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心得作文作文1000字
編者按:如果大家覺(jué)得內(nèi)容不錯(cuò),記得分享給你的小伙伴們哦!內(nèi)容簡(jiǎn)介:學(xué)習(xí)心得不知不覺(jué)第二次月考至今已有三個(gè)星期了,距離下一次期末考和生物地理結(jié)業(yè)考的時(shí)間也不剩一個(gè)月。接... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧!
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范文一:學(xué)習(xí)心得
學(xué)習(xí)心得
不知不覺(jué)第二次月考至今已有三個(gè)星期了,距離下一次期末考和生物地理結(jié)業(yè)考的時(shí)間也不剩一個(gè)月。接下來(lái)我要跟大家分享的是一些學(xué)習(xí)心得。
我認(rèn)為要有好的學(xué)習(xí)成績(jī)應(yīng)要具備三點(diǎn):1.適合自己的學(xué)習(xí)方法;2.好的學(xué)習(xí)心態(tài);3.勤奮。
第一:
每個(gè)學(xué)生都應(yīng)去尋找合適自己的學(xué)習(xí)方法,這樣會(huì)有利于提高你的學(xué)習(xí)效率和發(fā)現(xiàn)你學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)。我也有一個(gè)習(xí)慣——復(fù)習(xí)時(shí)用列提綱的方式去復(fù)習(xí),起碼這樣會(huì)更有條理更明確自己的缺漏在哪。預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)這是一個(gè)最簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)流程,說(shuō)起來(lái)容易可是真正堅(jiān)持下來(lái)的又有多少,而我也會(huì)時(shí)不時(shí)偷懶一下。別輕視這樣的流程,它會(huì)給你的學(xué)習(xí)上帶來(lái)很多幫助:預(yù)習(xí)能輔助你上課時(shí)更容易去理解;老師上課傳授的內(nèi)容還是占重點(diǎn)的大部分,認(rèn)真聽(tīng)課起碼可以給你打下好的基礎(chǔ);復(fù)習(xí)能更鞏固上課的內(nèi)容,梳理好筆記更有利于復(fù)習(xí)。舉單科來(lái)說(shuō):英語(yǔ)最基層的就是背單詞了,盡管背單詞很枯燥,還有老師所講的重要詞匯和難背的詞匯可以把它抄來(lái)有空就看看。數(shù)學(xué)就要把公式背好理解好,理科需要的是靈活運(yùn)用,所以理解很重要。尋找自己的學(xué)習(xí)方式,這樣會(huì)給學(xué)習(xí)帶來(lái)很多的方便。
第二:
面對(duì)學(xué)習(xí)的不順就像面對(duì)人生的困境一樣,需要有恒心、有信心去迎接。有些同學(xué)因?yàn)橐淮慰荚囀д`了就放棄學(xué)習(xí)了;有些同學(xué)因?yàn)楹贸煽?jī)而過(guò)分自負(fù),不屑于他人,不愿意去幫助學(xué)習(xí)有困難的人;有些同學(xué)會(huì)把考試的失誤遷就于老師,沒(méi)有先想過(guò)自己有哪些的不足。就比如說(shuō)這次考試有些同學(xué)認(rèn)為換了物理老師和歷史老師的學(xué)習(xí)改革而導(dǎo)致這兩科的失誤,也許這也是很小的原因,但主要還是出自于自己的問(wèn)題,自己到底有沒(méi)有去努力適應(yīng)過(guò)、找尋適應(yīng)的方法或討教老師問(wèn)題等等。這都是學(xué)習(xí)心態(tài)上的問(wèn)題。樂(lè)觀面對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)、積極提問(wèn)、樂(lè)于輔助他人等等這些就是好的學(xué)習(xí)心態(tài)。有好的學(xué)習(xí)心態(tài)會(huì)讓你學(xué)得開(kāi)心學(xué)得更有意義。
第三:
學(xué)習(xí)需要的是持之以恒,所以我們需要勤奮地去學(xué)習(xí)。很多同學(xué)嫌做題目太麻煩很復(fù)雜,就去抄作業(yè),可是抄作業(yè)又給你帶來(lái)什么好處呢?誰(shuí)不曾這樣煩惱過(guò),可大多數(shù)人都是靠后天的努力去獲得好成績(jī)。比方說(shuō)我,我沒(méi)有像重點(diǎn)班同學(xué)的優(yōu)秀天賦,所以我需要靠后天的努力去彌補(bǔ),促進(jìn)自己變得優(yōu)秀。俗話說(shuō)天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。老師們也常說(shuō)只有懶學(xué)生沒(méi)有笨學(xué)生。我相信只要你有努力去付出了你就會(huì)有好的收獲。
好好學(xué)習(xí)是現(xiàn)在最實(shí)際的事情,千萬(wàn)不要讓網(wǎng)絡(luò)游戲、小說(shuō)等等荒廢了學(xué)業(yè)。
祝大家在下次考試考到滿意的成績(jī)。
謝謝!
范文二:心得體會(huì)
古名居歷史悠久,造型古樸,雕飾精致,以其獨(dú)特的文化魅力吸引了無(wú)數(shù)人關(guān)注的目光,是中華文明的寶貴遺產(chǎn)。永泰縣內(nèi)有眾多的古名居,這次的研究性學(xué)習(xí)讓我們小組一起走進(jìn)了中國(guó)歷史文化古名居永泰嵩口鎮(zhèn)下坂厝。
對(duì)于這次的研究性學(xué)習(xí),我們小組都非常認(rèn)真的提前做了不少的工作。分工明確。組長(zhǎng)給我的工作是記錄當(dāng)時(shí)考察和采訪的內(nèi)容。但是計(jì)劃始終趕不上變化,由于下坂厝的負(fù)責(zé)人在采訪時(shí)不允許我們錄音攝像,所以在記錄方面給我們帶來(lái)了不少煩惱。我為了更好的完成這次工作,就偷偷的把采訪內(nèi)容錄了音。目前為止那個(gè)負(fù)責(zé)人還不知道呦,我為了這次工作可稱的上是不擇手段啊。遺憾的是當(dāng)時(shí)的環(huán)境比較吵雜而且我離那負(fù)責(zé)人也比較遠(yuǎn),所以錄音效果不是特別好。
特別遺憾的是沒(méi)能一睹十二木雕屏風(fēng)的風(fēng)采,據(jù)了解這屏風(fēng)共十二扇,一色鎦金,上部雕刻有花草蟲(chóng)魚(yú),中部雕刻有各種人物造型、歷史典故,下部鏤空,雕刻十二個(gè)字,分別是“福祿壽禧,桃熟李豐,籌添捌佰”,至今仍清晰可辨,據(jù)說(shuō)這是陳用坦六十大壽之時(shí),祝壽人貼在上面的的賀詞,屏風(fēng)融書法與雕刻于一體,雕工美輪美奐,展開(kāi)時(shí)金光閃閃,富麗華貴,令人嘆為觀止。上世紀(jì)六七十年代,這幅屏風(fēng)差點(diǎn)失竊,之后被主人封存在一口長(zhǎng)約四米的大木箱里,2009年3月開(kāi)箱時(shí),從箱內(nèi)填充的報(bào)紙日期推斷,封存已有三十九年。在厝內(nèi),我們看到了這口被鐵條焊在墻上的木箱,屏風(fēng)就被鎖在這口箱子里。據(jù)說(shuō)后來(lái)有人出600萬(wàn)元人民幣愿為收購(gòu),將其視為鎮(zhèn)宅之寶的陳家子孫斷然予以拒絕。
在探究下坂厝歷史的同時(shí)我們也遇到了許多困難,我們想采訪下當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)下坂厝這一古名居的看法,一問(wèn)才知道除了下坂厝的負(fù)責(zé)人對(duì)下坂厝的歷史有所了解,其余的人都不是很了解而且也沒(méi)有刻意的去了解有關(guān)的歷史,這導(dǎo)致我們的采訪任務(wù)很難進(jìn)行。
于是我們?yōu)榱送瓿扇蝿?wù),沿路詢問(wèn)當(dāng)?shù)厝,在?dāng)?shù)厝说囊龑?dǎo)下我們打算去尋找下坂厝的村長(zhǎng),但考慮到路程太遠(yuǎn)的問(wèn)題,我們放棄了這個(gè)想法。最后我們計(jì)劃去尋找鎮(zhèn)長(zhǎng),由于我們對(duì)路途不甚了解,在嵩口兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)終于來(lái)到了嵩口鎮(zhèn)鎮(zhèn)府,不幸的是我們到的時(shí)候偌大的鎮(zhèn)政府竟空無(wú)一人,一上午奔波勞累的我們幾近奔潰。無(wú)奈之下打通了文化主任張茂林的電話,由組長(zhǎng)王倩靈進(jìn)行了電話采訪,經(jīng)歷了種種困難我們終于結(jié)束了這次的任務(wù)。
這次學(xué)習(xí)是一次不平凡的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象,下板厝在風(fēng)雨滄桑中走過(guò)了兩百多年,但在我心里它仍顯著昔日的榮耀輝煌。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,古名居受到現(xiàn)代化進(jìn)程的淘汰,有的因城市建設(shè)而被人為拆毀;有的因無(wú)人管理,日益破敗而消亡;有的被改造得面目全非······
感謝這次的研究性學(xué)習(xí),讓我們走進(jìn)了古名居,希望新時(shí)代的人們能保護(hù)好古人留下的珍貴遺產(chǎn)。
高二:黃夢(mèng)婷
范文三:隨寫心得
追尋心靈的寧?kù)o
非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
題記
塞翁失馬幾起幾落為何能泰然自若?陶淵明幾經(jīng)官場(chǎng)又為何欣然辭官?侯逸凡每每對(duì)弈為何能面不改色?因?yàn)樗麄兊男,似鏡般波瀾不驚:如水般澄澈透明。他們更愿意在世俗的擂臺(tái)下當(dāng)看客;更愿意在自己的世界里怡然自得。所謂寧?kù)o,也就是心的寧?kù)o。
有一苦求得道而不致者求禪師指點(diǎn),“如何算得靜?”禪師不語(yǔ),引至后院見(jiàn)一口
大缸說(shuō):“此水渾然不動(dòng),靜嗎?”答曰:靜!禪師笑,揭開(kāi)蓋子,惡臭撲鼻,遂去。至于一大湖,湖面波濤拍岸,狂風(fēng)四起,那么、此水如何?答“洶涌無(wú)比,躁也!”非也,靜水流深,表躁而內(nèi)靜者,乃真靜也。求道者頓悟。的確,人活在世上不可能不與人來(lái)往,不可能不與世事打交道,
總會(huì)有些事情讓你的心波瀾起伏,讓你歡喜讓你憂,處世之大智慧在于保持心靈的寧?kù)o!
那么,什么算得是心靈的寧?kù)o呢?就是像湖水一樣外躁而內(nèi)靜。如此,你便不易被事物左右,你的靈魂便有了歸宿。
靜,不是說(shuō)要像一缸子死水一般靜的死寂,沒(méi)了生機(jī)。周國(guó)平先生說(shuō),世界是屬于年輕人的,年輕的心不該是波瀾不驚的,在這世上,你大可以去探險(xiǎn)獵奇,去覓情求愛(ài),去建功立業(yè),在這世上風(fēng)風(fēng)火火或渾渾噩噩地過(guò)活,卻不可以忘了“回家的路”,說(shuō)的、就是一顆寧?kù)o的心。
然而,當(dāng)今社會(huì)普遍浮躁,心靈的寧?kù)o頗不易得。
有這樣一個(gè)人,他家境貧寒,即使父母省吃儉用供他上學(xué),在同齡人中也如雞立鶴群、寒酸之至。于是他發(fā)誓日后不再受窮困之苦。于是,他發(fā)奮、努力,處心、積慮做了高官;他行賄、受賂,貪贓、枉法獲得了錢財(cái);正當(dāng)他滿面桃花、春風(fēng)得意之時(shí),他陰謀敗露被繩之以法,從此大好前途毀于一旦。懺悔中,他聲淚俱下:“我現(xiàn)在好想家,好想和老婆孩子吃個(gè)飯,好想”
這是個(gè)誤入歧途的典型例子,整日追逐這世間的繁華,會(huì)慢慢地疲倦、漸漸地迷失了自我。這時(shí),你需要靜下來(lái),聽(tīng)聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音:其實(shí)自己想要的,不過(guò)就是坐在寫字臺(tái)前靜靜沉思的簡(jiǎn)單寧?kù)o;不過(guò)就是與家人粗茶淡飯的簡(jiǎn)單幸福;無(wú)非就是享受這細(xì)水長(zhǎng)流的簡(jiǎn)單平凡罷了。
人若年輕,氣必盛,心必濁。有些道理明明心知肚明卻是徹頭徹腦的“不懂”。所以犯錯(cuò)也就在所難免,所以孔明在古稀之年才幡然悟道“靜以修身,儉以養(yǎng)德”大智如臥龍者,也是畢其身悟此道,人若早些略解其一二,定將是可用至才!
追尋心中的那份應(yīng)有的寧?kù)o,是一種境界,更是一種生活態(tài)度。就好比莊子垂釣濮水,陶潛采菊東籬,李白把酒邀月,歐陽(yáng)修寄情山水與民同樂(lè),我們讀他們的詩(shī),唱他們的歌,可能我們?nèi)耘f什么也不懂,這并不是因?yàn)樗麄兲熨Y就與眾不同,而是他們擁有寧?kù)o而致遠(yuǎn)的內(nèi)心世界,那里是不被外人打擾的。所謂心靈的永恒,無(wú)非就是如此。
高三:泉vv
范文四:軍訓(xùn)心得
軍訓(xùn)三天已經(jīng)結(jié)束了,莫名的有些不舍。天氣晴的就像剛來(lái)一樣,但是心情卻低落的猶如這幾日的陰雨天氣。
這三天,我們苦苦訓(xùn)練,認(rèn)真的完成教官的指令,雖然是簡(jiǎn)單的指令、簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但要做到完美和標(biāo)準(zhǔn)卻是那么的困難,尤其是遇上了雨天,幾百號(hào)人擠在一個(gè)小小的封閉場(chǎng)地訓(xùn)練,汗味、雨味各種混雜,充斥著大腦,有些覺(jué)得頭暈?zāi)垦,似乎要?jiān)持不住了,但我卻仍然堅(jiān)持著,實(shí)在令人難以想象。
來(lái)軍訓(xùn)以前,我一直是一個(gè)懶散的讓人一看就覺(jué)得很欠揍的家伙,但是,軍訓(xùn)這幾天的我,卻煥發(fā)了不一樣的光彩,無(wú)論多么累、無(wú)論多么痛都不愿意喊報(bào)告到一旁休息,依然像一顆勁松一般筆挺堅(jiān)韌,雖然回到宿舍后會(huì)累的腦子一片空白,累的沾枕就睡,但依然能夠堅(jiān)持完成每個(gè)任務(wù),真的是令人無(wú)法想象的改變。
軍訓(xùn)三天,深深的深深的被軍隊(duì)吸引了,被軍人們身上那一種專屬于軍人的魔力吸引了,雖然從前軍訓(xùn)了很多次,但是都沒(méi)有這一次,那么深刻的感受到了軍訓(xùn)的精魂所在。或許是因?yàn)閺那敖涛业牟皇钦嬲能娙税桑?/p>
軍訓(xùn)三天,我是獨(dú)立的。沒(méi)有父母在身邊的我,其實(shí)也沒(méi)有那么惶恐不安的,也沒(méi)有那么手足無(wú)措的。就是當(dāng)自己洗衣服時(shí)有點(diǎn)覺(jué)得累、有點(diǎn)麻煩而已。這三個(gè)晚上的軍訓(xùn)生活讓我有自信在將來(lái)的大學(xué)的寢室生活一樣可以過(guò)得很好,很充實(shí);也讓我燃起了對(duì)未來(lái)大學(xué)生活的向往,讓我更堅(jiān)定了對(duì)高考目標(biāo)的信心和沖刺的勇氣。
就像是教官教我們唱的歌一樣:“這力量是鐵!這力量是鋼!比鐵還硬。”蠕撨強(qiáng)。 庇辛塑娪(xùn)這三天的磨煉,我相信我會(huì)在未來(lái)的高考路上走得更堅(jiān)定,走得更有力。!
在這三天里,我明白了一個(gè)道理,一個(gè)以前就明白卻沒(méi)什么感覺(jué)的淺顯的道理:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!笔堑,有鴻鵠之志,更要有腳踏實(shí)地,一步一步地走,一步一步地前進(jìn),無(wú)論前方多么黑暗,多么找不著方向;無(wú)論是否看得到自己的進(jìn)步的程度,是否累得快要趴下,都要堅(jiān)信,下一個(gè)路標(biāo)就在腳下,下一個(gè)臺(tái)階就在眼前。堅(jiān)持就是勝利啊。!
明年就要十八歲了,我將獲得法律上的成年人認(rèn)可,我將不再是父母身邊撒嬌的孩童了,我是一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)某赡耆肆耍∥宜x擇的每一條路,每一個(gè)答案,都將決定我未來(lái)的人生走向,在還沒(méi)有喪失斗志前,在還沒(méi)有垂垂老矣前,我要像蠟燭一樣燃盡自己的激情,去為自己在這個(gè)世界留下深深的腳印,在青史長(zhǎng)河中舞出自己的精彩人生。這就是我在軍訓(xùn)三天里學(xué)到的最大的東西!
找到,我人生的,最偉大的,目標(biāo);向著它,一步一步地堅(jiān)實(shí)踏去,將每一滴熱血都沸騰起來(lái),去為了我的夢(mèng)想飛蛾撲火,在所不惜!
高三:李婷廷
范文五:軍訓(xùn)心得
人如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力,就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星,就像巴爾扎克說(shuō)的沒(méi)有偉大的意志力,就不可能有雄才大略。
——題記
心情就如同窗外照射的陽(yáng)光,溫暖了我的心房,我們懷揣一顆自信的心和我們的夢(mèng)想,踏進(jìn)了大學(xué)的門檻。而大學(xué)的第一課就是――軍訓(xùn)。軍訓(xùn)是一個(gè)簡(jiǎn)單又有份量的詞,而對(duì)我來(lái)說(shuō)既喜歡又害怕,喜歡的原因便是小小年紀(jì)的我就特別喜歡軍人,同時(shí)當(dāng)軍也是我的夢(mèng)想;害怕也莫過(guò)于教官的嚴(yán)肅,但在這幾天訓(xùn)練中教官并非全然嚴(yán)肅,也有心細(xì)而且動(dòng)作干脆利落;休息期間也挺滑稽搞笑。
站軍姿這是基礎(chǔ)也是必不可少的訓(xùn)練,當(dāng)我們這些初級(jí)兵受不了時(shí),教官會(huì)給我們放歌,讓我們心情放輕松;教我們身體前傾,雙手貼緊身體兩側(cè),雙眼目視前方。教官也總會(huì)用穩(wěn)健的口令聲;用一令一動(dòng)的方法傳教其中的軍之魄,軍之魂便是一場(chǎng)團(tuán)體戰(zhàn),讓我們成為一個(gè)集體,必須要有團(tuán)結(jié)一心的精神。想打一場(chǎng)必勝戰(zhàn),就如同食用鹽放進(jìn)一杯熱水中,進(jìn)行攪拌且適量才能使一杯無(wú)味水變得有味兒;我們的訓(xùn)練也是一樣。反復(fù)練習(xí)并不是教官的做作,常言道:“不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江!,這才是教官的用心良苦;一道道的功課,一次次的磨練,為的就是讓我們像白楊樹(shù)那樣高大挺拔,生命力頑強(qiáng);不管遇到風(fēng)沙還是雨雪或干旱或洪水,它總是不屈服,堅(jiān)強(qiáng)。也同我們教官常說(shuō)的一句話:“要用正確的方法偽裝自己,因?yàn)檫@個(gè)世界上除了自己的爸媽會(huì)遷就自己,就沒(méi)有別人了”所以要堅(jiān)強(qiáng)也必須堅(jiān)強(qiáng)。
軍訓(xùn)不僅僅是走齊步,稍息,立正,然而拉歌當(dāng)然也是助興不可少的活動(dòng),滿天星空,清風(fēng)徐來(lái)給人輕松心情的夜晚便是白天辛苦奮斗訓(xùn)練上天留下來(lái)的禮物;美美的夜景里再一場(chǎng)電影搭配得多合適,影片最后那段話讓我感到有多自豪作為一名中國(guó)人:“無(wú)論你遇到什么困難,記得你身后有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)”或許這就是軍人為我們守護(hù)的和平國(guó),建立的安全的家。
這幾天軍訓(xùn)讓我想到:“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身行拂亂其所為。所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”。相比軍訓(xùn)何嘗不是讓我們體會(huì)其中意義呢?作為一名大學(xué)生,這段軍訓(xùn)時(shí)間里明白我不僅僅是一名學(xué)生,而是一名有擔(dān)當(dāng),有抱負(fù)愛(ài)國(guó)的一名青少年;記得梁?jiǎn)⒊唬骸肮沤袢罩?zé)任不在他人,而全在我少年,少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球”。
悟軍之魂,體軍之魄,這就是我們的軍訓(xùn),在此請(qǐng)?jiān)试S我嘆聲:美哉我少年中國(guó)與天不老,壯哉我中國(guó)少年與國(guó)無(wú)疆。
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