英語(yǔ)作文300字[優(yōu)選4篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的英語(yǔ)作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

英語(yǔ)作文300字 篇1

　　Fang Zhaoyi

　　In this one summer, I learn to write a composition in composition class.

　　In the house of this white wall, we pile stone in this place, go searching many a stone in a pouch, final pitch on the roundest the biggest stone.

　　I piled a penguin, but the again and again is flat, rose again again. I had piled up it finally. Call a teacher to look immediately, but the teacher does not come tardy, when I am disappointed, the teacher came however.

　　My penguin was patted finally.

　　Judge: Keep the business that was clear that oneself had been experienced, this game of summer is interesting!

英語(yǔ)作文300字 篇2

　　My mother likes to babble and I am very annoyed about it， so I will turn my deaf ears to her and will not follow her words。 But I have to admit that what my mother says is right for me and I can learn lessons from it。 Her words are good to me， I should listen to her words。 after I just learn it from the lesson

　　我媽媽很喜歡嘮叨，我很煩她這樣，所以我會(huì)對(duì)她的話充耳不聞，不會(huì)按照她的話去做。但是我必須得承認(rèn)，我媽媽說(shuō)的話對(duì)我來(lái)說(shuō)是對(duì)的，從中我也學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。她的話對(duì)我是有好處的.，我應(yīng)該聽(tīng)她的話。

英語(yǔ)作文300字 篇3

　　在同學(xué)們的期待中，星期二的第四節(jié)課英語(yǔ)課終于盼來(lái)了，同學(xué)們都很興奮。

　　丁零零，上課了，英語(yǔ)老師周老師從門(mén)口帶著微笑走進(jìn)來(lái)，大家都高興得一蹦三盡高。開(kāi)始上課了，老師先自我介紹了一下，便給我們上第一堂英語(yǔ)課。英語(yǔ)課像是玩游戲一樣，老師跟我們說(shuō)英語(yǔ)的`英語(yǔ)怎么讀，我們用“吹氣球”的方式來(lái)記單詞，先開(kāi)始聲音很小地說(shuō)，然后聲音越來(lái)越大，到最大的時(shí)候喊“轟”！“氣球爆炸了！”，同學(xué)們玩得很開(kāi)心，一下子記住了老師教的單詞。然后哪位同學(xué)表現(xiàn)得好，周老師就用紅花貼在他（她）的臉上，逗得大家哈哈大笑，同學(xué)們也學(xué)得越來(lái)越有信心了。

　　隨著時(shí)間一天天過(guò)去，我們對(duì)英語(yǔ)更加喜歡，積累的知識(shí)越來(lái)越多，相信通過(guò)我們更努力的學(xué)習(xí)，或許能和外國(guó)人打上交道呢！

英語(yǔ)作文300字 篇4

　　我的英語(yǔ)老師很敬業(yè)，她中等個(gè)，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙帶著眼鏡的眼睛，瘦瘦的，身材很苗條，教英語(yǔ)教得很好。

　　每天早讀，她都早早地到來(lái)教室，教我們讀單詞、背課文、默單詞。默不得的單詞，她教我們多讀幾遍。

　　才開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們班許多同學(xué)都不會(huì)默26個(gè)字母，而她每節(jié)課教我們?nèi)绾稳ビ洸艜?huì)默得。

　　那幾天她都很，很辛苦，而有的同不埋怨她，說(shuō)她的壞話，還在背后跟另的同學(xué)說(shuō)。

　　后來(lái)，我聽(tīng)別人說(shuō)：“英語(yǔ)老師這幾年身體不好�！八�以我想，老師教的'單詞我爭(zhēng)取默得，課文爭(zhēng)取背得，減輕對(duì)英語(yǔ)老師的負(fù)擔(dān)。

　　英語(yǔ)老師為我們付出了那么多，為我們付出了自己的知識(shí)，把知識(shí)傳給我們，就是想讓我們成才，讓我們?yōu)閲?guó)家做貢獻(xiàn)。老師是辛勤的園丁，培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵。其實(shí)讀書(shū)并不只是為了自己，而是為了回報(bào)老師，報(bào)效祖國(guó)，回報(bào)自己的家人，老師不但教了我們英語(yǔ)，還教了我如何做人。

　　我的英語(yǔ)老師是那么辛勤，幫助我們成才。老師��！您在我心中是一位十分優(yōu)秀，十分美麗，永不衰老，永遠(yuǎn)青春的老師，教師您是我父母親的恩人您幫他們教育了兒女。英語(yǔ)老師，我愛(ài)您！您永遠(yuǎn)在我心中。

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