【推薦】一年級作文十篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的一年級作文10篇，歡迎大家分享。

一年級作文 篇1

　　一天放學了，小東看見鄰居家的小亮正拿著彈弓瞄向大樹上的麻雀。

　　小東趕緊從書包里拿出一張學校里剛剛發(fā)的寫著“愛護益鳥”的紙條，一邊向小亮跑去，一邊說：“小亮，你不能傷害麻雀，因為麻雀是益鳥，它能捕捉害蟲，保護翠綠的樹苗，它是我們?nèi)祟惖?朋友�！毙×料肓讼胝f：“我知道了，下次我不會傷害益鳥了�！毙|聽了后想：小亮不傷害益鳥了，但是其他的小朋友來怎么辦呢？突然，小東跑到大樹跟前，貼上“愛護益鳥”的紙條，高興地說：“現(xiàn)在應(yīng)該沒有人來傷害益鳥了！”

一年級作文 篇2

　　我有一頭長長的黑發(fā)，因為它自然卷，而且又多，所以平時媽媽總給我扎兩角辮，再編好辮子，以便它不聽使喚地亂飛。走在街上，不管大人小孩，都會投來羨慕的目光。那時，我的心中充滿了自豪感，走路就愈發(fā)昂頭挺胸，還不時地搖晃著腦袋，甩著長辮子。

　　可是，這“驕傲”有時也會變成“麻煩”。

　　星期二早晨，由于昨晚太晚睡，今天居然睡過了頭。我以迅雷不及掩耳之勢，起床、刷牙、洗臉，用了五分鐘，把一切都搞定了，就差梳頭發(fā)了�！皨�，快來！給我梳頭！”我以命令的口吻大聲喊著。最后由于時間緊迫，媽媽只給我綁了兩角辮，并沒有編麻花辮。我百般無奈地頂了個“雞窩頭”去上學。

　　在路上，那些沒有扎起來的頭發(fā)不受控制地在空中“群魔亂舞”，風一吹，全亂七八糟地爬上了我的臉，有些直往我領(lǐng)子里鉆。此時，許多行人向我投來鄙夷的目光。有的甚至還指指點點。我羞愧極了，真想找個地洞鉆進去�？墒牵瑫r間不等人呀，我只能加快腳步，低著頭，把小黃帽戴起來，盡量讓那些頭發(fā)不再亂飛。剛進校門，我就以百米運動員沖刺的速度，飛快跑進教室。本以為可以躲過別人的指手畫腳，可是，更糟糕的.居然還在后頭等著我。

　　今天又一節(jié)體育課，老師一聲令下：“今天跳繩！”同學們都拿著繩子走向操場，找個空的地方跳了起來。當然我也不例外。不說練習時頭發(fā)亂舞的丑相，就測試時，每根頭發(fā)似乎都在跟我作對，我每跳一下，頭發(fā)就左右開工，有時狠狠地甩我的臉，有時就直接跟繩子絞到一起。結(jié)果這次跳繩，我3個一絆，4個一死，跳了個全班倒數(shù)第一。哎，都是頭發(fā)惹的禍。

　　雖然頭發(fā)給我?guī)砹瞬簧俾闊┦�，可我還是舍不得把它剪了。嘻嘻，哪個女生不想要一頭飄逸的長發(fā)呢？你說我該拿這又愛又恨的頭發(fā)怎么辦呢？

一年級作文 篇3

　　一天，公園里可漂亮了，有：五顏六色的花兒，綠色的'小草。遠處的山上面還有一座美麗的亭子。

　　我看見美麗的菊花，忍不住伸手想去摘花。媽媽搖搖手說：“公園里的花不能摘，這些花是給游人欣賞的。愛護花草，人人有責�！蔽衣犃藡寢尩脑�，收回了自己的手，并對媽媽說：“我下次不會摘花了，一定好好愛護它們。

一年級作文 篇4

　　今天，爺爺奶奶帶我去滑雪，這是我第一次滑雪。我們租了滑雪鞋和滑雪板，我和爺爺穿上笨重的滑雪鞋，好不容易進到了滑雪場里面。這時，我有點緊張，在爺爺?shù)腵鼓勵下，我鼓起了勇氣開始滑雪。剛滑出十米左右，我就摔了一跤，可是我覺得很刺激很好玩，我就接著又爬了起來繼續(xù)練習。經(jīng)過五六次的練習，我終于可以一次滑出二十多米，我真開心呀！

　　這次學滑雪雖然摔倒了好幾次，但是讓我也明白了一個道理。就是世上再難的事情，只要自己刻苦練習，認真去做，就沒有做不到的事情。

一年級作文 篇5

　　鮮花感恩雨露，是因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感謝長空，是因為長空讓它飛翔；我感恩老師，因為老師幫我打開知識的大門，讓我在知識的海洋里遨翔。多少個季節(jié)輪回，多少個春夏秋冬，您們是紅燭，燃燒著亮麗的生命，奉獻幾多血和汗，不求青史留英名，用真誠傳播著智慧的火種。就像那春蠶獻出一生忠誠——這就是老師，一群默默奉獻無私的心靈。老師您們像一條船，載著我駛向知識的大海；老師您像一盞明燈，照亮我前進的道路；老師您們?nèi)缤改福o我無微不至的關(guān)心照顧；老師您像設(shè)計師，為祖國大廈培育棟梁。我們是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽光，在知識的土壤里，茁壯成長。老師的恩情一直銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。敬愛的老師，您啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個浪花。親愛的老師，您的像征是素白的雪。就像那冬梅吟唱著智慧的歌。您們是那向?qū)�，引人走出知識的迷宮�？蓯鄣睦蠋熌鷤兪菬羲�，您可以讓迷路的孩子重新回到航道上，您們用友愛縮短著我們與知識的距離。教誨如春風，師恩似海深。您的`諄諄教導，是愛的清泉，將在我心靈的里，永遠流淌……

　　您們的教誨如春風，似瑞雨，永銘我的心。老師，您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無私，最神圣。

　　桃李芬芳是您們的快樂，默默奉獻是您們的品質(zhì)，您是我們成長道路上的引路人。老師，您的職業(yè)是偉大的，光榮的，是無私的，我為您有這種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪！在漫漫的黑夜里有您伏案的身影。您是辛勤的園丁用剪刀著我們祖國的花朵在這里我教過我的老師們致以崇高的敬意——您們辛苦了，老師！！最后祝老師桃李滿天下��！

一年級作文 篇6

　　放暑假時，爸爸媽媽帶我去輝縣市百泉公園騎馬，我和爸爸媽媽繞了一圈才找到騎馬的`地方，我一共騎了九圈，頭三圈是一位叔叔簽著著馬繩讓我騎的，后六圈是我自己簽馬繩騎的，我簽著馬繩說：“駕”�？伤乃俣冗€是很慢，不過馬一聽到馬鞭聲還以為我要拿馬鞭抽它，馬突然跑快了。爸爸也騎了三圈，爸爸騎馬時馬跑的很快。我和爸爸媽媽走時有來了一匹黑馬，我說再騎一下黑馬爸爸說：“不騎了”。

一年級作文 篇7

　　我有一個快樂的家。我的.家住在安康小區(qū)，家里有五口人，分別是爸爸媽媽爺爺奶奶，還有我。爸爸是司機，媽媽是教師，他們一天到晚忙得不可開交。爺爺是工人，奶奶退休了，他們都很關(guān)心我。我在實驗小學上一年級。我們一家人在一起時總是有說有笑，家里充滿著歡聲笑語。我真喜歡我這個溫暖的家。

一年級作文 篇8

　　一天，熊媽媽讓小熊到森林里去砍些樹枝回來，小熊扛上斧頭走進森林。它走到一棵果樹下，看見樹上有很多蘋果，還有兩只小松鼠，小熊心想，要是把樹砍了小松鼠就沒有家了。繼續(xù)往前走，一棵又高又大的樹擋住了小熊的`路，樹上有個鳥窩，窩里還有幾只小鳥，小熊想，要是我把樹砍了，它們就沒有家了。

　　最后，小熊從地上撿了些樹枝回家了，媽媽問：“你哪來的樹枝？是砍的嗎？”小熊說：“不是，我從地上撿的，樹上住著小松鼠和小鳥們，我要是把樹砍了，它們就沒有家了”。熊媽媽夸小熊做得對。

一年級作文 篇9

　　早上我六點鐘起床，因為我要七點去武昌火車站。我去到火車站之后，我覺得火車站的人很多很多，像成群的螞蟻在搬家。我 點鐘上了火車，可是我們上得太早了， 點 分火車才會走，我等了很長時間。過了一會兒，人都上完了，可是臥鋪車廂里只有 、9個人。

　　火車開了。因為火車上的人很少，所以只要是空鋪位，我就跑去睡一下，坐一下，感受一下每個空鋪位的感覺有什么不一樣。我們自己的`座位是 下鋪和 下鋪，我們的上面兩個是空鋪位，所以我就把我的喜羊羊帶上去玩。我一下吃橘子，一下吃面包，還有的時候吃柚子，過了一會我習慣后，就覺得無聊，覺得缺了些什么東西。我一下撞到這里，又撞到那里，奶奶說我像綠頭蒼蠅。

　　爺爺奶奶告訴我，等會火車會穿山洞，最短的山洞可能只有 到 秒，最長的山洞會走 分鐘，在韶關(guān)和郴州之間。過山洞的時候，車廂的外面黑漆漆的，過一會就會有個紅色的燈飛快地退后，我還以為是鬼呢。

　　到了廣州東站，我下了火車，王叔叔和姑姑來接我，我一回到姑姑家之后，因為我的柚子和橘子吃得太多了，就拉肚子。

　　我覺得坐火車的感覺真舒服！

一年級作文 篇10

　　今天考完試了，今天的考試有點難。連英語都有一題我不知道做對了沒有。媽媽說，這就是因為我不謙虛，自以為都會，沒有認真復習的`結(jié)果。

　　晚上媽媽陪我一起看《一年級的小朵朵》。有一個故事是《課堂上的尖叫聲》。 在英語課上，美麗的英語老師和女同學們被一個毛毛蟲嚇的全都尖叫起來�？墒悄猩缓ε�，還敢用手拿毛毛蟲呢。

　　我們英語老師也很漂亮。跟小朵朵的英語老師一樣一樣的。