我們的英語老師作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我們的英語老師作文，希望能夠幫助到大家。

我們的英語老師作文1

　　她留著長(zhǎng)發(fā)，不是很黑，還帶著一點(diǎn)銀色。她總是戴著一副眼鏡，總是面帶微笑。夏天，她總是穿著鮮艷的長(zhǎng)裙；冬天，他們喜歡穿風(fēng)衣、靴子和圍巾。我不得不承認(rèn)南希的衣服和我最喜歡的風(fēng)格非常相似。

　　許多學(xué)生不喜歡南希，其他班的人經(jīng)常告訴我他們討厭南希，但是他們?cè)趺粗�道南希是什么樣的人呢�?/p>

　　在整個(gè)八年級(jí)，南希只教我們一個(gè)班，這讓我很驕傲，因?yàn)槲艺J(rèn)為南希是全校最好的英語老師！南希是導(dǎo)演。她通常需要做很多事情。她對(duì)任何學(xué)生都很嚴(yán)格，但她對(duì)我們真的很好。南希平時(shí)很嚴(yán)格。如果我們犯了不該出現(xiàn)在課堂上的錯(cuò)誤，她會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)我們。她對(duì)每個(gè)學(xué)生都一樣，我也曾經(jīng)被她罵哭過。但是誰能說她在南希的班上從來沒有笑過呢？有時(shí)候南希會(huì)和我們一起笑。有時(shí)候她像個(gè)孩子。有時(shí)候我們真的很喜歡她。

　　在所有科目中，英語課是最嚇人的一門，讓人最不敢忽視。南希應(yīng)該是我們班最害怕的老師。

　　實(shí)際上南希對(duì)我們很好。在她眼里，我們是全校最好的。南希經(jīng)常鼓勵(lì)我們。有時(shí)候我們不太擅長(zhǎng)某件事。她沒有批評(píng)我們，而是告訴我們，我們做得很好，讓我們繼續(xù)努力。我真的可以從南希身上學(xué)到很多東西。當(dāng)我們談?wù)撘粋�(gè)話題時(shí)，每次我們結(jié)束一個(gè)話題時(shí)，南希都會(huì)說"好"、"干得好"和"非常好"。即使她說錯(cuò)了，也不會(huì)怪我們，而是耐心的幫我們改正，給我們解釋。南希不會(huì)要求我們很好，但她要求我們至少有禮貌和素質(zhì)。即使是老師，她也會(huì)經(jīng)常說“對(duì)不起”、“你說得對(duì)”、“謝謝”等等。她總是把教室給我們，希望我們能有自己的'想法，希望我們能創(chuàng)新，希望我們能獨(dú)立。

　　南希從北京回來時(shí)給我們每個(gè)人都帶了明信片。她出去訓(xùn)練四天的時(shí)候，還給我們帶了糖果，巧克力，賀卡。從來沒有像南希這樣的老師。是因?yàn)槟舷Ｖ唤涛覀円粋�(gè)班，她才如此愛我們嗎？不是！因?yàn)槟舷Ｕ娴膼畚覀儭?/p>

　　我還記得南希回來的這個(gè)星期，她說了一句讓我非常感動(dòng)的話：“我覺得愛麗絲想要一張明信片，所以我走遍了整個(gè)街道，但我找不到它�！蹦舷ｋx開前，她說她回來時(shí)會(huì)給我們帶禮物。我只是不小心說要一張明信片，沒想到南希還記得。而且她忙得沒時(shí)間休息，還抽空給我們找明信片買禮物。

　　我們班的人不喜歡南希，甚至討厭南希，但我相信他們將來會(huì)理解南希的善良。有個(gè)同學(xué)曾經(jīng)在宿舍說誰同意給初三的英語老師舉手。我以為每個(gè)人都會(huì)舉手，但令我驚訝的是，沒有人舉手！

　　南希偶爾和我們聊天，談?wù)撍�在增中上學(xué)的女兒，說她最喜歡的事情是吃飯，講她身邊發(fā)生的事情

　　當(dāng)班主任不在的時(shí)候，南希和我們?cè)谝黄�，鼓�?lì)我們，給我們信心。當(dāng)我們跑步時(shí)，南希和我們一起跑，當(dāng)我們進(jìn)行體能訓(xùn)練時(shí)，南希和我們一起在后面跳。

　　我喜歡南希，即使她嚴(yán)厲地批評(píng)我們，即使她耽誤了我們的課，即使她在星期五攔住我們，不讓我們走。

　　正是這樣，我努力學(xué)習(xí)英語，以回報(bào)南希對(duì)我們的愛，并防止自己犯任何基本的錯(cuò)誤。

　　我忘不了南希中午和我說話時(shí)的友好話語，她充滿期待的眼神，以及她告訴馬航愛麗絲的英語成績(jī)很好時(shí)驕傲的表情。

　　這是南希對(duì)我們的奉獻(xiàn)，這是我前進(jìn)的動(dòng)力，這使我在學(xué)習(xí)中克服困難，勤奮，現(xiàn)實(shí)和奉獻(xiàn)。

我們的英語老師作文2

　　有人寫數(shù)學(xué)朱老師，有人寫語文田老師，卻沒有看到寫英語黎老師的，正好我來寫一寫。英語老師總是喜歡穿禮服和禮鞋，讓人覺得她是一位優(yōu)雅的小姐。

　　第一節(jié)英語課，英語老師便透露了她是屬羊的，那肯定是1991年出生的了。9月份的時(shí)候，老師還沒把我們的名字記齊，總是說“Theboy”“Thegirl”，叫同學(xué)起來回答問題。

　　政治洪老師說黎老師只要一生氣或者運(yùn)動(dòng)后臉上就會(huì)紅紅的，很萌。有一次上課，老師的臉就很紅，會(huì)不會(huì)是二班的人調(diào)皮了？黎老師的聲音很特別，我也不知道怎么形容她的聲音。她最生氣的就是我們上了體育課回來之后心不在焉的狀態(tài)，總說：“你們?cè)龠@樣，我就要把我的`英語和數(shù)學(xué)課調(diào)換啦”。然后我們就說：“不要！不要！”我們恢復(fù)了狀態(tài)，老師自然很開心。

　　黎老師有時(shí)也犯糊涂。大課間后我們就是體育課，等我們回到教室，黎老師和我們講她以為第三節(jié)是她上八班的課，以為我們大課間被老師罰了，就坐在這里等我們。她以前的學(xué)生經(jīng)過這里，就和她聊了起來，又過了好久，老師還是沒等到我們，因?yàn)槲覀兩象w育課去了。這時(shí)黎老師才想起是不是搞錯(cuò)了，她一看課程表，哎呀，是二班的課！

　　這就是我們的英語老師，一個(gè)很可愛的英語老師。

我們的英語老師作文3

　　Lilia是我們的英語老師。她胖胖的身材，長(zhǎng)著一個(gè)活潑的臉蛋。鼻梁上架著一副眼鏡，鏡片后面的一雙眼睛挺大，挺有神。

　　雖然她是我們的老師，但由于歲數(shù)不大，性格和我們差不多，同學(xué)們挺愛上她的課，因?yàn)樗�和別的老師不一樣，活潑、風(fēng)趣，課堂上經(jīng)常是笑語連連，一節(jié)課下來，不覺得有什么累。特別是最近發(fā)生的一件事，使我對(duì)英語老師的感覺特好。

　　說實(shí)話，英語是我的弱項(xiàng)。每次上英語課，我都不會(huì)象那些英語基礎(chǔ)好的同學(xué)那樣嘻嘻哈哈，惟恐聽漏點(diǎn)什么。隨著課文越來越長(zhǎng)，單詞也越來越多，總有點(diǎn)趕不上趟的感覺。所以每天放學(xué)回到家，第一件事就是趕緊背單詞、記詞組。然而英語是這樣的麻煩，單詞、詞組記住了，語法又常常搞不明白。咋辦呢？家長(zhǎng)不懂英語，問同學(xué)又不放心。

　　突然，我想起英語老師告訴過我們她的.電子信箱。于是，我計(jì)上心來，把不懂的問題歸納起來，在一個(gè)周六的晚上給她發(fā)了個(gè)電子郵件。第二天一早，我醒來第一件事就是趕緊查看我的電子信箱，哈，還真有Lilia給我的郵件。我急忙調(diào)出來，真是太好了，她不僅認(rèn)真的進(jìn)行了解釋，還舉例說明了具體用法，把困擾我的問題都解決了。而且周一上課時(shí)，她又把我提的問題，在課堂上對(duì)大家又講了一遍。

　　也許是我過于膽小，也許是自尊心過強(qiáng)，反正我不太習(xí)慣課堂提問。英語老師將她的郵件地址告訴了我們，使我們可以通過發(fā)電子郵件向老師請(qǐng)教問題，這種方法特好。當(dāng)然，這肯定會(huì)影響老師日常休息。因此，我想對(duì)她說：老師，謝謝你。

我們的英語老師作文4

　　Our English teacher, Mrs Wang, is about forty years old. She always wears a pair of glasses. She is very strict with us. When we make a mistake, she often makes us stand up. But we hear that her home is far from our school. Every morning she has to walk to school for forty minutes. And she is never late. Then we come to see that Mrs Wang loves us dearly. She teaches us so carefully. In fact, she is a good teacher.

　　【參考譯文】

　　我們的英語老師王老師大約四十歲，她總是帶著一副眼鏡。她對(duì)我們很嚴(yán)格。當(dāng)我們出了錯(cuò)，她經(jīng)常讓我們站起來。可是我們聽說她家離學(xué)校很遠(yuǎn)。每天早晨她步行40分鐘到學(xué)校，從不遲到。逐漸我們發(fā)現(xiàn)王老師很愛我們，她教課特別認(rèn)真。實(shí)際上，她真是一位好老師。

我們的英語老師作文5

　　我們的英語老師漂亮溫柔、聰明能干，大家都親切地稱她Miss Yao。

　　姚老師雖然三十幾歲了，可看上去卻是那樣的年輕漂亮。她金色卷曲的長(zhǎng)發(fā)，自然的披在肩上，給她增添了不少的嫵媚；一雙會(huì)說話的眼睛，純凈如碧水，深邃似藍(lán)天，眼角微微上翹，更是神采飛揚(yáng)；最特別的是那秀麗的雙唇不說話也微微張開，似乎要傾吐滿心的歡樂。

　　我們都喜歡她，不僅是她的漂亮，更是她的人格魅力，她的多才多藝。她是有名的`教學(xué)能手，她的教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)、風(fēng)趣。她總是關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，在姚老師的眼里，每個(gè)孩子都是可愛的，都能成才。她在每堂課上都精心預(yù)設(shè)我們喜愛的活動(dòng)，讓我們?nèi)珕T參與，培養(yǎng)我們的合作意識(shí)，創(chuàng)設(shè)我們用英語交流的情境。她總是先把知識(shí)點(diǎn)講透徹，然后創(chuàng)設(shè)情境讓我們練習(xí)。最難忘的是這學(xué)期我們學(xué)習(xí)第七課《When’s your birthday？》，姚老師買來一個(gè)大大的生日蛋糕送給那天過生日的同學(xué)，我們邊唱歌邊拍手，快樂地走進(jìn)新課的學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)了十二個(gè)月份，學(xué)習(xí)了日期的表達(dá)方法，我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)了說自己的生日。然后，老師從她的包里拿出好多我們愛吃的零食，組織我們開了一個(gè)生日Party，嚴(yán)格要求我們只能用英語交流。我們從羞于開口到應(yīng)答自如，老師滿意地笑了……

　　姚老師不僅是我們喜愛的好老師，還是受我們歡迎的玩伴。她有一顆不老的童心。有一次課間休息時(shí)，我們到操場(chǎng)上踢毽子，這時(shí)姚老師走過來，笑瞇瞇地說：“我們一起踢吧！”我們高興地說：“好呀，好呀！”說著就把毽子遞給姚老師。她把毽子往上一拋，輕巧而熟練地踢了起來，像一只快活的小燕子�！拔迨�八、五十九、六十……“老了，踢不動(dòng)了�！薄澳睦镅�，你還年輕得很呢！”她情不自禁地笑了，像一朵盛開的金葵花。

　　姚老師雖然有童心，愛和我們一起樂，但是她對(duì)工作很負(fù)責(zé)任，對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格。記得有一次我們期中考試，姚老師正在給我們念題，我認(rèn)為很簡(jiǎn)單，于是對(duì)姚老師說：“不念了，不用念了，我們會(huì)寫。”我絮絮叨叨說個(gè)不停，姚老師向我投來了嚴(yán)厲的目光，事后還嚴(yán)肅的教育了我，我心里很難過。但通過這件事后讓我明白了：無論何時(shí)何地都應(yīng)該謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁。

　　這就是我們的既美麗又活潑，既嚴(yán)肅又關(guān)心人的英語老師。

我們的英語老師作文6

　　我們班的英語老師姓陳，我們一見到她就會(huì)喊“Miss chen”

　　她扎著一個(gè)馬尾辮，穿著一身淡黃色的裙子，穿著一雙高跟鞋，每次聽到教室外有咯噔咯噔的響聲，同學(xué)們就知道是“Miss chen”來了。

　　陳老師是一位搞笑天才，打個(gè)比方吧，有一次陳老師叫幾位同學(xué)上去用英語來自我介紹，可是他們不會(huì)說，就像啞巴一樣站在那，過了一會(huì)兒陳老師說：“既然介紹不出來，那你們以后就叫張三李四了�！比�班遲鈍了幾秒鐘后哄堂大笑。

　　還有一次“Miss chen”教我們讀“road”可我們?cè)趺匆灿洸蛔�，“Miss chen”想了想說：包餃子，你們最喜歡吃什么餡兒的？我們?nèi)�班一起回答：“肉餡兒的�！盡iss chen”大聲說：“對(duì)，這個(gè)單詞就讀肉的'。我們哈哈大笑，從此，road這個(gè)單詞永遠(yuǎn)記在我們的心里。

　　我們的陳老師同時(shí)也很嚴(yán)厲。她給班上定下了幾條嚴(yán)規(guī)，上課不聽講，做小動(dòng)作的人，陳老師會(huì)給他“雙重樂趣”，得到“雙倍快樂”。老師把學(xué)過的單詞寫在黑板上讓你讀，如果答不到，陳老師的教鞭會(huì)一路小跑來到你的面前，親熱親熱你的手掌，因?yàn)檫@幾條嚴(yán)規(guī)，使我們的英語成績(jī)大大上升，每次我們的成績(jī)都是名列前茅的。

　　陳老師讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)學(xué)中玩，她很搞笑，也很嚴(yán)厲，希望陳老師能一直陪我們度過小學(xué)時(shí)光。

我們的英語老師作文7

　　四年級(jí)時(shí)我們班來了一位姓嚴(yán)的男英語老師，我至今對(duì)他還記憶猶新。

　　他身材魁梧，高大強(qiáng)壯，坐在椅子上穩(wěn)如泰山，好似鐵塔一般，乍一看像個(gè)教武術(shù)的。很有氣場(chǎng)。他四方國(guó)字臉，大眼睛炯炯有神，戴一副眼鏡，犀利的眼神似乎能穿透所有障礙發(fā)現(xiàn)你做的小動(dòng)作，之后悄沒聲走過來，大喝一聲把你嚇癱，接下來，等你的'只有罰站。

　　他辦事雷厲風(fēng)行，最恨說謊的人，今天有一個(gè)同學(xué)上午說作業(yè)沒帶，下午又說沒帶。嚴(yán)老師當(dāng)著全班同學(xué)的面讓她抄了一遍，做了一遍。原因就是嚴(yán)老師看透她在說謊，即使她說的是真話，兩次沒帶也是犯了他的忌諱呀！由此得出一個(gè)結(jié)論，別在他的面前耍小聰明，否則你就得“哪兒涼快，哪兒歇著”！

　　嚴(yán)老師在一些“大炮”面前就是一盆十足的涼水。有一次他拿了許多毛絨玩具來上課，所以氣氛很活躍。有一位“嘴巴漏風(fēng)”的“周大炮”在許多不該講話的時(shí)候插嘴，嚴(yán)老師瞪他三四秒都沒反應(yīng)，所以嚴(yán)老師被逼著使出絕招：獅吼功！“周雨晨，誰讓你講話的？給我站到后面去!”事后，語文老師說嚴(yán)老師像我們學(xué)的lion、tiger，一發(fā)火整個(gè)教室都在震。這也說明嚴(yán)老師不是好惹的！你看看他的姓就知道了。所以我奉告所有不認(rèn)真學(xué)習(xí)的人——嚴(yán)老師就是你的末日！

　　但是他對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生又是另一個(gè)樣子，上課經(jīng)常帶我們做游戲是一個(gè)十足的大男孩！

　　雖然嚴(yán)老師很兇，我們也很怕他，但也很喜歡他。

我們的英語老師作文8

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看見一頭飄逸又明亮的長(zhǎng)發(fā)，黑得像最深的夜，長(zhǎng)得像銀河，這就是我們的英語老師——謝老師。

　　除了這頭標(biāo)志性的長(zhǎng)發(fā)，和順而又幽默的性格也是她的特征。她總是左挎著一只“小蜜蜂”，不急不徐地來給我們上課，路上不管誰給她打招呼，她都微笑著，溫柔回應(yīng)，像一陣和煦的春風(fēng)。上課時(shí)，她很少有急眼大聲的時(shí)候。她總是耐心的、溫和地對(duì)待我們。就算有學(xué)生調(diào)皮搗蛋，她也從容應(yīng)對(duì)。不管多難的知識(shí)點(diǎn)，她都能化繁為簡(jiǎn)，引入有趣的`比方，讓我們理解，她實(shí)在是一個(gè)教學(xué)水平高超、知識(shí)淵博的好老師。

　　謝老師可有一雙火眼金睛呢!有一次，她正在給我們上課，下面突然傳來了一陣輕輕的笑聲，“啪!”一張紙頭掉在了走廊中間，誰那么大膽居然在課堂上公然搗亂。我們都不知道是誰丟的。但謝老師眉頭一皺，手指一點(diǎn)，竟然一下子說出了誰是罪魁禍?zhǔn)�，還一下子把他揪了出來，那個(gè)同學(xué)嚇得面如土色，我們卻是一臉佩服。

　　這就是我們班的英語老師，一個(gè)美麗、優(yōu)雅，才學(xué)淵博的好老師。

我們的英語老師作文9

　　你最喜歡哪個(gè)老師？不同的學(xué)生有不同的觀點(diǎn)。我最喜歡我們的英語老師。她年輕而且非常漂亮，但她個(gè)子矮，而且有點(diǎn)胖。

　　她的.眼睛又大又亮，卷頭發(fā)。英語教得生動(dòng)有趣。我們從她那里學(xué)到很多知識(shí)。她不但擅長(zhǎng)英語，而且擅長(zhǎng)唱歌。

　　她喜歡和我們交談，她總說：人無完人，我們必須互相幫助，互相學(xué)習(xí)。她每天看上去都很快樂。我們都很喜歡她。

　　Which teacher do you like best? Different students have different ideas. I like our English teacher best. She is young and very pretty,but she is short and a little fat. Her eyes are big and bright. Her hair is curly. She teaches English very well and very funny. We learn a lot from her. She is not only good at English,but also good at singing. She likes talking with us. She often says, "Nobody is perfect,we must help each other and learn from each other. ”She looks happy every day. We all like her very much.

我們的英語老師作文10

　　她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，看起來顯得特別有智慧，在額頭上一個(gè)迷人的斜流�？偸怯靡粋�(gè)可愛又漂亮的小拤子，夾在一邊，顯得特別年輕﹑可愛，她還扎著一個(gè)高高的馬尾辨，顯得特別有精神，臉上掛著笑容，她就是我們的英語老師----郭延華。

　　英語老師在課上特別的嚴(yán)，就像一名交通警察，她會(huì)把“闖紅燈”（搞小動(dòng)作）和“亂摁喇叭”(講話的學(xué)生)“車”（學(xué)生）抓起來。英語老師對(duì)工作特別認(rèn)真，在批改作業(yè)時(shí)就像一名安檢員，她會(huì)把同學(xué)們生產(chǎn)的“產(chǎn)品”（作業(yè)）審查清楚，把“違規(guī)”（錯(cuò)誤）的“產(chǎn)品”（作業(yè)）打回去“重新加工”（重新做一遍）。

　　英語老師上課特別有感情，讀課本時(shí)總是帶著音調(diào)，忽高忽低，就像被電子琴?gòu)棾鰜淼囊皇资仔「�，在彈得過程中，重音鍵和低音見分的那么清楚，老師講的課那么豐富多彩，每一各章節(jié)都仿佛在我們的心里打開了一扇窗戶，讓我學(xué)到更多的知識(shí)，感受英語的樂趣。

　　從英語老師身上我領(lǐng)悟到了花兒的芬芳離不開園丁的勤勞，小草的'翠綠離不開春雨的無私奉獻(xiàn)，我們的茁壯成長(zhǎng)離不開您的諄諄教導(dǎo)。

　　花兒以迷人的芬芳回報(bào)園丁，小草已濃濃的翠綠回報(bào)春雨，我們就以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您----老師。

我們的英語老師作文11

　　manson was our oral english teacher in the middle school. when he came to the classroom for the first time, the canadian man gave us a very deep impression: aged about 40, hook-nosed, brown hair, a little fat. he greeted us with a big toothy smile which sounded exaggerated. but we were all amused by his exaggerated smile.

　　his classes were fresh and interesting. in the course of teaching, he told us a lot about his strange merchant life in canada. he also described to us the picture of people crazily shopping during the christmas season. he often selected various unusual topics for us to discuss in class such as: will you marry or stay single in future? do you want to have a boyfriend or a girlfriend?

　　what would you do if it was the last day of the world? we were so interested in the topics that we all dared to speak the truth with different funny answers in class. this kind of communication aided much pleasure to our dull life. not infrequently, he organized us to perform role-play in class. we tasted much freshness when we played different roles. we all found that we had learned a lot from his classes.

　　manson often acted like a youngster. whenever he saw the boys playing football in the field, he would join them. he was not a good player, but he would try his best to perform well. he also practiced "taiji"----a traditional chinese exercise in his spare time. he even performed it in class occasionally, which resulted in a burst of laughter.

　　manson seemed to have no trouble in his life except for weight. he told us that he never stopped struggling to lose weight. one day when he entered the classroom, someone mentioned to him that he looked slimmer. "really?” he responded promptly, smiling with his shinning teeth. to confirm the truth, he stepped onto a chair and danced in a circle. he looked like a lovely panda at the moment. we all burst into laughter.

　　manson‘s unique humor and unusual teaching nott only widened our sight but also brought great joy to our life. we all thought it our good luck to have such a wonderful foreigner as our english teacher.

我們的英語老師作文12

　　Our English Teacher

　　Our English teacher, Ms Huang, came to our school in 1970. She has been an English teacher for more than 30 years. She works hard and has been a model teacher for many years.

　　She is kind and friendly to us after class, but She is rather strict with us in class. She always encourages us to speak and read more English. She often says, "Practice makes perfect."

　　She is good at teaching and tries her best to make every lesson lively and interesting. She often gives us slide shows, teaches us English songs and helps us to put on short English plays.She is not only our teacher but also our friend. We all respect and love her.

　　Tomorrow she is going to attend an important meeting, at which she will be given a medal for her advanced deeds.

我們的英語老師作文13

　　我們的英語老師辛蒂，齊肩的頭發(fā)，高挑的身材，長(zhǎng)相非常漂亮。她喜歡穿好看的裙子，看起來就像我們的'大姐姐。辛蒂老師喜歡和我們做游戲，每次玩拍單詞游戲，她都比我們拍得慢，我知道是故意讓著我們，我們才對(duì)英語產(chǎn)生了興趣。

　　辛蒂老師很愛漂亮，給我們上課的時(shí)候，有時(shí)也在畫眼影。她畫一只眼睛的時(shí)候，另一只眼睛還盯著我們。有個(gè)調(diào)皮的男生突然喊了一聲：“辛蒂！”。我們都嚇了一跳，辛蒂老師也被嚇著了，額頭上留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的眼影。

　　這時(shí)候，同學(xué)們哄堂大笑，辛蒂很生氣地對(duì)那個(gè)男生說：“你也太調(diào)皮了吧！罰你把今天學(xué)的單詞在黑板上寫十遍！”辛蒂就是這樣，在游戲中，讓我們?cè)鰪?qiáng)對(duì)英語的興趣，并在歡笑中學(xué)到了知識(shí)。

我們的英語老師作文14

　　她，中等身材，常穿著一身大方又漂亮的衣服。她，總喜歡扎著一根馬尾辮，額頭上有著幾絲淺淺的皺紋，在她月牙似的眉毛下長(zhǎng)著一雙大眼睛，炯炯有神，好像誰上課做一點(diǎn)小動(dòng)作都逃不過她的眼睛，和藹可親的臉上掛著一絲甜甜的微笑。她就是我們的英語老師——徐老師。

　　徐老師很嚴(yán)厲，上課時(shí)，讀錯(cuò)一個(gè)單詞要再讀三遍。背課文時(shí)，背錯(cuò)了要重新再背。默寫時(shí)，默錯(cuò)一個(gè)單詞要重默十遍。下課時(shí)，又布置一大堆作業(yè)讓我們回家寫。有時(shí)，我經(jīng)常埋怨徐老師：“布置那么多作業(yè)，一點(diǎn)休息的時(shí)間也沒有。”

　　可徐老師在學(xué)習(xí)方法上很有一套，她經(jīng)常會(huì)給我們發(fā)一張小紙條，小紙條上面印的是每個(gè)單元的重點(diǎn)。每天回家，媽媽都會(huì)按照小紙條上的內(nèi)容幫我復(fù)習(xí)。上課時(shí)，老師也會(huì)經(jīng)常給我們默單詞。有一次，我默錯(cuò)了一個(gè)單詞，交給老師時(shí)，老師說：“這個(gè)單詞應(yīng)這樣記：T和H發(fā)S的音……你把這個(gè)單詞先讀三遍，然后再抄十遍。”我心里想，抄那么多遍干什么，我又不是不會(huì)。過了幾天，老師又給我們聽寫了，這次我“刷刷刷”很快就把所有的單詞都默出來了，“太好了，竟然得了100分�！蔽议_心的.叫了起來。那時(shí)，我并不知道，這都是徐老師的功勞啊！

　　功夫不負(fù)有心人，直到學(xué)期快要結(jié)束時(shí)，我才能知道徐老師為什么這樣做，她是在為我們不斷地鞏固已學(xué)過的的知識(shí)，真正做到記住單詞，找準(zhǔn)發(fā)音，使每個(gè)同學(xué)能在考試中取得比較好的成績(jī)。

　　這就是我們的徐老師。在她嚴(yán)歷而又柔和的目光里，享受著學(xué)習(xí)的快樂。

我們的英語老師作文15

　　Our English teacher is a man of medium build,always wearing a pair of gilt-framed spectacles.

　　He looks thin in his loose-fitting suit.Small as his eyes are,they are extremely bright.He looks old for his age,because his hair is all white.

　　He is enthusiastic and skilful in teaching his students.He has extensive knowledge.He not only teaches English but also tell us many things about history,geography and literature.His lectures are given in a vivid way.For example,when we take up a new lesson,he introduces the author first,including his biography,his works and main content of those works.In this way we can improve our listening ability quickly,and learn more than only the text itself.

　　His teaching method means more work for us to do in the evenings.For each lecture,he asks several questions from the text for our homework.In order to answer those questions,we must first read the whole text at home.Sometimes it isn't enough to read the text only.We have to read other materials concerning those questions.This helps us develop self-reliance.

　　We learn a lot from our English teacher.We love him very much.

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