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英語作文15篇【合集】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的英語作文,希望能夠幫助到大家。
英語作文1
自從唐僧師徒回來西天取經(jīng),都成了神仙班,但天道有規(guī),每天要早早上早朝。
這一天八戒匆匆趕到,卻發(fā)現(xiàn)早朝大殿空無一人,連太上老君老師都沒來。他覺得很奇怪:這么晚了,怎么沒人?可能不去早朝,但都去哪了?想了想,他帶著云去了太上老君的宮殿。當(dāng)他看到老先生不在宮殿時(shí),他環(huán)顧四周。突然,他在老先生的桌子上發(fā)現(xiàn)了一些書。他去看它們,發(fā)現(xiàn)它們是英語書。一次偶然的機(jī)會,老先生來了,八戒問:“你今天怎么不去早朝?再說,你為什么學(xué)英語?”老君道:“今年玉帝叫我們出國旅游,開闊眼界,學(xué)好英語。還有三個(gè)月。有哪些早期?”快點(diǎn)學(xué)英語!來不及學(xué)了!”豬說,“我明白了!我想學(xué),但是哪里可以學(xué)?”“去水簾洞你大師兄辦的“悟空優(yōu)秀英語培訓(xùn)班”吧!”“哈!這只猴子是什么時(shí)候從仙女變成英語高手的?”之后,他驅(qū)車進(jìn)入云中,來到水簾洞。他看到水簾洞上有一張美麗的大卡片,上面寫著“優(yōu)秀英語培訓(xùn)班”,又用英語寫了一遍。他走進(jìn)去,看見悟空正在講課。他走過去說:“猴哥,我是來學(xué)英語的!薄皢!是太陽從西邊出來了!你這個(gè)懶傻子知道怎么學(xué)!”“嘿!猴哥,我也有時(shí)間勤快一點(diǎn)!”“好,你可以找個(gè)座位。只要你肯學(xué),三個(gè)月就可以背著背包旅行了。”八戒聽后,要了一套英語學(xué)習(xí)設(shè)備,坐在座位上。因?yàn)槲蚩战痰煤,管得?yán),八戒很快就改掉了懶習(xí)慣。他現(xiàn)在非常喜歡學(xué)英語。他拿了個(gè)饅頭,每天很早就去上課。結(jié)果,他在休息時(shí)看書,甚至放學(xué)后也是如此。他早上只吃了五分之一的饅頭!
長期的'努力終于帶來了優(yōu)異的成績。在出發(fā)的路上,玉帝拿出一塊食物,放在八戒的背包里。他拍拍他的肩膀說:“這食物是對你努力工作和學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)勵(lì)!”八戒聽了,尷尬一笑。
英語作文2
其實(shí)我也知道,如果想要好好的學(xué)英語的話,就不需要每天堅(jiān)持記單詞,每天堅(jiān)持聽聽力,也許這些對于我們來說本身就是一個(gè)日積月累的過程,因?yàn)閷W(xué)英語也是在學(xué)一門語言。
我想如果要我回憶起當(dāng)年是怎么從小時(shí)候開始,一個(gè)字一個(gè)字地學(xué)漢語的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候我覺得都已經(jīng)變成份上遙遠(yuǎn)的回憶了,甚至都好像是上輩子的事情。
可是我依稀也記得當(dāng)年在說普通話的時(shí)候,也是費(fèi)了好大的勁才能夠真的'學(xué)會,然后在讀課文的時(shí)候需要很長的時(shí)間,才漸漸的接受了這樣的一種行為模式。
所以我想真的要學(xué)好英語的話,就要不斷的去繼續(xù)別人的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué),去學(xué)習(xí)別人的成功經(jīng)驗(yàn),就在這樣的都挺能裝,總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法,在這個(gè)過程當(dāng)中,也許所有的問題都顯得非?坦倾懶,但是又有些艱苦和勞累,我們必須要吃這個(gè)苦,才能夠真的得到相應(yīng)的回報(bào),因?yàn)槭裁词虑槎疾皇悄敲春唵蔚摹?/p>
我想以后學(xué)英語,我們就要堅(jiān)定這樣一個(gè)信念,才能夠在這條路上越走越遠(yuǎn)。
英語作文3
我六年級的時(shí)候,有這樣一個(gè)英語老師。雖然她很丑,但我還是喜歡她。不僅僅是因?yàn)樗纳屏迹因?yàn)樗穷w如金子般美麗的心,難道不值得我敬佩嗎?那是一個(gè)雨天,我忘了帶雨傘。但是身邊沒人借給我!巴炅,要濕透了!”我也這么認(rèn)為“嘿,楚王,你沒帶傘嗎?”我聽到一句親切的話!叭A。華老師好!蔽遗d奮得渾身發(fā)抖。老師走過來跟我說:“你怎么這么不小心?你感冒了?”。去我家取暖吧!”我尷尬的起身:“老師,我可以自己走回去,不用麻煩了!拔亿s緊跑回來。
第二天上學(xué)的時(shí)候,又碰見了華老師:“老師你好!敝螅因T著自行車飛快地先去了學(xué)校。要知道,我昨天沒有得到老師的青睞,我遇到了一場大災(zāi)難。不趕緊跑路的才是傻子!
該上英語課了。我能怎么做呢?“零零零……”鈴響了。我迷迷糊糊的翻開書,默默祈禱:老師,昨天是我的'錯(cuò),請不要見怪。
我折了一個(gè)紙鶴,正好被老師看到了,不過她沒怪我。奇怪嗎?放學(xué)后,老師讓我去辦公室,她以一顆堅(jiān)強(qiáng)的心告訴我:“楚王,你是個(gè)聰明的孩子,但為什么你在課堂上情緒高昂?”我們一起分析一下這個(gè)問題好嗎?"
我把發(fā)生的事情告訴了華先生。老師先是一愣,然后笑了起來:“昨天我沒看錯(cuò),是你誤會了!”我和老師一起笑。
啊,華老師!你是我心中最尊敬的人。你馬上就要離開母校了。我希望你不要關(guān)心我和所有的學(xué)生。我向你致敬!
英語作文4
我對他的第一印象—一對他的任何事情的第一印象,說真的——是他的力量。在一個(gè)下午的晚些時(shí)候,在我家附近的工地上,那尚未完工的木制地板張著它那巨大恐怖的黑糊糊的嘴,給人以不祥之預(yù)感。父親時(shí)年33歲,他用他那有力的雙手抱起了4歲的我,把我放在他的肩膀上,讓我島瞰一切。
父子之間的關(guān)系隨著時(shí)間的'變化而變化。它可以在父子間共同的成熟過程中發(fā)展深化,也會在充滿怨恨的不獨(dú)立或獨(dú)立的過程中變壞。由于現(xiàn)今社會許多孩子生活在單親家庭中,父子關(guān)系甚至可能不存在了。
但對于一個(gè)生活在二戰(zhàn)剛結(jié)束時(shí)的男孩來說,父親好像是神,他的神奇的力量和超凡的能力使他知曉一切,能做一切事,這是一般常人所辦不到的,像重新給自行車裝上鏈條或做一個(gè)倉鼠籠子或教我玩拼圖玩具拼出一個(gè)字母“F”這類奇妙的事,在那個(gè)沒有電視機(jī)的時(shí)代,我就是以這種方式來學(xué)習(xí)字母的。
當(dāng)然,還有一些做人的道理要學(xué)。首先是握手。握手不是那種冷冰冰的手指相握,而是一種強(qiáng)有力的握手,同時(shí)堅(jiān)定有力地注視對方。他會說,“人們首先是通過與你握手來了解你的。”每天晚上下班回來,我們練習(xí)握手。嚴(yán)肅認(rèn)真的剛會走路的小孩頭戴一頂破克利夫蘭印第安帽,踉踉蹌蹌地奔向威武高大的父親,與他一次又一次地握手,直至握得堅(jiān)定有力。
英語作文5
我最喜歡的老師
高太太是我的英語老師。她是一位好老師。她看起來很年輕。
她努力上課,我們也努力學(xué)習(xí)。高老師有博客,我很好。
我最喜歡的歌手是他的'。
我最喜歡的運(yùn)動
我是一個(gè)健康的男孩,我最喜歡打羽毛球,羽毛球是我最喜歡的運(yùn)動。
一天,我和我的同學(xué)打羽毛球。他的名字叫端宇。他是一個(gè)好運(yùn)動員。我們努力打。最后,我贏了,段譽(yù)輸了。我們很高興。
比賽結(jié)束后,我們試了試。我們買了兩瓶汽水。汽水瓶看起來像羽毛球。太有趣了!
打造健康的身體
你知道擁有健康的身體對你有好處嗎?我知道!
肌肉、皮膚和骨骼組成一個(gè)身體。你需要鍛煉、洗澡或淋浴,吃東西。
好的食物有蔬菜、肉和米飯。那很好!
健康的身體是美麗的。
英語作文6
我的書房很大。大約20?墻壁是白色的,地板是暗黃色的。墻上的燈非常漂亮。墻上有一扇大窗戶。窗簾是黃色和淺綠色的`。
在墻的前面,有我的書桌。桌子上有一部電話,一個(gè)地球儀和一些書。桌子的右邊有一架鋼琴。這是我九歲時(shí)父母送給我的最喜歡的禮物。
在桌子的左邊,有一個(gè)書架。書架上有許多書。有些是故事書。一些是圖畫書。一些是卡通書。一些是音樂書。也有一些英語書。架子上有一只史努比和一只藍(lán)貓。我非常喜歡它們!
在晚上或周末,我做作業(yè),在書房彈鋼琴。我也能讀各種各樣的書。在我的學(xué)習(xí)中,我可以獲得很多知識。我喜歡我的學(xué)習(xí)。你呢?
英語作文7
書本上的二十六個(gè)字母就像樂器上二十六個(gè)活潑可愛跳躍的音符;字里行間里的一個(gè)個(gè)單詞就像一首優(yōu)美歌曲的旋律。
我非常喜歡英語,對英語非常感興趣。雖然我的英語水平并不是很高,但是這點(diǎn)水平也并不是先天就有的,而是通過后天的超群趕發(fā)努力有所成就的。
英語講的是語言學(xué),是語文科目、數(shù)學(xué)科目、等所有科目當(dāng)中最好學(xué)的一科,因?yàn)樗鼪]有任何的學(xué)習(xí)技巧功能。它并沒有像語文那樣需要大量的去理解;也并沒有像數(shù)學(xué)那樣的死板而又思維復(fù)雜。我想必,其實(shí)很多人都不喜歡英語,也不肯學(xué)這一門學(xué)科吧,甚至還有討厭英語的人說,有必要去學(xué)其它國家的語言干什么,說好自己國家的語言不就可以了嗎?
其實(shí)目的并不是這樣的,學(xué)習(xí)英語可以打開我們知識的天窗?梢詭覀冇伍営⒄Z國度。也許你會覺得英語課非常很無趣,聽起來一點(diǎn)兒都不懂,但是只要你肯學(xué)了,認(rèn)真學(xué)了,學(xué)會了,學(xué)透了,你就真的不會再這么認(rèn)為英語課無趣了,其實(shí)學(xué)英語是很有趣的。
學(xué)習(xí)英語主要是講究兩大特點(diǎn):第一點(diǎn),首先就是得背好單詞和短語,不能馬馬虎虎。單詞和短語僅僅靠死記硬背是絕對不行的,應(yīng)當(dāng)在正確理解的`基礎(chǔ)上,大量實(shí)踐才行;第二點(diǎn),還得學(xué)習(xí)語法,基本的語法規(guī)則必須準(zhǔn)確掌握,爛熟于心,勿忘。
大多數(shù)的學(xué)生都認(rèn)為單詞很難拼寫,全部在于字母太多或單詞繞口。但只要你好好學(xué)習(xí)并且認(rèn)識,熟記音標(biāo),就可以根據(jù)音標(biāo)的發(fā)音把單詞輕輕松松的寫出來,這就讓我們掌握好音標(biāo)的原因之一。實(shí)話說,很多學(xué)生的最大難點(diǎn)就是語法,難在頭腦轉(zhuǎn)不過彎。語法的確很難,有時(shí)感覺自己都聽不懂,仔細(xì)聽有時(shí)還懵懵懂懂的。但是只要上課認(rèn)真聽講,多回答老師的問題,下課后或者放學(xué)后多做書本上的和口述的練習(xí),想要學(xué)習(xí)語法也未嘗是件難事了。
很多同學(xué)都說英語非常很難學(xué),但是那些學(xué)生有沒有悶心自問過,自己是否認(rèn)認(rèn)真真的背單詞了呢,也是否按老師的要求完成作業(yè)了呢?我相信沒有多少人會這樣認(rèn)認(rèn)真真做的吧!
就讓我們一起努力起來吧,我相信你的英語水平會大大提升的,我也相信你只要努力了,就會離成功不遠(yuǎn)的。!
英語作文8
回顧小學(xué)六年,感覺自己成長了很多。小學(xué)的生活是向我們告別,中學(xué)的大門已經(jīng)為我們打開。踏入中學(xué)總覺得奇怪:校園大了很多,同學(xué)大多沒見過面,一下子加了三門課。我擔(dān)心自己學(xué)不好,老師的教育方式不一樣,同學(xué)的態(tài)度也不一樣。這些就像漂浮在我腦海中的浮云。
雖然我才入學(xué)幾天,但是老師已經(jīng)在我腦海里留下了深刻的印象。我最喜歡我的英語老師。他個(gè)子很高,不戴眼鏡,身材略瘦,穿著藍(lán)色外套和時(shí)髦的牛仔褲。真的很酷!當(dāng)然再酷也比不上他講課時(shí)的幽默。
講課的時(shí)候,他能說一口一點(diǎn)都不無聊的無聊英語,還經(jīng)常給我們開小玩笑,比如“站起來!”班里每個(gè)人都站直了,他的下一句話:“別坐!”班里至少有一半以上的人坐了下來,我不在其中。只有十幾個(gè)機(jī)智的`人還站著。他們面面相覷,雙方似乎都很困惑。“不要坐下!不要坐下!”老師又說。大家都沒反應(yīng)過來。
有趣的事情不止一個(gè)。如果你還想聽,我再多說一句。
我們剛剛復(fù)習(xí)了小學(xué)的數(shù)字(1~10)。老師說:“我豎起一根手指,你就說一根!兩個(gè)就兩個(gè)!你明白嗎?”“明白!”我們喊“二!四!三!一!一!一!一個(gè)!”還沒等我們明白怎么回事,老師就笑了:“多可愛的小狗!”才知道自己被騙了,臉上都是笑著“怒”的表情。
老師把我們當(dāng)白云,他自己就是藍(lán)天;把我們當(dāng)成小花草。他自己就是個(gè)園丁。他帶著一顆心來,卻不帶半根草。這是我們的英語老師。你一定很喜歡。
英語作文9
在上學(xué)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)自己特別的不喜歡英語,以前我都不會這樣覺得,但是我現(xiàn)在已經(jīng)升了一個(gè)年級了,覺得英語的難度越來越大,因此我我越來越不喜歡英語了,有的時(shí)候我會覺得我是中國人應(yīng)該要學(xué)習(xí)中文,為什么要學(xué)習(xí)英文,因此我每次上英語課的時(shí)候都特別的不喜歡英語老師,因?yàn)槲艺J(rèn)為她不熱愛自己的祖國,我認(rèn)為中國人應(yīng)該學(xué)習(xí)的是中文,英語應(yīng)該是外國人才要學(xué)習(xí)的,可是英語還是一樣是一門主科。
有一次我因?yàn)樽鳂I(yè)太多沒有來得及寫英語作業(yè),那個(gè)時(shí)候我覺得寫不寫都沒有什么所謂,所以就沒有多在意,但是英語老師知道班里只有我一個(gè)人沒有完成她布置的她認(rèn)為很簡單的作業(yè),一氣之下把我叫到了辦公室對我進(jìn)行教育,老師告訴我學(xué)習(xí)英語的重要性,讓我明白了許多關(guān)于學(xué)習(xí)英語的`好處,我那個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來英語那么的重要,并且老師想要幫助我學(xué)習(xí)英語,因?yàn)樗J(rèn)為女孩子學(xué)習(xí)英語會容易一點(diǎn),只要我肯下功夫,聽到老師這樣的話語,我心里也暗暗的為自己鼓勁,覺得自己是可以的,從那時(shí)開始我就開始了特別勤奮的學(xué)習(xí)英語之路。
以前我從來都不記英語單詞,現(xiàn)在我每天早上都會比以前起早一個(gè)小時(shí)來記憶英語單詞,因?yàn)閱卧~是基礎(chǔ),現(xiàn)在學(xué)的記的單詞都不多,等到以后更加多了,所以我打算在現(xiàn)在開始就記多一點(diǎn),以后學(xué)習(xí)英語就會簡單一點(diǎn),我每次在記單詞的時(shí)候都會特別的開心,因?yàn)槲矣X得很容易就記住了,以前覺得難就是因?yàn)樽约翰幌矚g英語,沒有重視英語,現(xiàn)在我覺得學(xué)習(xí)英語其實(shí)挺簡單的,雖然年級高了,英語的難度也會加大,但是我覺得只要自己努力,沒有什么是困難的。
現(xiàn)在我對于學(xué)習(xí)英語特別的感興趣,也特別的喜歡并且感謝自己的英語老師,因?yàn)樗墓膭?lì)讓我的英語成績上升了許多,不再是英語差生了,學(xué)習(xí)英語真的特別的好玩。
英語作文10
近年來,越來越多的學(xué)生在大學(xué)畢業(yè)后選擇進(jìn)入商業(yè)領(lǐng)域,而不是教學(xué)領(lǐng)域。這已經(jīng)成為一種趨勢。畢業(yè)生們在找工作時(shí)寧愿做商人,也不愿當(dāng)老師。為什么?
首先,眾所周知,商業(yè)是一個(gè)充滿風(fēng)險(xiǎn)和競爭的非常具有挑戰(zhàn)性的領(lǐng)域,而教學(xué)是一個(gè)穩(wěn)定的職業(yè),風(fēng)險(xiǎn)很小。你在商業(yè)領(lǐng)域比在教學(xué)領(lǐng)域獲得更高的報(bào)酬是合理的`。所以許多學(xué)生傾向于畢業(yè)后短時(shí)間內(nèi)申請高薪工作。
其次,與在學(xué)校教書相比,做生意意味著一個(gè)開始職業(yè)生涯的過程,所以它更令人興奮和富有挑戰(zhàn)性。一些畢業(yè)生認(rèn)為教英語字母表中第九個(gè)字母很無聊。他們寧愿為自己的理想冒險(xiǎn)。他們想挑戰(zhàn)自我,過充滿活力的生活。此外,他們可以賺很多錢,享受自己事業(yè)的成就。相反,教學(xué)生活更加平靜和規(guī)律。
一句話,教學(xué)是穩(wěn)定的,但報(bào)酬少,做一名商業(yè)人員意味著更高的報(bào)酬或更快的晉升,但更多的風(fēng)險(xiǎn)。你會選擇哪一個(gè)?這取決于你自己。
英語作文11
英語一直是我最頭痛的一門功課。因?yàn)樵谖铱磥碛袩o數(shù)個(gè)毫無規(guī)律的英語單詞要背誦,還有那莫名其妙的聽力,都令我煩惱不已。但這學(xué)期我發(fā)現(xiàn)我似乎對這門討厭的功課產(chǎn)生了興趣。
事情的起因是爸爸出差到北京,給我?guī)Щ亓艘慌_讀書郎英語同步讀書機(jī)。我立刻被它漂亮的外表吸引住了,因?yàn)樗褚慌_高檔的筆記本電腦。打開讀書機(jī),左邊是音標(biāo),分為元音、輔音;右邊是26個(gè)英語字母。最大的'好處是它可以下載我上課用的PEP教材。媽媽讓我打開英語課本,翻到第1頁,把讀書機(jī)中的頁碼調(diào)至相同頁碼,我再用那神奇的信號筆一點(diǎn),點(diǎn)到哪兒,讀書機(jī)就發(fā)出標(biāo)準(zhǔn)的讀音,點(diǎn)第二遍時(shí)它就譯出這個(gè)單詞的中文含義,真是太神奇了!
剛開始幾天,我每天一放學(xué)就抱著這臺讀書郎,漸漸地新鮮勁也就過去了。媽媽看準(zhǔn)了時(shí)機(jī),立即調(diào)動我的積極性,把老師當(dāng)天教的英語單詞分批教我,并慢慢告訴我這個(gè)字母在單詞中所發(fā)的音。這樣,日積月累,慢慢地我對有些字母的發(fā)音規(guī)律也有所掌握。正像媽媽所說的那樣,一旦你會讀準(zhǔn)這個(gè)單詞,那么這個(gè)單詞的一半已被記住,只要稍一用心,就可記住全部。媽媽告訴我:學(xué)習(xí)英語要循序漸進(jìn),因?yàn)橛洃洉p,所以學(xué)單詞時(shí),先學(xué)一遍,過一會兒復(fù)習(xí)一遍,到第二天再復(fù)習(xí)一遍,一星期、一個(gè)月內(nèi)再次復(fù)習(xí),這樣能把短期記憶變成長期記憶。這種方法叫作思馬德記憶。按照媽媽所說的方法,我試了一下。哎,果真有效果!漸漸地我對背誦單詞有點(diǎn)竅門了。這個(gè)學(xué)期六個(gè)單元所要求的四會單詞,我全部做到了會聽、說、讀、寫。
因?yàn)楸痴b單詞有了明顯的進(jìn)步,得到了老師的表揚(yáng),我的學(xué)習(xí)熱情倍增,對聽力也產(chǎn)生了興趣。現(xiàn)在我拿到聽力課文,不象以前那樣手忙腳亂,而是先把課文、圖案看一遍。如果是選擇題,我會看清圖案,了解這幾幅圖的大致含義,再聽錄音。我現(xiàn)在能抓住幾個(gè)重點(diǎn)詞語與圖案進(jìn)行對照,基本能做到準(zhǔn)確無誤。對閱讀也同樣,抓住幾個(gè)關(guān)鍵詞語和下面的問題進(jìn)行對照。
以上幾點(diǎn)僅是我對學(xué)習(xí)英語的幾點(diǎn)體會。同學(xué)們,你們是不是也和以前的我一樣,對學(xué)習(xí)英語非常頭痛,其實(shí)不用害怕,只要堅(jiān)持不懈,今天記不住的單詞明天再記,反反復(fù)復(fù),我相信你一定會成功。讓我們一起努力,共同進(jìn)步吧!
英語作文12
之前,英語是我的弱項(xiàng);后來,英語成為了我的強(qiáng)項(xiàng)。這之間,讓我懂得了堅(jiān)持的力量。
失敗
之前,英語是我最差的.一項(xiàng),于是,我被強(qiáng)迫著去上昂立英語。
一進(jìn)門,迎來的是新同學(xué)們的目光,他們上下打量著我。第一次課,我百無聊賴地上完,幾乎什么也沒有聽進(jìn)去。
第二次課,老師說要測驗(yàn),我心里一驚,“怎么辦?我回家一點(diǎn)也沒有復(fù)習(xí)”。
發(fā)成績單了,我心里一陣緊張,“argon,九十五,mary,九十八……aaron七十九”老師說到我的時(shí)候,還皺了皺眉頭,我的心情也瞬間跌到了谷底。
努力
回到家,我的心情沮喪不已,天公仿佛也知道了我的心思,陰沉沉的,下起了雨來!盎貋砝?”媽媽的一聲呼喚打破了寂靜,“嗯!”說完我就一溜煙地跑進(jìn)了自己的房間,開始搜查“如何學(xué)好英語”的答案。突然我發(fā)現(xiàn)老師在微信上給我發(fā)了一條消息:
“你想學(xué)好英語嗎?”我回答:“嗯!”
“你上次在家復(fù)習(xí)了嗎?”“沒有!
“從現(xiàn)在開始,你要做好這三步:課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后好好復(fù)習(xí)!薄爸懒,謝謝老師!”
說完,我開始認(rèn)真復(fù)習(xí)英語。
成功
第三次,考試時(shí),我胸有成竹地寫完了試卷。
報(bào)成績了,我考了滿分,出門的一剎那,我感覺到這冬天的陽光溫暖了許多。
那以后我堅(jiān)持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,英語再也不是我的弱項(xiàng)了,而是我最好的一項(xiàng),同時(shí),我也忘不了老師對我的教育。
英語作文13
新的學(xué)期一開學(xué),我們就變成了三年級的學(xué)生了,同時(shí)我們的任務(wù)也重了,這個(gè)學(xué)期我們開始要學(xué)英語了。媽媽為了讓我能更快的適應(yīng),就給我報(bào)了一個(gè)課外英語輔導(dǎo)班。
第一天去上課,我迫不及待地跑向英語教室,一走進(jìn)教室,我驚呆了!這個(gè)教室太漂亮了!墻上有紅色的花、綠色的草、藍(lán)色的天空、黃色的.太陽……有很多漂亮的桌子椅子,還有許多六面拼圖給我們玩,可好了!
我們開始上課了,老師的名字叫布萊恩,他上課很有趣,你們想知道為什么嗎?說起布萊恩老師的有趣那是講都講不完。他會用一些好笑的語言和手式來讓我們記單詞,我們都很開心,就這樣用快樂把我們帶入了課堂。中間環(huán)節(jié)我們會玩寫單詞和寫漢字的游戲,還有花花的游戲呢!寫單詞時(shí)比誰寫得最快就勝利了,寫漢字也一樣。可是畫畫就不一樣了,畫畫是比誰畫得更像。
布萊恩老師的課豐富多彩,有趣極了!
英語作文14
上周日2:00的時(shí)候,我以一秒的時(shí)間,趕到了大名鼎鼎的英語學(xué)習(xí)班——新方向英語。
我一進(jìn)新方向的大門,一股像雪山寒氣一樣的冷氣向我撲來。
開始第一節(jié)課了,老師給我們講上節(jié)課布置的作業(yè),老師書:“這道題的答案是Thank you。”我半信半疑,因?yàn)槲覍戝e(cuò)了這道題的答案,我改正了過來。老師講了很多道題……
下課了,我們的老師把第一節(jié)下課的名字叫下午茶,老師一般會說一些事或問我們有沒有遲到,沒有遲到的可以獎(jiǎng)一張積分卡。老師每個(gè)下午茶都會給我們每人一個(gè)零食,我們都開心極了,老師說:“有一個(gè)閱讀王比賽,七天的請拿獎(jiǎng)勵(lì)。”我和哥哥是報(bào)二十一天的,所以要下個(gè)星期才能拿,我和哥哥的`獎(jiǎng)品是30張積分卡,還有一個(gè)電動牙刷。這么說的話,我們有60張積分卡和兩個(gè)電動牙刷了?我心想。60張積分卡和家里的150張加起來就有210張。我想了很久,沒發(fā)現(xiàn)零食已經(jīng)發(fā)完了,哥哥拍了我一下,然后我們就回教室了。
上第二節(jié)外教課,以前我一句也聽不懂,現(xiàn)在,我可以和外教老師對話了,可我的英文字母還是寫的龍飛鳳舞。老師讓我們用他手上的英文單詞造句,問句是:How can i learn to do?答句:I can learn to……外教給答對的人一個(gè)小沙包,讓我們投個(gè)飛疊杯搭起來的一座“堡壘”,我先搶答對了,老師給我沙包,我用力一投,只剩下四個(gè)飛疊杯,后面的同學(xué)也一樣……
拼讀課上我拼讀了好多單詞,得到了老師的表揚(yáng)。
最后一節(jié),老師讓我們做練習(xí),雖然我不喜歡做練習(xí),但是我還是死硬著頭皮去做了,還對了很多題。
上周日我非常開心,因?yàn)槲业玫搅死蠋煹谋頁P(yáng)。
英語作文15
大家好。我是梁新英。我來自0406。我認(rèn)為我們班是我們學(xué)校最好的班。我不知道你對0406怎么看。沒關(guān)系,讓我告訴你0406的事。我相信你會喜歡的!
看,多么漂亮的教室啊!你可以在墻上看到一些美麗的圖片。你能看到整潔的地板嗎?如果你走進(jìn)0406教室,你會感到很舒服。0406的.學(xué)生非常友好。這些男孩既聰明又樂于助人。他們非常喜歡運(yùn)動,因?yàn)樗麄冎栏嗟腻憻拰λ麄冇泻锰。他們都很健康?406中的女孩非常努力和細(xì)心。他們非常喜歡閱讀。有時(shí)候,他們喜歡互相聊天,談?wù)撁餍。他們一整天都有很多事情要做,所以他們很忙。他們也喜歡鍛煉。他們認(rèn)為對女孩來說鍛煉也很重要。快看。他們是誰?哦,他們是0406的老師。我想他們什么都知道。他們愛他們的學(xué)生,整天努力學(xué)習(xí)。我們也愛他們。哦,這是一堂多么好的課!
多好的學(xué)生啊!多有趣的老師!多好的教室。
親愛的朋友,現(xiàn)在你知道0406了嗎?你也喜歡0406嗎?你覺得0406怎么樣?
我想,你一定非常喜歡它,對嗎?
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