寫可愛的450字以上一年級作文

　　內(nèi)容簡介：星期日的清晨，我在家里自己做了一個小筆筒，這個筆筒我是用來放筆的，如果想知道過程，就請大家把目光轉(zhuǎn)向... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！

　　歡迎大家閱讀《寫可愛的450字以上一年級作文》，此文由作文網(wǎng)小編推薦，大家多多指教！

　　第一篇：可愛的小筆筒

　　星期日的清晨，我在家里自己做了一個小筆筒，這個筆筒我是用來放筆的，如果想知道過程，就請大家把目光轉(zhuǎn)向這里。

　　我準(zhǔn)備了二十根吸管，一條長二米的線，還有一個糖盒的底部。開始了，我首先拿出了二米的線和幾根吸管，把吸管的中間部位放在線上系上一個結(jié)，然后再系一個死結(jié)，不要讓它松開。下一個吸管也像第一個吸管一樣做。一直到二十個吸管全部系完為止。然后把糖盒的底部拿出來用吸管把糖盒的底部圍上，首尾相接在一起。我叫媽媽：“媽媽快來看一看我的筆筒快做好了呀，你快過來看一看呀！”媽媽跑過來一邊看一邊說：“非常好，很不錯，加油呀！”我一聽到媽媽表揚我，我心里樂開了一朵花，我一看這個筆筒很單調(diào)，于是我又拿出來卡紙剪了一些形狀貼在上面，我自言自語的說到：“哈哈，不錯，還真挺漂亮呢！”

　　怎么樣，心動不如行動吧，喜歡也自己做一個吧！現(xiàn)在這個可愛的小筆筒立在我的課桌上，我每次用完筆都會把筆放進那個可愛的小筆筒里，我每次看到這個小筆筒時都會想起我做筆筒的時候。我很慶幸我沒有放棄做筆筒的念頭。大家也自己做一個吧！你們一定會比我做的還好呢！

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　　第二篇：可愛的小筆筒

　　星期日的清晨，我在家里自己做了一個小筆筒，這個筆筒我是用來放筆的，如果想知道過程，就請大家把目光轉(zhuǎn)向這里。

　　我準(zhǔn)備了二十根吸管，一條長二米的線，還有一個糖盒的底部。開始了，我首先拿出了二米的線和幾根吸管，把吸管的中間部位放在線上系上一個結(jié)，然后再系一個死結(jié)，不要讓它松開。下一個吸管也像第一個吸管一樣做。一直到二十個吸管全部系完為止。然后把糖盒的底部拿出來用吸管把糖盒的底部圍上，首尾相接在一起。我叫媽媽：“媽媽快來看一看我的筆筒快做好了呀，你快過來看一看呀！”媽媽跑過來一邊看一邊說：“非常好，很不錯，加油呀！”我一聽到媽媽表揚我，我心里樂開了一朵花，我一看這個筆筒很單調(diào)，于是我又拿出來卡紙剪了一些形狀貼在上面，我自言自語的說到：“哈哈，不錯，還真挺漂亮呢！”

　　怎么樣，心動不如行動吧，喜歡也自己做一個吧！現(xiàn)在這個可愛的小筆筒立在我的課桌上，我每次用完筆都會把筆放進那個可愛的小筆筒里，我每次看到這個小筆筒時都會想起我做筆筒的時候。我很慶幸我沒有放棄做筆筒的念頭。大家也自己做一個吧！你們一定會比我做的還好呢！

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　　第三篇：可愛的小白兔

　　我有一只小白兔，它很可愛，它有一雙毛茸茸的大耳朵，一雙紅紅的大眼睛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去，像一個大雪團。它很優(yōu)雅，于是我給它取了一個名字：小雅。

　　它時不時的張開它那三瓣小嘴，露出兩顆大大的板牙，滑稽的狠！把小兔捧在手里，像一團棉花似的，熱乎乎，軟綿綿的，小鼻子還一抖一抖地喘著氣。它吃起東西來神情專注，也非常有趣。每次只要看到我們拿著菜葉或青草時，它就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地蹦了過來。待我們還未來得及把菜葉放地下，它便迫不期待跳了起來吃一口，然后再津津有味的吃，不時地發(fā)出“咔咔”“咔咔”的聲音，真是只貪吃的“小饞兔”！它很聰明。天氣熱的時候，它會跳到一米多的紙箱上納涼，會自己到水管底下吸水，還會在固定的地方拉屎拉尿。

　　它也很可愛，記得有一次鄰居家的小妹妹要去抓它玩時，它就跳高比賽了，起跳時，后腿用力一蹬，前腿微收，嗨呵，一米多高的臺子就這樣輕而易舉地跳了上去，下來時，把前腿一伸著了地，后腿就跟著落了下來。小雅好可愛的吧？我和姐姐都很喜歡它！只要有空我們就帶它到外面吃新鮮的小草，溜達溜達，也順便鍛煉它的膽量，同時也定期的給它拍拍照，發(fā)個微博秀它一下。

　　第四篇：可愛的小貓作文

　　一天，媽媽領(lǐng)我去姥姥家玩，一進姥姥家，我看見有一只可愛的小貓。（開門見山開頭，由于缺少詞匯，文章顯得枯燥。）它的身體胖胖的，爪子十分鋒利，胡須是用來測量老鼠洞口的長度的，毛是白色的，四肢很靈敏，腳上有一層厚厚的肉，走起路來沒有聲音，也許這就是捕鼠武器吧！我問姥姥它叫什么名字？姥姥說：“它叫歡歡�！保ㄗプ⌒∝埖恼w、局部、典型特征的描寫，一定要觀察細(xì)致，會運用詞匯和修辭，將小貓的外形特點栩栩如生的表現(xiàn)出來。）

　　因為它剛剛看見我有點害怕，就后退幾步，我就問姥姥怎樣和它搞好關(guān)系，姥姥說：“先喂它食物或給它喝水�！甭犕昀牙训脑捨揖烷_始做了，果然它不害怕我了，我和它搞好了關(guān)系就和它一起玩，姥姥笑著說：“既然你這么喜歡“歡歡”就送給你吧�！蔽揖蛯牙颜f一聲謝謝。就把小貓帶回了家。

　　有一次，媽媽買回三條帶魚，小貓就走過去，我知道它想討魚吃，我就跟了過去，我就求媽媽切給它一塊帶魚。媽媽就給它切了一塊帶魚，小貓就躲在一個角落地方津津有味的吃起來。（注意小貓的動態(tài)描寫，運用一連串的的動詞表現(xiàn)出來。）

　　我喜歡這只可愛的小貓“歡歡”。你也喜歡嗎？（反問式結(jié)尾。）

　　第五篇：可愛的小烏龜作文

　　我家養(yǎng)了兩只可愛的小烏龜，它們是我最喜歡的小伙伴。小烏龜長著一個深褐色硬硬的殼，一張小小的月牙形的嘴，一雙綠豆般大小的明亮的眼睛像兩顆珍珠，四條腿短短的小小的，爪子很鋒利像鉤子。

　　看小烏龜吃食很有意思。一次，我給它們倆四條魚，一條大的三條小的。兩只小烏龜好像一下子就聞到魚味，一起跑向那條大魚。大一點的那只烏龜不想讓小的吃到大魚，就在快爬到大魚那的時候，先爬到小烏龜?shù)臍ど蠅核�，見小烏龜�(shù)耐瓤s進了殼里，就迅速地爬到大魚那獨享美味。它津津有味地吃著，似乎覺得自己把魚都吃了有點不合適，就把三條小魚留給了小烏龜，小烏龜打不過它只好乖乖去吃小魚了。

　　小烏龜有時候很淘氣。一次我把兩輛小卡車和一條繩子放在烏龜缸旁邊，想用繩子連接兩輛車組裝成小火車，這時媽媽喊我過去，等我回到龜缸前，發(fā)現(xiàn)兩只烏龜正在默契地合作，于是我悄悄地站著看它們?nèi)绾伪硌�。那只大烏龜已�?jīng)爬到小烏龜?shù)谋成希胖臍ぱ刂籽匾稽c點爬出了龜缸，正好跳進旁邊的車斗里，然后用嘴把繩子叼到缸前，讓繩子的一頭垂到缸里，缸里的小烏龜咬住繩子，被拉著離開了龜缸

　　我真喜歡這兩只可愛又淘氣的小烏龜，你呢？

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