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文明作文1000字
導(dǎo)讀:作文簡(jiǎn)介,在這個(gè)世界上,美德為何呢?雨果曰”美德是真理之花“;達(dá)拉頓言:”美德的本本身就是它的報(bào)酬“;蘇霍姆林... 如果覺(jué)得寫得不錯(cuò),記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!
《文明作文1000字》,由作文網(wǎng)小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!
篇一:文明美德伴我行
在這個(gè)世界上,美德為何呢?雨果曰”美德是真理之花“;達(dá)拉頓言:”美德的本本身就是它的報(bào)酬“;蘇霍姆林斯基說(shuō);”美——是道德,純潔精神豐富的體魄,健全的強(qiáng)大的源泉“。道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)填不了道德的缺陷。的確,一個(gè)人如能在心中充滿對(duì)人類的博愛(ài),行為道德遵循崇高的道德律,永遠(yuǎn)圍繞著真理的樞軸而轉(zhuǎn)動(dòng),那么他雖在人間,也就等于生活在天堂啦,然而庸庸碌碌心安理得的過(guò)下去的是不道德的,而自動(dòng)從戰(zhàn)斗中退縮的人則是一個(gè)懦夫,之所以我們稱呼的英雄人物不是那些以思想或力量得勝的人,我所稱呼的英雄人物僅僅是那些有高尚德行的人。如今,美德的影子又何去啦呢?
給友善一個(gè)應(yīng)答
公交車上,空無(wú)缺席,一位小女孩靦腆的站起來(lái)。
她讓剛上車的一位伯伯坐。小女孩靠在座椅旁邊,我坐在后排靜靜的觀察她。一開始,他為自己的善舉而快樂(lè),還有一份因被人關(guān)注的羞怯。漸漸地,小女孩陷入拉沉思。幾次欲言又止,我感覺(jué)她終究會(huì)表達(dá)出來(lái)的。
果然,在她將要到達(dá)的一站,她動(dòng)啦動(dòng)那位伯伯的胳膊。聲音很小,卻讓聽者的心為之一陣。她說(shuō);”伯伯,你怎么就不說(shuō)一聲謝謝呢?我一直等啦4站啦’你連對(duì)我笑都不笑一下,為什么呢?
旁邊的人笑啦,唯獨(dú)這位老男人不笑,眼睛直直的,仿佛未聽明白,無(wú)動(dòng)于衷。
我對(duì)這位老男人頓時(shí)沒(méi)有一點(diǎn)好感。社會(huì)上像這樣的人很多,無(wú)論別人為他做什么,他們都是眼睛直直的沒(méi)有感覺(jué)。對(duì)友善沒(méi)有一點(diǎn)兒應(yīng)有的回應(yīng),對(duì)幫助沒(méi)有一點(diǎn)而應(yīng)有的感激。仿佛在他們心靈的行囊里,沒(méi)有“謝謝”二字
小女孩并不是在等待一種回報(bào),她是在等一種回應(yīng),來(lái)解決他心里的疑惑。他的郁悶是可想而知的。如果春風(fēng)來(lái)啦,沒(méi)有一朵花回應(yīng)而開;沒(méi)有一棵草破土而出,春風(fēng)又在哪里呢?這個(gè)春天,小女孩一定找不到。
友善的言與行,無(wú)疑是美好的,猶如一聲吶喊,他同樣需要回應(yīng)。冷漠與冰冷,只會(huì)消磨友善的美好初衷和道德激情。每時(shí)每刻,我們都在享受著這個(gè)世界的給予。這是心靈與生活的需要。我們美好的存在,均拜他人所賜,比如每天早晨工人們送來(lái)新鮮的牛奶和晨報(bào),面點(diǎn)師提供的熱氣騰騰的早餐;打開電視機(jī)播音員送來(lái)遠(yuǎn)方新聞;盡夜出租車司機(jī)打開車燈照亮你前行的道路。我們從中感受到拉他們帶給自身的愜意和溫馨。不要讓這個(gè)世界心存疑惑。不要讓友善的心變得冰冷和疲憊。這也是做人道德的根本,根本一壞縱然是你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也變得無(wú)所用。
歷史使人賢明;詩(shī)造成氣質(zhì)高雅的人;數(shù)學(xué)使人高尚;自然哲學(xué)使人深沉;道德使人穩(wěn)重;而理論學(xué)和修辭學(xué)則使人善于真論。知識(shí)欲的目的是真,道德欲的目的是善,真善美,即人間的理想。
篇二:我心中的文明生
文明就是愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境;文明就是遵守秩序,不擁不擠;文明就是尊老愛(ài)幼,彬彬有禮……歸根究底,文明就是一種美德,中華民族傳承了五千年的美德。
課本上一篇篇感人的文章,路邊告示牌上那醒目的字眼,電視里的一則則公益廣告,都在時(shí)時(shí)刻刻真真切切地提醒著我們,是我心中的文明生形象在不經(jīng)意之間呼之而出。
在家里待客,小學(xué)生要著裝得體,要符合學(xué)生身份,穿得不倫不類只有讓人覺(jué)得本末倒置。小學(xué)生的儀容也很重要,每天洗漱干凈,眉清目秀,容光煥發(fā),應(yīng)體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生的神采飛揚(yáng)、精神抖擻的新面貌。但人注重內(nèi)在,儀態(tài)是最重要的,待人應(yīng)文質(zhì)彬彬,禮貌客氣,方才得體。在他人面前,要站如松,坐如鐘,行如風(fēng),切不可無(wú)精打采,或怒氣沖沖,凡事都要注意自己的儀態(tài)。這三樣做好了,別人一看便知道你的修養(yǎng)。
作為小學(xué)生,長(zhǎng)時(shí)間都在校園內(nèi),所以校園禮儀很重要。每周一的升旗儀式,最為莊嚴(yán)。每一個(gè)佩戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員,此時(shí)此刻,都應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌。課余時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、不在教室內(nèi)追逐打鬧、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師主動(dòng)問(wèn)好,這都是一個(gè)文明生理所當(dāng)然該做的。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)校園里的花草樹木和公共設(shè)施,不踐踏草坪,愛(ài)護(hù)綠化,聽從從老師的教導(dǎo)。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也要友好相處,多些寬容,少些矛盾,自我反省錯(cuò)誤之所在,就如“嚴(yán)于律己,寬于待人”這句話所說(shuō)那樣。
我們每個(gè)人都是社會(huì)上的公民,遵守社會(huì)道德是天經(jīng)地義的。我們要做到低碳環(huán)保,減少浪費(fèi);保護(hù)環(huán)境,垃圾入袋;誠(chéng)實(shí)待人,守信于人;尊老愛(ài)幼,不爭(zhēng)不搶……我們要保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不踐踏草坪,這是地球上每個(gè)人都該做的。低碳生活,才會(huì)減少浪費(fèi)。一滴水,一度電,或許很渺小,但光憑中國(guó)13億人,每人節(jié)約的話,就非同凡響了。但一個(gè)文明生,最重要的就是要有誠(chéng)信。古往今來(lái),誠(chéng)信的例子不勝枚舉,古有商鞅立木為信,藺相如完璧歸趙;今有華盛頓坦然面對(duì),宋慶齡冒雨赴約。程頤說(shuō)過(guò):“人無(wú)忠信,不可立于世”。魯迅也說(shuō):“誠(chéng)信為人之本”。要做文明生,首先要有誠(chéng)信,因?yàn)椤吧豢赡軓闹e言中開出燦爛的鮮花”。尊老愛(ài)幼也是傳統(tǒng)美德,公車上讓個(gè)座,跌倒了攙扶一下,迷路了幫個(gè)忙,都是輕而易舉的事,關(guān)鍵在于自己。
其實(shí),說(shuō)白了,文明隨手可得,只在于你是否想要;文明生輕易就可當(dāng),只在于你是否愿意去認(rèn)真到底地當(dāng)。傳承了五千年的文化,你難道不愿繼承下去嗎?讓我們攜起一片文明的天空,讓我們?cè)谖拿飨鹿渤砷L(zhǎng)!
篇三:當(dāng)文明之鐘響起
中國(guó)是一個(gè)有5000多年的歷史的文明古國(guó),講文明歷來(lái)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們進(jìn)步的標(biāo)志,是一個(gè)謙恭禮讓的文明之邦的精神象征。
隨意的隨地吐痰,亂扔果皮紙屑,橫穿馬路,闖紅燈,在公共場(chǎng)合抽煙,在公交車上沒(méi)有給老弱病殘?jiān)凶屪,想想這些事兒,我們的文明呢?我們的美德呢?
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們除了滿足于基本的物質(zhì)生活,開始追求于精神生活,而也因?yàn)槿藗兇罅康膶?duì)精神的追求,致使中國(guó)這個(gè)文明古國(guó)貼上一個(gè)“不文明”的標(biāo)簽,很多出境旅游的中國(guó)游客,自以為自己是“齊天大圣”,在具有文明象征的名勝古跡上刻下“某某到此一游……”的丑陋文字,當(dāng)你拍下照片,分享到空間時(shí),你以為你是在向你的朋友宣揚(yáng)你的美好時(shí)刻,其實(shí),你錯(cuò)了,在我看來(lái),你是在揭露自己丑惡的罪行,你是在為自己的不文明行為留下不可磨滅的罪證,所以歸根結(jié)底,每個(gè)人都是古國(guó)的文明名片。其次,中國(guó)在奧運(yùn)會(huì)上的名望逐步提高,但也許許多的,國(guó)人未做到文明奧運(yùn),國(guó)民,文明在我們的國(guó)度散漫,不需要你像中國(guó)的奧運(yùn)健兒那樣,在奧運(yùn)賽場(chǎng)上奮力拼搏,而只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的希望為祖國(guó),在每一次贏得比賽后的一次吶喊,而不是為祖國(guó)帶來(lái)精神上的負(fù)能量,當(dāng)五星紅旗在奧運(yùn)賽場(chǎng)上飄揚(yáng)時(shí),你會(huì)激動(dòng)的向身邊的國(guó)人說(shuō),看,那是我們國(guó)家的國(guó)旗,那是我們的國(guó)人,中國(guó)又贏了,什么是文明?這就是文明,我們期盼,中國(guó)的奧運(yùn),中國(guó)的文明將不朽于世界!
你的一言一行都是在為祖國(guó)文明所代言,你的一舉一動(dòng)都是在為祖國(guó)文明所買單,在我個(gè)人看來(lái),祖國(guó)的文明將寄托于中國(guó)青少年,而我們身為中國(guó)青少年,我們理應(yīng)做好祖國(guó)的文明形象,維護(hù)者的文明工作,作為一名普通的華夏學(xué)子,喔,呼吁,文明的警鐘在我們耳邊長(zhǎng)鳴,希望芊芊學(xué)子們不要損毀中國(guó)在國(guó)際的文明形象,在文明領(lǐng)域,華夏千千學(xué)子已經(jīng)出口成章,已變成了出口成章。
我曾經(jīng)讀到一篇關(guān)于中國(guó)人在國(guó)外的一些不文明的事情,在國(guó)外一些需要安靜的公共場(chǎng)所里,只要有吵鬧的聲音,那大多數(shù)都是中國(guó)人所制造的,甚至有時(shí)一些公共場(chǎng)所還特別加上一些請(qǐng)中國(guó)人不要怎樣的提示語(yǔ),但是那些如果沒(méi)有中國(guó)人參與,他們也不會(huì)這么寫。那些不文明的國(guó)人都是祖國(guó)文明負(fù)面引導(dǎo)者。
許多人常說(shuō),要報(bào)效祖國(guó),感恩父母,我想問(wèn)那些不文明的國(guó)人,紅包,難道這就是愛(ài)國(guó)嗎?我希望,每一個(gè)中國(guó)人記住,我們有兩個(gè)母親,一個(gè)是生我,養(yǎng)我的母親,一個(gè)是偉大的祖國(guó)母親,如果你要報(bào)效祖國(guó),感恩父母,那請(qǐng)你讓文明之鐘長(zhǎng)鳴,請(qǐng)你維護(hù)好文明,如果今天身為華夏學(xué)子的我們沒(méi)有作好文明的維護(hù)與傳承,那么外國(guó)人將取笑中國(guó)的未來(lái)。
篇四:文明禮儀在校園
文明禮儀在校園
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們大家好!
我叫某某,是新埠小學(xué)的一名六年級(jí)學(xué)生我演講的題目是《文明禮儀在校園》。
文明是什么?文明是早上見(jiàn)到老師來(lái)時(shí)簡(jiǎn)單的一句問(wèn)候:“老師早上好!”文明是踏入校園看見(jiàn)地上有一張紙撿起扔進(jìn)垃圾箱的那一瞬間;文明還是洗手時(shí)你我互相謙讓“你先洗的那一刻。自古以來(lái),我們中華就有著“文明古國(guó),禮儀之邦”的美譽(yù)。講文明,懂禮儀我們中華民族傳統(tǒng)美德,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它是架人以人之間友誼的橋梁,在這開滿先花的三月文明禮儀無(wú)處不在,校園里跟是彌漫著文明禮儀的芳香,而這芳香正是來(lái)自校園里的你我他……
少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),是初生的太陽(yáng)?葱@紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的“小雛鷹”們?cè)缭鐏?lái)到校門口,微笑的迎接著到校的每一位老師,每一個(gè)同學(xué)。校長(zhǎng),早上好。老師,早上好。。同學(xué)你好,多么甜美的微笑,多么親切的問(wèn)候。一聲聲,一句句。洋溢著正個(gè)校園。在看看校園里,二一班的同學(xué)早已沖向工具房拿出了工具各就各位,打掃起校園的衛(wèi)生。哎,那邊有個(gè)同學(xué)扔下一個(gè)早餐盒。噢,是一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)。:“小同學(xué),你好,請(qǐng)把那個(gè)早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里好嗎?”說(shuō)完給了小同學(xué)一個(gè)微笑。小朋友急忙撿起早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里。:“謝謝你,你真是一個(gè)好孩子!
此外,教室里,樓道口,老師辦公室,文明禮儀在校園處處可見(jiàn)。記的我曾經(jīng)在樓道口看到這樣一件事:一位女同學(xué)抱著一疊厚厚的作業(yè)走來(lái),可以看出作業(yè)的高度已經(jīng)高過(guò)女同學(xué)的身高,她盡量躲避人,還嘴里一直說(shuō):“讓讓,麻煩一下,借過(guò)。”雖然,許多人都讓了女同學(xué),可這時(shí)幾位男同學(xué)在樓道口追趕著,沒(méi)聽到女同學(xué)的聲音!芭椤,男同學(xué)碰到了女同學(xué)的作業(yè)本作業(yè)撒滿了一地,:“對(duì)不起,對(duì)不起,我們不是故意的。”邊說(shuō)還邊點(diǎn)頭!迸瑢W(xué)看了看他們,甜甜的一笑,說(shuō):“不礙事,沒(méi)關(guān)系!倍螅蠹乙黄饟炱鹱鳂I(yè)本。相互微笑著離開了。
是呀。一聲“謝謝”拉近了人一人之間距離,產(chǎn)生了美;一聲“對(duì)不起”化解了劍拔弩張的沖突;一聲“沒(méi)關(guān)系”給人吹去陣陣春風(fēng),滋潤(rùn)著他人的心田。
文明是風(fēng),它可以吹佛每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗!在著開滿鮮花的三月,同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從身邊的小事做起、從我們的一言一行做起。新世紀(jì),新時(shí)代,新文明,新校園。我們將挑起傳承文明禮儀的使命,不負(fù)于這教育我們的美麗校園。讓文明禮儀之花在校園處處開放吧!
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
篇五:講文明,樹新風(fēng)
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我是11號(hào)選手,今天我演講的題目是《告別陋習(xí),走向文明》。
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
而如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),五千年悠久的歷史,創(chuàng)造了中國(guó)燦爛的文化,五千年悠久的歷史,形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。中華民族素來(lái)是一個(gè)謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、一言一行,無(wú)不體現(xiàn)我們中國(guó)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。我國(guó)偉大的思想家教育家孔子就曾有云:“道之以德,齊之以禮,民有恥且格。”意思是說(shuō),用道德來(lái)引導(dǎo)而姓,用禮制去同化百姓,百姓不僅會(huì)有羞恥之心,而且有歸服之心?梢(jiàn)禮治具有能使百姓知道廉恥并建立有序生活的社會(huì)功能。禮的觀念尚在古代已經(jīng)建立而且發(fā)揮了重要的作用,那么對(duì)于現(xiàn)代文明高度發(fā)達(dá)的今天,禮儀對(duì)于我們還重要嗎?重要!禮儀不僅是一個(gè)民族精神面貌和凝聚力的體現(xiàn),而且對(duì)于個(gè)人而言,也是體現(xiàn)一個(gè)人道德和修養(yǎng)的尺度。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi),樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨:再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。
其實(shí),要想成為一名“講文明,樹新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好校園。試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),祖國(guó)的未來(lái)一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
好的文明禮儀習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來(lái)的一生都將受用不盡,那我們何樂(lè)而不為呢?只有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。
那么,請(qǐng)大家告別陋習(xí),走向文明!
我的演講完畢,謝謝大家。
初一:簡(jiǎn)竹
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