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【實(shí)用】一年級作文匯總8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的一年級作文8篇,希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
好像是忽然,佳佳就是博腕了,其實(shí)這條博腕兒路佳佳走了兩年,盼了兩年,奮斗了兩年。從我得博腕兒時,抱著她樂得轉(zhuǎn)圈,她的鞋飛上了音響,她寫下那篇《媽媽得博腕了,我的鞋樂飛了》時,小佳佳就在心里期盼著,博腕的皇冠,落到她的小屋,那是20xx年一月七日。她得博腕兒的日子是20xx年八月一日,整整兩年六個多月,終于她如愿以償,娘倆同樂。
沒得博腕兒時,每個禮拜六,佳佳都會去看看,自己是不是博腕兒,經(jīng)常是遺憾,不過人家會開導(dǎo)自己:“沒事,遲早我會是博腕兒,我會朝著這條路一直走一直走,總有一天會走到路的盡頭,再說也可能是我寫作文的水平還不行。”
為了孩子的夢想,我這個媽媽,一直陪伴著,鼓勵著,不管家里發(fā)生多大的事,只要有空就會帶著佳佳來校訊通里學(xué)習(xí)美文,并讓她告訴我好在哪里,最出彩的是什么?
一路走來,佳佳從剛注冊博客時,那個坐不住的小丫頭,非要我強(qiáng)迫著她寫博文,到自覺寫博評博,到我和她一起修改博文,再到今天的為了一個詞語一句話,也要和我據(jù)理力爭。小家伙說了,我就這水平,你非要把原話改了,搬你博客去,非要自己的博文自己做主。一天天在進(jìn)步,雖然有時候,比較貪玩,會忘記發(fā)博文,但她在校訊通這個大家庭里進(jìn)步飛快。從開始的寫一句兩句日記,到樂意把作文寫長,再到作文寫得生動有趣,就是一個值得我為她鼓掌叫好的飛躍。
敲下此文,是為了記住開心的一刻,更是想表達(dá)孩子的心靈就是一片神奇的沃土,種啥收啥,心中有希望,并為此而努力不懈,愿望就一定會實(shí)現(xiàn),怕就怕半途而廢,百步半九十而前功盡棄。沒有帶不好的孩子,只有不負(fù)責(zé)任的家長。
下面就想說,非常感謝校訊通里,一直關(guān)心佳佳成長的`老師們,還有那些大小朋友們,雖然有些老套甚至是俗套,但感謝的心意情真意切。如果沒有了你們,校訊通里哪來生機(jī)勃勃?哪來那一篇篇美文?哪來那一聲聲真摯的問候?只想說與你們相遇校訊通真好,這片心靈的凈土?xí)恢笔窃蹅兿嗑鄣牡胤,不光是相遇的地方?/p>
一年級作文 篇2
數(shù)學(xué)課,陳老師說:“今天要選小組長和數(shù)學(xué)班長了!崩蠋熛冗x了第一組的唐嘉豪,問他有沒有信心當(dāng)小組長,唐嘉豪卻害羞得半天說不出話來。老師就選了另一個同學(xué)當(dāng)?shù)谝唤M的組長。選取第三組也就是我們這組的'時候,我拼命的舉手,可老師還是選取了其他同學(xué)。八個小組長都選好了,開始選班長。我把手舉的高高的,老師沒看見選了一個女同學(xué)。我好傷心,老師都沒選我。這時我聽到老師叫到我的名字:“王玨同學(xué),你們兩個來當(dāng)數(shù)學(xué)班長。”我聽了老師的話,心里高興極了。
我一定要好好學(xué)習(xí),給同學(xué)們做個榜樣!還要給組長做好榜樣,當(dāng)好老師的小助手。
一年級作文 篇3
“元宵節(jié)吃湯圓嘍!吃湯圓嘍!”你瞧,一個個糯米湯圓像圓圓的.小球,渾身潔白,晶瑩透亮。這么誘人的湯圓我真不忍心吃下它?墒且幌氲侥怯窒阌痔鸬呢i油芝麻陷,我的口水就不由自主地流下來了。哎,別管那么多了,還是把他們統(tǒng)統(tǒng)收進(jìn)我的肚子里去吧!哦,吹口氣,小心點(diǎn),別燙著了!
一年級作文 篇4
本來是有一個故事的,那個主人公因?yàn)樯菩Χ宦讽橈L(fēng),事業(yè)上一帆風(fēng)順,終于如日中天,獲得了人人羨慕的成就,成了大家眼中的成功人士。
他在總結(jié)自己的成功經(jīng)驗(yàn)時說:“其實(shí)也沒別的,我就是在適當(dāng)?shù)臅r候適當(dāng)?shù)匦α艘幌!?/p>
但他的這個經(jīng)驗(yàn)別人卻學(xué)不來,關(guān)鍵是分寸很難把握,不是笑早了,就是笑遲了;不是笑多了,就是笑少了;不是笑響了,就是笑輕了;不是笑僵了,就是笑硬了。
看來,人家的笑,那才叫真功夫呢。 后來,聽說他也是在笑上出了問題,由于長期的條件反射,他的笑形成了一種模式,而這種模式恰恰在另一位領(lǐng)導(dǎo)的習(xí)慣中行不通。那是位不茍言笑的領(lǐng)導(dǎo),你甚至不知道他講完一個笑話之后是希望你笑還是不笑。根據(jù)成功人士的經(jīng)驗(yàn),領(lǐng)導(dǎo)的笑話當(dāng)然要笑,而且要適時適地地笑,要把握火候,看領(lǐng)導(dǎo)講得差不多了,該是爆發(fā)笑聲的時候了,就帶頭第一個開心大笑,以示理解和支持。不料,這次他卻笑焉了,這本是一個黑色幽默,豈容放聲大笑?只能形喜而已。于是,那人的地位隨之降了。
故事似乎很簡單,笑,就像鼓掌一樣,在適當(dāng)?shù)臅r候爆發(fā)出來取悅于人。生活中的笑,卻還真是不好把握的.呢。 有很多時候,紳士、女士們的笑只是為別人掛著的,千篇一律的,有點(diǎn)僵硬或模式化的,就像電視臺主持人一樣始終掛著可親的笑容,別人說起“你真好,每天都有那么燦爛的笑容面對觀眾”,說真心話:“我已經(jīng)習(xí)慣了,我也不知道我掛著笑容,反正面對媒體的時候,我總是條件反射似地保持著這種姿態(tài)!毖輪T同樣如此,那些舞蹈者都知道自己的臉部肌肉一到臺上必定會定格成笑的模樣。
人的很多笑,帶給了別人快樂,并不一定自己真正快樂,職業(yè)的或?qū)I(yè)的,或許只是一種取悅別人的笑罷。有時候真覺得一點(diǎn)不好笑的內(nèi)容,但想到大家都笑了,勉強(qiáng)擠出一點(diǎn)來,很是難受。 當(dāng)然,如果人想笑而不能笑則更是一種痛苦。有時見我的學(xué)生在那里故意搞笑,逗得全班同學(xué)狂笑不止,唯我不能咧開大嘴、扭曲臉部大笑,只憋得腹肌疼痛,橫膈膜顫栗,甚至擠出眼淚來。你見過咬著牙笑的嗎?我體會過。
誰讓咱“學(xué)高為師、身正為范”呢?笑,自然是人的最本質(zhì)的灑脫的表現(xiàn),但也讓人尷尬,我是很愛笑的人,我會在家怪笑、爆笑、傻笑、畸笑以放松心情,卻也不能與大家親密無間地狂笑。久而久之,僵了,沒笑了,可以在全班所有人都笑破肚子的時候仍做到紋絲不動,喜怒哀懼無任何表情,一本正經(jīng)于大眾面前。于是,本人也在想,大概坐在臺上的很多人有時也是想笑而不得笑,或能笑而已無笑的沖動與機(jī)能的人了。
余喜歡一人會心而笑。
一年級作文 篇5
我們在一次迎來了暑假,在暑假的第一天我要好好的`睡一個大懶覺,第二天就該去老家啦!一年沒見姥姥還有點(diǎn)小激動呢!我和爸爸媽媽坐著大巴車,不一會我就睡著了,等我醒來,就聞到了姥姥的拿手好菜紅燒肉,好想這個味道啊!我趕緊把鞋穿上了跑到啦廚房,到了廚房我聞到了香味,我饞了,我偷偷的吃了一小口,還是那個熟悉的味道,不一會菜到齊了,大家一起開吃,大家都吃的好高興!
這就是我的寒假生活!
一年級作文 篇6
今天下起了小雨,小雨點(diǎn)就像一群頑皮的孩子從天空媽媽的懷抱里跑了出來,在滿世界里亂蹦亂跳!還唱著:“沙沙沙...沙沙沙”的樂曲和美妙的歌聲,還招來了樹葉在微風(fēng)里跳起了舞來,像一只只美麗的蝴蝶!
秋風(fēng)這時也趕來了,邊跑邊喊:“秋天來了,秋天來了!”還向大家招手!秋風(fēng)輕拂,萬木蕭蕭,地面上的落葉黃燦燦的一片,像一個厚厚的.棉被,蓋著大地媽媽!
我吹著風(fēng),淋著雨,踩在軟軟的落葉上興高采烈地蹦著,跳著,開心極了!我真喜歡這場雨!
一年級作文 篇7
放暑假了,我和哥哥在爺爺那里吃飯。剛一吃完中午飯,爺爺就叫我們?nèi)メ烎~,我一聽高興得一蹦三丈高。我用手不停地拉著哥哥的手去釣魚……哥哥扛起魚竿,拉著我的手去爺爺?shù)某靥玲烎~。
哥哥先往水里撒了一些飼料,然后輕輕地從身邊的`盒子里捏起一條蚯蚓穿在魚鉤上,最后用力一甩,鉤子甩到了中央?粗@幕,我不禁奇怪地問哥哥:“哥哥,魚在水里,我們又看不見,我們怎么知道魚兒上鉤了呢?”哥哥右手端著魚竿,左手指了指魚浮子,小聲地說:“魚兒上鉤了,魚浮子就會被魚兒拖到水里,我們只要注意浮子就是了。”
“哥哥,魚浮子動了!备绺缬昧σ焕,竿都彎了腰,好像在對魚兒說:“魚兒,魚兒,快上鉤。”魚兒東游西游,哥哥只好跟著魚兒走,“嘩”的一聲,魚兒跑了,高興的心情又降了下來。
哥哥又重新捏起一條蚯蚓穿在魚鉤上,我等了一分鐘、兩分鐘……我等得不耐煩就心想:還不如換個地方。然后我對哥哥說:“哥哥,我們換一個地方吧。”哥哥嚴(yán)厲地說:“做事要一心一意,不要三心二意!薄吧香^了,上鉤了!备绺绱蠛爸!斑@是一條大魚。”哥哥跟著魚兒跑。我就用漁網(wǎng)輕輕地放入水里,“舀”哥哥大喊。哥哥那一喊,把我嚇了一跳。我就把魚網(wǎng)拿給了哥哥。哥哥一舀,就把魚舀了起來。我高興地叫了起來。
從這件事我知道不能三心二意,要一心一意。
一年級作文 篇8
今天是三八婦女節(jié),三八婦女節(jié)是大人的日子,我們要給媽媽送花朵,我準(zhǔn)備給媽媽爸爸奶奶爺爺做賀卡。
因?yàn)槲覀兊?媽媽爸爸或家人都很喜歡我們,所以我要做4張賀卡當(dāng)禮物送給大人們,老師讓我們幫媽媽做一件事,我?guī)臀壹业拇髬屪隽艘患虑槭菕叩。大媽夸我很懂事,我聽了非常高興,今天我就做了一件好事情。
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