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    英語四級(jí)作文

    時(shí)間:2022-05-26 16:07:55 英語作文 我要投稿

    英語四級(jí)作文(通用2篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的英語四級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    英語四級(jí)作文(通用2篇)

    英語四級(jí)作文1

      英語四級(jí)圖畫作文結(jié)構(gòu)分析

      我們想象中的最典型最理想的圖畫題提綱應(yīng)該是下面這樣:

      1. 描述圖畫

      2. 推導(dǎo)繪畫者的意圖

      3. 做出評(píng)論

      對(duì)于這一提綱我們來做具體分析,其中第三點(diǎn)更要細(xì)致研究。首先由圖畫引出一種社會(huì)現(xiàn)象或社會(huì)問題,可以是好的,也可以是不好的。在推導(dǎo)繪畫者的意圖時(shí)多是展開說此現(xiàn)象或問題的表現(xiàn),以證明其引人注目。還有一種可能性是說此現(xiàn)象或問題產(chǎn)生的.原因,提綱可直接列出,或還用上述提綱。這時(shí)可把簡單意圖推導(dǎo)直接放到第一段描述圖畫之后,而在第二段中說原因。

      第三段做出評(píng)論,有可能只是簡單評(píng)論、深化主題就結(jié)束,但這種可能性越來越小了。這一部分很可能說的是辦法,不好的事情就是如何解決的辦法,好的事情就是如何進(jìn)一步發(fā)展的方法。

      通過上述列表,我們可以看出,多年以來,真實(shí)的提綱是怎樣一步步地向我們想象中的理想模式靠近的。對(duì)于提綱里面出現(xiàn)的變化和規(guī)律,我們來分析一下。

      我們仔細(xì)分析,會(huì)發(fā)現(xiàn)歷年考研真題基本上都呈現(xiàn)"現(xiàn)象或問題--原因解釋--解決辦法"這樣的模式,但變化非常多。因?yàn)槲覀冋務(wù)摰募瓤梢允且患档煤霌P(yáng)的好事,也可能是一個(gè)令人憂心忡忡的社會(huì)問題;針對(duì)后者我們極有可能需要提出做法;而對(duì)于前者,可能解釋一下就結(jié)束了,也可能要寫出相應(yīng)的做法。

      綜上所述,可以看出,比起圖表作文來,圖畫作文要更靈活,更富于變化。我們一定要多練習(xí),以達(dá)到一看到圖畫(含圖中和圖邊文字)和提綱(有時(shí)有文章標(biāo)題)就能有效地審題解題,構(gòu)造出合理的具體段落的目的。

      這里面還有個(gè)問題,就是舉例子,近年來已明確出現(xiàn)了兩次,這一點(diǎn)大家一定要多練習(xí)。

      英語四級(jí)圖畫作文寫作技巧

      圖畫作文越來越成為英語類考試的新寵,不僅考研英語選取圖畫作文作為考試的題型,近年來,四六級(jí)也采取“看圖寫作”來作為考查學(xué)生的英語書寫能力。小編在這里給大家整理了圖畫作文的寫作技巧,希望可以在考前祝大家一臂之力,順利通過四六級(jí)考試,爭取刷新分?jǐn)?shù)記錄。

      一、圖畫寫作第一步:看圖構(gòu)思,明確立意

      縱然卡通圖畫或者圖表是千變?nèi)f化的,但是其基本特征卻是相似的;圖畫的立意盡管不盡相同,但一定是從圖畫得出來的。所以,文都郭老師建議大家:準(zhǔn)確把握“圖畫特點(diǎn)”,明確其背后隱藏的深刻含義或寓意。

      所有圖畫的特點(diǎn)可以從以下四個(gè)方面去總結(jié):

      1、中心事物(可以是人,也可以是物);

      2、中心事物所處的狀態(tài)或所處環(huán)境;

      3、中心事物的動(dòng)作;

      4、動(dòng)作的.結(jié)果。

      由此,考生在看完圖畫后,應(yīng)該明確四個(gè)問題:

      1.圖上畫了什么主要人物或事物

      2.他或它處于什么狀態(tài)或環(huán)境下

      3.他做了什么事或者它表現(xiàn)了什么樣的狀態(tài)

      4.他或它所做的事造成了什么結(jié)果

      二、圖畫寫作第二步:謀篇布局,三段寫作

      在看明白圖畫的立意后,就要可以開始著手寫作了。任何應(yīng)試作文的寫作都應(yīng)從謀篇布局開始,也就是確定文章的整體結(jié)構(gòu),思考文章分幾段、各段該怎么寫。建議我們把看圖議論文寫成三個(gè)段落:第一段描述圖畫,第二段解釋寓意,第三段解決方案或我的觀點(diǎn)。

    英語四級(jí)作文2

      論災(zāi)難

      Directions: Write a composition entitled On Disasters. You should write at least 120 words according to the outline given below in Chinese:

      1.人的一生中,可能會(huì)遇到一些災(zāi)難事件,給我們的生活帶來意外的打擊。

      2.面對(duì)災(zāi)難,我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),不要過于沉湎于悲痛,要積極面對(duì)人生。

      3.我的看法。

      【范文】

      On Disasters

      An old saying goes: Life is full of roses and thorns. As we all know, one’s life is full of unexpected events, some of which are wonderful and some of which are disastrous. Those heavy blows, such as, floods, snowstorms, and earthquakes, threaten to weigh one down.

      However, it’s even worse if one can’t drag himself out of the grief in that mental break-down is more serious than the disaster itself. Instead of indulging oneself in sadness, one should take positive attitude towards life and contribute to the reconstruction of his or her life and hometown.

      As for me, if I am lucky enough to survive in a disaster, I will try my best to help those who are suffering by donation blood or money. If I am a victim, I will endeavor to recover from the sadness as soon as possible and be certain to be strong and supportive to the recovery work.

      【譯文賞析】

      論災(zāi)難

      俗話說:“生活總是喜憂參半!北娝苤,人的生命里充滿著各種意想不到的事,有些很美好,有些卻是不幸的。洪水、雪災(zāi)以及地震這些巨大的災(zāi)難總是讓人無比沉重。

      但是,如果一個(gè)人不能從悲痛里恢復(fù)過來,那么精神上的打擊要遠(yuǎn)比災(zāi)難本身嚴(yán)重。因此在災(zāi)難面前,我們不應(yīng)該沉湎于悲痛,而要積極地面對(duì)人生,努力幫助他人重生和重建家園。

      如果我在一場災(zāi)難中幸存下來,我會(huì)通過捐款或者獻(xiàn)血,盡力去幫助其他受災(zāi)人群。要是我在災(zāi)難中受傷了,我也會(huì)盡快從傷痛中恢復(fù),堅(jiān)強(qiáng)起來,全力支持災(zāi)后重建工作。

      【詞匯表達(dá)亮點(diǎn)】

      unexpected adj.想不到的';意外的;突如其來的

      disastrous adj.災(zāi)害的;災(zāi)難性的,悲慘的

      weigh one down打垮某人

      drag out拖延,從...走出來

      grief n.悲痛;悲傷

      Indulging in沉溺于,縱情于,享受于

      contribute to有助于,促進(jìn),加劇

      survive v.幸免于,幸存,生還

      endeavor to努力,盡力

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