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    英語作文300字

    時(shí)間:2024-11-11 11:04:37 英語作文 我要投稿
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    英語作文300字

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的英語作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

    英語作文300字

    英語作文300字 篇1

      通常英語寫作有以下幾個(gè)特點(diǎn):

      緊扣教學(xué)大綱對(duì)考生書面表達(dá)的要求;

      1、以有指導(dǎo)的寫作為主(guidedwriting),便于考生在短時(shí)間內(nèi)構(gòu)思成文;

      2、突出試題的交際性,考查考生在特定的情景中運(yùn)用語言的能力;

      3、增強(qiáng)試題的實(shí)用性,所選話題貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活,為學(xué)生所熟悉;

      4、看圖作文主要考查考生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。

      5、英語寫作注意兩點(diǎn)

      一、先審題。

      弄清寫作要求審題是寫好作文的前提,也是書面表達(dá)的基礎(chǔ)。如果寫偏了題,語言表達(dá)再好也很難得高分。審題時(shí)要注意兩個(gè)方面:

      1.認(rèn)真地看兩遍題目,包括提示,全面了解寫作要求。

      2.理清思路,確定體裁、框架結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。

      二、用英語進(jìn)行思維英語寫作時(shí)必須排除漢語思維的干擾。

      從現(xiàn)在起應(yīng)逐漸加大閱讀量和聽的輸入量,將閱讀、聽力訓(xùn)練與書面表達(dá)有機(jī)地結(jié)合起來。經(jīng)常體會(huì)和領(lǐng)悟作者傳遞信息和表達(dá)思想的`方式。在話題討論和寫作中經(jīng)常運(yùn)用所學(xué)到的表達(dá)方式就會(huì)有所創(chuàng)造。還要盡量做到“五多”:多看、多聽、多思考、多用心體驗(yàn)和感悟身邊的人和事、多用英語說和寫自己的體驗(yàn)和感受。

    英語作文300字 篇2

      I have a pet and it is my dog 。In my eyes ,he is my closest friend in the world 。

      He is loyal and cute。When I am alone,he can play with me。When I feel sad ,he always touches my foot with his claws。Mostly after that ,I always feel better and more happy 。It is all because of he。So,I love my dog and we are best friends 。

      我有一只寵物,它是我的狗。在我眼里,他是世界上我最親密的朋友。

      他是忠誠(chéng)和可愛。當(dāng)我獨(dú)自一人,他可以和我玩。當(dāng)我感到難過的時(shí)候,他總是觸動(dòng)我的腳和他的'爪子。主要是在那之后,我總是感覺更好和更快樂。一切都是因?yàn)樗K,我愛我的狗,我們是最好的朋友?/p>

    英語作文300字 篇3

      Hello!What is your name ? My name is Li Fulei. I am an active girl.

      我喜歡英語。自從三年級(jí)開始學(xué)英語,我就愛上了它。英語已經(jīng)成了我的語言,見面問好說“hello”,點(diǎn)頭可以說“OK”,甚至吃飯的時(shí)候我都要說上一句“This is my favourite food!”哈哈!我的.英語水平不錯(cuò)吧!

      同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)了我的這個(gè)特點(diǎn),在課下,還給我起了個(gè)外號(hào)叫“外國(guó)小老頭”,因?yàn)槲业男宰酉衲泻⒙!不過,我也挺喜歡這個(gè)外號(hào)的,“小老頭”顯得我知識(shí)廣呀。

      同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)了我,爸爸媽媽怎么能發(fā)現(xiàn)不了呢?這不,現(xiàn)在呀,只要我在家的時(shí)候,爸爸媽媽在電視上看到一句英語,就要問我什么意思。這樣久而久之,我的英語就記得更牢了,這要?dú)w功于我的爸爸媽媽。

      我現(xiàn)在上五年級(jí)了,英語也學(xué)得更多了。我是我們班的英語委員,雖然很忙,但是我還是學(xué)得不錯(cuò)。我要繼續(xù)加油,把英語學(xué)得更好!

      I love you ! 英語!

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