一年級作文合集10篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的一年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一年級作文 篇1

　　今天，我們來到草莓田在緑油油的草地下，點(diǎn)綴著一片鉆石般的紅草莓。

　　我的`雙手情不自禁的摘起了草莓。那一顆顆草莓上點(diǎn)綴著許許多多的芝麻點(diǎn)。使我忍不住放到嘴里嘗嘗輕輕一咬酸甜可口，好吃極了我摘了一籃草莓高高興興的回家了。

　　這一趟使我流連忘返。

一年級作文 篇2

　　我有一個(gè)好姐姐，叫倍倍。她長得很漂亮，一雙大眼睛非常有神，我很喜歡她。

　　有一次，我來到姐姐家，姐姐正在看電視。我看到了她的芭比娃娃玩具，就拿出來玩�？墒俏乙徊恍⌒�，把芭比娃娃給弄壞了。我小聲說道：“完了，完了！”姐姐問：“怎么了？”我低著頭說：“姐姐，對不起，我下回再也不亂動(dòng)你的`玩具了。”姐姐卻說：“沒關(guān)系，下回小心點(diǎn)就行了�！�

　　我的姐姐可真好！

一年級作文 篇3

　　小蜜蜂說：“春雨是紫色的。你們瞧，春雨灑在茄子花上，茄子花變紫了；春雨灑在胡豆花上，胡豆花變紫了�！�

　　小蝴蝶說：“春雨是紅色的，你們瞧，春雨落到桃花上，桃花變紅了；春雨灑在杜鵑叢中，杜鵑花也變紅了�！�

　　我高興地說：“春雨是五顏六色的，你們看，春雨灑在花草樹木上，花叢里的'花變成了五彩繽紛；小草變綠了，小樹也變綠了。你們看看春雨多美呀！”

　　篇七：勤勞的小手

　　我有一雙勤勞的小手。

　　媽媽笑著說：“這雙勤勞的小手，給我倒過水呀！”

　　爸爸高興地說：“這雙勤勞的小手，替我拿過拖鞋呀！”

　　爺爺說：“這雙勤勞的手，幫我擺過碗呀！”

　　我高興地說：“等我長大了，小手變成了大手，它會(huì)幫你們做更多的.事情�！�

一年級作文 篇4

　　我的家有四口人，爸爸、媽媽、奶奶和我。

　　每天，我去上學(xué)，爸爸媽媽去上班，奶奶在家做家務(wù)、看電視、喝茶，或者到公園做運(yùn)動(dòng)。

　　晚上吃完晚飯，爸爸洗碗，奶奶疊衣服，媽媽拖地板，我在房間認(rèn)真地寫作業(yè)。我常常會(huì)跑出來說：“大家辛苦了！”惹得奶奶、爸爸和媽媽笑了，我也笑了。

　　我們是可愛的一家，幸福的'一家，溫馨的一家。我愛我的家。

一年級作文 篇5

　　我最喜歡的動(dòng)物是小白兔。去年過生日，媽媽給買了一只小白兔。

　　小白兔全身都長著雪白的毛，有一對紅眼睛和長耳朵，一張三瓣嘴，尾巴像一個(gè)繡球軟綿綿的。

　　小白兔走起路來一蹦一跳的，起跳的時(shí)候后腳用力向下一蹬，下落的`時(shí)候先前腳著地，再后腳著地。

　　小白兔喜歡吃蘿卜和嫩草。每天放學(xué)我都要帶一些回家。吃的時(shí)候它總是盯著我，好像在說：“這蘿卜真好吃！”

　　小白兔真是可愛�。�

一年級作文 篇6

　　每次看到爸爸媽媽做西紅柿面，我就手癢癢的，總想親自體驗(yàn)一下。終于有一天機(jī)會(huì)來了。

　　那天早晨，爸爸媽媽出去買菜，我就開始做西紅柿面，想給他倆一個(gè)驚喜。我先小心翼翼地把紅彤彤的西紅柿切成小片，然后打開燃?xì)庠畎盐骷t柿和油放進(jìn)鍋里，用鍋鏟翻炒西紅柿�！鞍�喲!”我突然叫起來，原來是油“跳”出來把我的手燙傷了。我見西紅柿炒得差不多了，就忍著痛將準(zhǔn)備好的水、鹽、味精一起倒入鍋里熬。等水熬開后，我又把白白的.面條下到鍋里，攪拌一下，再蓋上鍋蓋煮。過了一小會(huì)兒，香噴噴的西紅柿面就出鍋了。我把紅白相間的西紅柿面端上餐桌，等爸爸媽媽回來一塊吃。

　　爸爸媽媽很快就回來了，他們一進(jìn)家門就聞著香味跑了過來。爸爸看了看桌上的面條，用一副不可思議的表情看著我，半信半疑地問：“這……這是你做的?”“當(dāng)然!”我拍著胸脯自信地回答道。

　　“看見沒，我家兒子長大了!”媽媽在一旁贊揚(yáng)道。聽了這番話，我開心極了!吃著自己親手做的西紅柿面，我感覺味道好極了!

一年級作文 篇7

　　下雨了帶著逗逗出去溜，它跑了一身的泥臟死了，20分鐘后回到家先給它洗澡，這是我第一次給狗洗澡。看著從它身上流下來的黑泥湯，真惡心。自己也洗個(gè)澡，清新一下。

　　下午睡醒覺自己收拾房間，桌子和床。收拾得很干凈很整齊，獎(jiǎng)勵(lì)自己，出門轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，媽媽讓我先倒垃圾，好臭，我最不愛干這類事兒了，媽，能不能分點(diǎn)兒不臭的'活兒昂？~~~~（無語）還得倒，臭中，還很重，摔門而去�；貋頃r(shí)心情還是很好的，因?yàn)橥饷婧軟隹�，空氣很好。心情舒暢。啦，啦，啦啦啦啦啦�?.........

一年級作文 篇8

　　假如我有一支馬良的神筆，

　　我要給失明的人們

　　畫一雙雙美麗的眼睛，

　　讓他們重新看見精彩的世界。

　　假如我有一支馬良的神筆，

　　我要給無家可歸的人們

　　畫一棟棟漂亮的屋子，

　　讓他們從此繼續(xù)快樂地生活。

　　假如我有一支馬良的神筆，

　　我要給可愛的大熊貓們

　　畫一片廣闊的森林，

　　讓“大國寶”們永不滅絕。

　　假如我有一支馬良的'神筆，

　　我要給沒錢治病的窮人

　　畫許多許多的金錢，

　　讓他們從此健康、快樂。

　　假如我有一支馬良的神筆，

　　我要把這個(gè)世界

　　變成一個(gè)永無戰(zhàn)爭的和平天地

　　讓全世界的人們一直幸福地生活。

一年級作文 篇9

　　你知道嗎？20xx年的世界一切都是未知的，充滿了無限可能�，F(xiàn)在的科技發(fā)展如此迅速，未來的機(jī)器人也會(huì)跟人也一樣嗎？

　　別看我現(xiàn)在還是三年級的小學(xué)生，但我人小志氣大，有偉大的抱負(fù)和理想。25年后，我發(fā)明了未來的機(jī)器人，它的功能很新奇哦。

　　我設(shè)計(jì)的未來機(jī)器人胸前有三個(gè)按鈕，分別是紅、黃、藍(lán)三種顏色的。紅色按鈕的功能是：每當(dāng)你還在呼呼大睡時(shí)，有壞人或小偷偷偷地潛入你家里，它會(huì)“奮勇向前”，把這些壞人都制服，腰上的感應(yīng)系統(tǒng)也會(huì)自動(dòng)報(bào)警。這樣既減輕了困擾又保障了我們的'安全。

　　第二個(gè)是黃色按鈕，功能主要是做家務(wù)。許多人回到家已經(jīng)是筋疲力盡了，根本沒精力再做飯，這時(shí)你只需輕輕一點(diǎn)，它就會(huì)飛快地幫你做出一桌的美味佳肴，而且有了這個(gè)機(jī)器人，你就再也不用擔(dān)心你的家務(wù)活兒了，什么洗衣服、刷完、拖地，它全都包了。

　　第三個(gè)是藍(lán)色按鈕，有不少人出門時(shí)都搞忘帶這樣那樣，但是又不想提前一天收拾好，怎么辦呢？不用擔(dān)心，你只要輕輕摁一下這個(gè)這個(gè)按鈕，它就會(huì)變成勤勞的“家庭主婦”幫你收拾第二天需要準(zhǔn)備的東西。這個(gè)功能對于許多愛丟三落四的小馬虎來說很有幫助哦！哈哈，比如說我。

　　這個(gè)機(jī)器人的功能如此強(qiáng)大，它吃什么呢？我告訴你吧，它什么都不用吃！它只需要休息半個(gè)小時(shí)左右，就會(huì)又充滿能量開始工作了。你在家閑得無聊時(shí)，它也會(huì)陪你唱歌、跳舞，接受你的任何指令。

　　這就是我設(shè)計(jì)的未來機(jī)器人，如果你想擁有它，請快速撥打我的電話預(yù)定吧！

一年級作文 篇10

　　臘月二十三是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——小年。

　　晚上吃完晚飯后，大家開始辭灶。媽媽拿來兩個(gè)干凈的盤子，里面放滿了辭灶用的供品。有杏仁、牛皮糖、水果等，每一樣都非常精致。爸爸端來了一碗米、一碗水，拿來香，把香插進(jìn)米里。爸爸說，糖是給灶王爺吃的，吃了之后嘴會(huì)甜，就會(huì)在玉皇大帝那里多說大家家里的好事;米和水是為灶王爺?shù)鸟R準(zhǔn)備的'，好讓馬吃了有力氣帶灶王爺上天。我這才知道，準(zhǔn)備這些東西都是有說法的。然后，爸爸拿來紙錢，燒掉之后，爸爸、媽媽輪流磕了頭，媽媽還一邊說著“上天言好事，回宅降吉祥”。我也學(xué)著媽媽的樣子虔誠地磕了幾個(gè)頭，心里想著希望大家的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。

　　周圍鄰居家辭灶的鞭炮聲噼噼啪啪地響個(gè)不停，非常熱鬧。我家沒買鞭炮。爸爸提議：“大家放沒有危險(xiǎn)的煙花吧!”“好的�！蔽乙贿吀吲d地回答，一邊拿出了爸爸從上海給我買得奇幻玩具燈。提前做好分工：爸爸點(diǎn)火，媽媽配音，我來照出各種各樣的燈火圖案。只聽點(diǎn)火!嗤——，碰!美麗的煙花不停地變化著，有的像星星一樣在閃爍，有的像小毛蟲一樣在蠕動(dòng)，有的像美麗的彩帶在飄舞，漂亮極了!大家又連續(xù)放了好多“煙花”，都那么壯觀。

　　在這一天，我做了許多有趣的事，讓我懂得了更多的我國的傳統(tǒng)文化知識。

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