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英語節(jié)作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的英語節(jié)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
英語節(jié)作文1
今天，一年一度的英語節(jié)在培德樓上的六樓報(bào)告大廳如火如荼的舉行了。
為了今天，我以前可是大下功夫，又是寫稿子，又是讓媽媽幫我認(rèn)識(shí)新單詞，又是自己背稿子，終于等到了今天。
我自信滿滿的走進(jìn)大廳。媽呀！嚇?biāo)牢伊耍∵@里居然聚集著這么多人。有五年級(jí)學(xué)生、老師、各年級(jí)的.英語老師。嗯？還有兩個(gè)老外！看來，我今天得好好表現(xiàn)了，為自己、為班級(jí)而爭(zhēng)光。
比賽開始了，我是28號(hào)，也就是最后一名，我感受到我的心就像一個(gè)調(diào)皮的小精靈一樣，跳得七上八下的——好緊張。該我了，我走上臺(tái)，感到腿有點(diǎn)發(fā)軟，好像馬上就要癱在地上了一樣；手有一點(diǎn)發(fā)顫，好像馬上就要把話筒掉在地上一樣。當(dāng)我看見兩位老外在默默地為我鼓掌時(shí)，我便又鼓起勇氣，繼續(xù)往下背。我的腿不再發(fā)軟了，我的手也不再發(fā)顫了，我的精神又飽滿起來。
因?yàn)槲矣幸稽c(diǎn)拘謹(jǐn)，所以只得了二等獎(jiǎng)。我很失望，因?yàn)槲以瓉砜梢缘玫礁叩姆謹(jǐn)?shù)，但我依然很開心，因?yàn)槲殷w驗(yàn)到了我以前從來沒有體驗(yàn)過的感受，還受到了一個(gè)使我一生受益的啟發(fā)：只要有付出，就一定有回報(bào)。
英語是世界通用的語言，所以我一定要學(xué)好英語。長(zhǎng)大為祖國(guó)增光添彩。
英語節(jié)作文2
一個(gè)不平凡的周一，中午匆匆忙忙吃完飯騎車來到指定地點(diǎn)化妝，英語節(jié)就這樣悄然地到來了。
經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的排練，我們所表演地《百萬英鎊》由生疏到熟練，每個(gè)人都把自己的`臺(tái)詞駕馭地非常好。第二節(jié)課下過后，我們幾個(gè)小伙伴就直奔表演廳，身上的一腔熱血還未展示出來。換好服裝，在臺(tái)下默默等待。在前一個(gè)節(jié)目一演完，主持人上臺(tái)，這才到真正展示我們班風(fēng)采的時(shí)候，每個(gè)人都超常發(fā)揮，真正地把自己融入到劇本中去。
躺躬、謝幕，我們完成了表演任務(wù)，不得不感慨：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！贝藭r(shí)的我又感覺全身舒暢與快活，完成這么一個(gè)表演實(shí)在欣慰不已。隨后，我們一群人又秒變“吃瓜群眾，看著臺(tái)上其它班的精彩表演。
尤其是《Dream it Possible》—首歌令我獨(dú)愛，雖說有破音的地方，但是整個(gè)場(chǎng)面的氣勢(shì)卻掌握的很好，那清亮的歌使我們都禁不住隨音樂揮舞起雙手。再比如初一年級(jí)演的《后媽茶花會(huì)》，真的讓我震撼，直接營(yíng)造出了一種恐怖而又陰冷地氛圍，尤其是說的臺(tái)詞，密集而又快速，不知付出了多大的努力？
英語節(jié)算是結(jié)束了，但卻回味無窮，接下來我們就該集中精力復(fù)習(xí)，為期末考試做準(zhǔn)備了！
英語節(jié)作文3
這周，是我們學(xué)校一年一度的英語節(jié)。今天英語節(jié)的主題是“English，English，Iloveyou”。生動(dòng)有趣的話劇表演、五彩斑斕的海報(bào)創(chuàng)作、楚楚動(dòng)聽的英語歌曲……把校園變成了一片歡樂的海洋。
我最喜歡的是英語社團(tuán)表演的話劇——《丑小鴨》，它生動(dòng)地講述了一只很丑的小鴨子，經(jīng)過不斷的努力，終于變成了一只美麗白天鵝的故事。同學(xué)們的表演都很賣力、很有趣，特別是我們班的'戴瀟雨同學(xué)，雖然他一直背對(duì)著我們，沒有幾句臺(tái)詞，也沒有把狡滑的狐貍表演到位，但還是讓我印象深刻。
海報(bào)創(chuàng)作我也喜歡。在爸爸媽媽們的幫助下，我和幾個(gè)同學(xué)一起制作了一幅《五彩雪人圖》，上面畫著五個(gè)面帶微笑的雪人，高興地在一起玩耍，就像我們幾個(gè)好朋友一樣。
周五，英語節(jié)在悅耳的歌聲中閉幕了。
英語節(jié)作文4
My May Day Today is May Day. My mothr fathr and m wnt to park to hav a picnic, and thn visitd my grandma and grandpa.
In th morning at nin o’clock, w wnt to park for picnic, w took juic, cornflaks, appls, orangs, lollipops, bananas, ic crams, mangos, and so on. I also took toys, such as doll, ball, balloon, skatboard and a kit.
In th aftrnoon at two o’clock, w wnt to visit my grandma and grandpa. I hlpd grandpa to do som hous work. My sistr and m playd skatboard and doll. At ight o’clock w wnt hom, and playd computr gams for two hours and thn wnt to bd.
Today I’m vry happy!
英語節(jié)作文5
英語節(jié)是每年的12月26日，在這天，我們?nèi)哪昙?jí)的學(xué)生們都要去表演。
在這次活動(dòng)中，我感受到了演員的辛苦。首先，我們要在好幾個(gè)月前就開始學(xué)習(xí)歌曲，還要彩排。每次彩排，都要站上一個(gè)多小時(shí)，不勝其煩地看別人表演，到了禮堂彩排的時(shí)候，不能帶任何東西進(jìn)去，唱完歌后，嘴巴早就干了，又不給我們每人一瓶水，只能乖乖地張大嘴巴，等老師阿姨來喂水喝。到了真正表演的時(shí)候，在后臺(tái)，排長(zhǎng)隊(duì)，又加上隔音墻，根本什么都聽不見、看不見的。不過，有付出就有收獲：表演完后，我們像少爺、小姐那樣坐在后排的座位上，一邊吃巧克力，一邊喝水，一邊看表演，可真享受！而且我媽媽還接到了“圣誕老人”的`禮物呢！
在這次活動(dòng)中，我還感受到了，為別人表演，比看別人表演要快樂！音樂停止，臺(tái)下響起熱烈的掌聲、歡呼聲，你是否感受到了：你帶給別人的快樂？當(dāng)你走到臺(tái)下，看到老師豎起的大拇指，和鼓勵(lì)的微笑，你是否已經(jīng)獲取到真正的報(bào)酬？這正是一個(gè)快樂的小演員應(yīng)該明白的。
感謝這次的活動(dòng)，我們正期待著下一次的表演呢！
英語節(jié)作文6
光陰似箭，日月如梭，一眨眼又過了一個(gè)春秋，我們又迎來了一年一度的圣誕英語周：“Happy Christmas”。
今天，我在安文小學(xué)同學(xué)們的熱烈歡迎下走進(jìn)了學(xué)校，在那兒，我見識(shí)了許許多多的有關(guān)英語的小故事，如一年級(jí)小朋友們表演的“小雪人”和“大南瓜”，還有和我們同齡的六年級(jí)同學(xué)表演的“英語單詞發(fā)布會(huì)”、“小紅帽”還有“街舞”等等。
學(xué)校操場(chǎng)正在舉行一個(gè)叫做“跳蚤市場(chǎng)”的互動(dòng)游戲。那里的吆喝聲此起彼伏，“商人”們正在用吃奶的勁頭在喊：“快來買啊，買一送一咯！……”“抽獎(jiǎng)了，抽獎(jiǎng)了！一元三次，一等獎(jiǎng)一本書！……”我和上次“城鄉(xiāng)手拉手”活動(dòng)中的結(jié)交伙伴正在“淘寶”。那兒的攤子和小物件可真多��！在這個(gè)跳蚤市場(chǎng)里，每個(gè)人都有買和賣的權(quán)利，我們都可以玩得開心。這時(shí)，和我結(jié)伴的.胡夢(mèng)蝶同學(xué)拉著我到了一個(gè)攤位前面，拿起了許多小玩意兒，在我的面前比劃來比劃去，熱情如潮水般涌來。我到了一個(gè)叫“幸福屋”的小屋里，摸了一次獎(jiǎng)，得到了一個(gè)許愿瓶。
咳，美好的時(shí)光總是過得這么快，但是我會(huì)永遠(yuǎn)記住胡同學(xué)的，我會(huì)好好珍藏胡夢(mèng)蝶同學(xué)送的禮物的。
一眨眼工夫我們又得離開安文小學(xué)了，我們?cè)趲ш?duì)老師的催促下，依依不舍地離開了安文小學(xué)。
�。∵@個(gè)圣誕快樂英語過得真快樂呀！
英語節(jié)作文7
一年一度的英語節(jié)盛大開幕了！今年的英語節(jié)里有許多豐富多彩的活動(dòng)等著我們，讓人不免有些小期待呢！
星期一，學(xué)校大門附近鋪上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅毯來迎接我們，我們所有人都穿了靚麗、最特殊的服裝，有些人穿的是形態(tài)各異的動(dòng)漫人物服裝；有些人穿了蘊(yùn)含濃郁中國(guó)風(fēng)的古裝；有的人穿的是其它國(guó)家的服裝；我們班里有人穿了蜘蛛俠的服裝；有人穿的是日本人的服裝；有人穿的'是哈利波特的服裝；而我卻穿了件風(fēng)度翩翩的紅色西裝，特別神氣。昔日里一直關(guān)著的大屏幕上出現(xiàn)了一張紅毯的圖片。我剛到就看見一大群人在學(xué)校門口，不知道為什么被堵在外面，有些人焦急地問旁邊的人：“為什么不讓我們進(jìn)去��？”而學(xué)校里，紅毯兩側(cè)，好多人端著照相機(jī)準(zhǔn)備拍照，像準(zhǔn)備打仗一樣。好多人蜂擁而上，只要一個(gè)人走過就有一臺(tái)照相機(jī)閃一下，今天早上，不知閃了多少下。
升旗儀式時(shí)，MISS姚教我們繞口令，我就像剛學(xué)會(huì)說話一般牙牙學(xué)語，這可真有趣呀。之后，全班學(xué)生跟隨著音樂開始跳交誼舞，我變成了一個(gè)小紳士。還邊唱歌邊跳舞。
僅僅周一的活動(dòng)便令人難忘，這下我更期待接下來幾天的活動(dòng)了呢。
英語節(jié)作文8
在上周二，就聽說學(xué)校要舉辦英語節(jié)。作為初一的新生，我們更要展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。所以在周三的上午，王老師緊急召開“會(huì)議”，決定讓我、張盛涵、卞乙博、李永博、范文韜、師云帆、杜明駿、馮筱雅、張笑語一起演一出不算短的'英語話劇。
“英語話劇”？這還不簡(jiǎn)單，我在小學(xué)的時(shí)候可還演過英語音樂劇——《音樂之聲》呢！雖然這出話劇不算短，但總不可能比《音樂之聲》還難吧？放心吧，不出三天，我保證能把臺(tái)詞背下來！
但當(dāng)我一拿到稿子，立刻就傻了眼，我的臺(tái)詞雖然只有13句話，只是難度與小學(xué)相比大大增加，越到后面生僻詞就越多，尤其是“attic”、“handsome”等我從未見過的詞。
別看這話劇比《音樂之聲》要短，但濃縮的都是“精華”呀！雙手拿著稿子，心中壓力山大。
周四排練時(shí)，一是我可能面對(duì)這么多人，有些緊張；二是剛接觸新劇本，哪個(gè)人應(yīng)該說哪句話還不知道銜接，經(jīng)常上句不接下句，自己都覺得“尷尬”的慌。
好在我以前接觸過音標(biāo)，也嘗試過自然拼讀法，更慶幸的是我的姐姐在外國(guó)留學(xué)了六年，有一口純正的“倫敦腔”，她在排練前就給我發(fā)了一段我的臺(tái)詞錄音。我聽了一遍后，記住了幾個(gè)難點(diǎn)詞的發(fā)音，在排練中才沒有遇到這樣、那樣的問題。
排練中，除動(dòng)作、語音外，其他的都一切順利。一開始的順利就是我們前進(jìn)的動(dòng)力，我會(huì)珍惜這來之不易的機(jī)會(huì)，展現(xiàn)出屬于自己的風(fēng)采。
英語節(jié)我來了！
英語節(jié)作文9
12月26日是東風(fēng)西路小學(xué)英語節(jié)表演的日子。這一屆是由四年級(jí)同學(xué)承擔(dān)了表演的任務(wù)，我很高興是其中的一員可以參加。
這一天，一大早，我就起床了，穿上禮儀服，還化了淡妝，我怕遲到，讓媽媽打的士去表演的場(chǎng)地。來到了陸軍醫(yī)院的禮堂前，找到班級(jí)，看到很多同學(xué)都到了，我很興奮和開心。
這場(chǎng)英語節(jié)的表演節(jié)目由四年級(jí)的各個(gè)班的.同學(xué)來承擔(dān)。我們班是表演唱《圣誕歌》，表演的時(shí)間雖然不長(zhǎng)，可是我們?yōu)榱吮硌莸酶茫綍r(shí)非常認(rèn)真的排練。我問了媽媽今天我們班的表演怎樣？媽媽說雖然時(shí)間不長(zhǎng)，可是表演非常合拍子，很有節(jié)日氣氛。
我最喜歡11和12班的表演《小蘋果》。他們的表演很有活力和動(dòng)感。英語科老師演唱的法語歌很動(dòng)聽。這次參加學(xué)校的英語節(jié)活動(dòng)，使我認(rèn)識(shí)到英語是一門重要的語言，我要真地學(xué)好英語。
英語節(jié)作文10
下周一就是英語節(jié)了，在這幾個(gè)星期中大家都在準(zhǔn)備著英語節(jié)，英語節(jié)要準(zhǔn)備很多東西：有英語海報(bào)、還有英語祝�？ɑ蚋卸骺ǖ鹊�。
今天，英語老師走進(jìn)我們班教室，跟我們說：“下周一你們要教會(huì)二（1）班的小朋友一句英語，建議你們從英語書上找一句簡(jiǎn)單一點(diǎn)的句子教會(huì)二（1）班的一個(gè)小朋友，那天早上限時(shí)五分鐘。你們?nèi)绻虝?huì)了一個(gè)同學(xué)，就讓那個(gè)同學(xué)在‘學(xué)會(huì)啦’的橫線上寫上他的名字。”
老師說完就把一張“跟我學(xué)英語”的卡片發(fā)下來了。我把班級(jí)姓名寫好，英文內(nèi)容上我寫了：“He’stallallandstrong�！痹谥形囊馑忌蠈懮稀八指哂謮��！睂懲炅耍揖蜏�(zhǔn)備著去教二（1）班的'小朋友了。此時(shí)的我心里既緊張又激動(dòng)。不過想到自己也是一點(diǎn)一滴學(xué)會(huì)的，相信他也可以學(xué)會(huì)。
我相信我一定可以順利地教會(huì)那個(gè)二年級(jí)的小朋友。
英語節(jié)作文11
下午，英語節(jié)開演，身為觀眾而非演員的我，只能和大部分同學(xué)坐在教室內(nèi)在第三、四節(jié)課上觀看直播。沒辦法，誰讓自己不是演員呢！誰讓自己報(bào)名時(shí)不夠積極呢。誰讓自己沒有這個(gè)在臺(tái)上展示口語的膽量呢。
臺(tái)上演員的表演一個(gè)個(gè)都十分精彩，臺(tái)下的我們卻只能觀賞這場(chǎng)大戲，做出一些“沒有什么用處”的歡呼喝彩、鼓掌。如此一來，臺(tái)上臺(tái)下，誰更有價(jià)值，誰的水平更高，誰的.處境更好……自然，也就一目了然了。絕對(duì)的，臺(tái)上的人比我這臺(tái)下的強(qiáng)多了。
先不說誰英語好、表演能力好、運(yùn)氣好，拋開這些統(tǒng)統(tǒng)不提，單單是臺(tái)上的同學(xué)的敢于上臺(tái)的勇氣就足以令人敬佩，并且更勝我一籌了。雖然我以前也報(bào)過名，但那也僅僅是一個(gè)配角罷了，臺(tái)詞十句話都不到，而且，就算這個(gè)節(jié)目不表演了，難道我就不會(huì)投身到其他節(jié)目里嗎？是運(yùn)氣不好節(jié)目被淘汰掉了嗎？不是！是自己的英語口語不強(qiáng)嗎？不是，我每天的外教課也不是白上的！這一個(gè)又一個(gè)理由，只是蒼白而無力的謊言罷了。根本原因，并不如此。
真正的原因，是不自信。面對(duì)英語，缺乏勇氣，一心只想要逃避。一直這樣，又怎么會(huì)成為臺(tái)上的演員呢？始終這樣，就算過一百年也不用想上臺(tái)，但問題是，我就真的不敢上臺(tái)嗎？不是。仔細(xì)想想，我哪個(gè)地方遜色于別人了？英語方面，我的英語成績(jī)?cè)诎嗬锊凰悴睿谡Z我也一直上著1對(duì)1外教課，有很大提升。臨場(chǎng)方面，從小到大，主持人領(lǐng)誦也不知當(dāng)過多少次，自然不怯場(chǎng)。技巧方面，在英語新概念課上表演課文內(nèi)容，我們組合總能在我的帶領(lǐng)下獲表演最佳，表演天分一點(diǎn)都不差。所以，由此可見，對(duì)于英語節(jié)節(jié)目，我有很多資本。既然如此，干嘛不去拼一把呢？
英語節(jié)，我也行。
英語節(jié)作文12
本周，學(xué)校舉行了盛大的英語節(jié)。本次英語節(jié)與眾不同，因?yàn)樾略隽艘粋�(gè)環(huán)節(jié)——“走紅毯”，這是一場(chǎng)創(chuàng)意“真人秀”的活動(dòng)。
成功舉辦這次活動(dòng)可不容易。要知道，老師們?yōu)榇诵列量嗫嗟鼗I備。同學(xué)們也不例外：大家都忙著購買“紅毯戰(zhàn)袍”，媽媽還特意為我準(zhǔn)備了一套“諸葛亮古袍”。
英語節(jié)那天，同學(xué)們有的穿蜘蛛俠，有的`穿皮卡丘，還有的穿自己“制作”的衣服。不少同學(xué)為此“撞衫”。意想不到的是，我穿的三國(guó)軍師服居然也會(huì)撞衫……于是，早自習(xí)變成了自我展示秀，許多同學(xué)在炫耀自己的服裝；于是，早鍛煉也成為了“舞會(huì)”：所有學(xué)生與自己身后的人手拉手跳舞。有男女跳，有女與女跳，甚至還有男與男跳，大家其樂融融，非常開心。當(dāng)然，當(dāng)天上課照常，雖然同學(xué)還在走回味走紅毯的激動(dòng)，但沒有人像老僧入定一樣發(fā)呆，影響學(xué)習(xí)。
歡快的時(shí)光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼間，為期一周的英語節(jié)結(jié)束了。接著就是緊張的期末復(fù)習(xí)，我相信，同學(xué)們經(jīng)過努力領(lǐng)到成績(jī)單后的心情會(huì)像今天一樣歡快！
英語節(jié)作文13
星期五，是我們四年級(jí)和三年級(jí)的英語節(jié)表演。
早上八點(diǎn)，同學(xué)們都準(zhǔn)時(shí)來到了流花校區(qū)的科技大樓廣場(chǎng)，我見到所有的同學(xué)都穿得漂漂亮亮，而且都化了妝，好漂亮��！大家排好隊(duì)，老師就帶我們上樓了。 到我們班表演了，我們班唱的是《冰雪奇緣》主題曲。我們排著整齊的隊(duì)伍走上了舞臺(tái)，同學(xué)們用響亮 的聲音唱著動(dòng)聽歌曲。我們表演完以后，在臺(tái)下家長(zhǎng)們的掌聲中慢慢地退下了舞臺(tái)。
之后，我們就來到了后臺(tái)坐在那兒看書，見別人班的`表演，我覺得很可惜。
回到家我聽媽媽說才知道，這次表演最好的是：九班和十班還有一班和二班。我想這次不是最好的沒關(guān)系，正所謂“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”，每個(gè)人都有自己的別人的優(yōu)點(diǎn)。我也為得獎(jiǎng)同學(xué)感到驕傲！聽說所有英語老師還一起表演了 法語歌曲，我一直覺得他們只會(huì)唱英語歌，今天見到老也暗自下決心一定要學(xué)好英語。期待下次的英語節(jié)我們班也能得 希望下次我們能親眼看別人班的表演。 這次的英語節(jié)真的非常有意義！
英語節(jié)作文14
星期四，我們學(xué)校舉辦首屆英語節(jié)。那天，我們學(xué)校的YOUANDME英語社團(tuán)1歲。
那天，我們的老師格外辛苦，既要給表演的'同學(xué)化妝，又要管理同學(xué)們，老師們一定非常累。英語節(jié)開始，第一個(gè)節(jié)目就是拉歌，我們?nèi)�、四、五、六年�?jí)不分上下，比得不可開交，最后，我們都并列第一名。第二個(gè)節(jié)目是英語故事表演——-《小紅帽》，這是我最喜歡的童話劇，我聽得格外認(rèn)真。演員們演得棒極，每一個(gè)動(dòng)作和情節(jié)都十分逼真，他們的英語對(duì)答如流，我可羨慕，我想：我一定要好好學(xué)英語，長(zhǎng)大去和英國(guó)人交流。后來的節(jié)目越來越精彩，有福娃的故事、英語操、新世紀(jì)外語學(xué)校的小朋友也給我們帶來童話劇表演。
這一天，我格外開心，不僅學(xué)到一些課堂上學(xué)不到的英語知識(shí)，而且，我們學(xué)校的YOUANDME英語社團(tuán)1歲。
英語節(jié)作文15
六一兒童節(jié)快到了，學(xué)校舉辦了快樂的英語節(jié)。
第一個(gè)上場(chǎng)的是三（1）班，他們給大家?guī)砹恕袄莵砹恕钡墓适�，大家看得津津有味，都以為后面的�?jié)目肯定越來越精彩。果然三（2）班來了個(gè)“小紅帽”，還不錯(cuò)。沒想到，后面幾個(gè)班接二連三的都是小紅帽，有個(gè)同學(xué)在臺(tái)上楞了好半天不出聲，肯定是忘詞了，還有的說話聲音太小，我們坐在后排的人，根本就聽不到，還以為在表演啞劇呢。大家都往椅子上一靠，不想再看了。
終于主持人報(bào)出了“SnowWhite”，輪到我們班上場(chǎng)了。所有的`人立刻坐直了身子，脖子伸得老高。郭伊一登場(chǎng)，我們就暗暗地為臺(tái)上加油，壓低聲音不停地叫到：“射擊！射擊！”“老虎威猛點(diǎn)！”就怕他們忘詞�。⊥瑢W(xué)們精彩的表演讓老師不停用相機(jī)追拍著鏡頭……表演結(jié)束了，我們真想沖上臺(tái)去，為他們歡呼，其他班的同學(xué)又是嫉妒又是羨慕。
最后一個(gè)上臺(tái)的是三（8）班，他們會(huì)表演什么呢？會(huì)不會(huì)超過我們？結(jié)果一上臺(tái)，居然還是小紅帽，我的天哪！
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