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    一年級作文

    時間:2022-06-30 13:42:06 一年級作文 我要投稿

    【精華】一年級作文匯編八篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的一年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精華】一年級作文匯編八篇

    一年級作文 篇1

      “爸爸,我上光榮榜了�!�

      “什么?真的`嗎?”話剛一說完,爸爸就像閃電一樣沖向了校園的光榮榜。

      “在哪兒?在哪兒?”

      “一年級的第一個。”

      “好,真有耶�!卑职峙d奮地說,“淇淇,你看照片旁邊還有什么?”

      “有一些字,是老師寫的話,說‘楊淇是班上的領(lǐng)頭雁……’”

      “好,好,好�!卑职诌B聲說,“給第一名當(dāng)爸爸真光榮呀!”

      說完,就“耶——”一聲把我舉過頭頂。

    一年級作文 篇2

      下雪啦!我和媽媽來到外面,看到了一片美麗的雪景!

      路面上全是雪,一踩在上面就留下一串串小腳印,還能發(fā)出咯吱咯吱的聲音。樹上也有許多雪,都把樹枝給壓彎了。屋頂上的'雪漸漸融化了,小雪花變成小水點兒滴答滴答地從屋檐上掉下來。

      小區(qū)里到處一片潔白,顯得格外干凈、格外漂亮。我想馬上和小伙伴兒們堆雪人、打雪仗了。這真是一場令人興奮的大雪呀!

    一年級作文 篇3

      今天一大早爸爸就說;"趕快起床。''我起來了,連忙刷牙洗臉。干完了爸爸讓我收拾東西,我也不明白就和爸爸到了姐姐家。

      我姐姐說今天要去南山,我高興死了,我姐姐坐在司機旁邊的坐位上讓我坐在她的腿上,到了南山就開始下雨了。不知道我姑父答應(yīng)我姐姐騎馬。坐馬車的.愿望能不能實現(xiàn),我們還要去采蘑菇呢!

      我們?nèi)サ氖俏靼讞顪希簿褪悄⒐搅帧?/p>

      我們?nèi)サ娜颂貏e多,其中有五個小孩玩的好開心,姑父開始給我們做飯,吃著天水的土豆還有很多很多的菜實在太香了,晚上還有烤苞米。今天我玩的太開心了。

    一年級作文 篇4

      晚上,我和姐姐一起去廣場上玩,我們先找了一個干凈的地方坐下來。

      這時我突然望著天上的月亮,今晚的月亮是這樣迷人,在黑夜中,像個月餅慢慢的移動,顯得是那樣的美麗,這時姐姐跟我說過來一起玩呀!我說:“你玩吧!我要看月亮�!苯憬闵鷼饬�,說:“月亮有什么好看的.,今晚月亮很迷人�!苯憬愦舐曊f:“那你就繼續(xù)發(fā)呆吧!”

      我就繼續(xù)在那里看月亮!時間一眨眼就過去了,我們該回家了,雖然沒有時間繼續(xù)看月亮,但這是我看過的最美的月亮!

    一年級作文 篇5

      我的熟悉的人是我的爸爸,因為爸爸善良,能干。

      我的爸爸身高1米74,較胖,寬寬的肩膀,像一座鐵塔呀!

      記得又一次,爸爸下班了。一到家,就系上圍裙,鉆進廚房忙碌開了。有不了多久,爸爸的拿手菜就流水般的上了桌。清香爽口的四季豆,香辣鮮嫩的麻婆豆腐,香味撲鼻的'油煎黃魚當(dāng)然最美味的也是我最喜歡的,就是老爸的姜蔥炒蛋,一經(jīng)老爸的手,威風(fēng)頓時,被炒的油汪汪的,熱騰騰的。

      這就是我的老爸。一個善良的能干的人。

    一年級作文 篇6

      今天,我和爸爸媽媽去蘆芽山旅游,我們來到馬倫草原俗名黃草梁,位于偏關(guān)縣城西南 公里處。海拔 米。系華北特大亞高山草甸之一,是歷代帝王飼牧馴養(yǎng)戰(zhàn)馬基地。分前梁與后梁,大可容萬馬。后梁距古毗盧佛道場蘆芽山僅 華里。古代,它是毗盧佛道場的重要組成部分,是從汾河源頭到蘆芽山佛頂旅游的黃金地段。山梁上有北齊長城遺址,山梁下有唐宋時的佛寺 多座,可惜毀于明末。我們爬上山頂看見山下的'一輛輛汽車就像一只只小蟲子在慢慢的蠕動,四周奇峰突兀,怪石林立,奇泉妙瀑,令人心曠神怡,留戀忘返

      我們玩的很高興。

    一年級作文 篇7

      小草在“哭泣”,我是草中的一支“花”為小草而感到憂傷,花兒低著頭,默默的傷心,沒有花兒的知覺。

      小草在“哭泣”,我是小草的一滴眼淚,它苦澀的眼淚落在這片土地上,沒有了淚的痕跡,只有了心中無謂痛楚。

      小草在“哭泣”,我是小草的一雙眼,眼睛酸澀腫痛,沒有了眼的光明和快樂,只有了眼中血一般紅紅的亮絲。

      小草在“哭泣”,我是吹在小草身上的一陣風(fēng),用風(fēng)撫慰著小草的身體,讓小草學(xué)會堅強、寬容、快樂。

      小草在“哭泣”,我是小草頭頂?shù)囊豢|陽光,用我的溫暖、柔情,擦干它的眼淚,讓它有愛的陽光,愛的體貼。

      小草在“哭泣”,我是小草身邊的一片大海,用我的浩瀚和寬廣,教會小草要心懷大度,用浩瀚和寬廣慰藉小草受傷的心靈。

      小草在“哭泣”,我是小草身邊的一只鳥,用我嘹亮的歌聲,去打動小草的心聲,讓小草放聲歌唱,唱去心中憂郁和煩悶。

      小草在“哭泣”,我是小草眼前的一道彩虹,我用我的色彩,去填充小草空虛內(nèi)心,讓小草內(nèi)心的世界也變的色彩滿腹,光彩照人。

      小草在“哭泣”,我是小草黑夜里的.一盞明燈,用我的燈光輻照它成長的大地,讓它的成長不在渺茫,讓它的黑夜不在黑暗。

      小草在“哭泣”,我是小草身下土壤,用我的養(yǎng)分,去捍衛(wèi)小草成的長,讓小草茁壯、挺拔,經(jīng)歷起雨的洗禮,風(fēng)的擺動。

    一年級作文 篇8

      我的教室很神奇,老師的講臺是彩色的,我們的桌子和椅子都很神奇,老師的講臺很神奇!

      有時候我們有不會做的題,按一下第一個按鈕,它就會給我們不會做的題一遍又一遍的講,還有的時候老師出去了,有的同學(xué)說話很吵,按一下第二個按鈕它就會讓我們安靜下來。

      還有的時候,有的同學(xué)表現(xiàn)不好,按一下第三個按鈕就會出現(xiàn)一個機器人,把表現(xiàn)不好的人的名字記下來,等老師回來的時候,再讓老師看誰表現(xiàn)不好,副老師來給我們上課,有的人還在說悄悄話,按一下第四個按鈕它就會出現(xiàn)一個機器人,能在課上不說話的機器人,如果他們說話,就讓他們站一節(jié)課,什么時候不說話了,再回自己的'座位上去。

      課堂上如果有人打架,就會按第五個按鈕,就會出現(xiàn)另一個能讓他們不打架的機器人,而且還會出面調(diào)解他們之間的矛盾,使他們和好,并使他們成為很好的朋友。

      我們的教室真的好神奇呀!

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