸，再延伸。
那是一個(gè)天氣晴朗的好天氣，我在家看電視。這時(shí)手機(jī)上來(lái)了一條短信，我滑開一看頓時(shí)就有了精神，小李同學(xué)約我下周登山，我欣喜難抑但有些恐慌，這是我第一次登山，身為一個(gè)合格的小胖墩兒，體育活動(dòng)自然是參加的很少，我懷著忐忑不安的心情給小李同學(xué)發(fā)了回去�！皼](méi)問(wèn)題！”第二天小李同學(xué)給我送了一雙登山鞋，我道了謝，就研究起來(lái)。這時(shí)媽媽推門走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“小胖，你要去登山？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“是啊�！边@時(shí)愛(ài)湊熱鬧的爸爸也趕了過(guò)來(lái)。最終看好我的爸爸媽媽各送了一套登山服和一個(gè)登山背包，我心滿意足的笑了笑，哈哈，登山的裝備齊全了啦，這下子萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼到了下一周，我來(lái)到了和小李約好的地方，我望著高高的山峰心里一哆嗦，“好難呀，”我看了看我肥碩的身體又望了望高高聳立的山峰，心一下子沉到了谷底。
這時(shí)小李同學(xué)帶著一個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái)，小女孩兩顆水靈靈的大眼睛像兩顆黑寶石，可愛(ài)的櫻桃小嘴抿著，臉紅紅的想必是害羞了。小李與我打了個(gè)招呼，便介紹小女孩是他的小堂妹，是一個(gè)爬山的`好苗子，就是性格內(nèi)向了點(diǎn)，我對(duì)小李說(shuō)：“好難啊�！毙±钫f(shuō)：“加油�。∪f(wàn)事開頭難。你不做怎知它有多難？”我嘆了口氣說(shuō)：“重在嘗試，讓我試試吧！”在我倆聊天兒的時(shí)候小李的堂妹—鶯鶯早已等不及了，小李笑了笑給鶯鶯做了一個(gè)手勢(shì)，鶯鶯就拔腿向山上跑，我挺著大肚子爬起來(lái)，當(dāng)我爬到半山腰時(shí)我累的上氣不接下氣，我說(shuō)：“不爬了，不爬了，累死我了�！边@時(shí)鶯鶯遞給我一瓶礦泉水，之后艱難的擠出幾個(gè)字：“不要半途而廢，加油！”
當(dāng)我重新站起來(lái)向上爬的時(shí)候，不覺(jué)得有之前那么累了！我一步一步地向上爬，最終我爬到了山頂。
這是從未有過(guò)的感覺(jué)，我的努力沒(méi)有白費(fèi)。我呆呆地想。我坐在石頭上對(duì)著徐徐吹來(lái)的山風(fēng)和新鮮的空氣想起了蘇軾的一首詩(shī)“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。”我欣賞著平地上看不到壯觀景象，心情愉悅極了！ 從這次登山中我懂得了伙伴的重要。伙伴，在山腳時(shí)如同一個(gè)打氣筒，為我這個(gè)軟軟的氣球打氣；在半山腰時(shí)，如同一瓶礦泉水，為我解渴；到了山頂，如同一個(gè)獎(jiǎng)杯，與我共同分享勝利的喜悅！
意外的收獲作文1000字 3
一個(gè)女孩子的生命過(guò)程中，教會(huì)你成長(zhǎng)的，也許是兩三個(gè)男孩子吧，但是陪著你經(jīng)歷這些刻骨銘心的，一起用稚嫩的肩膀扛起年少時(shí)候以為天大的苦難的，始終是另一個(gè)女孩子。這種情分，有時(shí)候不算是友誼吧，但是卻在一段時(shí)間里，紛揚(yáng)在你的生命中，像是空氣冷凝而成的雪花，終于有一天，會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤�；貞浧饋�(lái)，也不算疼。是啊，我們都是這樣長(zhǎng)大的，在傷害與被傷害中，我們都是這樣成為女漢子的，許多我們說(shuō)好的，以為的，都在我們的戀戀不忘中，被遺忘了，被丟失了。
我叫王瀟，我也喜歡別人叫我12。
用不同的音調(diào)，每個(gè)人的音質(zhì)不同，而音質(zhì)里揉碎的情感也不同，因此我聽到的12，是千萬(wàn)口味的。有一段時(shí)間，就很喜歡走在路上，有人輕輕叫我——12，像是清晨荷葉上滑落的兩滴水珠，恰恰敲醒了一夜的沉悶。
那是木子的叫法。讓我沉迷不已。
我的新朋友——木子，迅速介入我的生命。
人到了一個(gè)新環(huán)境，即使再戀舊，也會(huì)迅速抓住身邊的人，托付自己心中的那份孤單。
而我想，我們就是這樣的人。
每個(gè)人的心中都有個(gè)壓箱底的人，而每段歲月的階層里，也都有一個(gè)天使一般守候的人。
初一的日子是浮云般的悠閑。
學(xué)習(xí)是為了中考，而中考卻似遙遠(yuǎn)。
晚自習(xí)的暢談是值得回憶的。剛到新環(huán)境，并沒(méi)因環(huán)境的變更而害羞，我們都極力地展示自己，給同學(xué)們一個(gè)好的印象。此中，我注意到了她，看她有點(diǎn)小小的飛揚(yáng)跋扈的，那種不討人厭的'恰到好處的飛揚(yáng)跋扈，任性，但是又不過(guò)分。
在交流中，我們成了好朋友，這是我進(jìn)入初中，交的第一個(gè)朋友，我很開心，同時(shí)我也很珍惜這份友誼。
日子鋪滿了干干的風(fēng)聲。那天，我在人群中看到了她，走過(guò)去打招呼，我竟沒(méi)料到，她在背后議論我，我最討厭這種背叛。對(duì)于這種，我相信我的眼睛，相信她的眼睛，相信我的眼睛看到她的眼睛里的虛偽。一開始我就那么相信她。我有口無(wú)心地說(shuō)著什么我不知道，我神情恍惚，覺(jué)得自己是世界上最傻最笨蛋的人。我要排空一切，來(lái)迎接亙古的浩蕩悲傷，我怕再看到這些，我的心情會(huì)莫名其妙地變壞。放棄一個(gè)壞壞的朋友總是更容易的，不管之前有多少美好的回憶。我們就這樣兩散了。
是的，大故事的開始，扣著小故事的結(jié)束，大感情的迸流，截?cái)嗔诵「星榈倪B綿。
后來(lái)，我真正認(rèn)識(shí)到了一個(gè)朋友。怎么說(shuō)呢，木子就是一個(gè)很熱情溫和的人，也有瘋狂的元素。
晚飯后的時(shí)光，亦是我們最開心的時(shí)候。漫步在校園操場(chǎng)上，有說(shuō)有笑。在綠色的塑膠操場(chǎng)邊，在藍(lán)天下，我們是一道明亮的風(fēng)景線，木子和12。我們的臉上都洋溢著無(wú)盡的笑容，仿佛心底幸福得不得了。笑容依舊那么天真。和她在一起，我很快樂(lè)。
和她在一起的日子雖然平靜，但是叫人歡喜，如文火燉粥，慢吞吞的，可是香氣是越發(fā)濃郁。
我們說(shuō)好，永不分離，保質(zhì)期不長(zhǎng)，就一輩子。
意外的收獲作文1000字 4
“鈴鈴鈴”，鬧鐘早早地就把我從美夢(mèng)中叫了起來(lái)。這時(shí)媽媽說(shuō)話了：“平日起得最晚，今天怎么這么早？”我指著畫板神氣地說(shuō)：“寫生去。”可能是因?yàn)榕d奮，剛剛七點(diǎn)，我就已經(jīng)來(lái)到了天壇。白天不太熱鬧的天壇，早晨反倒熱鬧許多，不少老人在晨練、散步。我突然有種奇異的感覺(jué)，仿佛每株草、每枝花都在爭(zhēng)著敲打我的畫板；每個(gè)細(xì)小的事物都搶著映人我的眼簾；每一處景物都在一點(diǎn)點(diǎn)地增加著我的好奇心。我再也忍不住了，便打開了畫夾，拿出了一張紙，準(zhǔn)備開始畫。就在這時(shí)，天仿佛一個(gè)不懂事的孩子，剛剛還喜眉笑眼，轉(zhuǎn)臉卻哭了起來(lái)。沒(méi)辦法，只好先躲躲雨吧！我躲進(jìn)了小亭子。亭子里還有幾位避雨的老人。
突然我的目光落在一只小麻雀身上，它就在亭子旁邊的樹枝上，我趕快拿出了紙和筆，細(xì)細(xì)地勾勒出它的頭、身子。雨點(diǎn)打在麻雀的身上，只見它張開翅膀抖了抖身上的雨水，卻沒(méi)有飛走。我停下手中的筆，不自覺(jué)地走向了麻雀，并情不自禁地伸出了右手。沒(méi)想到，它沒(méi)有飛起來(lái)，卻被我逮住了。我把它放在左手掌上，用右手輕輕地?fù)崦�，頓時(shí)我感到手里熱乎乎毛絨絨的，非�？蓯�(ài)。它時(shí)不時(shí)用黑豆似的小眼睛望望我，“咦？”它的翅膀好像受傷了。哦！它不能飛了。多可憐的小鳥呀！正在我嘆氣時(shí)，一個(gè)聲音傳人耳鼓：“給我看看行嗎，小朋友？”我隨著話音轉(zhuǎn)過(guò)了頭，一位個(gè)子不高，穿著樸素，帶一副金絲眼鏡，頭發(fā)已脫落大半的老人，笑著向我伸出了手。我托著小鳥舉給了他。他小心翼翼地從我手里拿走了麻雀。這樣我便與老人攀談了起來(lái)。老人端詳著鳥，并不時(shí)看看我的畫。一會(huì)兒，我們便熟談了起來(lái)，而且似乎很投緣。老人一邊撫摸鳥，一邊問(wèn)我：在哪兒上學(xué)，學(xué)畫多長(zhǎng)時(shí)間了……天漸漸晴了，老人問(wèn)我：“小家伙，相信我能撫養(yǎng)小鳥兒?jiǎn)�？”“相信�！蔽艺f(shuō)。老人托著麻雀走了。亭子里只剩下我一個(gè)人，看著那幅不完整的畫發(fā)呆。
過(guò)了幾天，傳達(dá)室窗子上掛著一個(gè)大大的信封，是我的信！會(huì)是誰(shuí)寫來(lái)的呢？我打開信封，里面有一張畫和一封信。我打開了畫，上面畫了一只小麻雀展翅飛翔�！爱嫷枚嗪醚�！”我的目光便迅速移到落款，上面寫著“飛翔，高高地飛翔，陳大章”。啊��？原來(lái)上次與我見面的是一位大畫家。我趕快拿出信，上面說(shuō)：“我很高興認(rèn)識(shí)你這個(gè)小畫友。上次的小麻雀的傷我已經(jīng)把它治好了，并放回了大自然。我想，這樣它會(huì)飛得更高。我知道你沒(méi)有畫完小麻雀，所以特地畫了一幅送你。一位畫友大章�！笨戳诵�，我真是激動(dòng)不已，我跑回家把我的.畫與大師的畫都掛在墻上。
這次寫生雖然沒(méi)有完成，意外的收獲卻很大。每當(dāng)我看到《飛翔》的畫，就提醒自己，這不光是一幅老畫家教我怎樣畫小麻雀的畫，他更希望我能像畫中的小鳥一樣，盡快長(zhǎng)滿羽毛高高飛翔。我給陳爺爺回了一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信，我告訴爺爺，總有一天，我的名字后面，后人會(huì)加上“大師”二字，等待我高飛吧！
意外的收獲作文1000字 5
“七仙嶺聽過(guò)嗎，怎么可能，要爬山！還不如回�？谀�！”
可是少數(shù)服從多數(shù)，我們依然晃悠晃悠地來(lái)到了七仙嶺。
唉，其實(shí)我只是想來(lái)泡個(gè)溫泉的，沒(méi)想到“誤上歧途”�？沙宋抑�，大家好像都挺向往爬上山峰的感覺(jué)，那我也不示弱吧！我那倔強(qiáng)的內(nèi)心牽引著我往那可怕、厭倦、遙遠(yuǎn)的山頂望去，那是大人們認(rèn)為代表成功的山峰。我想畢竟是自己鬧著要來(lái)玩的，也只能趕鴨子上架了。
思緒回到那個(gè)匆忙的下午，天很亮，但天亮的時(shí)間不多了。我們急急忙忙趕到七仙嶺山腳下，我向上仰望，看不見通透的藍(lán)天，找不到前進(jìn)的動(dòng)力，難道我真的要開啟沒(méi)有盡頭的爬山路程了嗎？！剛開始，我總想著散步就行啦，這么累干嘛。不過(guò)，我看著二姨還有磊磊弟弟、康康哥哥他們一個(gè)勁的往前沖啊沖，拼命地與時(shí)間賽跑，想在天黑之前爬到最高最遠(yuǎn)的地方。那我怎么能缺席呢，于是我也加快了腳步，想努力追上他們。
不知不覺(jué)，我甩掉了后面慢悠悠的媽媽和師姐阿姨，與二姨他們同行向前，雖然爬上山只需要兩公里多的路程，但是真的是個(gè)體力活啊，多虧山里陰涼，給汗流浹背的我們?cè)黾恿艘唤z涼意，還有沿途的美景供我們欣賞�！鞍盐梗鬯懒�！”我的體力接近了極限，身體早就想放棄了，但內(nèi)心要強(qiáng)的我，不想就這樣半途而廢�？涩F(xiàn)實(shí)中的腳卻更加舉步維艱。心里開始糾結(jié)起來(lái)，走這么遠(yuǎn)了，現(xiàn)在放棄不是，繼續(xù)也不是，真是煩人那！可再想想，都走到這里了，放棄也是可惜啊，我只好咬緊牙關(guān)，心里默念著繼續(xù)、繼續(xù)
后來(lái)，磊磊和哥哥快速地沖到了前鋒，我和二姨落后了，我們累得只能走走停停，一次次放棄又一次次堅(jiān)持，那些登頂下山的路人總說(shuō)快了，快接近山峰了，可我們又走了很久，為什么還沒(méi)到？心里開始懷疑他們是不是騙我們的？可能是因?yàn)樵浇咏椒逶接X(jué)得艱難，走一步，喘好幾口氣，一點(diǎn)也不夸張。甚是乏累的我和二姨，互相鼓勵(lì)，最終還是堅(jiān)持了下來(lái)。我終于站在那至高無(wú)上的山峰上吶喊，成就感從每一塊酸痛的骨頭處傳來(lái)。累，卻快樂(lè)著。
誰(shuí)會(huì)想到，我也是爬上山頂?shù)娜酥�？我竟登上了七仙嶺！這成就感滿滿的喜悅，證明了意外的收獲更是一種特別的`成功，登上山頂是我最自豪的懷念！
此刻，我站在高山上，用汗水證明，成功爬上山頂，只是那華麗的外殼，真正絢爛的是我的堅(jiān)持！我憨笑地俯視著高峰以下的萬(wàn)千奇景，白云仿佛觸手可及，我可以清楚地看見山峰在薄紗似的云霧中綿延。我享受微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，掀起我的發(fā)絲，我展開雙手，擁抱山頂清新的空氣。
原來(lái)生活如此多嬌！意外的收獲如此簡(jiǎn)單！
意外的收獲作文1000字 6
秋意未濃，寒意未深，但一陣風(fēng)吹來(lái)，仍然讓我能分明地感受到陣陣寒冷。期中考試的成績(jī)出來(lái)了，我雖然佯裝著無(wú)所謂，一個(gè)勁地對(duì)自己說(shuō)：沒(méi)事，下次努力。但其實(shí)早已手腳冰涼，心口像壓著塊大石頭，那么沉，那么沉……
這樣的成績(jī)，讓我如何面對(duì)為了我嘔心瀝血的老師，如何面對(duì)為了我早起晚歸的父母，又如何面對(duì)自己心中的那份自尊？
我找到一個(gè)無(wú)人的角落，想大哭一場(chǎng)，以此宣泄心中的愧疚與難受。正淚眼婆娑時(shí)，突然，朝前一瞥，意外地發(fā)現(xiàn)一旁有些破舊的墻壁上出現(xiàn)了一個(gè)小小的黑影，在慢慢移動(dòng)著。我趕忙擦干眼淚，定睛一看——呀！是一只蝸牛！
它在干嘛呢？是想爬上屋頂嗎？
我默默地注視著它慢慢地向上蠕動(dòng)，那背上的“屋子”顯然成了厚重的累贅，而這個(gè)小東西似乎已經(jīng)習(xí)慣了這份重量，毫不在乎。時(shí)間隨著蝸牛留下的痕跡而流逝，不知不覺(jué)間，它竟爬過(guò)了一大半的路程，馬上就可以登頂了。也許是力不從心或者是運(yùn)氣不好，蝸牛突然從“百米高空”滑落下來(lái)，它立刻將身體縮進(jìn)殼里，滾向了一堆雜草中。
我心中一陣嘆息與憐憫：這可憐的小東西，遭遇跟我何其相似，甚至比我還慘。多么渺小的生命��！我失落地望著那堆雜草，對(duì)它能否“東山再起”，不抱任何希望。
我再次茫然地看著遠(yuǎn)方，腦中一片空白。不知過(guò)了多久，我剛準(zhǔn)備起身離去，突然一個(gè)小黑影又出現(xiàn)了，居然是那只小蝸牛！它居然從雜草里爬出來(lái)了！但它身上的“屋子”好像裂了一條縫，觸角也折掉了一點(diǎn)，看來(lái)，之前的那一摔帶給它的'是多么致命的打擊呀！可能是受傷的緣故，它此時(shí)爬行的速度更慢了，身子還有些搖晃，但為了穩(wěn)住身體，它拼命吐著“唾沫”，扭動(dòng)著身軀，一弓一縮地向前挺進(jìn)。到了墻角，它似乎在探路，停下來(lái)，小腦袋左右搖擺，顯得更為謹(jǐn)慎。經(jīng)過(guò)短暫的停留后，它又毫不猶豫地繼續(xù)向上爬。盡管舉步維艱，但它一直沒(méi)有停下來(lái)。
我的心怦然一動(dòng)：一只小小的蝸牛，它都不怕失敗，我為什么要怕呢？如果因?yàn)橐淮涡⌒〉氖Ю突倚木趩�，不是連只小蝸牛都不如嗎？我開始為它加油。終于，它爬上了墻壁最上面的一塊磚，英姿颯爽地站在墻頭，掃視四周，折斷的觸角也隨風(fēng)擺動(dòng)起來(lái)，多么威風(fēng)啊！此時(shí)，這小小的黑影成了墻壁上最美的一道風(fēng)景線。
又一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，但我并不覺(jué)有寒意。我仰起頭，此時(shí)的天空是那么明凈遼闊，我突然覺(jué)得一身輕松，好愜意呀！
生活中難免有挫折，但這次和小蝸牛的意外相遇，讓我變得更加堅(jiān)定：挫折無(wú)法泯滅我的斗志！我將不畏風(fēng)雨，繼續(xù)努力前行！
意外的收獲作文1000字 7
夕陽(yáng)已經(jīng)西下，看著手中的那個(gè)發(fā)卡，嘴角勾起一個(gè)笑容，這，還真是意外的收獲啊！
今天，爸爸允許我出門，自小便如同溫室中的花朵一樣的我，高興地笑了，雖說(shuō)過(guò)去在父親的保護(hù)下，我未曾受到過(guò)一點(diǎn)傷害，但卻很少可以獨(dú)自出門，每天都只能和電視機(jī)與書本相伴。
早早地起了床，便發(fā)現(xiàn)爸爸早已離去，只留下一張紙條：早飯?jiān)陔婏堨依�，但電飯煲的邊緣十分燙，當(dāng)心不要燙到手，我先出去上班了。每天都是如此，但今天的紙條上還多了一句：出去玩時(shí)小心點(diǎn)。看著它，我心中頓時(shí)溫暖了，多少年了，他總是把我當(dāng)小孩一樣呵護(hù)。把紙條疊好，收了起來(lái)，吃完早飯，便到外邊去玩了。
走在小路上，看見路邊的小花很美，便順手摘了一朵粉紅色的，看見它，不禁想起我以前的一個(gè)朋友，但她早已去了別處讀書，臨走的那天，這種小花開得正盛。想到這里不緊傷感，都幾年了，她還不回來(lái)，估計(jì)早就忘了我吧！一邊低頭擺弄小花，一邊往前走。小路上人很少，與我同齡的，幾乎沒(méi)有。在我手里的小花，已不如開始那般粉嫩，我意識(shí)到，它快謝了，便想找個(gè)地方放下，抬頭，卻發(fā)現(xiàn)前面蹲著一個(gè)小女孩，在草地上不知擺弄著什么，十分聚精會(huì)神。于是，我便走到她身邊，俯身下去，卻發(fā)現(xiàn)那里同樣盛開著不少同我手中一樣的花朵，而她，正在擺弄著那些花朵。
估計(jì)是我離她太近，她停下手中的擺弄，轉(zhuǎn)身過(guò)來(lái)，驚訝地看著我，繼而拍了拍胸口，說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊耍�以為是我那神出鬼沒(méi)的哥哥呢！”我一聽，也來(lái)了興趣：“你哥哥？”她站了起來(lái)，拍拍手上的泥土：“是啊，我們家有兩個(gè)孩子，我是那個(gè)小的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“這樣啊……”她眨了眨眼睛：“很奇怪嗎？你呢？”我回答道：“我呀，是我家里的獨(dú)生子女，都沒(méi)人陪我玩……”她在我面前站定：“沒(méi)人作伴？簡(jiǎn)單啊，反正我也沒(méi)姐妹，就讓我做你的妹妹吧！”我愣住了，她怎么對(duì)第一次見面的人就提出交朋友的要求，就不怕被騙嗎？她見我沒(méi)答應(yīng)，也急了：“好不好嘛……”我回過(guò)神來(lái)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。她似乎十分高興：“我的.昵稱是飛雪，很高興和你做朋友！”我笑了一下：“我的昵稱是柔雪，和你很相似��！”她高興地?fù)]著手，說(shuō)：“那我叫你柔吧！你就叫我飛吧，怎么？不過(guò)，好像怪怪的……”我打斷她：“就這樣，午飯去我家吃吧！”“嗯！”
經(jīng)過(guò)這一段自我介紹，兩人早已成為好朋友。但歡樂(lè)的時(shí)間總是短暫的，很快，天邊就已變紅，太陽(yáng)只露出了半張臉。飛從口袋中掏出一個(gè)發(fā)卡：“早就買了它，但是總沒(méi)找到合適的人，現(xiàn)在，你是我的好朋友了，送你吧，作為我們友誼的見證物！”
看著她遠(yuǎn)去的身影，手中的發(fā)卡，閃著友誼的光芒。今天的出行，不但收獲了快樂(lè)，還有飛，這個(gè)意外的收獲。
意外的收獲作文1000字 8
今天真是陽(yáng)光燦爛的一天，鐘鍵和果然選對(duì)了日子，觀鳥應(yīng)該不錯(cuò)，但我開始擔(dān)憂起來(lái)，因?yàn)樯洗挝覌屌e(cuò)了日期，不知道這一次有木有弄錯(cuò)。
到了麓湖公園，可是要到約定的地點(diǎn)——鹿鳴酒家還要繞個(gè)大圈，我們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉終于與小伙伴們匯合了。在湖邊走了不一會(huì)兒，我們就看見一只小翠站在枝頭，它并不是在盯著水面，而是在梳理羽毛，它根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們，我們走得很近也沒(méi)有驚動(dòng)它，這正是我用心觀察它的大好時(shí)機(jī)，突然，我有一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)，它居然有條側(cè)頂紋，這要不就是其他翠鳥、要不就是其他鳥在它頭上拉的鳥屎。
我和黃正東他們邊走邊談，走到一個(gè)湖邊角落，后面大人停下來(lái)說(shuō)有只大鳥，我們也湊了過(guò)去，哦，原來(lái)是山斑鳩啊，而且不止一只，而是有一小群在活動(dòng)。我從鳥書上知道山斑鳩很少集體活動(dòng)的，看見這個(gè)景象是不是很難得呢？
我們走到木棧道上了，腳下就是湖邊的淺灘，另一邊是一片林子，里面溢出許多鳥的叫聲，也穿梭著許多鳥的影子：有紅耳鵯、白頭鵯、暗綠繡眼鳥、長(zhǎng)尾縫夜鶯、叉尾太陽(yáng)鳥……數(shù)不勝數(shù)�？勺钭屛矣X(jué)得過(guò)癮的還是那只長(zhǎng)尾縫夜鶯：它突然從林子里飛了出來(lái)，落在了岸邊的土地上，一會(huì)兒輕巧地爬樹、一會(huì)兒輕快地飛舞、一會(huì)兒用長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴在土里翻東西吃……非常討人喜歡。
接近一個(gè)小島了，突然一只池鷺從島中竄了出來(lái)，不一會(huì)兒有鉆回去了，我們決定坐在這兒等一會(huì)兒，果然，功夫不負(fù)有心人，一只鷺飛了起來(lái)，是夜鷺！不一會(huì)兒，我們就驚嘆不絕：
“看，又有一只飛起來(lái)了！”
“奧，現(xiàn)在又3只了！”
“哇，你來(lái)看，有4只、5只了�！�
“6只、7只、8只�！�
“天哪，怎么有那么多！10多只了”
天上有越來(lái)越多的鷺在盤旋，在城市的中心看得這種情景真是難得啊！
“快看看，是不是有黑耳鳶來(lái)了！”
“哇，夜鷺朝我們這邊飛過(guò)來(lái)啦！”
“快拍呀！”
“怎么一個(gè)小島上有那么多鷺呀！”
“誰(shuí)知道！”
我們還在為這個(gè)奇特的現(xiàn)象感嘆，過(guò)了好一會(huì)兒，鷺終于平息下來(lái)了，小島又恢復(fù)了平常的樣子，好像不曾有過(guò)鷺鳥一樣。接下來(lái)，在橋上看到的.“方冠佬”白喉紅臀鵯也很讓我們滿足。星海園又有什么呢？讓我們期待一下吧！
讓我來(lái)總結(jié)一下吧：那就是看到了令人驚喜的“三鹛一雉”，“三鹛”是黑臉噪鹛、畫眉和白頰噪鹛，“一雉”就是水雉。那個(gè)黑臉噪鹛和白頰噪鹛很有趣：白頰噪鹛正在梳洗，黑臉噪鹛就想給它一個(gè)偷襲，不料白頰噪鹛把尾巴一翹，它就怕了，趕緊飛到了下面的樹枝上，然而白頰噪鹛仍然“追殺”它，它只好逃之夭夭了。
這次觀鳥，看見了“三鹛一雉”和“百鷺疾飛”，真是心滿意足啊！
意外的收獲作文1000字 9
秋天并不強(qiáng)烈，寒意也不深，但一陣風(fēng)仍讓我清晰地感覺(jué)到陣陣寒意。期中考試的結(jié)果出來(lái)了。雖然我假裝不在乎，但我一直對(duì)自己說(shuō)：沒(méi)什么，下次再努力。但事實(shí)上，我的手腳早已冰涼，我的心像一塊大石頭，那么重，那么重。
我如何面對(duì)為我努力工作的老師，為我早起晚歸的父母，以及我心中的自尊？
我發(fā)現(xiàn)一個(gè)沒(méi)有人的角落，我想哭出來(lái)發(fā)泄我的內(nèi)疚和不安。當(dāng)淚眼婆娑時(shí)，突然，向前看，我意外地發(fā)現(xiàn)一個(gè)小影子出現(xiàn)在一些破舊的墻壁上，移動(dòng)緩慢。我迅速擦干眼淚，專注地看著——。它是一只蝸牛！
它在做什么？你想爬屋頂嗎？
我默默地看著它慢慢爬上來(lái)。背上的“房子”顯然成了一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)，這個(gè)小東西似乎已經(jīng)習(xí)慣了它的重量，并不在乎。時(shí)間隨著蝸牛留下的痕跡流逝。不知不覺(jué)中，它已經(jīng)爬了一半以上的距離，可以立即到達(dá)頂端。也許是因?yàn)榱α坎蛔慊蜻\(yùn)氣不好，蝸牛突然從“100米高”上滑了下來(lái)，立即縮回到殼里，滾進(jìn)一堆雜草中。
我心里感到一種嘆息和憐憫：這個(gè)可憐的小東西，多么像我，甚至比我更壞。多么渺小的生命��！我失望地看著那堆雜草，沒(méi)有任何希望它會(huì)“卷土重來(lái)”。
我又茫然地看著遠(yuǎn)方，腦子里一片空白。我不知道過(guò)了多久，我正要起身離開，突然一個(gè)小黑影又出現(xiàn)了。是小蝸牛！它從雜草中爬出來(lái)！然而，它身上的“房子”似乎裂開了一條縫，它的觸角也斷了一點(diǎn)�？磥�(lái)前一個(gè)秋天給它帶來(lái)了多么致命的一擊！也許是因?yàn)槭軅@次爬行的.速度慢了一些，它的身體還在顫抖，但是為了穩(wěn)定它的身體，它拼命地吐著唾沫，扭動(dòng)著身體，弓著身子向前移動(dòng)。在墻的角落里，它似乎在探索道路，停下來(lái)，小腦袋左右搖擺，顯得更加謹(jǐn)慎。短暫停留后，它毫不猶豫地繼續(xù)攀登。盡管困難重重，它從未停止。
我心里咯噔一下：小蝸牛不怕失敗。我為什么要害怕？如果你因?yàn)橐淮涡⌒〉氖《バ判�，你難道不比一只小蝸牛差嗎？我開始為此歡呼。最后，它爬上墻頭，勇敢地站在墻頭，掃視四周，它斷裂的觸角隨風(fēng)擺動(dòng)，多么令人敬畏！這時(shí)，這個(gè)小小的影子成了墻上最美麗的風(fēng)景線。
又刮起了冷風(fēng)，但我沒(méi)有感覺(jué)到寒冷。當(dāng)我抬頭看時(shí)，天空是如此的晴朗和廣闊，我突然感到輕松和舒適。
挫折在生活中是不可避免的，但是與小蝸牛的意外相遇讓我更加堅(jiān)定：挫折不能摧毀我的士氣！我不怕風(fēng)雨，繼續(xù)努力！
意外的收獲作文1000字 10
我曾接受過(guò)初一新生的語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)任務(wù)。
記得那第一次作業(yè)是練習(xí)書法。為了熟悉學(xué)生，我批改好作業(yè)，對(duì)照學(xué)生名單將成績(jī)一一作了登記，其中有一個(gè)叫高洋（化名）的學(xué)生，是唯一的一個(gè)只寫了四十幾個(gè)字（一張書法稿有165格），而且這些字中幾乎都是錯(cuò)別字的。
正當(dāng)我感到有點(diǎn)詫異時(shí)，我的課代表徐藍(lán)蘭給我送作業(yè)本，她說(shuō)：“老師，高洋在小學(xué)里與我也是同學(xué)，他一般不做作業(yè)，除非是要考試，老師才讓他寫�！薄盀槭裁�？”我急切地問(wèn)�！案哐笏莻�(gè)智力很弱的學(xué)生。從小就不愛(ài)說(shuō)話，也寫不好字。不知怎么漸漸地就不做作業(yè)了，直到小學(xué)畢業(yè)都這樣。老師，進(jìn)入初中他第一次能做作業(yè)，還寫了這么多字，我替他高興……”“好的，我知道了。這是我倆的秘密，不要和同學(xué)們說(shuō)此事�！蔽艺f(shuō)�！奥犆�！”只見她向我做了個(gè)鬼臉，蹦蹦跳跳地離開了辦公室……
為此，我查了高洋的語(yǔ)文入學(xué)考試成績(jī)，只有17分，也查看了他的入學(xué)試卷，其中基礎(chǔ)題30分得了1分，閱讀25分得3分，作文45分得13分。
事后不久，我找他談了一次話。我說(shuō)：“高洋，你第一次就能按時(shí)上交作業(yè)，還寫了那么多字，且有很多字都寫得很正確。老師為你高興。課代表徐藍(lán)蘭也為你高興�！彼m然只是聽我說(shuō)，并不作聲，但從他臉上露出的淡淡的微笑中，我看到其內(nèi)心是很快樂(lè)的。
這次談話后，他幾乎能天天上交作業(yè)，不論課堂的還是課外的。盡管作業(yè)質(zhì)量很差，錯(cuò)別字連篇，無(wú)完整的句子，但我內(nèi)心還是頗為喜悅，因?yàn)樗麑W(xué)語(yǔ)文的火焰沒(méi)有熄滅，盡管這火焰是小小的、微弱的。
不久，一個(gè)意想不到的事發(fā)生了。
一次新課結(jié)束，學(xué)生開始做課堂練習(xí)，我開始巡視學(xué)生的作業(yè)情況。走到高洋的身邊，發(fā)現(xiàn)他的.左手臂內(nèi)則，有紅紅的劃破皮膚的條條血痕，我一下子愕然……原來(lái)是一排歪歪斜斜的“我要好好讀書”的字痕。此時(shí)，他的同桌悄悄告訴我，他的字都是用圓規(guī)的鐵針劃出的……
此后，雖然高洋仍舊像從前那樣不會(huì)讀課文，背不出一首古詩(shī)詞曲，但他每天課余能主動(dòng)到我辦公室來(lái)默寫古詩(shī)或詞曲。開始，他默的古詩(shī)詞曲，找不出一句是完全正確的，總有一個(gè)或幾個(gè)錯(cuò)別字，但他很樂(lè)意地堅(jiān)持練習(xí)。經(jīng)過(guò)近一年的抄寫、背記和默寫訓(xùn)練，現(xiàn)在已有不少名句能默寫正確了。就連每次語(yǔ)文考試成績(jī)也從入學(xué)時(shí)的20分左右，提高到如今的50多分了……
如今在他的臉上，時(shí)時(shí)洋溢出讀書學(xué)習(xí)的快感。對(duì)此，我深感欣慰與幸福。
意外的收獲作文1000字 11
秋天，碩果累累，金黃一片，秋天，本是收獲的季節(jié)，望著窗外揚(yáng)揚(yáng)灑灑落下的葉片，眼前不盡又浮現(xiàn)了那次無(wú)法忘卻的鄉(xiāng)村之行。
考試成績(jī)出來(lái)，心情也隨分?jǐn)?shù)降到低點(diǎn)，我成功的被從好學(xué)生隊(duì)列中擠出來(lái)，進(jìn)入了不上不下的中等學(xué)生圈，近些日我一直在嘗試尋找原因，最終卻未果。就連放假了，去祖父家的一路上，我還被問(wèn)題所折磨著。
祖父家，在鄉(xiāng)村，他家有個(gè)不算大的農(nóng)家院，里面種植著各種蔬果，還記得，春天時(shí)剛種下的小苗生機(jī)勃勃的，還朝著我笑呢。正值初秋，碩果累累，果子都熟了，空氣中夾雜著好聞的，成熟蔬果散發(fā)出的清香。小院里翠綠的韭菜，火紅的小辣椒，橘黃的小蕃茄，深紫的茄子，應(yīng)有盡有。
走到盡頭，種植的是橘紅的南瓜。在墻頭，一個(gè)巨型大的南瓜蹲在墻根。在它頭上，無(wú)數(shù)條南瓜藤蔓伏在墻頭，快要爬了出去。
那南瓜，橘紅的顏色，好像過(guò)年時(shí)家家戶戶都要掛的火紅的燈籠。在南瓜皺壁處，還有些白紋印在上面，好像為燈籠錦上添花，加些花紋修飾，用手輕輕摩挲，磨砂的質(zhì)地，手感便傳來(lái)一陣直達(dá)心底的厚重。輕輕向南瓜敲去，它便發(fā)出咚咚的響聲，深沉而厚重。舒服極了。祖父見我如此喜愛(ài)這個(gè)大南瓜，便也諾許我，回家時(shí)可以將它帶走。
若再走，到達(dá)南瓜藤蔓的尾處，竟還有一個(gè)南瓜藏在枝枝丫丫之間�？赡悄瞎喜潘坪J般大小，不及大南瓜的一半。像個(gè)小老頭，就那樣掛在枝丫上，每次風(fēng)吹來(lái)，它都會(huì)伴其搖晃許久，好似隨時(shí)都會(huì)掉下來(lái)似的。它皺皺巴巴的，干小又毫無(wú)水分，有些泛灰的黃染在上面，好像一張臘黃的臉上布滿皺紋，就那樣，吊在枝丫之中。
仔細(xì)一看，這兩個(gè)南瓜竟是長(zhǎng)在同一藤蔓上的，而二者卻大相徑庭。我十分不解。
面對(duì)我的疑感，爺爺解答，植物的大小，也是通過(guò)環(huán)境所定。若是小南瓜忽而長(zhǎng)大了，變沉了，而它所有的重力都只能依靠吊在上面的.藤蔓而支撐，那它必然會(huì)撕扯藤蔓，甚至將其扯斷。那時(shí)，不管是它還是其它南瓜，便都得不到營(yíng)養(yǎng)，而墻頭的大南瓜，并不需要靠藤蔓支撐它，倒不如舍掉一個(gè)南瓜，讓營(yíng)養(yǎng)全部集中在它身上。
植物的一切生長(zhǎng)，雖它們不是人類，但同樣，也是經(jīng)過(guò)思考的，它們也是有智慧的。聽到這，我便不由得敬佩那些有思考的植物。同時(shí)，卻為自己而感到慚愧。那一刻，百思不得其解的我，好像找到原因了，成績(jī)不好的最終原因，便是平日我所不思考，不夠用心。
假期結(jié)束，回到家中，面對(duì)著我懷中所抱的大南瓜，父親笑著說(shuō)，這次鄉(xiāng)村之行收獲頗豐嘛。而我笑著答
這次還有意外收獲......
意外的收獲作文1000字 12
如果要說(shuō)起語(yǔ)文考試中，最容易被遺忘的一部分，那一定是詩(shī)歌鑒賞了。我的態(tài)度大抵一直都是得過(guò)且過(guò)，能得將近一半的分就行，也沒(méi)有更高的要求，我想究其原因大概是從小學(xué)習(xí)語(yǔ)文被迫背了太多的詩(shī)，對(duì)古詩(shī)的熱情有些消磨殆盡了，但是現(xiàn)在看來(lái)沒(méi)有早點(diǎn)重拾古詩(shī)的美還是頗為遺憾。
而這個(gè)假期，我的意外收獲，便是在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本好書——《中國(guó)詩(shī)歌藝術(shù)研究》。本來(lái)只是抱著隨便看看的態(tài)度，但從讀完第一章我就開始一邊做筆記整理干點(diǎn)子，生怕跟不上進(jìn)度，一邊把那些作者一筆帶過(guò)但深刻觸動(dòng)到我的詩(shī)句摘抄下來(lái)，隨性寫兩句評(píng)論就這樣，以及慢的速度從寒假中期堅(jiān)持到了現(xiàn)在。開學(xué)以后也基本能堅(jiān)持每天半個(gè)小時(shí)的閱讀。
這樣的一次經(jīng)歷對(duì)我感受很深，首先是我認(rèn)為拋開考試那些功利的.目的不談，他讓我意識(shí)到了，老師一直在說(shuō)的“感覺(jué)”，詩(shī)歌帶給我的美感是什么。真的是有“心凝神釋，與萬(wàn)化冥和”之感。當(dāng)遇到很有感覺(jué)的詩(shī)，我也會(huì)隨便寫上兩句再去看作者的解讀和網(wǎng)上的賞析，完全沉浸在短短四句或八句詩(shī)營(yíng)造的意境下，以至于散步坐地鐵時(shí)都念念有詞，雖然我的詩(shī)詞儲(chǔ)備量很小，念來(lái)念去也只有那幾句，但對(duì)詩(shī)歌的理解就不停留在表面而是真正的入了心。
其次，這是我真正意義上看進(jìn)去了的第一部學(xué)術(shù)性的語(yǔ)文類作品，可能是因?yàn)樵婿恼Z(yǔ)言比較淺顯，而古詩(shī)本身容易給人共情的感覺(jué)，所以讀起來(lái)并不覺(jué)乏味。這種書，雖然是以接受知識(shí)為主，但并不代表學(xué)習(xí)是完全被動(dòng)的。在思考與摘抄中實(shí)質(zhì)上還是你與作者進(jìn)行交流的過(guò)程。我也可以站在一個(gè)普通讀者的角度上，簡(jiǎn)單化地理解一些復(fù)雜的問(wèn)題，其實(shí)不知不覺(jué)地也提高了能力。所以適當(dāng)讀一些偏學(xué)術(shù)類的作品，對(duì)我也大有益處，就當(dāng)是走出舒適圈，去觸碰更高的臺(tái)階。
最后還是要回到考試，這本書里介紹的意象、意境的概念，也在下卷介紹了一些具體的詩(shī)人。最顯著的效果，就是有了應(yīng)激反應(yīng)�？吹骄G窗、秋扇、南浦、憑欄這些意象或者是大小李杜、白居易、王維、陸游，這些書中詳細(xì)介紹過(guò)的詩(shī)人，對(duì)這首詩(shī)的情感基調(diào)和詩(shī)風(fēng)都會(huì)有一個(gè)大致的猜測(cè)與把握。但這不是最重要的，最重要的，是我在這次的閱讀過(guò)程中找到了適合我的學(xué)語(yǔ)文的方法，一開始我只做閱讀和適當(dāng)?shù)姆e累再往后走，就只刷題覺(jué)得閱讀無(wú)法在短時(shí)期內(nèi)見效的現(xiàn)象，我覺(jué)得兩者可以有機(jī)結(jié)合，一方面可以通過(guò)閱讀拓寬知識(shí)面陶冶情操，把綜合能力提高，另一方面書中的內(nèi)容可以在做題和反復(fù)改錯(cuò)中轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù)。雖然這很難，首先要找到合適的書并不容易，并且閱讀需要騰出大量的時(shí)間，這種方法見效的周期也很長(zhǎng)，接收到的知識(shí)還要實(shí)際運(yùn)用出來(lái)也需要費(fèi)不少的功夫。但我倒覺(jué)得這樣做很值得，而且終身受益。
意外的收獲作文1000字 13
我是一個(gè)愛(ài)挑戰(zhàn)的孩子，受朋友邀請(qǐng)，我來(lái)到了錦谷園玩耍。我怎么也沒(méi)有想到，本該平靜的一天竟然會(huì)如此的波瀾起伏……
天氣好極了，清風(fēng)拂面，一派祥和景象。我們圍坐在桌邊安靜地喝著茶，可沒(méi)一會(huì)兒就覺(jué)得十分無(wú)聊。不知誰(shuí)提議去登山，這真是個(gè)好主意，我們說(shuō)走就走。
我們來(lái)到山腳下，往山上看去，山并不高，但足以令我們望而生畏。但也僅僅是瞬間的躊躇，我們便陸續(xù)朝通往山頂?shù)男÷纷呷�。涼風(fēng)輕輕地吹來(lái)了一陣陣花香，花香越來(lái)越濃，我們都陶醉在這美妙的香氣中，覺(jué)得腳步是如此輕快，心情是如此輕松。
但往往是樂(lè)極生悲，一不小心踩了個(gè)空，我滑進(jìn)了土坑里。我竟發(fā)現(xiàn)自己在下陷，且越陷越深，泥土都要漫過(guò)鞋子了，難道是長(zhǎng)征路上的“過(guò)草地”嗎？我急忙大喊救命，同伴們聞聲而來(lái)，咬著牙關(guān)將我使勁往上一扯，還好，終于脫險(xiǎn)了。
我們繼續(xù)向前走，走得格外小心，生怕又出現(xiàn)什么意外。但老估計(jì)是天心情好，不僅沒(méi)讓我們的旅途變得糟糕，反而還找來(lái)了林間的動(dòng)物跟我們玩。青山連綿起伏，藍(lán)天碧空如洗，偶爾有幾朵飄逸的云朵從我們頭頂飄過(guò)。
近處山花爛漫，草木茂盛；遠(yuǎn)處流水潺潺，宛如白練。這讓我想起了一句詩(shī)：江作青羅帶，山如碧玉簪。我們唱著歌拾級(jí)而上，像山間活潑跳躍的小鹿，演繹著青春的美好，雖然大汗淋漓，但仍然十分快樂(lè)。在不知不覺(jué)中，我們翻過(guò)了一座又一座的山，站在山頂上往下看，那一團(tuán)團(tuán)“綠云”，像朝拜的臣子，對(duì)著君王高談闊論�？蓯�(ài)的白云是那么飄渺輕盈，山下是一潭安靜的湖水，湖面平靜得像面鏡子，正如劉禹錫所寫“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”。頭頂?shù)睦w云也忍不住探出身子，在鏡面上留下自己的'倩影。
這時(shí)，我們看見南邊一個(gè)美麗的觀景臺(tái)，是用玻璃制作的，于是快馬加鞭地向前趕。我們赤著腳，踏過(guò)新泥，涉過(guò)溪流，勇敢地向那個(gè)美麗的觀景臺(tái)走去。不知不覺(jué)中，便到了觀景臺(tái)。那兒空曠美麗，能看見山林的全部樣貌，還有空曠的山谷，輕輕的話都帶有響亮的回聲。于是我們大膽地朝著山谷喊出了自己的愿望，喊著喊著我們都哭著笑了。小陳同學(xué)一個(gè)勁兒地說(shuō)：“我們到了，我們到了�！笔前�，沒(méi)想到我們真的到了！我們大家又激動(dòng)又感動(dòng)。攀登的路途中，我們互幫互助，內(nèi)心不禁一片波瀾。
是呀！我們就要好好合作互幫互助，這樣既能收獲友誼，也能收獲成功！回眸看著自己走過(guò)的山林小路，抬頭看身旁一路相攜的伙伴。其實(shí)，比賽、學(xué)習(xí)、做事，生活都是如此。二人同心，其利斷金。只有互助才能合作，只有合作才能“登峰”！
意外的收獲作文1000字 14
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都意味深長(zhǎng)，有一件事至今都激勵(lì)著我。
那是一個(gè)周末，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備出游東湖，聽說(shuō)那里此時(shí)風(fēng)景正好。好久沒(méi)有這樣放松了，不是爸爸加班，就是媽媽出差，要不就是我要去上培優(yōu)課。帶上吃的，喝的，我們一家子幸福地出發(fā)了。到了目的地，走下車，撲面而來(lái)的清新空氣令人陶醉，我要求就在東湖邊休息一下再去景區(qū)。不過(guò)，我沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)觀賞東湖萬(wàn)頃碧波的迷人風(fēng)景，而是一下子被泥地上的一個(gè)小黑點(diǎn)緊緊地定住了眼球，這個(gè)東西在我們的身邊可不常見，其實(shí)不過(guò)是一直小螞蟻而已。我深深地吸了一口氣，老師總說(shuō)讓我們走進(jìn)大自然，多觀察大自然的鳥獸蟲魚，今天我總算有機(jī)會(huì)了。想到這，我連忙蹲下身子，細(xì)細(xì)查看這個(gè)小東西，只見它身子苗條，細(xì)長(zhǎng)的肢體迅速的在地面上上移動(dòng)著，芝麻大的小黑點(diǎn)很快就要跑出我的地盤了，看他那著急忙碌的樣子，似乎在干著尋找什么，對(duì)了，我猛地跑到正在休息的媽媽身邊，翻出了帶來(lái)的午餐，我的摯愛(ài)――面包，然后不顧媽媽的疑問(wèn)，三步并作兩步回到我和小黑點(diǎn)相遇的地方，我要好好的給這小小黑點(diǎn)開開葷。我揪下一塊面包，把他們撕成條，捏成碎屑撒在小黑點(diǎn)沒(méi)頭沒(méi)腦前行的路上，然后蹲在一旁默默的看著他的.舉動(dòng)，不一會(huì)兒，這小黑點(diǎn)就看見了前方的從天而降美食，不過(guò)，他沒(méi)急著撲上，而是愣愣的看著美食，不進(jìn)不退好一會(huì)兒。我猜，他一定在想：這是啥？能吃不？管他呢，先去試試。就這樣，他終于爬到了一顆碎面包屑上，觸角不停的顫動(dòng)，好像在勘察什么一樣。傻瓜，快點(diǎn)吃吧，這可是我最喜歡吃的午餐，平常人我可不舍得給。我在心里默念著。他好像跟我心有靈犀似的，不一會(huì)兒就開始拖著那碎面包屑往大概是它的家的方向前進(jìn)了，它小小的身子在面包屑下還是顯得那么小，以致你能看到的就是那顆面包屑像長(zhǎng)了腳一樣開始緩緩移動(dòng)，只有我知道那底下有一只沉著的小螞蟻。它這是要把這個(gè)面包屑搬回家去美美的享受，可不要在路上囫圇吞棗哦。
看不到小螞蟻進(jìn)食，媽媽爸爸已經(jīng)催的不行了，說(shuō)再不走就要把我仍在這兒了，我只好離開這位”搬運(yùn)工”，打算跟著爸爸媽媽去景點(diǎn)之一的海洋館，那也是我一直想去的地方，可是還沒(méi)等我告別，這個(gè)搬運(yùn)工的舉動(dòng)就讓我再也邁不開腳了，只見數(shù)以百計(jì)的小黑點(diǎn)紛至沓來(lái)，很快它們連綿成一條細(xì)細(xì)的黑線。他們一定是得到了那個(gè)搬運(yùn)工的信息：這里有好吃的！我忍不住想：一會(huì)功夫，怎么這么多的螞蟻都知道這里有吃的呢？難道他們也有互聯(lián)網(wǎng)嗎？他們扛的扛，抬的抬，拖的拖，忙得好不熱鬧，把我都看呆了，這么多的小黑點(diǎn)，我早已不知最初相遇的是哪一只了，但是看到他們這熱后朝天的勞動(dòng)場(chǎng)面，我覺(jué)得眼界大開。
意外的收獲作文1000字 15
這是一個(gè)星期天的下午，我來(lái)到“功夫小瓷”參加可可的生日會(huì)。
到了做陶瓷的教室里，早到的同學(xué)已經(jīng)開始制作自己的瓷具了，我剛剛戴上袖套，可可就起身向我走來(lái)，她拆開陶泥的包裝袋，將泥切成兩半，挑了塊大點(diǎn)兒的陶泥。
可可舉起陶泥向桌子砸去，“砰”一聲，泥重重地摔在了桌子上。我接過(guò)陶泥學(xué)著她雙手舉高，將陶泥朝桌面砸去，“咚”，整個(gè)木桌都抖動(dòng)起來(lái)了。
我拿起那扁扁的陶泥。將它揉成圓形，再把食指伸到泥里面，捅了個(gè)洞。我將洞扒開，洞被我越擴(kuò)越大，底部越變?cè)奖�，而兩�?cè)卻變得更加厚實(shí)。剛剛認(rèn)為這個(gè)杯子成型了，拿起毛筆準(zhǔn)備上色，可這個(gè)杯子卻不爭(zhēng)氣的塌了下來(lái)。我看著塌了的陶泥，心中有些無(wú)可奈何，皺著眉毛，小聲嘀咕著：“真可氣！”我氣憤的一伸手將陶泥砸在了桌子上。
我生氣地瞟了一眼那塊棕色的、硬邦邦的、可氣的陶泥。可是，當(dāng)我看見它那扁扁的樣子時(shí)，想起了媽媽想讓我做的茶盤。于是，我重新給自己打起氣來(lái)：“杯子做不好，就做盤子�！�
就這樣，我毫不猶豫地做下了決定。我用手背將陶泥按扁，拿來(lái)一塊海綿，蘸了點(diǎn)水，輕輕地在有裂痕的地方涂抹，幾分鐘后，我的“圓”就做好了。我將那塊陶泥做成的圓形兩邊抬起，而中間擠在一起的部分將它捏成三角形。
我放下手中的工具，躺到椅子上，“呼”，松了一口氣。一位老師從我身邊走過(guò)：”咦？你的作品邊緣怎么有這么多裂痕呀！你應(yīng)該好好”整理“一下它的”發(fā)型“”。老師從一邊拿來(lái)一塊海綿，放到水里泡了泡，又取出它，用手捏了幾下，緊接著，她慢慢地在盤子邊緣來(lái)回摩擦，皺紋在短短不到一分鐘之內(nèi)就消失了。
完成之后，看著這么漂亮的盤子我十分高興。不過(guò)，坐在不遠(yuǎn)處的可可又提示我說(shuō)：“你可以讓茶盤旁邊多一片荷葉�！彼煤＞d擦著自己的茶壺，時(shí)不時(shí)朝我這兒看看。
我又切出一塊正正方方的陶泥，將它使勁的砸在了桌上，“啪”一聲，一眨眼功夫，那一大塊泥巴變成了一個(gè)圓形。我在圓的中心用牙簽穿了一個(gè)洞，然后用個(gè)三角形的`工具畫出了九條“丫”字形的紋路，接著，我將那圓形改成了荷葉那不規(guī)則的多邊形，最后，我將這片荷葉染上淺綠色并貼在了茶盤旁邊。
做好后，我將作品交給了老師�！巴�！老王，你這作品也真夠獨(dú)特！“我的同學(xué)慧慧一邊摸著盤子一邊說(shuō)道�！蹦氵�配了個(gè)荷葉？絕了！“她睜著大大的眼睛，驚訝地雙手捂住了那足以放下一個(gè)排球的嘴巴。
這個(gè)意外就來(lái)自于我的突發(fā)奇想和最要好的朋友的幫助。走對(duì)路發(fā)現(xiàn)世界，走錯(cuò)路發(fā)現(xiàn)自己。
意外的收獲作文1000字 16
金色搖籃旁邊新開了一家文具店，媽媽帶著弟弟去散步，給了我10元零錢，我拿著錢一路小跑，到了文具店。
一進(jìn)門，阿姨笑意盈盈招呼我：“小姑娘，你要買什么？”“我要買一塊橡皮和一個(gè)筆記本�！鞍⒁淌帜_麻利地把橡皮取出來(lái)，并用衣袖擦去上面的灰塵，她彎下腰遞到我跟前。橡皮各式各樣：有圓形的、正方形的、還有長(zhǎng)方形的，看得我眼花繚亂，都不知道該選哪一塊了。阿姨熱情似火地推薦：“這塊橡皮擦起來(lái)特別好用�！闭f(shuō)著阿姨拿來(lái)一支鉛筆和一張紙，并用鉛筆在紙上重重地劃了幾條線，并用橡皮輕輕一擦，紙上的印跡就消失得無(wú)影無(wú)蹤。阿姨這番演示我心動(dòng)了。我指著那塊橡皮一錘定音：“阿姨就要這塊了。”阿姨說(shuō)：“這塊橡皮原價(jià)兩塊八，我給你優(yōu)惠就賣給你兩塊五吧。我又問(wèn)阿姨筆記本的貨架在哪？阿姨一雙丹鳳眼笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：”小美女你等一下�！闭f(shuō)完，她又瘦又小的身板，一路小跑，搬了一個(gè)小凳子，她踩上去踮起腳尖，手臂伸得像長(zhǎng)頸鹿的'脖子一樣長(zhǎng)，阿姨拿下來(lái)好幾本筆記本放在收銀臺(tái)前，又轉(zhuǎn)過(guò)身順手拿起抹布在每個(gè)筆記本上都仔仔細(xì)細(xì)地擦了幾遍，都能照見人影呢。那一本本筆記本可真好看，不必說(shuō)粉色的筆記本是貨架里閃亮的一顆星；也不必說(shuō)淡紫色的筆記本能艷壓群本；尤其那本如海如天般湛藍(lán)的筆記本吸引了我，它真是太美了。真是眾里尋他千百度，驀然回首，筆記本正在燈火闌珊處。我的眼睛都看直了，阿姨連忙推薦小姑娘：“你看這個(gè)本子不僅顏色好看，還有一把密碼鎖，你可以把所有的秘密都告訴它呀。它只要五元錢，真是物美價(jià)廉�！�
此時(shí)店里進(jìn)來(lái)了好幾批顧客，阿姨微笑著讓他們先慢慢看。我選的差不多了，問(wèn)阿姨一共多少錢。阿姨眼睛滴溜溜一轉(zhuǎn)，眉毛往上一挑，嘴里小聲嘟囔著：“兩塊五加五塊，等于…小姑娘要七塊五�！蔽野彦X遞給了阿姨，阿姨拉開一個(gè)抽屜就把錢放進(jìn)去，又把幾張紙幣卷在了一起遞給我，我看也不看，順勢(shì)揣到了口袋里，急急忙忙出了店門。這個(gè)阿姨和藹可親又有優(yōu)惠，真是太劃算了。
我追上媽媽，媽媽問(wèn)我找回的錢呢？我從口袋里掏出那卷錢遞給媽媽：“花了七塊五�！薄斑�！怎么只找了兩塊錢呀？”媽媽催著我快點(diǎn)去找阿姨問(wèn)問(wèn)。我趕緊跑到了阿姨的店里，顧不得喘口氣對(duì)阿姨說(shuō)：“你怎么少找我錢了呀？”阿姨聽后驚訝不已：“怎么錯(cuò)了？”我一五一十地述說(shuō)了一遍，阿姨不好意思地笑了笑：“小姑娘我是忙中出錯(cuò)，當(dāng)時(shí)有點(diǎn)匆忙，所以少找了五毛錢�！闭f(shuō)著阿姨拿出一個(gè)五角硬幣遞給我，又從旁邊的貨架上拿出一個(gè)口香糖塞到我手里：“小姑娘為了這五毛錢你跑了一個(gè)來(lái)回，這是我獎(jiǎng)勵(lì)你糾正我的錯(cuò)誤給你的，歡迎下次光臨�！�
過(guò)而能改，善莫大焉！阿姨面善心善，我可要經(jīng)常光顧呀。
意外的收獲作文1000字 17
夏的呼吸是炙熱的，是帶著喜悅卻摻著狂躁的韻律�？v使是在四季如春的城市，也能感受到夏那抑制不住的興奮與火熱。于是，安醉于春末的心靈開始隨著夏的律動(dòng)跳躍、旋轉(zhuǎn)、高歌，舞曳于永不停息的夏意舞會(huì)中……
夏夜·云思
繁星、竹椅、蒲扇、小院、微風(fēng)……水泥鋼筋的森林里，這些難以忘卻的美麗，似乎隱匿幽林深處。記得有人說(shuō)，城市是繁華的，它是智慧與華燈的杰作，但城市的心是孤寂的。隱隱約約地，我感受到了城的心聲。繁星無(wú)意做伴，近在眼前般的皓月亦只許掛在天際，無(wú)法到達(dá)它在自然中最純凈的一面。陪伴城市的那一片身影，喚作云。云，輕柔的云兒，是城的意外收獲，更是夏夜的意外收獲，云兒呵，我知道，你是夜的友人，夏的詩(shī)人，城的愛(ài)人，我們的伙伴。你，可曾作夜的薄紗裙裾，可曾作夏的歌?你，可又在紫藍(lán)的天際下，輕吻城的睡顏?茫茫的夏夜，思云無(wú)限。云是夏心底無(wú)瑕的溫柔。夜，思云，寂然;夏，云思，似水。
輕柔如夢(mèng)，那是夏夜的意外收獲……
夏夜·星思
炎熱的夜，無(wú)奈的夜，空氣中涌動(dòng)著縷縷若有若無(wú)的淡淡愁思。向窗外那迷人又深邃的天空望去，云島中依稀夾雜著幾顆失落的寶石。它們是孤獨(dú)的星子，喚不來(lái)滿天的伙伴。輕輕微笑，繁花喧囂的城市天空，星，算是稀客。心中一浪浪的無(wú)奈吞噬著我，何時(shí)，才能見到蔚藍(lán)的天幕做成的綢子上，千萬(wàn)顆寶石閃爍它們的光?可是，轉(zhuǎn)念，這些星子卻又不是孤獨(dú)的，它們用彼此的點(diǎn)點(diǎn)螢火，點(diǎn)亮漆黑的夜。它們是堅(jiān)強(qiáng)的.，它們是勇敢的，用微弱的光照亮彼此的心，照亮彼此的路，所以，它們可以驕傲地說(shuō)：“知道嗎，我們不會(huì)在茫茫云海中迷路，我們那心中的光芒，足以穿透云海!”不是漫天繁星如何?它們心中的力量依然強(qiáng)大!哦，夜空中最亮的星，你是世間最美的光!
微光亮夜，那是夏夜的意外收獲。
夏夜·音思
原來(lái)，我未曾發(fā)現(xiàn)，夏是多么富有想象力的音樂(lè)家。
風(fēng)先向人們鞠躬，用它臂彎的清涼演奏出第一個(gè)輕柔的音。知了唱起來(lái)了輕快的音調(diào)，聲聲不息。心飛揚(yáng)起來(lái)了，樹葉“沙沙沙”地奏著豎琴，枝的纖纖細(xì)手掠過(guò)琴弦，訴說(shuō)著夏夜的故事。雨兒，開始它們的合唱，從輕慢低吟，到深情演唱，到引吭高歌!知了伴唱的聲音旋即減弱。閃電的燈光照亮了這些極具感染力的表演者，雷聲合著節(jié)拍敲下震撼人心的一擊重鼓。夜為它們的呼喊，夏為它們尖叫，它們是自然的巨星!夏夜，一場(chǎng)美妙絕倫的音樂(lè)盛典，讓人浮想聯(lián)翩!
絕妙震撼，那是夏夜的意外收獲!
夏，我忽然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)我多么不了解你。夏夜，原來(lái)不是乏味炙人的。夏夜，有如此多的意外收獲�，F(xiàn)在，我不需求一夜繁星，一把竹椅，不需蒲扇微風(fēng)，圓月滿月，只要一片云海，一縷微光，只聽一場(chǎng)夏樂(lè)，如夢(mèng)似幻。夏夜，如此有聲有色，有那么多收獲。如今啊，迷人的夏夜，請(qǐng)帶我回到最初心中那片無(wú)瑕的依思，讓我在你最美的懷抱中，有一個(gè)輕柔又美麗的仲夏夜之夢(mèng)……
意外的收獲作文1000字 18
面對(duì)生活的不快，放下偏見，學(xué)會(huì)換位思考，反而收獲一份特別的美好。——題記
機(jī)械的起床鈴聲無(wú)情地吵醒正不亦樂(lè)乎地會(huì)周公的我，我馬上拋掉了“起床氣”，精神抖擻地迎來(lái)了一個(gè)全新的星期一。
誰(shuí)知一周才開始，麻煩事便不期而至，媽媽每天任勞任怨的“小毛驢”罷工了————車胎沒(méi)氣了。于是，我只能將送我去學(xué)校的任務(wù)交給小區(qū)門口的公交車了。
寧?kù)o的清晨一下就失掉了安靜祥和的氣息，連太陽(yáng)也迫不及待地跑了出來(lái)，用刺眼的陽(yáng)光催促我：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”
馬不停蹄地飛奔到公交車門下，我趕緊上了車，正當(dāng)我慶幸好歹趕上車的小開心中，不一會(huì)就發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁兒：“叔叔，這公交車怎么還不走��？”
司機(jī)悠閑地啜了一口茶，說(shuō)道：“早著呢，小姑娘，七點(diǎn)十五才發(fā)車。”
“七點(diǎn)十五？”全車的人都被我充滿悲憤的語(yǔ)氣吸引，齊刷刷的看向我。
“大概幾點(diǎn)能到七中啊？”
“七點(diǎn)四十吧。”司機(jī)簡(jiǎn)單幾個(gè)字，打破了我最后的希望。
“能不能早一點(diǎn)走��？我快遲到了�！�
“那不行，得準(zhǔn)點(diǎn)出發(fā)。”司機(jī)干脆地拒絕了我的請(qǐng)求。
我看著路上飛馳的出租車，恨不得跑下車，無(wú)奈囊中羞澀，只能后悔沒(méi)找媽媽多拿幾款錢。對(duì)前排悠閑地喝著茶，扯著嗓子和后排大爺大媽聊天，完全無(wú)視我的焦慮的司機(jī)也產(chǎn)生了一大堆怨氣。
在掙扎了仿佛一個(gè)世紀(jì)一般后，公交車終于轟隆隆地興奮起來(lái)，邁開了步子。
正當(dāng)我“萬(wàn)念俱灰”地想著這次“必死無(wú)疑”的時(shí)候，那個(gè)討厭的司機(jī)又冷不丁地問(wèn)我：“你是七中的學(xué)生吧？”“
嗯”。我不情不愿地回答。默默地想著他的話真多。
“你怎么能這個(gè)時(shí)候來(lái)坐公交車呢？現(xiàn)在坐肯定會(huì)遲到的�！彼僦肷皇斓钠胀ㄔ挓崆榈卣f(shuō)了起來(lái)。
草地將早上的事說(shuō)了幾句，他理解地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又說(shuō)道：“你以后再來(lái)學(xué)校上學(xué)的.時(shí)候可以坐六點(diǎn)五十的車，肯定不會(huì)遲到。如果放學(xué)也坐公交車的話，可以往前走走，太晚了公交車就不走那兒了…”
“哦，哦…”我一邊斷斷續(xù)續(xù)地應(yīng)和著，一邊認(rèn)真聆聽他一股腦說(shuō)出的一堆坐公交車的小竅門。
交流幾句后，我感到他好像也沒(méi)那么討厭了，也理解了他的“不通情理”，走早了，別人就坐不到車了。心中的焦躁和擔(dān)憂漸漸消解，而司機(jī)不大干凈的茶杯與他那帶著口音的話語(yǔ)也親切了許多。
“七中到了，你快點(diǎn)下車吧�！钡秸玖�？果然，不知不覺(jué)間，已經(jīng)七點(diǎn)四十了。我趕緊背起書包，笑著說(shuō)了句“叔叔再見”，就帶著一身“正能量”奔向了學(xué)校。
雖然我因?yàn)檫t到受到了老師的批評(píng)，但我知道，那不是公交車司機(jī)的錯(cuò)。如果我能早點(diǎn)起床，就不會(huì)遲到了。司機(jī)叔叔，謝謝您，是您讓我懂得了不應(yīng)該帶著一雙偏見的眼睛看他人，這樣得到的也只會(huì)是怨恨。學(xué)會(huì)換位思考，多一份理解，反而能收獲一份特別的美好。
意外的收獲作文1000字 19
早自習(xí)剛剛下課，三班的科代表就把作業(yè)抱了過(guò)來(lái)。進(jìn)屋后放下作業(yè)，并向我交待了收作業(yè)的情況后就回班了，我叮囑了一句：“第二節(jié)課間來(lái)取！”孩子匆匆地走了。
我抓緊時(shí)間判作業(yè)，認(rèn)真地看著學(xué)生們的精耕細(xì)作，作業(yè)一本本地閱過(guò)。打開郭甜雨的作業(yè)本時(shí)，我不僅吃了一驚：一張百元大鈔掉了出來(lái)。職業(yè)的敏感讓我不僅一驚：這錢一定有問(wèn)題：因?yàn)槲覀冞@兒的學(xué)生，沒(méi)有住宿生，一般都是早晨來(lái)，下午放學(xué)后回家，所以不會(huì)帶過(guò)多的錢，他們身上的錢，只不過(guò)是父母給的午飯或是一些買零食的小錢，咋會(huì)有這百元大鈔呢？于是，我腦子里馬上想到這肯定不是父母給的，可能父母不知道，或是偷偷拿父母的，再就是……想到這兒，我把錢裝到了我的口袋里，繼續(xù)判我的`作業(yè)。
第二節(jié)課下課了，科代表來(lái)抱作業(yè)了。我告訴她：“回班讓郭甜雨來(lái)找我！”
功夫不大，郭甜雨來(lái)了�？纯次奈撵o靜的她，不象是不聽話的孩子。而且在班上還是個(gè)學(xué)習(xí)比較不錯(cuò)的學(xué)生。進(jìn)得門來(lái)她問(wèn)：“老師，找我有什么事兒？”我說(shuō)：“是科代表讓你來(lái)的吧！你的作業(yè)完成得如何�。俊彼f(shuō)：“做完啦。”問(wèn)：“什么時(shí)候做的？”答：“昨天晚上�！眴�(wèn)：“做作業(yè)時(shí)還有誰(shuí)在��？”答：“沒(méi)別人啊。”她不解地看著我，有些著急地問(wèn)：“老師怎么啦？我的作業(yè)有什么問(wèn)題嗎？”我說(shuō)：“不是作業(yè)有問(wèn)題，而是作業(yè)本里有了問(wèn)題。你想想，作業(yè)本里放了什么沒(méi)有？”她仔細(xì)地想了想說(shuō)：“沒(méi)啊。”我又說(shuō)：“你認(rèn)真想想，真的沒(méi)放什么嗎？”聽到問(wèn)話，孩子似乎有些緊張，眼中出現(xiàn)了淚水�！袄蠋熆煺f(shuō)吧，我的作業(yè)到底怎么啦？”我見她真的想不出，就直接問(wèn)她：“你往作業(yè)本里放錢了沒(méi)有？”她想了想說(shuō)：“沒(méi)有啊。”眼里更加著急。我一看真不知道，就直接說(shuō)了出來(lái)：“我在你的作業(yè)本里發(fā)現(xiàn)了一百元錢啊。你想想，是否知道是誰(shuí)放進(jìn)去的？”她這才又想了想，如釋重負(fù)地對(duì)我說(shuō)：“我爸爸在外面做生意，收了一張假錢，回家后給了我，讓我收起來(lái)，并告訴我說(shuō)這是張假錢，咱不能讓它再去害人了！認(rèn)真地看看，學(xué)點(diǎn)識(shí)別真假的本領(lǐng)，也算花錢買個(gè)教訓(xùn)吧！我把錢接了過(guò)來(lái)，也沒(méi)太精心，隨便放在了本里。你不說(shuō)我早就忘了�！甭犃怂脑�，我的心放松了許多。
正在這時(shí)，任校長(zhǎng)走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)是找我有事。我當(dāng)下把錢拿了出來(lái)，請(qǐng)任校長(zhǎng)看看，是否是假鈔。任校長(zhǎng)接過(guò)錢，看了又看，而后從自身口袋里掏出錢來(lái)和這張認(rèn)真對(duì)比，我也湊了過(guò)去，仔細(xì)地看著。經(jīng)過(guò)比較，發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)兒破綻：100元的水印看不出。我不僅為此假鈔的制作工藝叫絕，更為這害國(guó)害民的小人所不恥！
到此，我拿過(guò)錢來(lái)，重新給了郭甜雨，并特別對(duì)她說(shuō)：“好啦孩子，事情總算明白啦，你讓我虛驚一場(chǎng)啊，好在都過(guò)去啦。就象你爸爸說(shuō)的，收起來(lái)，記住這個(gè)教訓(xùn)吧！”說(shuō)完，找發(fā)她回班上課去了。
郭甜雨及她的家人們，花了百元買了個(gè)教訓(xùn)，而我也從中受益，并且我所得到的不單單是這假鈔的識(shí)別，還有許多許多…
意外的收獲作文1000字 20
人生路上，淚水在左，歡笑在右，生命的鮮花鋪滿兩旁。走過(guò)生命的四季，我們經(jīng)歷了淚水的洗禮，見證了歡笑的時(shí)刻，欣賞著朝陽(yáng)的升起，凝視著花蕊的綻放。人生途中，我們收獲著生命之神不盡的惠贈(zèng)，滿揣著她的禮物與祝福啟程。一路走來(lái)，因?yàn)槭斋@，我們不曾寒冷，我們從未孤獨(dú)。
人生的旅途，我們采摘著成功的花朵，品嘗著勝利的美酒，也在失敗挫折中尋得可貴的財(cái)富。天真活潑的孩童，在無(wú)數(shù)次的跌倒之后，終于能靈活自如地騎著小自行車，滿懷著周游世界的夢(mèng)想上路；挑燈夜讀的學(xué)子，在辛勤耕耘，全力付出后，終于邁向了心中的學(xué)府；攻克關(guān)的技術(shù)人員，在多年的潛心鉆研，埋頭苦干后，終于攀登上了又一座科學(xué)高峰……人生路上，因?yàn)檎嬲\(chéng)的付出，他們體會(huì)到了收獲的愉悅，目睹了天使的芳容。同樣，失敗的苦痛，也是命運(yùn)之神贈(zèng)予你的珍貴的禮物。肢體的殘疾，讓我們更能體會(huì)健康的重要；家庭的不幸，使我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與自立；事業(yè)的挫敗，教會(huì)我們?nèi)绾卧诘购笾乇砼榔稹@不是一瓶苦澀的烈酒，卻是一杯清淡的香茶，飲完之后，我們變得成熟，變得坦然從容，去欣賞這些生命的插曲，去真心感激命運(yùn)之神特殊的贈(zèng)予。
一路走來(lái)，我們收獲著成功，收獲著失敗，收獲著人生的大智與無(wú)窮的喜悅。
人生的旅途，我們傾聽著愛(ài)的協(xié)奏曲，聞著真情的芳香，感動(dòng)于他人關(guān)懷與祝福的真摯，收獲著無(wú)盡的祈禱與企盼。呀呀學(xué)語(yǔ)的孩童，在家人愛(ài)的扶持下，勇敢而堅(jiān)毅地邁出了人生的第一步；成長(zhǎng)中的少年，淋浴在父母愛(ài)的大
有的人，每一天都有所收獲。
有的人，每一天都碌碌無(wú)為。
有的人，對(duì)她來(lái)講，所有戰(zhàn)勝自己的`方面，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，他也會(huì)保持下去，把它當(dāng)作一種意外的收獲。
有的人，看到困難就停止不前，認(rèn)為自己水平非常的有限。他不愿意有額外的收獲，只是安守本分，滿足于得到自己那點(diǎn)可憐的午餐。
關(guān)于收獲。
有的人，可以把握住收獲的機(jī)會(huì)，找好時(shí)間，好條件，甚至好地點(diǎn)，來(lái)給自己的收獲加碼。
有的人，不認(rèn)為機(jī)會(huì)有多么好，只是一如既往，既使機(jī)會(huì)來(lái)敲他的門，他也會(huì)老實(shí)不客氣地將它趕走。
有的人，為了播種收獲可以改掉自己的懶惰。
有的人，以自己為中心，認(rèn)為自己就是真理。
關(guān)于收獲。
有的人，把握機(jī)會(huì)，有的人創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
有的人虛心聽取別人的意見，有的人認(rèn)為自己才是正確的。
有的人有好方法，事半功倍。
有的人用死腦筋，事倍功半。
關(guān)于收獲，關(guān)于人。
兩種不同的收獲，兩種不同的人。
收獲不在于種子的好壞，在于人。
在于你怎樣看待收獲，怎樣努力收獲。
只要你努力了，哪怕只收到干癟的谷粒，也會(huì)認(rèn)為這是自己勞動(dòng)所得。如果你沒(méi)有努力，只靠別人，即使你收獲，也不是你自己的收獲，不是你自己的成績(jī)。
兩種不同的人，兩種不同的收獲，關(guān)于人，也關(guān)于收獲。想象一下，你像哪一個(gè)？
意外的收獲作文1000字 21
一早起來(lái)，我推開窗戶，發(fā)現(xiàn)外面正下著小雨；一股略帶潮濕的熱浪撲面襲來(lái)，讓我原本低落的情緒變得更加糟糕。
早餐過(guò)后，媽媽冒著雨把我送到了學(xué)校，因?yàn)榻裉焓悄贸煽?jī)單的日子。我面無(wú)表情地走進(jìn)教室，安靜地坐到了自己的座位上。周圍的同學(xué)都在交流著各自的成績(jī)，個(gè)個(gè)喜形于色。雖然，我也早就知道了自己這次考得還不錯(cuò)，但是由于平時(shí)的成績(jī)不夠穩(wěn)定，所以媽媽告訴我這次拿獎(jiǎng)狀肯定是沒(méi)希望了。所以，我一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)。
劉老師宣布完成績(jī)后，就開始公布“三好學(xué)生”的名單。突然，一個(gè)熟悉的名字在我耳邊響起，讓我一時(shí)緩不過(guò)神來(lái)，好一會(huì)兒，我才確信自己真的得了“品學(xué)兼優(yōu)”，這可真是太意外了！我高興地接過(guò)老師手中那紅紅的獎(jiǎng)狀，心里了開了花。
媽媽告訴我，這是老師對(duì)我進(jìn)步的一種鼓勵(lì)，讓我絕對(duì)不能驕傲。我想，這是我上一年級(jí)以來(lái)最大的收獲，它將是我今后不斷努力前行的動(dòng)力！
追問(wèn)：
不要是不現(xiàn)實(shí)的答案，就像這個(gè)。太虛假，老師一看就看出來(lái)是假的
回答：
今天我意外的收到了兩本書，這到底是怎么一回事呢？讓我們來(lái)談個(gè)究竟吧！
今天爸爸很早就回來(lái)了，他坐在沙發(fā)上看電視的'時(shí)候，我問(wèn)他：“爸爸，今天我從信箱里意外的收到了一本書，是誰(shuí)寄來(lái)的呀？”爸爸一聲不吭居然當(dāng)作沒(méi)聽見。我再次問(wèn)了起來(lái)，他說(shuō)可能是人家放錯(cuò)了。說(shuō)完了就一人走到房間里去了。
我越想越奇怪，總覺(jué)得這件事有點(diǎn)不對(duì)勁。于是決定跟蹤爸爸去探個(gè)究竟，第二天我悄悄多在一旁，終于等到了爸爸，爸爸又塞了一本書在我的信箱，立刻心里有了一連串的問(wèn)號(hào)：爸爸為什么給我買書？是不是做錯(cuò)了什么請(qǐng)求我的原諒？是不是……
終于，晚上爸爸回家了，我裝作什么事都沒(méi)發(fā)生，過(guò)了一會(huì)兒我問(wèn)爸爸：“爸爸，我今天又受到了一本書，難道又是別人放錯(cuò)了嗎”爸爸臉上顯示出了不安，一時(shí)竟答不上來(lái)，我一看就看出來(lái)了，終于我忍不住了，問(wèn)爸爸：“爸爸，你為什么要給我塞書，為什么……”
爸爸低聲說(shuō)：“你都知道啦！是這樣的，我不小心把你最愛(ài)看的兩本書弄丟了，所以我?guī)湍阗I回來(lái)了，因?yàn)榕履闵鷼馀履悴桓吲d，所以就……”我這才發(fā)現(xiàn)那兩本書是真的不見了，但我并沒(méi)有不高興，而是原諒了爸爸。因?yàn)閮杀緯鴣G了有什么關(guān)系，哪兒能比得上父子的感情阿！
意外的收獲作文1000字 22
羅丹說(shuō)：“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”
——題記
前幾天，我與父母一起去了蘇州的寒山寺。除了游玩的快樂(lè)，還多了點(diǎn)收獲。
寒山寺始建于南朝，曾是歷史十大名寺之一。鐘樓是一座三層圓塔，塔內(nèi)幾乎被一口刻滿了經(jīng)文的大鐘占滿。從寺的側(cè)門走出，就是一條曲折的長(zhǎng)廊，連通著供游客燒香許愿的地方。這千年故剎的碑廊的兩邊刻滿了名人的墨跡，篆書、楷書、草書……字體不一，卻無(wú)一不刻寫著那首讓寒山寺名揚(yáng)千里的《楓橋夜泊》："月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。"
我正饒有興致地欣賞著那些書法作品，突然，“哎呀！”聽見走在前面的媽媽一聲驚呼，只見她一下子栽倒在地。我趕忙上前扶她，才發(fā)現(xiàn)她的褲子濺滿了泥漿，鞋子更是沒(méi)法看了，原來(lái)，那長(zhǎng)廊本來(lái)有一小塊地沒(méi)鋪磚頭，被積水沖成泥漿，游人來(lái)來(lái)往往通過(guò)時(shí)很不方便，一不留神極易摔倒。雖然有一塊臨時(shí)放上的木板，還是很容易踩空的。
這點(diǎn)距離對(duì)我來(lái)說(shuō)自然沒(méi)什么，但如果是上了年紀(jì)的人呢？我把媽媽扶到一旁休息，自己按記憶跑到寒山寺的一個(gè)角落，來(lái)時(shí)的路旁找到了兩塊舊木板。又一路跑回到那個(gè)泥坑處，將它們墊了上去。我的這一舉動(dòng)自然引起了別人的注意，我能感覺(jué)到有不少視目光落在了我的身上。但當(dāng)我把木板放好后，來(lái)來(lái)往往的游客又像之前那樣順利通過(guò)了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一位比我媽媽年輕的阿姨走到我媽媽跟前，遞給媽媽紙巾，關(guān)切地詢問(wèn)著，而跟在她身邊的小男孩跑到剛鋪墊好的木板上又蹦又跳，還對(duì)我大聲喊道：“姐姐，你真棒！”搞得我有些尷尬，感到挺意外的！
媽媽沒(méi)有摔傷，有驚無(wú)險(xiǎn)，“小插曲”也沒(méi)影響我們游玩的興致，休息了片刻，我和們來(lái)到了燒香許愿的地方。門口有個(gè)給人投幣的小塔，塔的四角各有一只龍頭魚尾的福獸。媽媽告訴我，一定要繞著這塔把四只福獸都摸上一遍，可以沾福氣的。
“你這小姑娘很好的`，肯定有福氣的�！蹦绮刘嗟挠稳酥校疑砼砸晃徊弊由蠏熘鄼C(jī)的老奶奶接話道。我記得她是在我墊好了木板后走過(guò)來(lái)的。霎時(shí)，我的心中升起了一股濃濃的成就感。
我笑著點(diǎn)頭連聲道謝，學(xué)著前面的人把手搭在福獸上，繞著小塔緩緩地走。那涼絲絲的觸感給我的心也跟著平靜下來(lái)，我想：其實(shí)幫助他人，又未嘗不是在積福呢？
抬頭看天空，感覺(jué)因?yàn)檫@意外的收獲，天空顯得格外藍(lán)了。
意外的收獲作文1000字 23
早上，陽(yáng)光灑在大地上，像給大地媽媽帶來(lái)了溫暖。毛毛蟲、小螞蟻和蝴蝶約好一起去郊外玩耍。到了郊外它們從遠(yuǎn)處看見有一團(tuán)白白的東西，走近才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是半圓形的雞蛋殼呀！這時(shí)毛毛蟲提議說(shuō)：“你們快看前面有塊又長(zhǎng)又細(xì)的木頭，我們可以把木頭架在蛋殼上玩蹺蹺板。”毛毛蟲迫不及待地爬到了木頭的頂端，這時(shí)螞蟻用了九牛二虎之力也爬到了另外一端。由于螞蟻個(gè)頭太小了，老是被翹起來(lái)，蝴蝶飛到螞蟻身邊為它加油，打氣！它們笑地嘴巴都咧到耳朵后面了。
過(guò)了一會(huì)兒，蝴蝶提議說(shuō)：“你們要不要體驗(yàn)在天上飛的感受�！泵x和螞蟻都沒(méi)有長(zhǎng)翅膀，所以從來(lái)都沒(méi)有在天空飛過(guò)。于是它們小心翼翼的把蛋殼反過(guò)來(lái)，它們找到了四根又細(xì)又長(zhǎng)的絲線，綁在了蛋殼上，忽然一個(gè)袋子從天上飄落下來(lái)，蝴蝶就把絲線綁在了袋子上。毛毛蟲和螞蟻飛快地爬到蛋殼里，幾陣春風(fēng)吹過(guò)，熱氣球忽然飛了起來(lái)，毛毛蟲和螞蟻都嚇了一跳，都異口同聲地說(shuō)：“飛難道就是這種感覺(jué)？”蝴蝶說(shuō)：”等一會(huì)兒你們就知道飛得感覺(jué)了！”過(guò)了一會(huì)兒熱氣球飛遠(yuǎn)了，毛毛蟲和螞蟻一起從上往下看，它們登大雙眼，嘴巴張地老大老大地說(shuō)：哇，本來(lái)我們只能看見鼻子尖前的景物，現(xiàn)在我們可以看見一大片綠油油的植物了！”微風(fēng)吹過(guò)，小螞蟻的觸角隨風(fēng)擺動(dòng)，就像指揮官一樣，可愛(ài)極了。但蝴蝶在哪呢？原來(lái)在為兩只小可愛(ài)引導(dǎo)方向。
到了下午，天空黑蒙蒙的，烏云一層又一層的鋪在天空上，瞬問(wèn)把白云吞沒(méi)了，霎時(shí)間，伸手不見五指，忽然天空劈過(guò)一道亮光，原來(lái)是閃電。小動(dòng)物們嚇得冒出一身冷汗。機(jī)智的小螞蟻說(shuō)：不好啦，不好啦，快要下雨啦！我們趕緊落地吧，用蛋殼當(dāng)做我們的房子吧！”三個(gè)小伙伴剛躲到蛋殼里，就下起了傾盆大雨，三個(gè)小伙伴合力用手往
上一臺(tái)，就像背著一座蝸生殼的房子，看起來(lái)真有趣！它們邊走邊說(shuō)：我們得趕緊把身上這座房子抑到安全的地方。
天黑了，星星擦亮了雙眼，仿佛邀請(qǐng)我去廣閣的`太空旅行，彎彎的月亮像一艘小船在深藍(lán)色的大海里航行，仿佛只能聽見一陣陣微弱的鳥鳴聲。三個(gè)小伙伴已經(jīng)精疲力盡了，蝴蝶提議說(shuō)：“不然我們把這個(gè)蛋殼當(dāng)作搖籃，睡在搖籃里的感受那該有多好��！”于是三個(gè)小伙伴找了一片又長(zhǎng)又軟的葉子，把它當(dāng)作被子。它們緊緊地依偎在一起，很快地進(jìn)入又香又甜的夢(mèng)鄉(xiāng)！連周圍的植物也瞬間停止了生長(zhǎng)，也被它們帶入夢(mèng)鄉(xiāng)！
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