奶奶學(xué)英語(yǔ)作文(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的奶奶學(xué)英語(yǔ)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
奶奶學(xué)英語(yǔ)作文1
我教奶奶學(xué)英語(yǔ),大家一定不相信吧!但這事可是千真萬確的。雖然我奶奶連拼音都不怎么會(huì)讀,但是只要我努力教,她下功夫?qū)W,我相信奶奶一定能學(xué)有所成。
學(xué)英語(yǔ),要從ABC入門,我這個(gè)小老師就先為奶奶準(zhǔn)備了一個(gè)小本子當(dāng)作業(yè)本,然后在第一頁(yè)寫上大寫的“A”和小寫的“a”,緊接著我開始教奶奶學(xué)習(xí)“A”。
“奶奶,這是‘A’!蔽沂种钢鳂I(yè)本說道。
“噢,這就是‘A’呀?”奶奶睜大眼睛說。
“對(duì),跟著我念‘A’——”
“A!
“好!棒極了,發(fā)音完全正確!您這么快就學(xué)會(huì)了!
“那是,奶奶我也是很厲害的!
“奶奶,學(xué)英語(yǔ)不光要會(huì)讀,還要會(huì)寫,下面我們學(xué)習(xí)怎樣寫吧?”
“行,都聽孫子的,呵呵!”
就這樣,只要一有時(shí)間我就開始教奶奶學(xué)英語(yǔ),被人們認(rèn)為非常難的英語(yǔ),竟然被一個(gè)年過花甲的`老太太輕而易舉的學(xué)會(huì)了。
在我的耐心幫助下,奶奶現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多英語(yǔ)字母,并且還記住了一些常用的單詞呢!奶奶真是活到老學(xué)到老呀!我下決心也要向奶奶學(xué)習(xí),做一個(gè)虛心好學(xué)的人。
奶奶學(xué)英語(yǔ)作文2
星期天我去英語(yǔ)班學(xué)完英語(yǔ)回到家,打開英語(yǔ)CD碟開始復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,奶奶從廚房走出來看見我那認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)的樣子,高興地對(duì)我說:“你真是個(gè)好孩子,這么用功,孫女呀,我也想學(xué)英語(yǔ),可不可以教我呀?”我一聽,心想:新鮮。∧棠塘鄽q了,還要學(xué)英語(yǔ),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵了,可是看見奶奶那認(rèn)真的.樣子,我不得不相信這是真的。就對(duì)奶奶說:“可以,我來教您”。
我想應(yīng)該先從26個(gè)英文字母開始教,就找出來一些白色卡片,做了26個(gè)英文字母卡,就開始一個(gè)一個(gè)的教給奶奶發(fā)音,奶奶一遍一遍地努力學(xué)習(xí)。從學(xué)習(xí)發(fā)音到自然拼讀,又教給奶奶如何默寫單詞,奶奶學(xué)的可認(rèn)真了。
經(jīng)過我的耐心指導(dǎo)和奶奶的努力學(xué)習(xí),終于奶奶得到了很大的收獲,學(xué)會(huì)了很多英語(yǔ)單詞和句子。是的,也流下了不少學(xué)習(xí)的汗水,真所謂:一分耕耘,一分收獲。自從奶奶開始學(xué)習(xí)英語(yǔ),家里增添了不少歡聲笑語(yǔ)。
哈哈!六十多歲的奶奶還學(xué)英語(yǔ),真是一件新鮮事!
奶奶學(xué)英語(yǔ)作文3
早上,奶奶看見我嘰里呱啦、搖頭晃腦地背英語(yǔ),她就冷不丁地冒出一句:“一大早念什么經(jīng)啊,老師教的嗎?”
我也打算逗她老人家一下:“是啊,老師教的!薄袄蠋熃棠阋淮笤缒罱(jīng)作啥呀?”我聽了不禁暗暗一笑,說:“奶奶,這是英語(yǔ),跟語(yǔ)文數(shù)學(xué)一樣重要,學(xué)它是為了跟外國(guó)人交流,與世界接軌!薄吧叮客鈬(guó)人?哦!蹦棠趟贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭?上肓艘粫(huì)兒,奶奶眉毛一挑,臉板了起來,,一副嚴(yán)肅的樣子!澳棠淘趺戳?”我看奶奶這副模樣不禁有點(diǎn)擔(dān)心。奶奶說:“清清呀,這是不是日本人說的話啊?如果是的話,你就算考零分我也不會(huì)責(zé)怪你的!蔽衣犃,什么都明白了,原來奶奶有著強(qiáng)烈的`愛國(guó)之情,于是便笑著說:“奶奶,這是英國(guó)人講的語(yǔ)言,所以叫‘英語(yǔ)’!薄霸瓉硎沁@樣啊,能不能教我?guī)拙浒?先從最?jiǎn)單的開始,寶貝孫女!蹦棠痰哪樕徍土瞬簧伲瑴惿蟻韺(duì)我說。“嗯,那我就教你見面時(shí)打招呼的語(yǔ)言吧,跟我念‘hi,how are you?’。”
結(jié)果奶奶根據(jù)他的音,來寫出漢字來了:“嗨,好啊有?”我倒。雖然有點(diǎn)“無賴”的味道,但奶奶好歹是學(xué)會(huì)了。這主要在于奶奶每天早上都扯著嗓子吼道:“嗨,好啊有?”震得你耳膜發(fā)癢。答句“fine,thank you”被奶奶說成“反應(yīng),三克油”。這足可以讓每個(gè)教英語(yǔ)的老師有足夠的打擊。
奶奶學(xué)英語(yǔ)作文4
放學(xué)回家,我看到奶奶戴著一幅厚厚的老花鏡,戴著一對(duì)耳機(jī),嘴里念念有詞:“A,B,C,D……。”
我放下書包,悄悄地走過去,看見錄音機(jī)在播放著呢!天哪,奶奶怎么學(xué)起英語(yǔ)來了,前兩天她還說我在學(xué)“鳥語(yǔ)”,怎么現(xiàn)在奶奶學(xué)起“鳥語(yǔ)”來了。
我做完作業(yè),要聽錄音了,我走過去對(duì)奶奶說:“奶奶,我要聽錄音了!”奶奶也許聽得太認(rèn)真了,并沒有察覺我在她身邊。我大聲喊:“奶奶”。這才回過頭來,說:“這玩意挺好玩的,你給我買一個(gè)吧!蔽衣犃,差點(diǎn)暈過去。奶奶又發(fā)話了:“孫女,banana是香蕉的.英文,是嗎?再借我聽聽唄!蔽野β晣@氣,真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出,只好耐心等待。
吃晚飯了,奶奶還在聽錄音,聽出味道來了,“孫女,蘋果是‘啊砰!A,P,P,啊哦,E,啊砰’!”我聽了,立刻捧著肚子大笑起來,可奶奶完全不知道是怎么一回事,以為自己讀得不錯(cuò),還高興地笑哩!
晚飯過后,奶奶以火箭般地速度沖向錄音機(jī)旁,嘴里冒著一長(zhǎng)串的“泡泡。”我尷尬死了,錄音機(jī)被霸占了。現(xiàn)在又不能聽了,只好等到奶奶走了后再聽。
我等啊等,奶奶走的時(shí)刻終于等到了,“臨走”前還對(duì)我說:“哎,人老了學(xué)什么都難。你可得好好抓緊時(shí)間,多學(xué)些知識(shí)和本領(lǐng),不要像我這樣,等頭發(fā)白了才后悔莫及!”
她成了我學(xué)習(xí)的榜樣,我也要對(duì)自己有信心。敢于設(shè)計(jì)自己的目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)奮力前進(jìn),加油吧!
奶奶學(xué)英語(yǔ)作文5
星期日,我教奶奶學(xué)英語(yǔ)。一開始,我想先從容易一些的內(nèi)容開始教起,就先教奶奶學(xué)“ear”這個(gè)單詞,可奶奶卻說成了“near”。我說:“奶奶,應(yīng)該是‘ear’而不是‘near’!蹦棠炭粗野l(fā)音的口型,一遍一遍地重復(fù)著,好不容易讀正確了,我又讓她用鉛筆在小本子上寫下“ear”這個(gè)詞。奶奶找來她的老花鏡,學(xué)著我教給她的字母,可奶奶寫的總是歪歪扭扭,讓人辨認(rèn)不出來,我嘆了口氣,心想:奶奶怎么就那么“笨”呢?可轉(zhuǎn)念一想,奶奶以前從來沒有學(xué)過英語(yǔ)的呀!我只好耐著性子,握著她的手,一筆一畫的教她,奶奶認(rèn)真極了,按照我的'方法慢慢地寫,好大一會(huì)兒,才完成了拼寫“ear”單詞的任務(wù)。接著,我又告訴她“ear”的中文意思是“耳朵”,并讀了一首關(guān)于耳朵的英文詩(shī)歌,奶奶隨著我手打的節(jié)奏,搖頭晃腦地唱著、跳著……
“丁鈴鈴……下課啦!”我宣布:“奶奶學(xué)習(xí)‘ear’這個(gè)單詞的任務(wù)已經(jīng)完成!”奶奶興奮地一邊笑著,一邊鼓掌,我說:“下課!薄袄蠋熢僖姡x謝老師!”奶奶像個(gè)小孩子一樣,向我揮了揮手,隨后還念叨著這個(gè)單詞,提著籃子上街買菜去了。
這次當(dāng)小老師的過程,令我感到當(dāng)老師的辛苦和不容易。
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