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    英語作文

    時間:2024-06-21 17:36:34 英語作文 我要投稿

    英語作文匯總【15篇】

      在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的英語作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    英語作文匯總【15篇】

    英語作文1

      我六年級的時候,有這樣一個英語老師。雖然她很丑,但我還是喜歡她。不僅僅是因為她的善良,還因為她那顆如金子般美麗的心,難道不值得我敬佩嗎?那是一個雨天,我忘了帶雨傘。但是身邊沒人借給我!巴炅,要濕透了!”我也這么認為“嘿,楚王,你沒帶傘嗎?”我聽到一句親切的話!叭A。華老師好!蔽遗d奮得渾身發(fā)抖。老師走過來跟我說:“你怎么這么不小心?你感冒了?”。去我家取暖吧!”我尷尬的起身:“老師,我可以自己走回去,不用麻煩了!拔亿s緊跑回來。

      第二天上學的時候,又碰見了華老師:“老師你好!敝螅因T著自行車飛快地先去了學校。要知道,我昨天沒有得到老師的青睞,我遇到了一場大災(zāi)難。不趕緊跑路的才是傻子!

      該上英語課了。我能怎么做呢?“零零零……”鈴響了。我迷迷糊糊的翻開書,默默祈禱:老師,昨天是我的錯,請不要見怪。

      我折了一個紙鶴,正好被老師看到了,不過她沒怪我。奇怪嗎?放學后,老師讓我去辦公室,她以一顆堅強的心告訴我:“楚王,你是個聰明的.孩子,但為什么你在課堂上情緒高昂?”我們一起分析一下這個問題好嗎?"

      我把發(fā)生的事情告訴了華先生。老師先是一愣,然后笑了起來:“昨天我沒看錯,是你誤會了!”我和老師一起笑。

      啊,華老師!你是我心中最尊敬的人。你馬上就要離開母校了。我希望你不要關(guān)心我和所有的學生。我向你致敬!

    英語作文2

      暑假結(jié)束后,很多親戚都問我:“你考得如何啊?英語考得如何啊?”每天他們都會提到我的英語成績,還好我這次又考了一百分,不然又會被“嘲笑”了!我媽媽的英語特別好,所以大家都理應(yīng)認為我的英語就很好。

      好吧!我實話說了吧,其實我最喜歡的'就是英語課了。平時除了學校的英語老師,每周末的兩天,媽媽都帶我和我最好的朋友每天上一小時英語課。我們可是非常認真的,為了長大后能看懂國外的書,到國外旅游也可以看得到,說得清,現(xiàn)在可是要認真了。

      媽媽每次說:“英語是國際性最通用的語言,只要你英語很厲害了,走遍天下可都不怕了!”

    英語作文3

      我的書房很大。大約20?墻壁是白色的,地板是暗黃色的。墻上的燈非常漂亮。墻上有一扇大窗戶。窗簾是黃色和淺綠色的。

      在墻的前面,有我的書桌。桌子上有一部電話,一個地球儀和一些書。桌子的右邊有一架鋼琴。這是我九歲時父母送給我的最喜歡的禮物。

      在桌子的左邊,有一個書架。書架上有許多書。有些是故事書。一些是圖畫書。一些是卡通書。一些是音樂書。也有一些英語書。架子上有一只史努比和一只藍貓。我非常喜歡它們!

      在晚上或周末,我做作業(yè),在書房彈鋼琴。我也能讀各種各樣的.書。在我的學習中,我可以獲得很多知識。我喜歡我的學習。你呢?

    英語作文4

      現(xiàn)在,越來越多的人擁有電視,這提出了一個非常生動的世界給我們。在電視上,我們可以觀看激動人心的比賽,而不去那里看看自己的利益的大多數(shù)地方。從電視,我們在學習世界上發(fā)生的許多事情。電視也將是我們?nèi)粘I钪械慕逃饔。從電視兒童喜歡學習許多有趣的`知識。通過提供各種電大課程,針對不同的觀眾提供電視各種教育方案。

      但是,電視也是有害的。它傷害了我們的眼睛。看電視太多會影響我們的睡眠和工作,F(xiàn)在很多學生花太多時間在電視上,從而降低他們的學習時間,并極大地損害他們的健康?傊,我們應(yīng)當把我們的助理,而不是我們的主人電視。

    英語作文5

      大家好。我是梁新英。我來自0406。我認為我們班是我們學校最好的班。我不知道你對0406怎么看。沒關(guān)系,讓我告訴你0406的事。我相信你會喜歡的!

      看,多么漂亮的教室!你可以在墻上看到一些美麗的'圖片。你能看到整潔的地板嗎?如果你走進0406教室,你會感到很舒服。0406的學生非常友好。這些男孩既聰明又樂于助人。他們非常喜歡運動,因為他們知道更多的鍛煉對他們有好處。他們都很健康。0406中的女孩非常努力和細心。他們非常喜歡閱讀。有時候,他們喜歡互相聊天,談?wù)撁餍恰K麄円徽於加泻芏嗍虑橐,所以他們很忙。他們也喜歡鍛煉。他們認為對女孩來說鍛煉也很重要?炜础K麄兪钦l?哦,他們是0406的老師。我想他們什么都知道。他們愛他們的學生,整天努力學習。我們也愛他們。哦,這是一堂多么好的課。

      多好的學生!多有趣的老師。《嗪玫慕淌野。

      親愛的朋友,現(xiàn)在你知道0406了嗎?你也喜歡0406嗎?你覺得0406怎么樣?

      我想,你一定非常喜歡它,對嗎?

    英語作文6

      我換過幾個英語學校的老師,印象最深的是王欣。

      王欣老師中等身材,長發(fā)隨意扎著。她笑的時候嘴里有兩個梨渦,讓人感覺很溫暖。在我心里,她像上帝一樣完美善良樂觀開朗,最顯著的特點就是溫柔細心。

      她從來不對我們發(fā)脾氣,無論她多么需要發(fā)泄,也不會拿我們出氣。老師又一次在外面接電話,回來的`時候臉色很蒼白,嘴唇在顫抖,而我們還在吵鬧。最后,她忍不住大喊:“你們吵什么?你能理解點什么嗎?”我們驚呆了,低下了頭。沉默了幾分鐘后,她繼續(xù)講課。過了幾天,代課老師上課,我們覺得不舒服,很無聊。過了幾天,她回來了,周圍的人都七嘴八舌地問。她愉快地回答,但是她的臉有點憔悴。

      在很多事情中,我記得最清楚的是她改變了我的性格。在英語學校,除了上課說話,我?guī)缀醪徽f話,所以我成了一個孤獨的人。她好像意識到了什么,打電話給我,希望我能多說話,多表達。原因是我想多聽聽自己的聲音。我答應(yīng)了,但是效果不好。于是,她開始有意無意的讓我和同學、外教交流。起初,我試圖逃跑。后來發(fā)現(xiàn),敞開心扉,與人交流,是一件令人愉快的事情。慢慢的,我變得健談起來。我去謝王小姐的時候,她沖我笑了笑,我瞬間明白了,我也沖她笑了笑,然后我們就心照不宣的笑了。

      雖然王老師教完三級就不教我們了,但我想如果再見面的話,我會給她一個大大的擁抱。并附在她耳邊說:“王老師,謝謝!”

    英語作文7

      我對他的第一印象—一對他的任何事情的第一印象,說真的——是他的力量。在一個下午的晚些時候,在我家附近的工地上,那尚未完工的木制地板張著它那巨大恐怖的黑糊糊的嘴,給人以不祥之預感。父親時年33歲,他用他那有力的雙手抱起了4歲的我,把我放在他的`肩膀上,讓我島瞰一切。

      父子之間的關(guān)系隨著時間的變化而變化。它可以在父子間共同的成熟過程中發(fā)展深化,也會在充滿怨恨的不獨立或獨立的過程中變壞。由于現(xiàn)今社會許多孩子生活在單親家庭中,父子關(guān)系甚至可能不存在了。

      但對于一個生活在二戰(zhàn)剛結(jié)束時的男孩來說,父親好像是神,他的神奇的力量和超凡的能力使他知曉一切,能做一切事,這是一般常人所辦不到的,像重新給自行車裝上鏈條或做一個倉鼠籠子或教我玩拼圖玩具拼出一個字母“F”這類奇妙的事,在那個沒有電視機的時代,我就是以這種方式來學習字母的。

      當然,還有一些做人的道理要學。首先是握手。握手不是那種冷冰冰的手指相握,而是一種強有力的握手,同時堅定有力地注視對方。他會說,“人們首先是通過與你握手來了解你的!泵刻焱砩舷掳嗷貋,我們練習握手。嚴肅認真的剛會走路的小孩頭戴一頂破克利夫蘭印第安帽,踉踉蹌蹌地奔向威武高大的父親,與他一次又一次地握手,直至握得堅定有力。

    英語作文8

      新的學期一開學,我們就變成了三年級的學生了,同時我們的任務(wù)也重了,這個學期我們開始要學英語了。媽媽為了讓我能更快的適應(yīng),就給我報了一個課外英語輔導班。

      第一天去上課,我迫不及待地跑向英語教室,一走進教室,我驚呆了!這個教室太漂亮了!墻上有紅色的花、綠色的草、藍色的天空、黃色的.太陽……有很多漂亮的桌子椅子,還有許多六面拼圖給我們玩,可好了!

      我們開始上課了,老師的名字叫布萊恩,他上課很有趣,你們想知道為什么嗎?說起布萊恩老師的有趣那是講都講不完。他會用一些好笑的語言和手式來讓我們記單詞,我們都很開心,就這樣用快樂把我們帶入了課堂。中間環(huán)節(jié)我們會玩寫單詞和寫漢字的游戲,還有花花的游戲呢!寫單詞時比誰寫得最快就勝利了,寫漢字也一樣?墒钱嫯嬀筒灰粯恿耍嫯嬍潜日l畫得更像。

      布萊恩老師的課豐富多彩,有趣極了!

    英語作文9

      英語一直是我最頭痛的一門功課。因為在我看來有無數(shù)個毫無規(guī)律的英語單詞要背誦,還有那莫名其妙的聽力,都令我煩惱不已。但這學期我發(fā)現(xiàn)我似乎對這門討厭的功課產(chǎn)生了興趣。

      事情的起因是爸爸出差到北京,給我?guī)Щ亓艘慌_讀書郎英語同步讀書機。我立刻被它漂亮的外表吸引住了,因為它像一臺高檔的筆記本電腦。打開讀書機,左邊是音標,分為元音、輔音;右邊是26個英語字母。最大的好處是它可以下載我上課用的PEP教材。媽媽讓我打開英語課本,翻到第1頁,把讀書機中的頁碼調(diào)至相同頁碼,我再用那神奇的信號筆一點,點到哪兒,讀書機就發(fā)出標準的`讀音,點第二遍時它就譯出這個單詞的中文含義,真是太神奇了!

      剛開始幾天,我每天一放學就抱著這臺讀書郎,漸漸地新鮮勁也就過去了。媽媽看準了時機,立即調(diào)動我的積極性,把老師當天教的英語單詞分批教我,并慢慢告訴我這個字母在單詞中所發(fā)的音。這樣,日積月累,慢慢地我對有些字母的發(fā)音規(guī)律也有所掌握。正像媽媽所說的那樣,一旦你會讀準這個單詞,那么這個單詞的一半已被記住,只要稍一用心,就可記住全部。媽媽告訴我:學習英語要循序漸進,因為記憶會衰減,所以學單詞時,先學一遍,過一會兒復習一遍,到第二天再復習一遍,一星期、一個月內(nèi)再次復習,這樣能把短期記憶變成長期記憶。這種方法叫作思馬德記憶。按照媽媽所說的方法,我試了一下。哎,果真有效果!漸漸地我對背誦單詞有點竅門了。這個學期六個單元所要求的四會單詞,我全部做到了會聽、說、讀、寫。

      因為背誦單詞有了明顯的進步,得到了老師的表揚,我的學習熱情倍增,對聽力也產(chǎn)生了興趣,F(xiàn)在我拿到聽力課文,不象以前那樣手忙腳亂,而是先把課文、圖案看一遍。如果是選擇題,我會看清圖案,了解這幾幅圖的大致含義,再聽錄音。我現(xiàn)在能抓住幾個重點詞語與圖案進行對照,基本能做到準確無誤。對閱讀也同樣,抓住幾個關(guān)鍵詞語和下面的問題進行對照。

      以上幾點僅是我對學習英語的幾點體會。同學們,你們是不是也和以前的我一樣,對學習英語非常頭痛,其實不用害怕,只要堅持不懈,今天記不住的單詞明天再記,反反復復,我相信你一定會成功。讓我們一起努力,共同進步吧!

    英語作文10

      上周日2:00的時候,我以一秒的時間,趕到了大名鼎鼎的英語學習班——新方向英語。

      我一進新方向的大門,一股像雪山寒氣一樣的冷氣向我撲來。

      開始第一節(jié)課了,老師給我們講上節(jié)課布置的作業(yè),老師書:“這道題的答案是Thank you!蔽野胄虐胍,因為我寫錯了這道題的答案,我改正了過來。老師講了很多道題……

      下課了,我們的老師把第一節(jié)下課的名字叫下午茶,老師一般會說一些事或問我們有沒有遲到,沒有遲到的可以獎一張積分卡。老師每個下午茶都會給我們每人一個零食,我們都開心極了,老師說:“有一個閱讀王比賽,七天的'請拿獎勵。”我和哥哥是報二十一天的,所以要下個星期才能拿,我和哥哥的獎品是30張積分卡,還有一個電動牙刷。這么說的話,我們有60張積分卡和兩個電動牙刷了?我心想。60張積分卡和家里的150張加起來就有210張。我想了很久,沒發(fā)現(xiàn)零食已經(jīng)發(fā)完了,哥哥拍了我一下,然后我們就回教室了。

      上第二節(jié)外教課,以前我一句也聽不懂,現(xiàn)在,我可以和外教老師對話了,可我的英文字母還是寫的龍飛鳳舞。老師讓我們用他手上的英文單詞造句,問句是:How can i learn to do?答句:I can learn to……外教給答對的人一個小沙包,讓我們投個飛疊杯搭起來的一座“堡壘”,我先搶答對了,老師給我沙包,我用力一投,只剩下四個飛疊杯,后面的同學也一樣……

      拼讀課上我拼讀了好多單詞,得到了老師的表揚。

      最后一節(jié),老師讓我們做練習,雖然我不喜歡做練習,但是我還是死硬著頭皮去做了,還對了很多題。

      上周日我非常開心,因為我得到了老師的表揚。

    英語作文11

      一大早起來就聽到爺爺房間傳來奇怪的聲音,說是英語但不像英語,說是普通話但也不像,于是好奇的爬下床跑到爺爺房間看了看。

      乍一看,原來爺爺在讀英語!爺爺一見我,就說:“小孫女!來聽聽爺爺讀的英語!睜敔斈闷鹩⒄Z書,一本正經(jīng)地讀著:“五門”“別拿了”“醒醒”……”我驚呆了,久久不能回應(yīng)。什么是“五門”“別拿了”“醒醒”?我拿著爺爺手里的書,看到的時候差點摔倒。原來是“女人”“香蕉”“一無所有”!我笑著對爺爺說:“爺爺,這些字不是這樣念的.!拔覜]看錯給我爺爺讀,他一聽就笑了,“我就是這么讀的!當時沒有接觸過英語。現(xiàn)在我在電視上看一些教英語的節(jié)目,所以我真的很想學它,尤其是今年是奧林匹克年,所以我必須更多地學習英語。小孫女!可以教爺爺!”我說,“爺爺,奧運會結(jié)束了,你現(xiàn)在學英語也沒用了。”說到這里,我不得不在祖父的“奮斗”下表示同意。

      然而,教爺爺學英語并不是一件美好的工作。爺爺?shù)摹癮bcd”寫得非常出色。不仔細看,還是不知道他在寫什么!爺爺讀英語,英語有一點方言,聽起來怪怪的。一天下來,我教爺爺英語單詞。爺爺不會也不會,連字都忘了。

      雖然爺爺學不會怎么學,但是他“活到老學到老”的精神和堅持下去的毅力是值得學習的。

    英語作文12

      我最喜歡的老師

      高太太是我的英語老師。她是一位好老師。她看起來很年輕。

      她努力上課,我們也努力學習。高老師有博客,我很好。

      我最喜歡的歌手是他的。

      我最喜歡的運動

      我是一個健康的男孩,我最喜歡打羽毛球,羽毛球是我最喜歡的運動。

      一天,我和我的同學打羽毛球。他的名字叫端宇。他是一個好運動員。我們努力打。最后,我贏了,段譽輸了。我們很高興。

      比賽結(jié)束后,我們試了試。我們買了兩瓶汽水。汽水瓶看起來像羽毛球。太有趣了!

      打造健康的`身體

      你知道擁有健康的身體對你有好處嗎?我知道!

      肌肉、皮膚和骨骼組成一個身體。你需要鍛煉、洗澡或淋浴,吃東西。

      好的食物有蔬菜、肉和米飯。那很好!

      健康的身體是美麗的。

    英語作文13

      上周五,我像往常一樣在"米休兔"學英語。下課時,老師給我們布置了一個新的學習任務(wù)——錄音打卡。

      我聽后分外驚訝,便大聲問道:"為什么?"

      老師說:"因為打卡可以使你的英語朗讀水平提高,同時也可以培養(yǎng)堅持學習的好習慣。"

      緊接著,老師介紹了打卡的.時間為二十一天,每天大聲朗讀三十分鐘,如果有一天沒打,就算棄權(quán),如果打卡成功,則獎勵十元錢。"

      我聽后,心里一陣小激動:"!十元錢,那可以買好多零食呀!"于是,我毫不猶豫地舉手報了名。

      可是,一回家我就后悔了,打卡時嘴不停地念著,一下也不能停下來,讀得我口干舌燥,心慌意亂,嗓子冒煙,我真后悔呀,真是自找罪受!

      第二天,我又硬著頭皮讀了起來,但是,這次已不像第一次那么難受了,讀完后甚至感覺輕松了好多。

      就這樣,日復一日,漸漸地,打卡成了我每天生活的一部分,我的英語朗讀水平逐漸得到了提高,朗讀起來也越來越流利,媽媽聽了以后還以為是放錄音呢。

      錄音打卡過程雖然有些辛苦,但是很充實,很快樂,還使我的朗讀水平提高了,還得到了媽媽的表揚,我為自己的堅持點贊,這不正是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒”來嗎?

    英語作文14

      英語一直是我的強項,但是哥哥的英語一塌糊涂。這怎么行?

      我今天下午去了我哥哥家,但他還沒有回來。原來是補習班!我期待星星和月亮。鈴聲一響,我終于盼到了他。

      跟他說了幾句,有些口干舌燥。我去飲水機拿水,看到旁邊有一本他上學期的英語書。我拿起書要考他,他還是考不上。我真的不明白他上學期是怎么學習的。我做不到。我必須幫助他。幫他補習是主要目的,我可以順便復習一下。

      一開始,我會相信他的話?戳藥拙洌屯A。我甚至不能流利地閱讀。我差點崩潰。經(jīng)過許多波折,我終于教了他。然后我就寫了。當我聽寫他的.話時,我無言以對。那是他寫的詞嗎?摔跤,大大小小,實在看不懂。我又“監(jiān)管”了他的信件。這個過程很順利,哥哥的腦子也不笨,只是不把精力放在學習上。字母寫的好,字也好看,字也不是很差。句型,重點,作文,語法。我會一一向他解釋。這節(jié)課不短,“好好消化,下周繼續(xù)!蔽艺f。

      我和阿姨約定下兩周幫他補一個單元,十二周就完成了。我們再來一次十四周的綜合復習。姨媽聽了很高興。

      我一直以英語為榮,怎么才能讓英語成為哥哥的俗人?

    英語作文15

      回顧小學六年,感覺自己成長了很多。小學的生活是向我們告別,中學的大門已經(jīng)為我們打開。踏入中學總覺得奇怪:校園大了很多,同學大多沒見過面,一下子加了三門課。我擔心自己學不好,老師的教育方式不一樣,同學的態(tài)度也不一樣。這些就像漂浮在我腦海中的浮云。

      雖然我才入學幾天,但是老師已經(jīng)在我腦海里留下了深刻的印象。我最喜歡我的英語老師。他個子很高,不戴眼鏡,身材略瘦,穿著藍色外套和時髦的牛仔褲。真的很酷!當然再酷也比不上他講課時的幽默。

      講課的時候,他能說一口一點都不無聊的`無聊英語,還經(jīng)常給我們開小玩笑,比如“站起來!”班里每個人都站直了,他的下一句話:“別坐!”班里至少有一半以上的人坐了下來,我不在其中。只有十幾個機智的人還站著。他們面面相覷,雙方似乎都很困惑。“不要坐下!不要坐下!”老師又說。大家都沒反應(yīng)過來。

      有趣的事情不止一個。如果你還想聽,我再多說一句。

      我們剛剛復習了小學的數(shù)字(1~10)。老師說:“我豎起一根手指,你就說一根!兩個就兩個!你明白嗎?”“明白!”我們喊“二!四!三!一!一!一!一個!”還沒等我們明白怎么回事,老師就笑了:“多可愛的小狗!”才知道自己被騙了,臉上都是笑著“怒”的表情。

      老師把我們當白云,他自己就是藍天;把我們當成小花草。他自己就是個園丁。他帶著一顆心來,卻不帶半根草。這是我們的英語老師。你一定很喜歡。

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