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英語初中作文
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的英語初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
英語初中作文1
這幾年,許多同學(xué)都在假期補(bǔ)課,而且從來沒有補(bǔ)過,由于我喜歡玩,不喜歡學(xué)習(xí)。眼看著新的假期又要來了,我們班上的許多同學(xué)都在報名被課。有的同學(xué)喜歡補(bǔ)數(shù)學(xué);有的同學(xué)喜歡補(bǔ)作文;大多數(shù)同學(xué)喜歡補(bǔ)英語,由于英語太難啦!對我來講,英語好像從來沒有及格過,看著同學(xué)們都積極學(xué)習(xí)的樣子,我也有些心動了。
由于去年假期,同學(xué)們都在補(bǔ)課,沒有人和我玩,我現(xiàn)在想還不如去和他們一起補(bǔ)課算了,那么選哪一門課呢?后來想了一想,我就決定補(bǔ)自己最差的英語了。那天,我報了名,英語老師說:“鳳鳳,你早就得補(bǔ)你的英語了,這次來一定要好好學(xué),其實英語一點都不難!”聽了英語老師的話,我的心里別提多興奮了。
到了補(bǔ)課其間,我們每個人都準(zhǔn)備了新的`筆記本,將老師講的每一個要點都記了下來。因為在這里補(bǔ)課的同學(xué)還有其他班上的同學(xué),所以學(xué)習(xí)熱情很高漲,我也不好意思玩了。別的同學(xué)做什么,我就做什么,反正自己也沒有好的學(xué)英語方法,所以現(xiàn)在就是我最好的學(xué)習(xí)機(jī)會。
差不多一個月的時間,我的英語水平提高了許多,最后的測試分?jǐn)?shù)不再是倒數(shù)第一,我終于進(jìn)步了。當(dāng)我拿著成績讓爸爸媽媽看進(jìn),他們一直夸我有進(jìn)步,并要繼續(xù)努力。當(dāng)時,我的心里樂滋滋的,非常感謝假期補(bǔ)英語的生活。
英語初中作文2
一個人的一生中會有幾個英語老師留在心里。我最愿意留在心里的英語老師是我初一的英語老師。
她叫陳曉黎,中等個,戴一副近視眼鏡?偸潜P著頭發(fā)。長的非常漂亮,也非常可愛。我們班調(diào)皮的男生讓老師哭笑不得。陳老師生氣時我們?nèi)帏f雀無聲,這并不是因為老師生氣的樣子恐怖而是因為我們知道自己錯了。起初我很討厭陳老師,但上個月的'一件事讓我深深喜歡上了陳老師。12月16號是陳老師的生日,為此我們班一人出了幾塊錢來給老師半個生日party,那天我們站在教學(xué)樓下面全班女生站成了一個心。當(dāng)時老師很激動,眼淚情不自禁的流了下來。當(dāng)時我覺得自己不應(yīng)該那么討厭陳老師。從那天起老師也改變了。變得溫柔可愛。既是我們尊敬的英語老師也是我們的知心朋友,從此我改變了自己的想法。那天我就下了決心;以后努力學(xué)習(xí)。起好學(xué)習(xí)委員的作用。并認(rèn)真復(fù)習(xí)考出個優(yōu)異的成績來報答陳老師。陳老師幾次都是忍著病來給我們上課。當(dāng)我看到那從老師額頭上流下來的汗水時眼淚就會掉下來。當(dāng)時多么希望自己是一位神醫(yī)那樣就可以快速治好陳老師的病,讓她跟我們一樣快樂的玩耍。
這就是我的老師——陳曉黎。如果你是她的學(xué)生那我相信你也會有同樣的感受
英語初中作文3
Lilia是我們的英語老師。她胖胖的身材,長著一個活潑的臉蛋。鼻梁上架著一副眼鏡,鏡片后面的一雙眼睛挺大,挺有神。
雖然她是我們的老師,但由于歲數(shù)不大,性格和我們差不多,同學(xué)們挺愛上她的課,因為她和別的老師不一樣,活潑、風(fēng)趣,課堂上經(jīng)常是笑語連連,一節(jié)課下來,不覺得有什么累。特別是最近發(fā)生的一件事,使我對英語老師的'感覺特好。
說實話,英語是我的弱項。每次上英語課,我都不會象那些英語基礎(chǔ)好的同學(xué)那樣嘻嘻哈哈,惟恐聽漏點什么。隨著課文越來越長,單詞也越來越多,總有點趕不上趟的感覺。所以每天放學(xué)回到家,第一件事就是趕緊背單詞、記詞組。然而英語是這樣的麻煩,單詞、詞組記住了,語法又常常搞不明白。咋辦呢?家長不懂英語,問同學(xué)又不放心。
突然,我想起英語老師告訴過我們她的電子信箱。于是,我計上心來,把不懂的問題歸納起來,在一個周六的晚上給她發(fā)了個電子郵件。第二天一早,我醒來第一件事就是趕緊查看我的電子信箱,哈,還真有Lilia給我的郵件。我急忙調(diào)出來,真是太好了,她不僅認(rèn)真的進(jìn)行了解釋,還舉例說明了具體用法,把困擾我的問題都解決了。而且周一上課時,她又把我提的問題,在課堂上對大家又講了一遍。
也許是我過于膽小,也許是自尊心過強(qiáng),反正我不太習(xí)慣課堂提問。英語老師將她的郵件地址告訴了我們,使我們可以通過發(fā)電子郵件向老師請教問題,這種方法特好。當(dāng)然,這肯定會影響老師日常休息。因此,我想對她說:老師,謝謝你。
英語初中作文4
我愛沃根,是因為它給了我一位好老師。
她,一雙炯炯有神的眼睛,看起來特別智慧;頭發(fā)烏黑發(fā)亮,臉上總是掛著笑容。她到底是誰?她就是我的英語老師lina。她是教我時間最長的老師,也是最讓我喜歡的老師。當(dāng)我聽lina老師講課時,總感覺很輕松,那是一種享受!看似枯燥無味的英語單詞,在lina老師口中被說得有聲有色。有時,lina老師能把我們帶進(jìn)奇妙的.大自然,讓我們呼吸芬芳的空氣;有時,lina老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)祖國的大好河山,讓我們盡情游玩……總而言之,上lina老師的課,總能給我一種耳目一新的感覺,也讓我感覺時間過得很快。
記得剛來到沃根的時候,lina老師讓我們背單詞,因為我知道自己的英語成績比別人差,所以只要一有時間我就背。第二次上課,她讓我們很早就到學(xué)校默寫背過的單詞。背了多少天的單詞,小菜一碟。我剛準(zhǔn)備動手,lina老師又說:“寫錯一個字抄五遍!蔽业椭^寫起來,寫完就交了上去。lina老師叫住我,拿著我的背寫紙,笑著說:“光會背不行,還要會寫、寫正確,自己看著辦!蔽胰マk公室找她,她還是笑著對我說:“是不是手上該打了,這些單詞對你來說是不應(yīng)該寫錯的……”她又嚴(yán)肅地說,“其實你已經(jīng)有很大進(jìn)步了,老師也沒有苛求你什么,所以你也不要硬逼自己。只要你覺得自己在努力就行,只要自己不放棄,老師就不會放棄你,繼續(xù)努力!甭犃诉@些話,我感動極了,輕輕地在心里說:lina老師,謝謝你,我會努力的……
lina老師,您是美的耕耘者、美的播種者,是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我的心田才綠草如茵、繁花似錦!您為花的盛開、果的成熟忙碌著,lina老師,您的精神永記我心!
英語初中作文5
伊雪剛剛抵達(dá)英國,并決定隱藏自己的身份。所以她禮貌地敲了敲校長辦公室的門。校長讓她進(jìn)來了。“你是誰?校長問道!八怪Z回憶道。”雪怡冷冷地回答道!芭。那么請去下一班!啊敝x謝您伊雪冷冷地說,頭也不回地走開了。
"今天我們班有一個新同學(xué),伊雪."“哇,多漂亮。 啊钡怯指F又優(yōu)生,有什么了不起的!“”大家好。我叫伊雪。“伊雪冷冷地說,教室里的溫度立即降到零下1000度。
當(dāng)一個英俊的男孩走進(jìn)教室,冷冷地說:”這是我的!“”我的!“斯諾記得像金子一樣珍貴的詞語。“滾出去!“”不要!薄昂冒桑視屇銛[脫困境,不管那些小人!薄罢l需要它?”
上課時,伊雪想著監(jiān)護(hù)人睡著了。老師憤怒地喊道:伊雪,站起來!”“被喚醒的雪冷冷地說:瘋狗。”“您說什么?”老師邊說邊打,但她沒有打伊雪,而是打了伊雪旁邊的'男孩!澳饺萦釙,我不會打你-& mdash;& mdash“爸。夜羽扇了老師一巴掌。原來他屬于世界上最富有的慕容家族。斯諾回憶道。
放學(xué)后,夜羽問!澳銢]事吧?”““斯諾不再冷冷地回憶,她輕聲說道。沒關(guān)系!薄拔医心饺萦釙,你呢?”
“暗悅雪回憶!币裂┎粠魏胃星榈卣f道!笔裁?那你就是我的未婚妻了!啊迸!拔也恢罏槭裁,雪在我心中有一種說不出的快樂。
英語初中作文6
上課了,我們班都安安靜靜的。等待著體育老師,因為我們不想第一節(jié)課就讓老師生氣,老師走進(jìn)教室里了,老師今天要我們學(xué)會排好隊,老師念到的人就要到老師那排隊,我們排好隊了,依然安安靜靜的。我們走到操場了,老師叫了我們班的3位班長去活動室拿跳繩給我們玩,他們剛上樓梯,就到了。他們回來了,我見他們拿著一捆跳繩正朝這邊走來。他們把一捆跳繩放到我們的'正前方,它們就回到隊里了,老師就叫我們解散,老師說:“解散的時候要聽組長的,去哪個地方活動,就去哪個地方,不準(zhǔn)不聽!蔽覀兊幕顒訒r間完了,老師就把哨子吹響了,我們一個一個跑向老師那里,排好隊,老師叫我們向右轉(zhuǎn),老師就叫我們慢慢地走回教室,老師不想帶我們?nèi)グ嗬镌偃マk公室,所以我們走到辦公室門口,老師就進(jìn)去了。
回到家后,我就跟媽媽說了事情的經(jīng)過,媽媽就說:“呵呵,你們們班里的都是乖孩子。你一定要向你們班學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),也要向班長學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這樣你學(xué)習(xí)才會進(jìn)步!
英語初中作文7
回顧小學(xué)六年的歷程,我覺得自己長的了許多。小學(xué)的生活以在我們告別,中學(xué)的大門已為我們敞開?偪邕M(jìn)中學(xué)的'第一步,我就感到很陌生:校園大了許多,同學(xué)大多是沒見過面的,課程一下增加了三門,我擔(dān)心我不能學(xué)好,老師的教育方法不同了,同學(xué)的言行態(tài)度不一樣了,這些就像一片又一片浮云,在我腦海里飄來飄去……
雖然才上了沒幾天,但老師在我心目中的印象已經(jīng)很深了,我最喜歡我的英語老師,他個子高高的,不戴眼鏡,略瘦的身材,穿著一件藍(lán)色的上衣,一條時尚的牛仔褲,真酷!當(dāng)然,再酷也比不上他講課時的幽默。
講課時,他能把枯燥的英語講得一點也不枯燥,還經(jīng)常給我們開點小玩笑,比如“stand up!”班上所有人都筆直的站著,而他下一句:“don‘t sit down!”班上至少有一大半人坐下了,我也不列外。只有十來個反應(yīng)快的人依然站著,他們互相看看,雙方似乎都很疑惑!癲on’t sit down!don‘t sit down!”老師又說。大家這才反應(yīng)過來。
好玩的事情不止這一件,還想聽的話,我就再說一個吧。
我們剛剛復(fù)習(xí)了小學(xué)學(xué)的數(shù)詞(1~10),老師說:“我豎一根手指你們就說one!兩根就two!……聽懂了沒?”“聽懂了!”我們大喊“two!four!three!one!one!one!one!”我們還不知道什么回事,老師就笑了:“真是一群可愛的小狗!”我們這才知道上當(dāng)了,個個臉上露出帶有笑意的“憤怒”。
老師把我們看做白云,他自己就是藍(lán)天;把我們看做是小花草,他自己就是園丁……
他捧著一顆心來,不帶半根草去,這就是我們的英語老師,你們一定也很喜歡吧!
英語初中作文8
有一類人她們是靈魂的工程師,她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培養(yǎng)了一批又一批出色的人才,而這類就是老師。進(jìn)入初中以來一年多了,我認(rèn)識了很多位老師。給我印象最深刻就是教我們英語的陳老師。
自從上了初中,我最喜歡上英語課了,可能是自己對英語很感興趣吧!而且我也十分喜歡陳老師。陳老師長得十分高大,鼻子上架著一副眼鏡,臉又有點圓。從上到下,我覺得最有趣的就是他的頭,因為老師頭發(fā)并不是很多,遠(yuǎn)看著就有點光禿禿的,記得第一次做廣播體操的時,太陽火辣辣得照到老師的頭上時,我就感覺老師的頭發(fā)好像在發(fā)亮。
暑假軍訓(xùn)期間,陳老師也有來看過我們,那時候老師帶著墨鏡,衣服產(chǎn)得也有一點花,看上去好像很嚴(yán)肅,也有點害怕這老師。開始還在猜測這老師該不會是教數(shù)學(xué)的.吧?我數(shù)學(xué)很差耶,該怎么辦呢?對老師的恐懼又加深了。
直到后來才知道老師是教英語的而且還是我們的班主任。和老師相處的幾個學(xué)期下來才發(fā)現(xiàn),老師其實很和藹,并不嚴(yán)肅。老師很關(guān)心我們總是讓我們英語不懂得就要去問他?荚嚳疾缓脮r,都會讓我們再接再厲。每到放學(xué)回家時我們幾乎都是最后回家的,因為老師的話很多,很羅嗦,但足夠能看出老師關(guān)系我們了!
我們在一點點的成長,人人從幼稚便得成熟,從渴望知識到擁有知識。我們的蛻變是與老師分不開的。在這里我想對陳老師說,謝謝您!
英語初中作文9
夜晚,在臺燈下認(rèn)真記著英語單詞。想想,如果不是因為那堂特別的英語課,我對英語早已喪失了信心。
活躍的課堂,每個同學(xué)都爭先舉起小手,搶著回答你的問題,有些同學(xué)甚至迫不及待地脫口而出。你欣慰地望著積極的同學(xué)們,最終卻將目光落向了角落里一言不發(fā)的我。我頓時紅透了臉,雖然明白你的意思卻也只是極力低著頭,畢竟自己蹩腳的英語水平并不值得炫耀,更沒有膽量在班上那么多英語強(qiáng)手面前“獻(xiàn)丑”。
正窘迫于如何面對你灼熱的目光及接下來可能發(fā)生的尷尬場面時,你卻目光一轉(zhuǎn),點起了我優(yōu)秀的同桌,理所當(dāng)然,她贏得了全班的贊嘆,這對我或許是刺激吧。你點頭示意她坐下,目光再次瞥向我,我知道,這是對我的激勵!
自那以后,每個課間,每個夜晚,我的生活開始被英語所充斥,奮斗的路途雖然艱辛卻也充實。
幾天后,又是一堂熱火朝天的英語課。同學(xué)們依舊熱情不減,我也依舊靠在角落,唯一不同的是我那顆蠢蠢欲動的心。你再次提出了本課的難點問題,你那令我再熟悉不過的目光又一次向我投來。我明白,我沒有理由再逃避。
我故作鎮(zhèn)定地站起來張口準(zhǔn)備回答,可心中的忐忑、自卑與恐懼涌了上來。我一次次地欲言又止將同學(xué)們的興致與耐心全都磨盡了,時間仿佛在此時定格,我頂著一張漲紅的臉在這尷尬的境遇中不得動彈,直到我再次收到你堅定又充滿希望的目光。
我不再沉默,整理好心態(tài)迎難而上,一股腦兒將早已爛熟于心的`答案用抑揚頓挫的語調(diào)流利地說出。我獲得了前所未有的成功!原來,我并不是甘愿受人輕視的懦夫;原來,我也有我自己的風(fēng)采!
正是那堂特別的英語課,有了老師充滿希望的目光,有了同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的掌聲,才讓我有信心去面對再次的挑戰(zhàn)。
英語初中作文10
鄙人有一愛好,那就是讓以教英語為樂趣的人沒有樂趣。只不過,升入初中后,我好幾次想下手,但陰謀終究沒有得逞……
我沒有得逞是有原因的。
楊老師是我現(xiàn)在的英語老師。
首先,楊老師雖然做事風(fēng)輕云淡的,但真還是有兩把刷子的,她是有殺手锏的。其實,我這種玉樹臨風(fēng),帥氣瀟灑的學(xué)生是向來不怕老師的殺手锏的,可是天不怕地不怕,就怕——請家長!好吧,我承認(rèn),在學(xué)校我是稱霸,在家里我是稱熊。而楊老師的殺手锏正戳我肋骨,使得我不敢動搖
其次,楊老師太漂亮。在這里我不得不“批評”你兩句,你說你長這么漂亮干什么啊,本來我心中的女神一直是我崇敬的數(shù)學(xué)老師,可你,卻一次次的奪我眼球,使得數(shù)學(xué)老師在我心中女神的地位動搖不定。唉,老師,你太漂亮了,傷我的心。。▽嵲挘鹤屛翌伱婧未妫
最后,楊老師太幽默。唉,老師,我承認(rèn)你教學(xué)有方,但是,你這樣的教學(xué),讓我這種想搗蛋的孩子怎么辦?你總愛在課堂上跟我們開玩笑,總要逗得我們嘴都笑歪了,你才會嚴(yán)肅的`說:“沒跟你們開玩笑,今天完不了任務(wù),就請你們家長來喝茶”。老師,你總是把我們唬得一愣一愣的,其實,你會舍得向家長告我們的狀嗎?老師,我們可是同伙!
老師,其實我們是愛您的,像我這種愛搗蛋的學(xué)生,第一次這樣無聲無息的接受了您無意的挑戰(zhàn)。老師,我相信,您肯定會讓我在您的課上搗蛋,因為我知道,只要我有張滿分的卷子和一個充滿知識的頭腦,您就滿意了。
英語初中作文11
明天就要語文第一單元測試了,我的心里好急呀!
早上,我一到學(xué)校,想到今天就要語文第一單元測試了,就拿起書本,讀了起來。老師來了,她對我們說:“今天第一節(jié)課是語文測試。”我們一聽,心又慌了起來,急急忙忙地打開書本仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍。
“叮咚!叮咚!”上課的鈴聲響了,同學(xué)們都心里想著:新學(xué)期的`語文測試會不會很難?老師從辦公室走了出來,她把試卷一份一份地發(fā)給我們。一開始,我的心很急,到后來,我鼓起了勇氣,嘴里還對自已說:“你們不能只看題目難,而是要認(rèn)真思考,才能取得更好的成績!庇芯湓捳f:“沒有最好,只有更好!蔽夷闷疸U筆,信心十足地寫了起來,直到做好也不放棄,還認(rèn)真檢查。考試結(jié)束了,同學(xué)們交頭接耳地討論起來……
到了該知道分?jǐn)?shù)的時候了,老師把分?jǐn)?shù)一個一個地報給同學(xué)們聽,我一聽自已考的分?jǐn)?shù),真是后悔極了。后來,老師又說:“考在90分以上,算優(yōu)秀!蔽乙宦牐@才笑開了臉。
啊!看來考試并不難,只要認(rèn)真地做,仔細(xì)地檢查,就能考得更好!
英語初中作文12
我的英語老師并不是我的班主任,但她也并沒有因為這個而更偏向于她的班級,相反,她總是一視同仁。
英語老師帶著一副沒有任何裝飾的眼鏡,就像她的性格,很直,雖然有時說話會有些重,但每個同學(xué)也都是明白他的用心良苦的;她的眉毛很濃,這也算是遠(yuǎn)看上去,老師最大的特點了吧;老師的個子也是不高,幾乎全班同學(xué)都會有她高,但是她在同學(xué)們的'心中卻是無比高大的。但無論如何,老師的教學(xué)水平還是很不錯的。
我是英語課代表,所以在英語方面我是一向不敢有一點怠慢的,在之前的每一次考試中,我也是有驚無險的坐在第一名的寶座上(在這里說一句實在話,這真的是很累,每次都得付出那么多,我也都是有一些厭煩了)。但是上次的期末考試,確實讓我栽了個跟頭,我的英語成績一向是維持在140分左右的,考試這次竟然130分都考不到,這讓我有些驚訝,更有些害怕,在幾天后的通英語老師的交談中,我也是從她的眼神中看到了一絲失望,這讓我下定決心在今后一定要更加發(fā)奮學(xué)習(xí)。
當(dāng)然,在英語方面,我也是犯了一些原則性的錯誤。前幾天,老師突然在早上檢查起了作業(yè),要知道平日里老師是很少用課堂上的時間來做這樣耽誤時間的事的?墒悄翘,也是因為我的一些失誤,作業(yè)有些未完成的沒有告訴老師(再說句實話,告訴老師,真的很得罪人,就是因為怕得罪人,所以。。。。?墒牵澜缟夏睦镉胁蛔运降娜税?。。┮彩潜缓菖艘活D,并跟著他們被多布置了幾遍作業(yè)。對此,我很是心服,我也當(dāng)然知道這是不對的,是害了同學(xué)?墒俏覅s是因為怕得罪同學(xué),我覺得這是我思想上的問題,今后我也應(yīng)當(dāng)正確承擔(dān)起課代表應(yīng)付的責(zé)任,真心為同學(xué)服務(wù),所以,這也應(yīng)了一開始我就說的話,老師對一切同學(xué)都是一視同仁的!
這便是我的英語老師,一個能夠一視同仁,為同學(xué)著想,一個真正讓我心服的老師!
英語初中作文13
我的英語老師并不是我的班主任,但她也并沒有因為這個而更偏向于她的班級,相反,她總是一視同仁。
英語老師帶著一副沒有任何裝飾的眼鏡,就像她的性格,很直,雖然有時說話會有些重,但每個同學(xué)也都是明白他的用心良苦的;她的眉毛很濃,這也算是遠(yuǎn)看上去,老師最大的特點了吧;老師的個子也是不高,幾乎全班同學(xué)都會有她高,但是她在同學(xué)們的心中卻是無比高大的……但無論如何,老師的教學(xué)水平還是很不錯的。
我是英語課代表,所以在英語方面我是一向不敢有一點怠慢的.,在之前的每一次考試中,我也是有驚無險的坐在第一名的寶座上(在這里說一句實在話,這真的是很累,每次都得付出那么多,我也都是有一些厭煩了)。但是上次的期末考試,確實讓我栽了個跟頭,我的英語成績一向是維持在140分左右的,考試這次竟然130分都考不到,這讓我有些驚訝,更有些害怕,在幾天后的通英語老師的交談中,我也是從她的眼神中看到了一絲失望,這讓我下定決心在今后一定要更加發(fā)奮學(xué)習(xí)。
當(dāng)然,在英語方面,我也是犯了一些原則性的錯誤。前幾天,老師突然在早上檢查起了作業(yè),要知道平日里老師是很少用課堂上的時間來做這樣耽誤時間的事的。可是那天,也是因為我的一些失誤,作業(yè)有些未完成的沒有告訴老師(再說句實話,告訴老師,真的很得罪人,就是因為怕得罪人,所以.....可是,世界上哪里有不自私的人啊?!!)也是被狠批了一頓,并跟著他們被多布置了幾遍作業(yè)。對此,我很是心服,我也當(dāng)然知道這是不對的,是害了同學(xué)?墒俏覅s是因為怕得罪同學(xué),我覺得這是我思想上的問題,今后我也應(yīng)當(dāng)正確承擔(dān)起課代表應(yīng)付的責(zé)任,真心為同學(xué)服務(wù),所以,這也應(yīng)了一開始我就說的話,老師對一切同學(xué)都是一視同仁的!
這便是我的英語老師,一個能夠一視同仁,為同學(xué)著想,一個真正讓我心服的老師!
學(xué)。
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