【精華】一年級(jí)作文錦集6篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的一年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

一年級(jí)作文 篇1

　　今天早晨我剛起床就發(fā)現(xiàn)外面下雨了，這可是入春以來(lái)的第一場(chǎng)雨，這場(chǎng)雨和人們說(shuō)得一樣，細(xì)如牛毛。春雨淅淅瀝瀝地下著，似輕紗讓人捉摸不透，又像銀針有秩序地射著。我情不自禁地走出家門，接受雨的洗禮，一陳雨飄到了我臉上，像一絲絲漂蕩的'細(xì)毛，臉上頓時(shí)涼冰冰的，又濕漉漉的，在結(jié)束雨的洗禮后，我感得前所未有過(guò)的涼爽。春雨漸漸的大了起來(lái)，我猛然間感到自己和春雨相比之下是多么渺小，它是多么地偉大，我只顧自己不顧別人，而它卻顧著世界上所有人的心!春雨沙沙，它幫助了每一棵樹(shù)、每一棵草、每一朵花………。包括我們的心。

一年級(jí)作文 篇2

　　我的奶奶是一個(gè)平凡的`老人，她對(duì)我和藹可親，我發(fā)現(xiàn)奶奶臉上有許多皺紋，那些皺紋記載著奶奶對(duì)我的辛苦。

　　是爺爺奶奶把我養(yǎng)大的，我愛(ài)奶奶，奶奶給我的每一個(gè)吻，都讓我感到很歡喜，奶奶在我憂愁的時(shí)候給我一個(gè)吻，讓我心情開(kāi)朗，我不知道奶奶給了我多少愛(ài)，奶奶的愛(ài)永遠(yuǎn)都是無(wú)窮無(wú)盡的。

　　我的每一個(gè)進(jìn)步都讓奶奶欣喜不已，我愛(ài)奶奶，我永遠(yuǎn)都是奶奶的驕傲!

一年級(jí)作文 篇3

　　一天早晨，陽(yáng)光明媚地照在了地面上，我和媽媽早早地出門了，開(kāi)著自己心愛(ài)的小汽車去練書法。

　　“到了！”媽媽高興地說(shuō)。我興奮滴跳下車，跟著媽來(lái)到了書法室，熊老師向我們打招呼：“早啊，黃雨涵，快來(lái)坐吧�！蔽液蛬寢屪�了下來(lái)，就說(shuō)：“熊老師，我們開(kāi)始上課吧！”我跟媽媽說(shuō)了聲“再見(jiàn)”就開(kāi)始上課了……一開(kāi)始，我還以為書法很簡(jiǎn)單，可是后來(lái)我才知道書法不好學(xué)，開(kāi)始發(fā)愁了。熊老師微笑著說(shuō)：“人必須要有耐心�！笨墒俏揖褪悄托牟幌聛�(lái)！熊老師平淡地說(shuō)：“練書法是需要認(rèn)真、專心和平靜的態(tài)度去完成的，如果你沒(méi)法有耐心，那你的字就一定寫不好的'。”我聽(tīng)了熊老師的話，心感到非常地慚愧。心里想：熊老師說(shuō)的很對(duì)，我一定要專心、認(rèn)真地寫完。

　　下課了，我馬上叫熊老師幫我打媽媽的電話……在車上，我就說(shuō)：“媽媽今天我學(xué)會(huì)到了一個(gè)道理，就是：人必須要有耐心�！�

一年級(jí)作文 篇4

　　1愛(ài)護(hù)樹(shù)木

　　一天，小明和小華還有小紅一起在外面玩，忽悠他們看見(jiàn)一棵小樹(shù)彎了，他們把小樹(shù)用東西把它扶好，他們天天給它澆水施肥，漸漸的小樹(shù)就一天天的又高又大了，他們好高興，為了更好的保護(hù)它，他們?cè)跇?shù)旁立了一塊牌子，上面有著愛(ài)護(hù)樹(shù)木四個(gè)字。

　　2愛(ài)護(hù)樹(shù)木

　　一天，風(fēng)刮得特別大，小紅、小剛和小明一起去上學(xué)，走到半路，他們看到一棵被風(fēng)吹彎的小樹(shù)，小樹(shù)好可憐，怎么辦呢？他們一邊走一邊商量。放學(xué)后他們準(zhǔn)備好東西，來(lái)到被風(fēng)吹彎的小樹(shù)旁，小剛把竹竿插在地上，小紅用繩子牢牢地把竹竿和小樹(shù)綁在一起。小明拿出一個(gè)牌子插在地上，上面寫著“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”。他們?nèi)齻�(gè)真是愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的小衛(wèi)士�。�

　　3愛(ài)護(hù)樹(shù)木

　　一天，小紅在家門口的一片草地上跳繩，她跳了好久感覺(jué)有點(diǎn)累了，就停下來(lái)休息一會(huì)。這時(shí)她突然發(fā)現(xiàn)路邊有棵小樹(shù)彎著腰、低著頭，小紅走進(jìn)一看，原來(lái)小樹(shù)快要斷了。她著急的想：“用什么東西幫小樹(shù)包扎一下呢？”這時(shí)她看見(jiàn)手中的跳繩靈機(jī)一動(dòng)想到：我可以用跳繩的繩子來(lái)幫小樹(shù)包扎��！于是她先把繩子綁在樹(shù)上打了個(gè)結(jié)，然后她就把繩子一圈一圈的繞到小樹(shù)的.身上，最后她再在樹(shù)上打完結(jié)，就幫小樹(shù)包扎好了。

　　小樹(shù)看著小紅好像在說(shuō)：“謝謝你！為我包扎了傷口。”小紅開(kāi)心地望著挺拔的小樹(shù)向它招招手，高高興興的回家了！

一年級(jí)作文 篇5

　　春節(jié)的爆竹聲仿佛還在耳邊震響，元宵的燈籠仿佛還在眼前搖晃，新的.學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了我們身邊，在新的學(xué)期里，我要這樣做。

　　1、上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不開(kāi)小差，不做小動(dòng)作，積極思考老師提出的問(wèn)題。

　　2、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，做到把字寫端正，答題正確。

　　3、和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，同學(xué)之間做到互相幫助。

　　4、關(guān)心班集體，熱愛(ài)勞動(dòng)。

　　5、在家里要聽(tīng)家長(zhǎng)的話，做完作業(yè)后多看課外書。

　　總之，這個(gè)學(xué)期我要加倍努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，在家里做個(gè)好孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好公民。

一年級(jí)作文 篇6

　　我是一個(gè)10歲的女孩兒，我好像長(zhǎng)大呀，長(zhǎng)大就可以完成自己的夢(mèng)想，在我的心里有棵夢(mèng)想的種子，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名演員，每天拍電影我也不會(huì)覺(jué)得累，我現(xiàn)在好像一匹千里馬但沒(méi)有伯樂(lè)發(fā)現(xiàn)，我的夢(mèng)想何年何月何日才能實(shí)現(xiàn)。

　　我想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大就可以當(dāng)志愿者去為社會(huì)服務(wù)為國(guó)家服務(wù)為人民服務(wù)，還有8年漫長(zhǎng)的等待，我才能當(dāng)上一名志愿者，我慢慢的等待。我想長(zhǎng)大，我想探索地震的秘密，我想發(fā)明一種控制地震的機(jī)器，這樣就不會(huì)讓無(wú)辜的人們被壓在廢墟地下失去生命，地震爺爺您忍心讓剛出生兩個(gè)月的.小生命還沒(méi)看到世界的美好就讓他閉上眼睛嗎，地震無(wú)情人有情啊，地震爺爺請(qǐng)不要永駐人間，好嗎？

　　我想長(zhǎng)大，去當(dāng)一名和平的呼吁者，世界上還有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，我想問(wèn)一聲戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)給你帶來(lái)什么好出戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)給你帶來(lái)仇恨，讓我當(dāng)和平鴿，讓我當(dāng)象征著和平的橄欖枝，我不會(huì)讓戰(zhàn)爭(zhēng)永駐人間。

　　不知道對(duì)你有沒(méi)有用處！