關(guān)于英語(yǔ)作文15篇[精品]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的關(guān)于英語(yǔ)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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關(guān)于英語(yǔ)作文1
自從上了初中，我就更喜歡英語(yǔ)了。這是我最喜歡的科目，因?yàn)槿绻覀冋莆樟艘婚T(mén)外語(yǔ)，它可以幫助我了解更多的世界。我一直有一個(gè)夢(mèng)想，有一天我可以環(huán)游世界，所以我要做的第一件事就是學(xué)好英語(yǔ)。
上周，我的老師告訴我，在我們學(xué)校最大的廣場(chǎng)上有一個(gè)英語(yǔ)角，有一天我興奮地去了那里。我發(fā)現(xiàn)這里有一些外國(guó)學(xué)生。我感到非常緊張。
一開(kāi)始，我只是聽(tīng)他們的。雖然我想和他們說(shuō)英語(yǔ)，但我害怕犯愚蠢的錯(cuò)誤，因?yàn)槲液芎π撸⒄Z(yǔ)水平也不是很高。
直到后來(lái)，一個(gè)外國(guó)人直接跟我說(shuō)話。她說(shuō)她見(jiàn)過(guò)我很多次，帶我和她的朋友們聊天。我的心臟跳得很快，就像一只鹿在撞擊我的.心臟，所以一開(kāi)始我只說(shuō)了幾句話。但是在大家的鼓勵(lì)下，過(guò)了一段時(shí)間，就可以很自然的說(shuō)話了。這次我進(jìn)步很大，我為自己感到驕傲！
關(guān)于英語(yǔ)作文2
我對(duì)英語(yǔ)一直都很感興趣，也特別地有天賦。我平時(shí)最喜歡上英語(yǔ)課，學(xué)起來(lái)特別快，也記得很牢。這次期末考試，我的英語(yǔ)考了全班第一名，更激發(fā)了我對(duì)英語(yǔ)的興趣。
寒假在家的.第一天，我就開(kāi)始了我的瘋狂英語(yǔ)之路。每次吃晚飯之前，我都會(huì)說(shuō)一句：“It；stimetohavesupper.”（吃晚飯的時(shí)間到了。）每次睡覺(jué)之前我都會(huì)跟爸爸媽媽說(shuō)：“Goodnight.”（晚安。）爸爸媽媽都叫我“小老外”。
有一次我來(lái)到爸爸的門(mén)市部。大家都知道那里外國(guó)人比較多，碰巧有一個(gè)外國(guó)人來(lái)到我們店面采購(gòu)布料。爸爸趕緊叫我這個(gè)“小老外”出來(lái)招呼客人�！癗icetomeetyou.”（很高興認(rèn)識(shí)你。）我熱情地招呼起來(lái)。結(jié)果那個(gè)外國(guó)人跟我說(shuō)了句：“小朋友，你好。”原來(lái)，他會(huì)中文啊，說(shuō)得還很流利呢。
我一直很喜歡英語(yǔ)，而且希望將來(lái)能成為外交家，我不得不為英語(yǔ)狂！
關(guān)于英語(yǔ)作文3
這個(gè)學(xué)期，我們多了幾門(mén)功課，其中一門(mén)功課是英語(yǔ)。有一些英語(yǔ)單詞我不會(huì)讀，就讓舅媽教我讀英語(yǔ)。外婆也來(lái)湊熱鬧，她對(duì)我說(shuō)：’賈谷之，你拜舅媽為師，我就拜你為師，行嗎?活到老，學(xué)到老嘛!”我看著外婆誠(chéng)懇的樣子，心想：“外婆會(huì)跳舞，英語(yǔ)卻不會(huì)，教她也沒(méi)什么，再說(shuō)了，我也想嘗嘗當(dāng)師父的滋味�！庇谑俏覍�(duì)外婆說(shuō)：“行，我答應(yīng)你，但你要像學(xué)生一樣認(rèn)真哦!”
叮鈴鈴，叮鈴鈴，我把鬧鐘的響聲當(dāng)上課的鈴聲。“現(xiàn)在正式上課。我們今天這節(jié)英語(yǔ)課主要教水果的英語(yǔ)單詞�！保掖舐暫埃骸疤O(píng)果是apple,apple,香蕉是banana,banana……”外婆豎起耳朵，睜大眼睛，跟著我一遍一遍地念，外婆真像個(gè)聽(tīng)話的小學(xué)生。
下課了，媽媽走過(guò)來(lái)，問(wèn)外婆：“媽?zhuān)隳昙o(jì)這么大了，還學(xué)英語(yǔ)，多累呀，學(xué)了還是會(huì)忘記的�！蓖馄耪f(shuō)：“我學(xué)英語(yǔ)的.主要目的是激發(fā)賈谷之學(xué)英語(yǔ)的興趣，也是讓她復(fù)習(xí)一下自己學(xué)過(guò)的英語(yǔ)�！边@些話，我都聽(tīng)見(jiàn)了，我被外婆感動(dòng)了。我決定以后一定好好讀英語(yǔ)，不辜負(fù)外婆對(duì)我的期望。
關(guān)于英語(yǔ)作文4
今天下午第三節(jié)課是英語(yǔ)課，大家都非常開(kāi)心，因?yàn)槎挤浅Ｏ矚g英語(yǔ)課。但是我的心里卻忐忑不安，因?yàn)樽蛱煜挛缋蠋熥屛覀兂⒄Z(yǔ)單詞和句子，可是我只顧著玩，作業(yè)沒(méi)有抄完。
上課了，花老師走了進(jìn)來(lái)，大家臉上都掛上了笑容，只有我們幾個(gè)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)的，滿臉愁容，老師讓那些沒(méi)寫(xiě)好的.同學(xué)都站起來(lái)，教室經(jīng)過(guò)半刻的沉默后，站起了兩個(gè)人。我一看他們都站了起來(lái)，我也緊跟著站了起來(lái)，也算是向老師“自首”吧！老師點(diǎn)了一下人數(shù)，并沒(méi)有批評(píng)我們而是說(shuō)：“這些人到我辦公室里去抄單詞和句子，每個(gè)句子要抄30遍，單詞抄80遍�！蔽倚睦锬凰�，我還有兩個(gè)句子沒(méi)抄，那就是抄60遍。這節(jié)英語(yǔ)課看來(lái)是聽(tīng)不成了。我真是后悔死了，都怪自己貪玩沒(méi)早點(diǎn)抄好，剩下的兩個(gè)句子本來(lái)五分鐘就可以寫(xiě)完，可我現(xiàn)在卻抄了整整一堂半課才抄好，抄完了我的手都已經(jīng)“麻痹了�！�
這是一次慘痛的教訓(xùn)，我以后再也不自作自受了，以后當(dāng)天的事我當(dāng)天一定做完！
關(guān)于英語(yǔ)作文5
這是什么意思放寬？盡管聽(tīng)證會(huì)期間，當(dāng)然這個(gè)詞的時(shí)候我們的數(shù)千
生活中，很少有人認(rèn)為它有深刻的'真的。
當(dāng)你問(wèn)別人（我做了很多次）放松意味著什么，大多數(shù)人會(huì)回答
建議的方式，放寬是你計(jì)劃做以后你在假期里，在一個(gè)吊床，當(dāng)你退休時(shí)，或當(dāng)你做一切。這意味著，當(dāng)然，其他大部分時(shí)間應(yīng)該花在緊張，激動(dòng)，匆忙，瘋狂。其實(shí)，很少出來(lái)這么說(shuō)，但這是明顯的含意這就不難解釋為什么我們那么多的運(yùn)作，如果生活是
一個(gè)偉大的大緊急？
認(rèn)為它是有用的，作為一種心態(tài)，您可以訪問(wèn)定期放松，而不是以后預(yù)留一些東西。你現(xiàn)在就可以放松。它有助于人們記住，仍然可以輕松superachievers，其實(shí)，這種放松和創(chuàng)造力去手在hand.When我感覺(jué)緊張，例如，我什至沒(méi)有嘗試去寫(xiě)。但是，當(dāng)我感到輕松，我的寫(xiě)作流動(dòng)迅速和容易。
關(guān)于英語(yǔ)作文6
l1:你好！我叫趙晉，我的英文名字叫拉里。我十歲了，我叫格羅姆廣昌路小學(xué)。
現(xiàn)在，我給你講一個(gè)故事。夢(mèng)谷是一個(gè)小男孩。他沒(méi)有家人。他很悲傷。蝙蝠他有一只貓。它會(huì)唱歌。
一天早上，他去市場(chǎng)，貓唱歌。一只小兔子，兩只小兔子，三只小兔子，四只小兔子，五只小兔子，六只小兔子，七只小兔子，八只小兔子，九只小兔子，十只小兔子。一個(gè)人騎著馬，聽(tīng)著歌，買(mǎi)了一只貓，夢(mèng)谷得到了錢(qián)，他很高興。翻譯：嗨！我的.名字叫趙金，我的英文名字叫拉里，我今年10歲，就讀于廣昌路小學(xué)。
現(xiàn)在，我告訴你一個(gè)故事：夢(mèng)姑是一個(gè)小男孩，他沒(méi)有家人，所以他很難過(guò)，但他有一只貓，這只貓會(huì)唱歌。一個(gè)星期六的早上，夢(mèng)姑去了市場(chǎng)。貓唱了一首：“一只小，兩只小，三只小兔子”；四只小，五只小，六只小白兔，七只小，八只小，九只小白兔，十只小白兔。"
一個(gè)人騎在馬上，聽(tīng)了這首歌，買(mǎi)了這只貓。他很高興能為他的夢(mèng)想得到錢(qián)。
關(guān)于英語(yǔ)作文7
方向：對(duì)于這一部分，你可以寫(xiě)30分鐘題為請(qǐng)假問(wèn)作文。
你應(yīng)該寫(xiě)至少120字根據(jù)以下原則：您的姓名和作用：山姆，一大二學(xué)生在英語(yǔ)課堂您的外籍教師的名字：Ms.Riddle事件：你可以不來(lái)問(wèn)班上的學(xué)生由于某些原因任務(wù)：給她寫(xiě)了一份說(shuō)明，對(duì)于沒(méi)有請(qǐng)假要求請(qǐng)假致：Ms.Riddle，我親愛(ài)的`英語(yǔ)口語(yǔ)老師來(lái)自：山姆，一個(gè)在你的英語(yǔ)口語(yǔ)二級(jí)尊重大二學(xué)生日期：1月8,20xx主題：請(qǐng)假的缺席親愛(ài)的Ms.Riddle，我想知道如果我能為你的缺席從英語(yǔ)口語(yǔ)課事假問(wèn)這個(gè)星期三上午。
昨天晚上，我接到了我的表弟，誰(shuí)現(xiàn)在是運(yùn)行在這個(gè)城市郊區(qū)的一家小公司打來(lái)的電話。
他需要一兩天的解釋?zhuān)荒苷业阶羁煽康娜耍运以囋嚒?/p>
就個(gè)人而言，我認(rèn)為這是千載難逢的機(jī)會(huì)，使我在你的課堂上學(xué)到實(shí)踐這一點(diǎn)，但我需要你的許可的情況下。
如果你認(rèn)為我可以去幫助他克服困難，我相信我會(huì)做一個(gè)很好的工作，我們都將表示感謝。
認(rèn)真你的，薩姆
關(guān)于英語(yǔ)作文8
今天，在第三節(jié)課的時(shí)候，英語(yǔ)老師許老師給我們進(jìn)了一次英語(yǔ)U5、U６的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)，一個(gè)十分，默了十個(gè)。
那個(gè)時(shí)候，我的心里真像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。因?yàn)樽蛱煳腋揪蜎](méi)有看而且還在課間里看課外書(shū)，面對(duì)這突如其來(lái)的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)，我實(shí)在沒(méi)有把握。到了聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候，我緊張的不得了，但是還好，前三個(gè)默完時(shí)，我看了一下，都是對(duì)的'，我眉開(kāi)眼笑時(shí)，當(dāng)聽(tīng)到許老師把第四個(gè)報(bào)出來(lái)時(shí)——毛衣。我這個(gè)開(kāi)心的心情立馬就消失了，這個(gè)詞我居然不會(huì)，我只好寫(xiě)了一個(gè)中文，接著又是第五個(gè)，第六個(gè)，第七個(gè)……終于默寫(xiě)好了，我心里的石頭也放了下來(lái)，但回頭一看，居然錯(cuò)了五個(gè)，考個(gè)五十總比沒(méi)分好，只能硬著頭皮交了上去。
這個(gè)事情告訴我，做任何事情都要有準(zhǔn)備，不然就一無(wú)所獲。
關(guān)于英語(yǔ)作文9
新學(xué)期開(kāi)始了，學(xué)校發(fā)生了很大的變化。我們的教學(xué)樓換了，我們的英語(yǔ)老師換成了現(xiàn)在的何老師。何老師二十四歲。她有一雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁和黑色的頭發(fā)，非常漂亮。
上課的時(shí)候，老師很認(rèn)真。每次都是她先抓住重點(diǎn)，然后再給大家詳細(xì)講解。講解完后，她會(huì)教我們做一些學(xué)生經(jīng)常出錯(cuò)的題目。她也會(huì)讓我們當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行口頭對(duì)話。一個(gè)人問(wèn)，一個(gè)人答。
有一次老師讓我起來(lái)和她對(duì)話，就是問(wèn)我能不能做點(diǎn)什么，對(duì)方可以直接回答。很簡(jiǎn)單，聽(tīng)清楚老師說(shuō)的就行了，根據(jù)意思提問(wèn)或者回答問(wèn)題。我就是這么做的。老師也說(shuō)我做的很好。這是因?yàn)槲矣X(jué)得學(xué)英語(yǔ)并不難。除此之外，她還教會(huì)了我們?cè)S多背單詞的.技巧和背誦課文的方法。我很喜歡她。今年有這么好的老師陪我度過(guò)，我很開(kāi)心。相信在他的悉心指導(dǎo)下，我的英語(yǔ)成績(jī)會(huì)有更大的進(jìn)步！
關(guān)于英語(yǔ)作文10
隨著上課鈴聲響起，英語(yǔ)老師Miss Qiu走進(jìn)教室，“Class beging！”英語(yǔ)老師在講臺(tái)上一聲令下，今天的英語(yǔ)課大戰(zhàn)又要開(kāi)始了！與往常不同，今天，英語(yǔ)老師在黑板上寫(xiě)上了“gril”和“boy”。哦，今天是男孩和女孩的較量，我瞪了一眼正得意洋洋的林藝錚，心中暗想：哼！別高興得太早！我們自信滿滿的男生可不會(huì)輸！
大戰(zhàn)開(kāi)始了，先是“看圖念單詞”，我、佳澍等幾位男同學(xué)踴躍答題，使我們男生的分?jǐn)?shù)一路遙遙領(lǐng)先。接著是“拼單詞、讀句子”，我們更是對(duì)答如流，勝券在握�？珊镁安婚L(zhǎng)，到了“接龍”環(huán)節(jié)，幾個(gè)開(kāi)小差的男生被揪了出來(lái)，他們讀不出指定的`單詞，使得女生的分?jǐn)?shù)像芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高，一下子追了上來(lái)。
在這關(guān)鍵時(shí)刻，吳昱璋“光榮”而又很“爭(zhēng)氣”地出賣(mài)了我們男生，不僅開(kāi)了小差，還滿口胡言，說(shuō)自己是女的。“男生因?yàn)閰顷盆翱蹆煞�！”這下，那些女生可得意了！
不一會(huì)兒就下課了，這次女生以高出三分的優(yōu)勢(shì)取勝，而我們男生卻大敗而歸。
關(guān)于英語(yǔ)作文11
根據(jù)我的了解，小學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)作文時(shí)，通常會(huì)從簡(jiǎn)單的句子和詞匯開(kāi)始，逐漸提高難度。一般來(lái)說(shuō)，一年級(jí)和二年級(jí)的學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)一些基本的.英語(yǔ)單詞和短語(yǔ)，例如“hello”、“goodbye”、“my name is”等等。三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)生會(huì)開(kāi)始學(xué)習(xí)如何構(gòu)建簡(jiǎn)單的句子，例如“我喜歡吃冰淇淋”、“我有一個(gè)小狗”等等。五年級(jí)和六年級(jí)的學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)如何寫(xiě)一篇簡(jiǎn)單的英語(yǔ)作文，例如介紹自己的家人、朋友或者描述自己的一天。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)作文時(shí)，學(xué)生需要掌握一些基本的寫(xiě)作技巧，例如如何構(gòu)建句子、如何使用適當(dāng)?shù)脑~匯和如何組織文章結(jié)構(gòu)。此外，學(xué)生還需要不斷練習(xí)，以提高自己的寫(xiě)作水平�？傊�，小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)作文需要從簡(jiǎn)單的單詞和短語(yǔ)開(kāi)始，逐漸提高難度，掌握基本的寫(xiě)作技巧，并不斷練習(xí)以提高自己的寫(xiě)作水平。
關(guān)于英語(yǔ)作文12
我似乎最清楚地記得一個(gè)冬天的晚上，我們乘電車(chē)旅行。
我們要去看望我在威斯特的奶奶，我非常興奮，因?yàn)橥砩系倪h(yuǎn)足對(duì)我來(lái)說(shuō)是聞所未聞的。一直在下雨；煤氣燈以雙倍的'亮度照亮了閃閃發(fā)光的人行道和鵝卵石。搖晃著的電車(chē)電線發(fā)出陣陣白色雨滴。公羊里的一切似乎都是新鮮的，閃閃發(fā)光的。微風(fēng)習(xí)習(xí)的窗戶閃爍著長(zhǎng)長(zhǎng)的之字形雨水，路過(guò)的路燈在藍(lán)色、黃色和紅寶石色的玻璃嵌板中閃耀著耀眼的光芒。外面又冷又有風(fēng)，我們能感覺(jué)到大風(fēng)拍打著電車(chē)的側(cè)面，使電車(chē)比平時(shí)搖晃搖晃，還把乘客甩到一邊，清新、干凈、寒冷的海風(fēng)正吹過(guò)上層甲板。上圖中，一個(gè)高高的半月形月亮似乎在一堆堆黑白色的破布中滑行。這是一個(gè)瘋狂的夜晚，一種神奇的感覺(jué)即將來(lái)臨。電車(chē)上的人們不喜歡普通人；一種令人興奮的情緒吸引了他們，他們?cè)噲D照亮自己的身體和臉。有時(shí)我確信我們真的在飛。
關(guān)于英語(yǔ)作文13
環(huán)境娃娃哭了
Environment baby is crying
環(huán)境娃娃哭了，
Environment baby cried,
她哭得很傷心很傷心，
She cried very sad,
那骯臟的小溪就是她的淚滴。
The dirty stream was her tears.
環(huán)境娃娃哭了，
Environment baby cried,
她哭得很傷心很傷心，
She cried very sad,
那破碎不堪的地裝就是她的.外衣。
The tattered dress was her coat.
環(huán)境娃娃啊，
Environment doll,
這都是人類(lèi)的惡意破壞，
Its all human sabotage,
才讓你流下傷心的淚滴。
Just let you shed sad tears.
我希望有一天，
I hope one day,
你的淚滴會(huì)變得甘甜，
Your tears will be sweet,
你的外衣會(huì)變得美麗。
Your coat will be beautiful.
關(guān)于英語(yǔ)作文14
今天第二節(jié)課，我們進(jìn)行了英語(yǔ)期中考試。
孫老師先給我們做了聽(tīng)力部分。做到第三大題的時(shí)候，因?yàn)椴恢乐v到哪里了，我的其中一大題只好空在那里。
做到第十一大題時(shí)，我的同組同學(xué)虞恕因?yàn)橹v話被扣了10分。孫老師說(shuō)，如果下一個(gè)講話的同學(xué)會(huì)被扣掉20分。我聽(tīng)了，趕緊埋頭繼續(xù)做題。突然，我看到同組的吳欣穎正在給虞恕傳紙條，我的好奇心上來(lái)了，在虞恕看完后我也伸出了手表示想看一下。就在虞恕把紙條放在我手上的.那個(gè)瞬間，我聽(tīng)到孫老師的聲音：“陳則羲扣20分！”我大吃一驚，還沒(méi)等我解釋?zhuān)瑢O老師就已經(jīng)扣了我的分?jǐn)?shù)。我告訴孫老師我沒(méi)有說(shuō)話，但是孫老師不相信，這真是大大地傷了我的自尊心��！
爸爸媽媽下班回家后，我把這件事告訴了他們。爸爸媽媽告訴我，考試時(shí)候傳紙條是不對(duì)的。在他們的教育下，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。以后一定要吸取教訓(xùn)��！
關(guān)于英語(yǔ)作文15
我喜歡圣誕節(jié)，它就像我們的春節(jié)。
也許春節(jié)比圣誕節(jié)更重要和有趣，但是我更喜歡圣誕節(jié)。因?yàn)槲覀兛梢栽谑フQ節(jié)和我們的朋友和同學(xué)一起度過(guò)。下雪的時(shí)候，圣誕節(jié)變得更加可愛(ài)，就像童話里一樣。我可以想象我在一個(gè)童話里，賣(mài)火柴的女孩是我的朋友，丑鴨變得越來(lái)越漂亮等等。多美的地方��！所以我們也可以稱(chēng)圣誕節(jié)為"可愛(ài)的下雪天"
在圣誕節(jié)，商店是紅色和綠色的。有這么多圣誕卡、圣誕帽、圣誕娃娃和許多彩色的.東西。所以商店看起來(lái)非常漂亮。我們可以給朋友一張卡片或一個(gè)洋娃娃，并說(shuō)"圣誕快樂(lè)"順便說(shuō)一下，我認(rèn)為學(xué)習(xí)也可以變得更加有趣。
圣誕節(jié)即將來(lái)臨，這也意味著新的一年即將到來(lái)。讓我們更加努力學(xué)習(xí)，迎接新的一年！
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