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我的天空1000字作文五篇
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作文一:我的天空(初三/1000字)
曾經(jīng),因為生活中的壓力,我的思想幾乎麻痹。但是,它把我從幾乎麻痹的思想中喚醒了,于是,我便有了這一生的最愛—文學(xué)。也許維特斯坦是對的,語文永遠(yuǎn)無法到達思想和情感的中心,只有在思想和情感的邊緣游離。是的,我根本無法用語言來形容他的精彩。但它至少把我從黑暗的邊緣拉到光明的世界,托起了我重生的起點。他帶我看盡了世界的精彩:有時在愛瀑布飛瀉的花果山上嬉戲;有時在環(huán)境惡劣的保爾筑路隊里生活;有時在好漢林立的梁山伯中游蕩;又是在情感糾葛的大觀園里徘徊;有時在陰暗潮濕的巴黎圣母院思索……他給了我清風(fēng)與明月,他給了我山光與水色,他給了我碧海與晴空,他打通了我與自然的界限。
或許是看盡了書中的精彩,我也成熟了許多,我開始坦然的面對生活中的無奈與悲哀。這才知道,這才叫精彩。我學(xué)會用文字記載我的思想,用語言派出我的寂寞。
冷漠是我唯一的表情,孤獨是我今生的宿命,我是一塊拒絕融化的冰,可我卻融化到了文學(xué)里。是他讓我幻化成莊周夢中的彩蝶,云淡風(fēng)清地怡然輕舞;是它,讓我化作牧童中的閑云野鶴,天馬行空的無所羈絆。你讓我的生命化繁為簡,思想過濾雜質(zhì),心境歸于平和,歸隱于“屋上春鳩鳴,樹邊杏花白”的田園,但覺得人生淡于花,一身寵辱皆忘。
他的精彩,如細(xì)雨過后的梧桐,洗去了浮華,透出了青綠。在清閑午后,在落日黃昏,用眼睛讀它,用心靈讀它,讀不盡精彩的文學(xué)。
童年時我喜歡牽;姆N子,渾圓飽滿,泛著黝黑的光。我喜歡用透明的瓶子收集漂亮的種子,而那些瘦小的、狹長的、微微泛青的種子,便被我順手丟到窗外的草地上
一天,我驀然發(fā)現(xiàn),樓下的空地開滿了牽;,茂密馥郁的,一朵朵向我微笑。我略微愣了一下,心中有一種莫名的情感騰飛起來,我默默無語。
后來才明白,那時莫名的云靄便是對大自然所給予的愛的力量的贊嘆,只是當(dāng)時還年幼罷了。
愛真是很奇妙的東西,像被施下了奇特的魔法,帶來無窮無盡的力量。
在風(fēng)中旅行的蒲公英,因為風(fēng)的愛,擁有了飛翔的力量,然后落地、生根、開花,繁衍了生命。
在一人群中行走的我們,因為家的愛,擁有了堅強的力量,行走、跌倒、站穩(wěn)、成功,莞爾一笑,連淚都甜蜜起來。
對我來說,愛是一我所有能量的源泉。
沒有媽媽的愛,我不會坐在考場,勇敢迎接我人生的第一次考驗。
沒有朋友的愛,我不會站在校園,微笑著作別美好的初中生活。
沒有陌生人的愛,我不會站在路邊,快樂地張望我熟悉的家鄉(xiāng)。
我擁有了世界上最強的力量,他不會被污染、枯竭,然后消失在我生命的彼端。因為一開始,我的心已種下愛的種子,它們會綻放出最美的花蕾,生命將蓬勃出燦爛的火花……嘿,你知道嗎?
蒲公英的孩子繼續(xù)去飛翔,
椰子樹果實一直在流浪,
而我心底的種子,已經(jīng)長出青澀的果實,等待熠熠生輝的那天。
尋找屬于我的天空
晚秋之夜,明月高掛,星河璀璨。
我呆呆地望著那最后一抹夕陽的余輝已消無聲地隱沒了,濃濃的暮色包圍起來。
14歲正是中午的確太陽。應(yīng)該是光芒四射的時候,可那烏云把它著迷住了,書本和習(xí)題是不是14歲的代名詞。共頁,當(dāng)前第頁12
作文二:我的天空(初三/1000字)
小時候,懵懵懂懂的時候,我的“天空”充滿了五彩繽紛的糖果,望著它們,口水一滴一滴直往下淌。
小學(xué)后,有點知道人生是怎么回事的時候,我的“天空”里充滿了“鳥兒”,因為它們的存在,我感到異常幸福。
如今現(xiàn)在,已經(jīng)看透一切了的時候,我的“天空”烏云密布,閃電交加。但平靜之后,夜幕降臨之時,一顆顆星星照耀著,發(fā)出那么刺眼的光芒,照亮了我前進的人生之路。
在學(xué)校里,作業(yè)壓得我喘不過氣來,豆點大的時間被每個人所爭取著,原來休息的十分鐘,都已經(jīng)成為同學(xué)們爭分奪秒的戰(zhàn)場。是的,初三的生活是那么無味乏趣,但誰又知道,一年后的我們會不會因為當(dāng)初的放縱自己,而在那時躲在角落里偷偷哭泣。
從初一陪到初三的老師,只有她。我們的班主任,她是位英語老師,但同樣是偶們的導(dǎo)航師。是她,在夜深人靜的時候,一個人在房間專心致志地批改著偶們每一個人的作業(yè);是她,在同學(xué)發(fā)生情況是,噓寒問暖地詢問一遍又一遍;更是她,在我們迷失方向時,找不到如何選擇時,牽著我們的手,帶領(lǐng)我們離開那鬼地方,重新回到現(xiàn)實。還記得那天,老師生日了,我們每個人都送上了最真摯的祝福,還有人買了一個蛋糕,燭光下,我們開心地為老師唱著生日歌,誰都看見,老師的眼眶充滿了淚水,她感受到了——我們對她的愛!一起吃蛋糕,一起吹蠟燭,一起在那么美好的時候牢記,那一天,我們真的很開心,很幸福。
她已不是一位老師,更像是我們的媽媽,無微不至地關(guān)愛我們,她也像一顆啟明星,在漆黑的晚上散發(fā)出最柔美,最強烈的光。當(dāng)然,剛新來的科學(xué)老師,風(fēng)趣又幽默,時常把課堂講得活靈活現(xiàn)。陪伴了我們倆年的語文老師,總夸我們是“精英”班級,總給我們自信,使得我們在狂風(fēng)暴雨下,也會勇敢直前,絕不退縮,也希望新年時,可愛的小寶寶能誕生,那時的他,也是才是世界上最幸福的人吧!古靈精怪的數(shù)學(xué)老師,總在課堂上逗得我們哈哈大笑,但他是最實在的老師,我們有錯,他就明講,我們有功,他就夸獎。這四位老師,值得我們好好去對待,認(rèn)識他們,我的天空仿佛又多了一道美麗的風(fēng)景線。
共同在一起生活了的二年同學(xué),似乎大家都已習(xí)慣了這樣的生活,再也舍不得分開,一起哭,一起笑,說實在的,時間過得好快,如火箭般飛逝過去,共同品嘗這人生中得酸甜苦辣,已成了一個互相依賴的整體,就像魚兒離不開水,鳥兒離不開寬廣的藍(lán)天那般依依不舍,真的,認(rèn)識你們真好!
夕陽的最后一抹余暉,被天空收回,大地被黑暗籠罩,漆黑的夜空里泛出點點星光,一個人望著這無比美麗的天空,只屬于我一個人的天空時,心里覺得蜂蜜般的甜蜜。
我那原本烏云密布,雷雨交加的天空,早已被你們的愛,化作成了一片只屬于我一個人的藍(lán)天!
作文三:我的天空(初一/1000字)
我的天空
身為90后,我很幸福。我像是一棵小芭蕉樹,父母對我寄予厚望,我正迎著風(fēng)沙,頂著烈日,冒著暴雨,勇敢堅強地蓬勃向上。
1999年我呱呱落地,從父母親的笑聲中,從我那意味深長的名字中,我知道我將在家庭里扮演重要角色,就像一段文字不可缺少的符號一樣。接著,我漸漸成為親朋好友喜愛的孩子,開始接受啟蒙教育,接觸了書,從幼兒類的圖畫書開始。
到了牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步的時候,爺爺奶奶爸爸媽媽的耐心指導(dǎo)。我學(xué)會叫“爸爸”“媽媽”“爺爺”“奶奶”,能說簡單的詞語。學(xué)會走路,這一爬到走的過程,是摔出來的,從小就有一股好勝的勁,一定要走上一程,因此摔倒了就立刻爬起,摔疼了也不哭,又繼續(xù)學(xué)習(xí)行走,日復(fù)一日,不知摔了多少回,鮮血流淌了多少,終于踉踉蹌蹌地走上“一程”。
進了幼兒園,無憂無慮地與小朋友們、老師玩耍,與小朋友說著無邪的天真的話語,搭著有趣的積木,蕩著自由的秋千,沐浴著老師的關(guān)愛,享受著陽光的溫暖。
時光轉(zhuǎn)到了小學(xué),一時感到了小小的轉(zhuǎn)變,戴上了紅領(lǐng)巾。深知已是少先隊員,愿意接受少先隊的號召,熱愛祖國,認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,專心聽講,做一名優(yōu)秀的少先隊員。我嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上努力拼搏,在實踐中提升道德修養(yǎng),在體育上強健體魄。在班級中為同學(xué)伸出援助之手:當(dāng)同學(xué)正絞盡腦汁地思考問題時,給他稍稍點撥;當(dāng)同學(xué)有疑問時,主動幫助他,不求回報;當(dāng)同學(xué)生病時,到他家探望他,幫他輔導(dǎo)功課。在身邊的小事中,時而向家人虛寒問暖,時而為家庭做些力所能及的事,為家人遞上一杯熱茶,為家人送上一件衣裳,為家人送上一句問候。我,希望能夠從一點一滴中去學(xué)會關(guān)心他人,希望自己能夠像雷鋒一樣,為社會做出貢獻,無論大還是小,都有求必應(yīng)。
時光轉(zhuǎn)瞬即逝,上了初中,我成為一名青年,我為自己確立了遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),有了堅定的方向,有了為世界不斷向前發(fā)展而努力的信念,并決心向著既定的目標(biāo)不斷奮斗、拼搏!我將勤奮學(xué)習(xí)、追求上進,不斷掌握各種知識、技能,正確認(rèn)知、判斷、看待事物,學(xué)習(xí)各種經(jīng)驗!我一定努力做到“德才兼?zhèn),以德為先”,不斷提升自己的品行修養(yǎng),使自己成為“品德優(yōu)良、團結(jié)友愛”的人!我要堅持鍛煉,不怕艱難險阻、坎坷挫折,敢于經(jīng)受考驗,成長為“體魄強健、活潑開朗”的人!我要為人生而奮斗、攀登!我喜歡挑戰(zhàn),我要與時間賽跑,把握青春年華,珍惜時間,做有意義、有價值的事,為班級、學(xué)校添磚加瓦、增光添彩!
我,僅是一個平凡的90后,一個90后的代表,在這一片晴朗的天空下,我張開雙臂,敞開心扉,邁出步伐,喊出口號,我要讓世界知道:我是90后!此時,我是一只展翅飛翔的雛鷹,扇動著有力的翅膀,站在高山之巔,抖擻精神,即將“乘風(fēng)破浪”!
母親,請您相信,一只雛鷹的長成,不需要您太多的操心;祖國,請您相信,一個青年的長成,不需要您太多的擔(dān)憂。我知道,我們的成長道路一定有太多的坎坷,但我們愿意接受所有的挫折,賽跑在跑道上,賽出我們的風(fēng)格,跑出我們的精彩!
作文四:我的天空(話題作文/1000字)
那湛藍(lán)的顏色,在我仰望的一剎那,滲入我的心骨……——題記
悄然走過的指針,不知過了多少時候,卻還一直重復(fù)著它的那條“路”;而我頭頂?shù)奶炜,不知過了多少時候,變換了多少顏色,卻一直對我綻放它的光彩。
我是一個習(xí)慣了孤獨的人,總是喜歡在沒有人的地方望著天空,因為那些白云、那些星星,早已在不經(jīng)意間,成為了我唯一的依靠。也是因為這樣,我才總是交不到朋友,讓老師對我的評價只有:孤僻,只會看書發(fā)呆的女孩。這些我也承認(rèn)。
之后,我終于交到了一個朋友。我很開心。我們總是一起上學(xué),一起放學(xué),一起與他人聊天,一起調(diào)侃對方……漸漸地,我的性格開始開朗,朋友圈也越來越大。我總以為,這就是友情吧,快樂而又無私!所以,當(dāng)我上了初中,看到分班上,我們不在一起,我笑不起來,只能垂頭喪氣的聽著她說著自己有多幸運,和哪些人分到了一個班。我想,從那個時候起,我們之間,就注定會隔上一條溝,讓我們彼此,遠(yuǎn)遠(yuǎn)相望。
我依然保持著之前的態(tài)度,每次下課,每次放學(xué),都會到他們班的門口等她,都會笑著和她說那些班里的話,哪怕每次會被她停斷。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)她交了一個新朋友。她開始不再等我,不再愿意和我談關(guān)于書,或者是班里的話,她開始排斥我。這讓我的心里不滿、不爽。
我們都有一個共同的好友,她是一個女生,長得有點黑,所以我愛叫她“小古子”。那天我們一起放學(xué),我以前的同班同學(xué)找我復(fù)印答案。我答應(yīng)了,可是我卻沒答應(yīng)之后的一個素不相識的男生借答案。她笑著說我:“看,她就是自私……”我的心情有點不好,回了句:“我只是怕浪費時間,不是自私。”她拉著“小古子”說:“她接下來肯定又會對‘我不自私’這個話題長篇大論,說一些辯解詞……”我實在忍受不住她這樣說我,皺著眉頭道:“煩·人!我走了!”之后便轉(zhuǎn)身離去,頭都不回一下。
我想那個時候的“小古子”應(yīng)該發(fā)現(xiàn)我生氣了吧!也是,像我這樣的老好人哪里找呢?她們生氣了,不理對方,我勸解;她們擔(dān)驚受怕,怕被父母罵,我為她們作證,或是安慰他們;她們想讓我陪她們到她們家門口,我答應(yīng)……也許我把自己寫的太好了吧,連自己都不想承認(rèn)自己就這樣被她們拋棄了,就這樣,被背叛。
我又開始孤單一人,卻總是想找人陪我一起回家,哪怕順道也行。我又開始望向天空,好像連它也變得灰暗,如同我的心情一般。
我以為,事情就這樣完了,可我錯了,從一開始就錯了。我又一次碰到她,她笑著跟我打招呼,一切如同從前!拔覀冞是好朋友。”她這樣說。
也許曾經(jīng)的天空很明亮,現(xiàn)在的還是有一點暗淡,不過,這樣也不錯,不是么?因為,我從沒失去過我的天空,也沒失去記憶中的那抹湛藍(lán)……
作文五:我的天空(話題作文/1000字)
身為90后,我很幸福。我像是一棵小芭蕉樹,父母對我寄予厚望,我正迎著風(fēng)沙,頂著烈日,冒著暴雨,勇敢堅強地蓬勃向上。
1996年我呱呱落地,從父母親的笑聲中,從我那意味深長的名字中,我知道我將在家庭里扮演重要角色,就像一段文字不可缺少的符號一樣。接著,我漸漸成為親朋好友喜愛的孩子,開始接受啟蒙教育,接觸了書,從幼兒類的圖畫書開始。
到了牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步的時候,爺爺奶奶爸爸媽媽的耐心指導(dǎo)。我學(xué)會叫“爸爸”“媽媽”“爺爺”“奶奶”,能說簡單的詞語。學(xué)會走路,這一爬到走的過程,是摔出來的,從小就有一股好勝的勁,一定要走上一程,因此摔倒了就立刻爬起,摔疼了也不哭,又繼續(xù)學(xué)習(xí)行走,日復(fù)一日,不知摔了多少回,鮮血流淌了多少,終于踉踉蹌蹌地走上“一程”。
進了幼兒園,無憂無慮地與小朋友們、老師玩耍,與小朋友說著無邪的天真的話語,搭著有趣的積木,蕩著自由的秋千,沐浴著老師的關(guān)愛,享受著陽光的溫暖。
時光轉(zhuǎn)到了小學(xué),一時感到了小小的轉(zhuǎn)變,戴上了紅領(lǐng)巾。深知已是少先隊員,愿意接受少先隊的號召,熱愛祖國,認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,專心聽講,做一名優(yōu)秀的少先隊員。我嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上努力拼搏,在實踐中提升道德修養(yǎng),在體育上強健體魄。在班級中為同學(xué)伸出援助之手:當(dāng)同學(xué)正絞盡腦汁地思考問題時,給他稍稍點撥;當(dāng)同學(xué)有疑問時,主動幫助他,不求回報;當(dāng)同學(xué)生病時,到他家探望他,幫他輔導(dǎo)功課。在身邊的小事中,時而向家人虛寒問暖,時而為家庭做些力所能及的事,為家人遞上一杯熱茶,為家人送上一件衣裳,為家人送上一句問候。我,希望能夠從一點一滴中去學(xué)會關(guān)心他人,希望自己能夠像雷鋒一樣,為社會做出貢獻,無論大還是小,都有求必應(yīng)。
時光轉(zhuǎn)瞬即逝,上了初中,我成為一名青年,我為自己確立了遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),有了堅定的方向,有了為世界不斷向前發(fā)展而努力的信念,并決心向著既定的目標(biāo)不斷奮斗、拼搏!我將勤奮學(xué)習(xí)、追求上進,不斷掌握各種知識、技能,正確認(rèn)知、判斷、看待事物,學(xué)習(xí)各種經(jīng)驗!我一定努力做到“德才兼?zhèn),以德為先”,不斷提升自己的品行修養(yǎng),使自己成為“品德優(yōu)良、團結(jié)友愛”的人!我要堅持鍛煉,不怕艱難險阻、坎坷挫折,敢于經(jīng)受考驗,成長為“體魄強健、活潑開朗”的人!我要為人生而奮斗、攀登!我喜歡挑戰(zhàn),我要與時間賽跑,把握青春年華,珍惜時間,做有意義、有價值的事,為班級、學(xué)校添磚加瓦、增光添彩!
我,僅是一個平凡的90后,一個90后的代表,在這一片晴朗的天空下,我張開雙臂,敞開心扉,邁出步伐,喊出口號,我要讓世界知道:我是90后!此時,我是一只展翅飛翔的雛鷹,扇動著有力的翅膀,站在高山之巔,抖擻精神,即將“乘風(fēng)破浪”!
母親,請您相信,一只雛鷹的長成,不需要您太多的操心;祖國,請您相信,一個青年的長成,不需要您太多的擔(dān)憂。我知道,我們的成長道路一定有太多的坎坷,但我們愿意接受所有的挫折,賽跑在跑道上,賽出我們的風(fēng)格,跑出我們的精彩!
我憧憬,我的天空將明澈蔚藍(lán)!
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