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童年作文1000個(gè)字
摘要:有個(gè)膽小的小女孩兒,因?yàn)槟懬,她孤?dú),一個(gè)人,她不聰明,自卑,失敗,她的心是灰的。天,蒙蒙人,廖廖我... 如果覺(jué)得寫得不錯(cuò),記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!
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篇一:童年(初二/1000字)
有個(gè)膽小的小女孩兒,因?yàn)槟懬,她孤?dú),一個(gè)人,她不聰明,自卑,失敗,她的心是灰的。
天,蒙蒙
人,廖廖
我望卻人心,灰暗
一皎月光,雙眸淡了
心,涼涼
人,無(wú)情
心,無(wú)感
萬(wàn)物,繁華,在眼似硝煙,
心,死了。
開(kāi)始,年小的我。
天,朦朧,而遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山影,模糊,似披上白紗,輕盈,神秘,迷人。
小徑上,獨(dú)自踏著小碎步,撐一把小傘。嫩小的腳踝踩在地上,水花濺起,綻放。傘內(nèi)只有我一人,抬頭,望去,看著傘外的世界,人往來(lái),車駛?cè),但從始至終,僅我一人。
從小,膽小,害怕逐漸發(fā)展成如今的孤僻,冷眼旁觀周圍三三兩兩的同學(xué),形如隱形擦過(guò),離去,心生冷意。臺(tái)階,上去,轉(zhuǎn)身,合上小傘,我懶散的走著,路上伸出手任憑細(xì)密的小雨點(diǎn)點(diǎn)地輕拍在小手上,滿滿的,流下,蕩成一季嬌艷櫻花的飄散零落。
我緊合眼簾,在這綿延無(wú)情的雨中,只剩冰冷的水珠與之摩擦的細(xì)微響聲,對(duì)還有這幼小卻冷血的心跳。輕啟眼簾,一個(gè)花季的女孩,清淺的微笑著:“天冷,別玩過(guò)頭,小心著涼,進(jìn)來(lái)點(diǎn)吧!彪S后,她走了,而那清澈空靈的聲音卻在徘徊,心好像有了什么。
在家,鄉(xiāng)下,那泛黃的日歷上是我,那日,我在校門口,一個(gè)老人,一身灰衣,在那佇立,像一座雕像。但在我走進(jìn),它變成了我的外公。他呵呵的笑,陪我回家,在公交車上,我剛想投錢,卻只見(jiàn)外公按下我手,掏出了一個(gè)塑料袋,解開(kāi)后又是一個(gè)袋子,打開(kāi),里面是一張張破舊的角角元元的錢。他把錢放進(jìn)去,剩下的給了我,那時(shí)外公的手在不停的顫抖著,龜裂的手尖意外的冰冷,我莫名的害怕了,不知道為什么。后來(lái)才知道外公那天是走來(lái)的,空氣仿佛停止了流動(dòng),心,那灰白的世界,那死寂的天,死寂的誰(shuí),死寂的心碎了。
轉(zhuǎn)眼間,我變了。單調(diào)的童年,有我的改變,或許,只有一點(diǎn)。
在街道中,夜幕是我?jiàn)蕵?lè)的地方。我的夢(mèng),我長(zhǎng)大的童年在寂寥長(zhǎng)空綻放著絢麗的花朵。
我很喜歡煙花。尤其是那細(xì)長(zhǎng)的一根,上面是一種特殊的化學(xué)成分,下面是一根短短的鐵絲。偏褐色,微微有些氣味。只要點(diǎn)上火,拿在手中,便可“畫”出一道又一道的美麗圖案。不過(guò)經(jīng)歲月的洗禮,它的名字變得神秘,只記得,那閃爍的亮光,那飄渺的舞蹈,那快樂(lè)的笑聲。它閃耀在角落里,輕輕訴說(shuō),揮舞起來(lái)仿佛流星滑落,于是,在小小的童年里,它是我的一種實(shí)夢(mèng)者。天邊的流星我從未見(jiàn)過(guò),手中的“流星”卻填補(bǔ)了我的失落!傲餍恰保业募耐,在灑滿煙花的夜空下,閃閃舞動(dòng)。讓天鵝絨般天際如少女般嬌艷,而隨著“劈啪”的響聲大地披上了彩衣,點(diǎn)亮了夜間的精彩逗笑了星星……記得那時(shí)喜慶的熱鬧,嫩稚的我在奔跳,在哥哥的身邊,略享風(fēng)兒中的美麗,心中的好奇與無(wú)知我同大人爭(zhēng)吵,好不容易獲得了點(diǎn)煙花的使命,小小的手握住帶著火心,激動(dòng)又緊張,一步步接近,心一輪輪興奮,慢慢地我點(diǎn)燃了煙花,立馬跑開(kāi),然而就在站定轉(zhuǎn)頭的一瞬,“碰——”的一聲煙花綻放,天際上五彩斑斕的煙花交織在一起,絢麗自己的妖嬈。風(fēng)搖擺樹(shù)兒伴著花朵在花火中搖曳,“沙、沙”的樹(shù)聲陪伴著漸暖的晚風(fēng)拂過(guò)簇簇火花,讓無(wú)言的愉悅悄悄流入我的心底,我癡迷了,在那是單純天真的幼小心靈,天,那是夢(mèng)中天堂,精靈世界,朵朵花火飄舞,零落,竟令那本單調(diào),灰暗的城市變成了幻境,冰冷而宏偉的建筑映著光芒如脫胎換骨般栩栩動(dòng)人,剛硬中帶著柔美,寂寞中暗涌著期望,夜,偎依著亮空久久徘徊在這流光之中而我是癡迷了腦海夜色的花火如一朵鮮花,綻放,是漫天的絢麗繁華,燃盡,卻令我無(wú)比懷念……
童年,我,這是最后完美的我。童年中,我漸漸長(zhǎng)大了,F(xiàn)在,我的童年花朵結(jié)出的果實(shí),
篇二:童年(初二/1000字)
我不曉得自己童年是如何度過(guò)的,也不知道現(xiàn)在的自己是不是在度過(guò)童年。十一歲的我,無(wú)法像《新華字典》準(zhǔn)確的給“童年”下一個(gè)定義。憑借著自己十幾年的生活閱歷來(lái)說(shuō)吧——澄澈、透明的心靈,簡(jiǎn)單善意的眼睛,便構(gòu)成了童年。
有時(shí)候,我會(huì)對(duì)著布娃娃發(fā)呆,這并不是什么稀奇的事兒?稍诖笕搜劾铮潜憬凶鲇字。你看,兒童在做幼稚的事,就把童年定義為幼稚;就是這么簡(jiǎn)單的事情,大人們卻要推測(cè)好久,那樣,就把成年叫作成熟好了,F(xiàn)在,讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)童年的理解。
童年
孩子的世界里,有愛(ài),有恨,有善,有惡,有美,有丑,大致分為六體。
小時(shí)候,老師教我們要懂禮貌,講誠(chéng)信。我們做了,并且做得很好。老師不住的贊揚(yáng),孩子們的思維里,就把這些當(dāng)作任務(wù)來(lái)完成。無(wú)論是怎樣的思維模式,只要?jiǎng)幼髯龅脤?duì)就好,這是普遍教師的想法。
可是,老師們忽略了對(duì)孩子們思想上的教育。教導(dǎo)他們,不要把這些禮儀當(dāng)作任務(wù)來(lái)完成,這些是在成年涉及社會(huì),所必備的。
長(zhǎng)亭外,古道旁,兒時(shí)的我,多了一顆親近自然的心,F(xiàn)在,自然對(duì)于我來(lái)說(shuō),已不僅再是那些花花草草,小昆蟲(chóng),而是心靈的一種開(kāi)放、樸實(shí)、穩(wěn)重。
當(dāng)我不再想駕馭別人之上時(shí),我懂得,童年就是這樣的。童心如自然,他們不會(huì)像現(xiàn)實(shí)社會(huì)中爭(zhēng)名利、走后門,他們也更不會(huì)知曉人間的煙火。
寧?kù)o的田園,寧?kù)o的童年。
成長(zhǎng)
可以說(shuō),現(xiàn)在的我,用這個(gè)詞概括,最合適不過(guò)了。
有人,把這稱作“青春期”。青春,這是一個(gè)世界上最完美的詞匯。它包括熱情、活力、勇敢,又占據(jù)叛逆、自私、瘋狂。就是這樣一個(gè)很矛盾的詞,我卻是它狂熱的崇拜者。為什么只能有好,卻不能有壞。二者都有所具備,適可而止,便構(gòu)成了知性和美麗。
青春期,以微笑面對(duì),就少了后者。以至于在不覺(jué)中,繼續(xù)著童年……
因?yàn),我和你有過(guò)約定,我們要一起,站在“完美”的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
成年
十八歲,意味著成年——我或許離它還有一段距離。復(fù)雜的世界,一個(gè)舉止都讓人迷離,擦肩而過(guò)變成了空洞和懷疑。那不是很刺激嗎?說(shuō)這話時(shí),你往往還沒(méi)有長(zhǎng)大。那么,好吧,你就懷著童心,步入社會(huì),往往也會(huì)成為佼佼者。
你要慶幸,你擁有簡(jiǎn)單的眼光,這絕不是短淺。歲月的打磨,你就胡擁有深淵的打算,顧全大局的眼光。你要記住,這和成熟不是一回事。
如果在這時(shí),你沒(méi)有丟了童心,那么,你就真的成熟和成功了。
聽(tīng)吧,風(fēng)兒吹過(guò)你的耳畔,那是我為你在擊掌。
流浪的童心
我們要記得自己每走一步路。
時(shí)間不會(huì)和任何一個(gè)人開(kāi)玩笑。經(jīng)歷過(guò)的就只能化作回憶,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)還需要我們的不斷努力。童心,是這漫漫人生路上最好的,也是唯一的伙伴。
我們沒(méi)有理由不相信自己的兒時(shí)的夢(mèng),因?yàn),它們都你爸爸媽媽曾?jīng)的影子。
篇三:童年(高三/1000字)
凹凸的巨石,遠(yuǎn)看可真像一只龐大的癩蛤蟆,似是埋伏在聳立的蘆草中,等待著美餐的自動(dòng)降臨。時(shí)值夏季,還會(huì)有黑壓壓的稔子掛滿枝頭。嘴饞的黃蜂捷足先登,盤旋于烏果之間,久久不愿離去一切都不足為奇,卻是我們童年的標(biāo)志!那個(gè)山坳里,有我們成長(zhǎng)的足跡,是我們童年的舞臺(tái)!
周末的清晨,趕著牛的各路“諸侯”齊聚于此。久而久之,竟成了習(xí)慣。
剛到,放下躲避露珠的褲管,放開(kāi)渴望自由的大水牛,輕車熟路跑到后山秘密基地。果然,他們都在晨曦下“習(xí)武”了。
剛才閃閃發(fā)亮的小露珠,也頑皮地耍起游戲,不知其影了。時(shí)下粉紅色的稔花已綻放,星星點(diǎn)點(diǎn),漫山遍野。昨天盤旋的蒼鷹,竟又翱翔于天際了。
一陣歐陽(yáng)峰式的怪笑,千里傳音般傳入我們的耳膜。功力深厚納!“小俠”總是劍不離手,笑里藏刀,卻以“為民除害”的俠義風(fēng)范自居。不知受到了影視中的哪個(gè)劍客的蠱惑,或是腦筋斷了幾條,總想瀟瀟灑灑覆轍“仗劍走天涯”光輝道路。
哇!這塊草地真軟。“祟w腦袋都圍成了巨大的綠色太陽(yáng)了。都說(shuō)“嘴里叼根草,樂(lè)過(guò)撿元寶。”這話不假。
“你們說(shuō),為什么天是藍(lán)色的呢?誰(shuí)畫的?”軟蛋瞪著藍(lán)天,呆呆地問(wèn),軟蛋不愧是軟蛋,問(wèn)的問(wèn)題也是那么的白癡……
“奶奶說(shuō),那是女媧娘娘補(bǔ)天時(shí)……補(bǔ)天時(shí)畫的!準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)!”草雞得意洋洋,一臉神氣的樣子。
“坑里好多魚(yú)!”不知誰(shuí)叫,所有人馬統(tǒng)統(tǒng)蜂涌下坑,連滾帶爬,全然不顧黝黑的臉上印上朵朵泥花……
幾個(gè)小不點(diǎn)湊在一起也算是一支有紀(jì)律的軍隊(duì)了。掏出隨身攜帶的彈弓,裝上石子,一陣亂射,竟然打落了一只嘰喳亂叫的“黑頭熊!”
不知道何時(shí)起,我們的習(xí)慣已變。每個(gè)人的書(shū)包逐漸沉重起來(lái)了。那個(gè)曾經(jīng)滿載歡笑的山坳,不知為何雜草叢生,渺無(wú)人煙了。
昔日的伙伴已經(jīng)長(zhǎng)成魁梧的小伙子了。他們有的肩負(fù)父母的殷切期望,到那個(gè)車水馬龍,危樓聳立的城市去求學(xué);有的已隨父母搬離了這個(gè)山清水秀的村莊,到那個(gè)黑煙沖天的小鎮(zhèn)去居住了;更有的甚至背裹離鄉(xiāng),到那喧囂的天地去發(fā)展了……
元旦回家,幾個(gè)伙伴相約一聚。
我們差異很大,很大。我仍穿一身學(xué)生的服裝,他們有的穿悠閑服,有的穿牛仔褲。土狗竟然西裝革履,犁地式咖喱頭,嘴里叼著“紅塔山,”半躺在沙發(fā)上,兩肢叉開(kāi),雙臂盤曲,沒(méi)準(zhǔn)就是抱錢的姿勢(shì)。只見(jiàn)他唾液四濺,滔滔不絕到講他綴學(xué)打工,“闖蕩”天涯的“光榮”歷史?此荒樚兆淼臉幼樱路鹉弥蟀汛蟀训拟n票在那里撒了……
榕樹(shù)下仍然拴著大水牛,卻在悠閑地吃著干草,幾個(gè)小子在手拉手跳舞呢!
往事已逝,人事已非,童年的時(shí)光多化成了記憶的碎片,在歲月的微風(fēng)中飛舞,飄落……
篇四:童年(高三/1000字)
我的童年在上世紀(jì)八十年代末,和那個(gè)時(shí)代出生的同齡人一樣,我們都擁有一個(gè)不平凡的,充滿著歡樂(lè)的童年。
那是一個(gè)愉快的年代,雖然生活不寬裕,田野里卻處處洋溢著快樂(lè),充滿著希望。包括家鄉(xiāng)在內(nèi)的農(nóng)村還很窮,物質(zhì)相當(dāng)匱乏,但好日子已經(jīng)抬起了頭,糧食雖然不超廣,但還夠吃;大家手頭雖然緊巴巴的,但還能買回必需品,農(nóng)民都覺(jué)得日子有了盼頭,正像那句俗話:“芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高”;團(tuán)結(jié)一致向前看的偉大號(hào)召,撥亂反正的巨大勇氣,喚醒了神州大地,燭照了飽受苦難的心靈,農(nóng)村天地因?yàn)槿说睦碇,清朗得如雷雨過(guò)后的艷陽(yáng)天,正如那首老歌里所唱的:“我們的家鄉(xiāng)在希望的田野上”。我們的童年就像一朵紅艷艷的山丹丹,綻放在這片充滿希望的貧瘠土地上。
童年的歡樂(lè)在奶奶少牙缺齒的嘴里流淌。那時(shí)沒(méi)有電視,更沒(méi)有動(dòng)畫片,頂奢侈的家庭就一個(gè)收音機(jī),是專來(lái)聽(tīng)?wèi)虻。咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)躺在奶奶大襟襖的懷抱里,曬著太陽(yáng),聽(tīng)著她講著不知流傳了幾代人的老古經(jīng),像王祥臥冰,麻雀與金絲雀吵架,鶿鷦與貓頭鷹;她最愛(ài)講的是老戲里的故事,像《鍘美案》里疾惡如仇的包公、《五典坡》里的苦守寒窯的王寶釧不棄糟糠的薛仁貴都是好人;像《十五貫》里的婁阿鼠、《竇娥冤》里恩將仇報(bào)的張?bào)H、《白蛇傳》里愛(ài)管閑事的老法海都是壞人,好壞分明。祖母蒼老柔和的聲音總是拖的很長(zhǎng),睡意朦朧里聽(tīng)起來(lái),仿佛從很遙遠(yuǎn)的地方傳來(lái);她講的故事都是以“從前”開(kāi)頭,這些故事結(jié)局都很圓滿,聽(tīng)起來(lái)很溫暖——惡人得到了應(yīng)有的懲罰,良善得到了意想不到的好報(bào),窮秀才金榜題名,有情人終成眷屬,惡有惡報(bào),善有善報(bào),她堅(jiān)定不移地說(shuō),如果不報(bào)呢,別著急,那是時(shí)候沒(méi)到。這些褒善抑惡、是非分明的故事,是植入童心最深處的道德的菩提樹(shù),給我們以希望和力量。
童年的歡樂(lè)埋在夏季的泥土里。離開(kāi)手腳走路,穿上開(kāi)襠褲亂跑時(shí),最喜歡雨過(guò)天晴的日子。一塊泥地埋藏著多少快樂(lè)!七八個(gè)小朋友或蹲或坐,每人一堆泥,像母親和面一樣按一按,捏成碗狀,高高舉過(guò)頭頂,口兒朝下摔在地上,“卟”地一聲,空氣把底兒沖出一個(gè)窟窿來(lái),誰(shuí)的窟窿大,響聲大就是勝家,其他人就要拿自己和的泥去填勝家的窟窿。我們叫它“爆爆響”,輸贏就是一疙瘩泥;心靈手巧的孩子還可以用泥捏成各種見(jiàn)過(guò)的東西,如牛、羊、狗、馬或是大頭娃娃。一個(gè)叫狗娃的孩子用泥捏了一個(gè)碌碡,曬干后拉著跑,大家眼熱得不得了,跟了一屁股巴結(jié)他,為得是能拉著他的碌碡玩一玩,他因此牛皮了好幾天,還成了我們的頭;丶页燥垥r(shí),滿頭滿臉的泥,那一身出門新衣服也全是泥點(diǎn),少不了挨大人的罵。但一下雨,仍然樂(lè)此不疲;即使不下雨,我們同樣也能在土里找到樂(lè)趣,拾來(lái)破碗的底,填上濕土,用手拍拍,用腳踏踏,像大人打土坯一樣,弄出一個(gè)個(gè)圓圓的土餅,比賽誰(shuí)打得多;就是沒(méi)有濕土,那也沒(méi)有關(guān)系,我們可以和尿泥;持續(xù)干早,路上二三寸厚的趟土也會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè),光著屁股坐在細(xì)如面粉的浮土里,溫暖舒適,用小手把土堆起又推倒,或者在土里畫各種奇形怪狀的東西,同時(shí),也把自己抹成了個(gè)大花臉、土娃娃。再要么在地上掏一個(gè)小洞,每人幾個(gè)核桃滾核桃窩。另外,看麻雀打架、螞蟻搬家、蜜蜂采花、蜘蛛結(jié)網(wǎng),或是捕捉知了、追逐蝴蝶,都是極有樂(lè)趣的事兒。
童年的歡樂(lè)浸沉在村頭的池塘里。一夜大雨,村頭的澇池里漲滿了一池綠水,雖然出門前大人再三叮囑不許去,但擋不住的誘惑引著我們不聽(tīng)使喚的腿腳來(lái)到村頭。挽起褲腳把腳放進(jìn)水中,對(duì)絕少見(jiàn)水的原上孩子來(lái)說(shuō)是相當(dāng)愜意的了,更不要說(shuō)眼前還有幾只快活的蜻蜒飛舞,許多叫不上名字的蟲(chóng)子在水面上時(shí)潛時(shí)現(xiàn)。有一種叫“賣麻的”蟲(chóng)子,四只腳浮在水上,游來(lái)游去;疊只小紙船放入水中,用水潑著讓它航行,算是一種頗為高雅的游戲。如果有漂水花的技術(shù),拿一小塊小瓦片,順著水面用力投去,瓦片會(huì)在水中跳躍兩三下,激起一連串圓暈。黃昏時(shí)分,青蛙悄沒(méi)聲息地鉆出岸邊,露出鼓鼓的眼睛,準(zhǔn)備夏夜的大合唱。全村所有的麻雀聚集村頭的大楸樹(shù)上,熱烈地議論著什么,太陽(yáng)沉入西山,它們像聽(tīng)到休息的命令,啞然無(wú)聲。
篇五:童年(高三/1000字)
“回憶里想起模糊的小時(shí)候,云朵漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空,那時(shí)的你說(shuō)要和我手牽手,一起走到世界的盡頭……”兒時(shí)的記憶是豐盈的,快樂(lè)的,那時(shí)院子里有許多小孩,平常吃罷晚飯就湊在一起玩游戲,在放暑假的時(shí)候尤其熱鬧,一大清早就扎成一堆兒玩彈玻璃球,玩得兩只小手臟乎乎的也顧不上擦,眼睛里只有同樣臟乎乎的玻璃球滾動(dòng)的軌跡。直到中午父母?jìng)兌荚诖白永镙喎逻_(dá)“催歸令”的時(shí)候,我們才戀戀不舍地離開(kāi)小小“根據(jù)地”,載著滿口袋的“財(cái)產(chǎn)”,乖乖回家吃飯。正是由于這樣的童年氛圍,我和伙伴們會(huì)經(jīng)常結(jié)伴而行,到各處大人們無(wú)法發(fā)現(xiàn)的“好地方”去玩。
我們這個(gè)小鎮(zhèn)雖然算不得山清水秀,但是在城郊的鄉(xiāng)間還是麥田青青,綠樹(shù)成蔭的,所以那里是我們常去的地方。有時(shí)候我們還在附近的果園里“偷”幾個(gè)果子或蔬菜園里摘西紅柿吃,真的很開(kāi)心。有一次我們?nèi)チ穗x城比較遠(yuǎn)的一個(gè)村莊,那里還真有像陶潛筆下的“狗吠深巷中,雞鳴桑樹(shù)顛”的景象,我們幾個(gè)小伙伴一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,好不熱鬧。在那座村莊旁邊有一條渠溝,在那個(gè)時(shí)候里面的水清洌洌的,平緩地流著,時(shí)不時(shí)還打個(gè)旋兒,再加上夏天的蛙聲相襯,那種感覺(jué)至今難忘,現(xiàn)在才明白,那是一種無(wú)以名狀的感動(dòng)在心中似水般流淌,把心溢得滿滿的……我們幾個(gè)搗蛋鬼就從地里拔幾根麥苗扔到溝里,然后跟著它們跑,傻傻地比賽誰(shuí)扔的麥苗“跑”得快,“跑”在前面的麥苗的主人就一臉的驕傲,仿佛得了奧運(yùn)冠軍般,小孩子的快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單。在一片綠油油的麥田附近,有一塊草地,說(shuō)也奇怪,那僅有幾平方米的草地上卻長(zhǎng)著很多帶刺兒的小花,又很多蝴蝶翩翩飛舞,我們高興極了,為自己能找到這樣一塊“寶地”而興奮,還為它取名為“蝴蝶王國(guó)”,我們手拉手,一塊用衣服去撲蝴蝶,那個(gè)天堂似的美好畫面至今仍讓我懷念。
太陽(yáng)終于累了,緩緩移向西山,我們也帶著自己小小的“戰(zhàn)利品”而意猶未盡地回了家,也不過(guò)是幾個(gè)小野果,幾只小蝴蝶之類的,但在那時(shí)候卻像拿著寶貝一般的小心。
現(xiàn)在,我們那幾個(gè)小伙伴已步入高中的大門了,兒時(shí)的歡樂(lè)已被繁重的學(xué)業(yè)所代替,有的甚至見(jiàn)了面就匆匆而過(guò),連打招呼都免了,人真的會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)大而改變嗎?不再單純,不再有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè),新會(huì)漸漸蒙上一層世俗的“灰塵”,會(huì)有爾虞我詐,勾心斗角,兒時(shí)的無(wú)邪竟會(huì)消失的地?zé)o影無(wú)蹤,取而代之的是冷漠,猜疑。
“郎騎竹馬來(lái),繞床弄青梅”,古詩(shī)所描寫的童年時(shí)歡樂(lè)的情景也能代表我們童年時(shí)的心境,真的好想再拉起兒時(shí)伙伴的手,一起走下去,可以真的走到世界的盡頭,看那滿天彩霞悄悄映上我們稚嫩的臉龐,好美……
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