【必備】一年級(jí)作文合集5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的一年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一年級(jí)作文 篇1

　　春天來(lái)了！

　　春姑娘用她的手撫摸著大地，大地穿上了一身綠色的衣服，小草兒偷偷地從地下鉆了出來(lái)，伸了一個(gè)懶腰，小花兒也從甜美的.夢(mèng)中醒來(lái)，穿著五彩繽紛的衣服，可真美�。】炜�！一群活潑可愛(ài)的小燕子也排著整整齊齊的隊(duì)伍從南方飛回來(lái)了。

　　春天來(lái)了，我可高興了，因?yàn)榇禾爝�是放風(fēng)箏的好季節(jié)，瞧！天空中的風(fēng)箏多得數(shù)也數(shù)不清，有的像老鷹，有的像蜻蜓，有的像小燕子??春天是叮叮咚咚，春天是嘰嘰喳喳。一年級(jí)描寫春天

　　我愛(ài)萬(wàn)紫千紅、百花爭(zhēng)艷的春天。

一年級(jí)作文 篇2

　　我是一個(gè)大蘋果，大家都愛(ài)我。主人把我手中托， 對(duì)著主人我皺眉頭。主人問(wèn)我為啥愁，我說(shuō)非典害苦我，我的皮膚都外露，細(xì)菌喜歡光顧我。 人們都在家里躲著不見(jiàn)我所以經(jīng)常讓我遭冷落。蘋果，蘋果，你別愁，非典已經(jīng)快溜走，只要我們手拉手，注意衛(wèi)生，勤洗手，養(yǎng)成習(xí)慣不會(huì)錯(cuò)。謝謝我的好朋友，歡迎你來(lái)親近我。

一年級(jí)作文 篇3

　　小鳥(niǎo)跟著小馴鹿來(lái)到了她的家，小鳥(niǎo)看見(jiàn)去年同她一起成長(zhǎng)的那棵樹(shù)會(huì)走路的`對(duì)，原來(lái)是那只小馴鹿的爸爸呀。

　　老朋友相見(jiàn)，都有說(shuō)不完的話，流不完的淚水。

　　老馴鹿和小鳥(niǎo)緊緊地抱在一起，小鳥(niǎo)激動(dòng)地說(shuō)：“老朋友啊，你最近過(guò)的好嗎?我在遠(yuǎn)方好思念你呀!”

　　老馴鹿感動(dòng)地說(shuō)：“是啊，我也好想你，我們這次見(jiàn)面，我們一定要說(shuō)個(gè)夠。”在一旁的小馴鹿和她的媽媽眼眶中也鉆出了一滴滴眼淚。

　　最后，小鳥(niǎo)和老馴鹿還有他的家人告別，飛往她的家。

一年級(jí)作文 篇4

　　小豬胖胖生病了，躺在床上，渾身發(fā)冷，鼻涕呼進(jìn)呼出，不能和小伙伴去草地玩捉迷藏了。小豬胖胖好難受也好傷心，生病的滋味真不好受！

　　這時(shí)，小鳥(niǎo)飛進(jìn)來(lái)了，它站在小豬的.床頭，看到小豬鼻子上掛著鼻涕，還自言自語(yǔ)地說(shuō)：“好難受啊，好難受��！”小鳥(niǎo)拿出毛巾，把鼻涕泡泡全都打掉，把小豬的臉擦干凈。它又給小豬唱了一段搖籃曲，小豬就睡著了。

　　第二天，小蜜蜂和小蝴蝶也來(lái)了。小蜜蜂帶來(lái)了甜甜的蜂蜜，小蝴蝶給小豬跳了一段優(yōu)美的舞蹈，小豬很開(kāi)心。

　　又過(guò)了幾天，小豬的病好了，它一骨碌地從床上坐起來(lái)，想：多虧了我的朋友，我才好得這么快，我要謝謝它們！

一年級(jí)作文 篇5

　　有一天，小猴想學(xué)本領(lǐng)。走到小兔家看見(jiàn)小兔在寫作文，小猴想寫作文。小猴說(shuō)："小兔，我想寫作文，你能教我嗎？"小兔說(shuō)："可以，可是，你要認(rèn)真，好嗎？小猴回答："好的。"作文寫到一半，小猴說(shuō)："不學(xué)了"。

　　小猴說(shuō)："黃鸝，我想學(xué)吹喇叭，可以嗎？"黃鸝說(shuō)："可以。"喇叭吹到一半。小猴說(shuō)："我不學(xué)了。"

　　小猴看見(jiàn)小鹿在跑步，小猴說(shuō)："小鹿，我能和你學(xué)跑步嗎？"小鹿說(shuō)："好的。"跑到一半，小鹿說(shuō)："我不想學(xué)了"。

　　第二天早上，森林里的小動(dòng)物舉行表演大賽，小兔寫了一篇優(yōu)美的'作文，黃鸝吹了一首優(yōu)美的曲子，小鹿跑了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路，大家給他們一片掌聲，到了小猴表演了，小猴一動(dòng)不動(dòng)的，什么都不會(huì)。到了發(fā)獎(jiǎng)牌的時(shí)候，小兔 ，黃鸝，小鹿都拿了獎(jiǎng)牌，只有小猴空著手回家。