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    一年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-02-20 10:05:25 一年級(jí)作文 我要投稿

    實(shí)用的一年級(jí)作文【優(yōu)選】

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的一年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的一年級(jí)作文【優(yōu)選】

    一年級(jí)作文 篇1

      班梁藍(lán)心今天,我寫完作業(yè)后,躺在床上,不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見(jiàn)媽媽在云龍湖旁邊買了一棟260多平方米得大房子,在163層。我當(dāng)然有了一間自己得臥室,是個(gè)高科技得臥室,如果不信,走!

      我?guī)闳デ魄。臥室正中是一張床,這是一張高級(jí)按摩床,當(dāng)你身心疲憊得時(shí)候,躺上去如千萬(wàn)只手在按摩著我得各個(gè)穴位,頓時(shí)疲勞全消。床上有一條床單,這是一條神奇得床單,可以隨心所欲得調(diào)換圖案和顏色,想走進(jìn)大自然就用綠色,想在大海里漫步就用藍(lán)色……它還可以防污染,不用天天洗,也不會(huì)落一點(diǎn)灰塵。床頭是一個(gè)卡通空調(diào),冬暖夏涼,和別得空調(diào)得冷、熱度一樣,可開(kāi)一整天,只費(fèi)一度電,才幾毛錢。

      北墻有一張書桌,書面是電腦液晶顯示屏,先從老師得郵箱里把作業(yè)取出來(lái),調(diào)到我得郵箱里,在用鼠標(biāo)把作業(yè)做完,發(fā)到老師得郵箱里讓老師批改。書桌上方有一個(gè)電子書櫥,雖然體積很小,只有兩本書合起來(lái)得大小,但是容量卻得驚人,如果想看《快樂(lè)星球》,就對(duì)著書櫥說(shuō):“快樂(lè)星球”,一本電子《快樂(lè)星球》就出現(xiàn)在顯示屏上了,想怎樣看就怎樣看,這樣就可以足不出戶及飽覽群書。小時(shí)侯,喜歡在墻上畫畫,因?yàn)檫@,沒(méi)少挨打。我現(xiàn)在可以在墻上畫出我喜歡得畫,如果覺(jué)得畫得不好,就按清除鍵,又恢復(fù)了白墻。“叮鈴鈴”小鬧鐘把我從睡夢(mèng)中驚醒,睜開(kāi)眼一看,臥室里還是像從前一樣。不過(guò)我相信,隨著科技得發(fā)展,不久得將來(lái),我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己得夢(mèng)想得!

    一年級(jí)作文 篇2

      星期四下午,全校組織跳繩比賽。開(kāi)始比賽了,哨聲一響,我飛快地跳了起來(lái),我邊跳邊想,我要快快地跳,跳得多多的,我們班就能得第一了,可是時(shí)間過(guò)得很快,還沒(méi)跳一會(huì)兒,時(shí)間就到了,我不知道自己跳了多少個(gè),真緊張,聽(tīng)了六年級(jí)姐姐說(shuō)我竟然跳了九十一個(gè),平時(shí)訓(xùn)練我才跳六十個(gè),真是超常發(fā)揮呀!我這九十一個(gè)能給我們班增加不少分啊!

    一年級(jí)作文 篇3

      我的愛(ài)好就是玩拼圖。我每天只要寫完作業(yè)就玩拼圖,拼圖里面共有一百九十個(gè)小方塊,雖然有點(diǎn)多但是只要有耐心就一定能拼好!第一天,我拼呀拼,只拼出了一小塊,我就把拼錯(cuò)的放回去。第二天我既然拼出了一半!我好高興!到了第三天我又拼出了大半邊的`圖,就剩一小半了。但是越少就越不能驕傲,因?yàn)轵湴敛荒苁谷诉M(jìn)步,只要虛心,那一小半就能很快拼好了。第四天,我居然用二十分鐘把剩下的品完啦!我叫媽媽過(guò)來(lái)看我拼得怎么樣,媽媽驚訝地說(shuō):“你真棒!”我說(shuō):“那是當(dāng)然的啦”。

      太好了!我終于把拼圖給拼好了。我以后還要拼出更好的圖來(lái)。

    一年級(jí)作文 篇4

      “我來(lái)!我來(lái)……”教室里傳來(lái)一陣陣搶答聲,原來(lái)伙伴們正在舉行“針線歇后語(yǔ)”大賽。我們先自由組成了六個(gè)小組,商量好小組組名和組長(zhǎng)后,楊老師的小助手——陳乃戀,把一張白紙分成六份,寫上歇后語(yǔ)的`編號(hào),然后折起來(lái),讓每組組長(zhǎng)來(lái)抽簽。

      我們隊(duì)——十字繡隊(duì)抽到了一個(gè)較難的歇后語(yǔ)“芝麻掉進(jìn)針眼里——”我們苦思益想,怎么也想不出來(lái),隊(duì)長(zhǎng)眼珠一轉(zhuǎn)迫不及待地答道“不可能”。楊老師搖搖頭,隊(duì)長(zhǎng)摸摸腦袋皺了皺眉頭又想了想,滿懷希望地:“太擠了。”楊老師又搖搖頭,隊(duì)長(zhǎng)只好垂頭喪氣地坐下了,一分鐘快到了,我們像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),“時(shí)間到了!

    一年級(jí)作文 篇5

      我有一個(gè)數(shù)學(xué)老師,貴姓張,是個(gè)女老師。她只教了我們?nèi)辍?/p>

      張老師有一頭烏黑光亮的長(zhǎng)頭發(fā),有一雙水汪汪的大眼睛,戴著一副眼睛,還有一張會(huì)講課和會(huì)說(shuō)話的嘴,但是張老師的嘴可不是一般老師的嘴,她的嘴說(shuō)起話來(lái)是條條有道的。

      有一天,我們做課堂作業(yè),我做完了,就交上去改。老師見(jiàn)我做的全對(duì),就在本子上打了一個(gè)又大有紅的鉤,還笑咪咪地表?yè)P(yáng)我!

      當(dāng)改到下一個(gè)同學(xué)作業(yè)時(shí),那個(gè)同學(xué)幾乎沒(méi)有幾道是全對(duì)的`。老師見(jiàn)了,笑瞇瞇的表情一眨眼變成了兇巴巴的,并對(duì)那個(gè)同學(xué)嚴(yán)厲的批評(píng)一番,然后有耐心的指點(diǎn)。

      我想:老師雖然很親切,但對(duì)不好好學(xué)的學(xué)生也很嚴(yán)格。

      這就是我最好最好的老師!

    一年級(jí)作文 篇6

      令我最開(kāi)心的是什么咧?原來(lái)是能得到學(xué)習(xí)之星和三好學(xué)生!

      半年過(guò)去了,我得到了班級(jí)第一的好成績(jī),這樣的滋味可真好!老師的表?yè)P(yáng),同學(xué)的贊揚(yáng),父母的禮物……

      有人說(shuō):考好了有什么喜的?我考好了,媽媽滿足我的一個(gè)愿望,爸爸送我一個(gè)小禮物。舅舅舅媽請(qǐng)我吃KFC。

      吃KFC的時(shí)候,是我最喜的時(shí)候了。滿嘴沾著口水和漢堡包的果醬,瞇著眼睛微笑著。姐姐對(duì)我說(shuō):你笑的.樣子真可愛(ài)!我才不信呢,她可定是諷刺我。不管了,反正我最喜歡的脆皮甜筒也吃到了,還有紫薯蛋撻是我的最愛(ài)啊。

      吃完了,我們?cè)摶丶伊耍覀兪亲呋丶,好冷啊,“嗚嗚嗚……我被凍僵了。”姐姐笑著說(shuō)。我也笑著回答她,管他冷不冷呢!只要能吃到好吃的就行了。姐姐不以為然的說(shuō):“你這個(gè)小饞貓,就知道吃。”

      到家了,舅舅允許我們玩一會(huì)兒電腦,我高興的嘎嘎得笑。我們玩心理測(cè)試游戲,電腦上說(shuō)我的心理年齡有19歲了,我又“嘿嘿”的奸笑。姐姐說(shuō):“你別笑的那么慘!

      要洗澡了,我和姐姐一起洗,睡覺(jué)也一起睡。

      瞧!我都喜成要和姐姐一起睡了,我們是一對(duì)形影不離的好姐妹!

    一年級(jí)作文 篇7

      我的家里大大的,很寬敞。

      我家的臥室里有一臺(tái)電腦、有單人沙發(fā)、不帶拉鏈的蚊帳……我們家的臥室一直很干凈。

      我們家的廚房有買來(lái)的菜、許多炒菜的鍋,還有關(guān)于炒菜的時(shí)候用的東西。

      我的屋里有爸爸媽媽和我的書,還有一張以前用的床,我的屋里還有一個(gè)小陽(yáng)臺(tái),那里有我的玩具。

      我們家的地下室是家里最大的一個(gè)屋,墻上掛著我畫的畫,里面擺著我的玩具,我和同學(xué)經(jīng)常在這里快樂(lè)愉快的'無(wú)拘無(wú)束的玩耍。

      我們家還有一個(gè)院子,院子里有一塊菜地,里面種著辣椒、韭菜、絲瓜、草莓、豆角……院子里有我的自行車,爸爸媽媽的自行車,院子的墻上有黑色的鐵欄桿。

      這就是我的家,我很愛(ài)我的家。

    一年級(jí)作文 篇8

      我有許多的同桌,不過(guò)讓我印象最深刻的是一年級(jí)的同桌。

      他有一雙明亮的大眼睛,小小的嘴巴特別能說(shuō),臉上還有一些小小的雀斑。他說(shuō)話很幽默,有時(shí)也很一本正經(jīng)。

      記得有一次,我和他吵架了,是因?yàn)樗盐艺n桌上畫了許多的鉛筆印,我讓他把鉛筆印擦掉,他執(zhí)意不擦,最后我生氣了,也在他的課桌上畫滿了鉛筆印,他最后生氣的把我衣服上也畫了鉛筆印。就這樣來(lái)來(lái)回回,最后我們便吵了起來(lái),同學(xué)們都說(shuō)你倆別吵了,我們都是同學(xué),應(yīng)該好好相處才對(duì),我和他在同學(xué)們的勸說(shuō)下停止了吵架。

      放學(xué)了,媽媽看見(jiàn)了我衣服上有好多的鉛筆印,問(wèn)起來(lái)怎么回事兒,我把事情的'經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“孩子,這件事你做的也不對(duì),同學(xué)之間應(yīng)該和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài),不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾就產(chǎn)生不愉快的結(jié)果,更不應(yīng)該有報(bào)復(fù)的心理!蔽衣(tīng)了媽媽說(shuō)的話,慚愧地低下了頭。第二天到校,我的同桌主動(dòng)先向我道了歉,我也給他承認(rèn)了錯(cuò)誤,最后我們又成了好朋友。

      這就是我的同桌兒,你們對(duì)他有了大概的了解了吧!

    一年級(jí)作文 篇9

      周六的一天,我和我的一個(gè)好朋友相約去買文具,我們?cè)谖木叩曜筇粲疫x,挑了半天,才選好我們喜歡的筆和本子,看著這些新的文具,我們的都很開(kāi)心。

      出了文具店以后,我們看著天色還早,就想著玩一會(huì)兒再回家,于是我們就去一個(gè)小公園里,那里有很多健身器材。由于我們手里都提著裝文具的袋子,玩的時(shí)候很不方便,所以我們索性就把袋子放在旁邊的草地上,想著應(yīng)該沒(méi)什么事,畢竟這個(gè)小公園都是老人和孩子,應(yīng)該不會(huì)丟的。

      可是令我們沒(méi)想到的是,當(dāng)我們玩了一會(huì)兒準(zhǔn)備回家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我們放在草地上的袋子都不見(jiàn)了,我們頓時(shí)慌了神,里面可是剛買來(lái)的.文具啊,要是回家以后被家長(zhǎng)知道了就又該挨吵了。

      我們趕緊在四周尋找,看是不是有人拿走了我們的東西,還沒(méi)離開(kāi)這里,可是找了一圈,并沒(méi)有什么結(jié)果。我們倆的心情瞬間就跌到了谷底。唉,看來(lái)真的是不見(jiàn)了,這樣只能自認(rèn)倒霉了。

      經(jīng)過(guò)這件事情,我明白了,做什么事情都要萬(wàn)分小心,要不然一不留神就會(huì)出錯(cuò)的。