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    英語(yǔ)作文600字

    時(shí)間:2024-01-19 18:00:12 英語(yǔ)作文 我要投稿
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    (推薦)英語(yǔ)作文600字5篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的英語(yǔ)作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (推薦)英語(yǔ)作文600字5篇

    英語(yǔ)作文600字 篇1

      我最難忘,事情很多,有事情我早忘得一干二靜,但是最讓我念念不忘的是媽媽她的是瓜子臉,愛(ài)穿藍(lán)藍(lán)的`衣服,還愛(ài)織毛衣,她的身高一米四。

      I'm most unforgettable. There are many things I've forgotten for a long time. But what I can't forget most is that my mother, whose face is melon seeds, loves wearing blue clothes and knitting sweaters. Her height is one meter and four.

      有一天,媽媽在做飯時(shí),我來(lái)吃媽媽的做的飯菜,我媽媽做飯菜可好吃了。吃完飯以后,我去是上學(xué),看見(jiàn)媽媽整天在家里活不休息,我的心流出一股從為有過(guò)的感覺(jué)。

      One day, when my mother was cooking, I came to eat my mother's cooking. My mother's cooking was delicious. After eating, I went to school and saw my mother living at home all day without rest. My heart flowed a sense of never having had.

      后來(lái),我每天幫媽媽干重活,她背玉米,我也背玉米,從此媽媽就會(huì)那么勞累了。

      Later, I helped my mother to do heavy work every day. She carried corn, and I carried corn too. From then on, my mother would be so tired.

    英語(yǔ)作文600字 篇2

      成功

      談到成功時(shí),對(duì)于實(shí)現(xiàn)成功的原因不同的人有不同的看法。有些人認(rèn)為勤奮是成功必備的素質(zhì),而另一些人則相信聰明人會(huì)實(shí)現(xiàn)成功。從我的角度來(lái)看,我認(rèn)為毅力和勤奮對(duì)于那些想要成功的人是必不可少的。

      首先,毅力讓人離成功越來(lái)越近。大多數(shù)人都想用不同的方式證明自己的價(jià)值。設(shè)定自己的目標(biāo),向著目標(biāo)走,就可以使夢(mèng)想成真了。然而,有些人設(shè)立了目標(biāo),卻在困難面前妥協(xié)了將以失敗告終。我認(rèn)為成功與失敗之間的差別是毅力。如果我們有毅力,即使我們不聰明,我們也會(huì)有很大的不同,但是如果我們沒(méi)有毅力,我們注定是要失敗的。我們都知道,愛(ài)迪生是一位偉大的發(fā)明家。但是,在他發(fā)明電燈泡前,他試了為數(shù)千次去找一個(gè)合適的`線。讓我們想象一下,如果他在第九百九十九次放棄了,那么他就不可能變得如此成功。因此,我強(qiáng)烈認(rèn)為,堅(jiān)持就會(huì)成功。

      其次,還有一種人是天生聰明的,他們是幸運(yùn)的。然而,如果他們沒(méi)有在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)之前努力工作,他們當(dāng)然也會(huì)成為失敗者。無(wú)論我們是否有天資,我們都應(yīng)該努力工作以獲得成功。我認(rèn)為勤奮是成功的一個(gè)有效的方法,因?yàn)槲蚁嘈诺摹案冻龊褪斋@”。對(duì)于那些不努力工作的人最后是失敗的了。在古代,有一個(gè)聰明的男孩,在他能說(shuō)話的時(shí)候就可以作優(yōu)秀的詩(shī)歌。當(dāng)他的父親發(fā)現(xiàn)他孩子的聰明時(shí),他只是讓孩子到處作詩(shī)歌來(lái)炫耀,卻從不讓他兒子學(xué)習(xí)別的知識(shí)。孩子長(zhǎng)大后,人們把他遺忘了,因?yàn)樗チ藙?chuàng)作能力,成為了普通人。從這件事中,我們可以看到,只有通過(guò)努力工作才能獲得知識(shí),擁有一個(gè)好的未來(lái)。

      不管怎么樣,我覺(jué)得毅力和勤奮在成功路上都是很重要的,因?yàn)樗麄兲嵘覀儾@得成功。

    英語(yǔ)作文600字 篇3

      馬上就要期末考試了,我們天天都是復(fù)習(xí)考試,復(fù)習(xí)考試,我眼睛都要花了。一些課程的復(fù)習(xí)單都發(fā)下來(lái)了,而且,要求每天都要帶,不帶就會(huì)很慘的。

      我每天整理書包都注意看一課的單子帶了沒(méi),那就是英語(yǔ)復(fù)習(xí)單。英語(yǔ)老師是我最怕的老師,她特嚴(yán)格,我們都很怕她,我也天天就她的話牢牢地記在心里。

      有一天,早上我起晚了,一看時(shí)間不早了。于是,匆匆吃完早飯,背上書包,就急急忙忙地往學(xué)校跑。剛進(jìn)教室就打鈴了,我趕緊交完作業(yè),拿出英語(yǔ)復(fù)習(xí)單讀。可是,我翻遍了整個(gè)書包,就是沒(méi)有看見(jiàn)英語(yǔ)復(fù)習(xí)單的影子。

      我心里立刻慌了起來(lái):啊?我的.英語(yǔ)復(fù)習(xí)單呢?怎么?怎么忘帶了?我想我今天完了!

      同桌看著發(fā)呆的我,小聲地問(wèn):“怎么呢?王如忻,你愣著干嗎?”“我……我……我沒(méi)有帶……帶英語(yǔ)復(fù)習(xí)單!蔽覈樀迷捯舱f(shuō)不清楚了。

      “。磕銢](méi)帶?怎么辦?我借你吧!”

      “謝謝!”我不情愿地回答。

      同桌是位男生,總是拿我東西,雖然他非常討厭,但是,如果能幫我,我就試試吧!

      老師走進(jìn)教室,看見(jiàn)我們倆只有一份復(fù)習(xí)單,就問(wèn):“你們誰(shuí)沒(méi)有帶?”

      我猶豫了一下,想站起來(lái),可是,沒(méi)等我回答,同桌已經(jīng)站起來(lái):“我沒(méi)有帶復(fù)習(xí)單!彼÷暤鼗卮!澳愕认伦x復(fù)習(xí)單十遍,讀給同桌聽。”說(shuō)著,她便開始上課。

      我心里很疑惑,他為什么要幫我受罰?這節(jié)英語(yǔ)課我一點(diǎn)也沒(méi)有聽進(jìn)去。

      下課了,老師讓他讀給我聽,讀完后,我問(wèn)他:“你為什么要幫我?”

      “因?yàn),我們是朋友,朋友之間是需要幫助的,上回你幫我,讓我考試得了一百分,這回我?guī)土四,我們成為好朋友吧!?/p>

      “當(dāng)然可以!”我開心地笑了。

      從此以后,我們倆相互幫助,就因?yàn)檫@份英語(yǔ)復(fù)習(xí)單,讓我體會(huì)到我們已經(jīng)成了好朋友,我希望我們永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)都是好朋友,都是最忠誠(chéng)的好朋友。

    英語(yǔ)作文600字 篇4

      我們班的英語(yǔ)老師Mr。Yu是一個(gè)個(gè)子高高,體型中等的男老師。帶著一副黑邊眼鏡,顯得文質(zhì)彬彬,他遇事淡定,還很幽默。

      就拿那節(jié)課來(lái)說(shuō)吧,課上Mr。Yu正在興致勃勃地講課,講得手舞足蹈,我們也聽得津津有味,突然,他停了下來(lái),推了推眼鏡說(shuō):我們不論做什么都要認(rèn)真,大家看xxx,開小差開得特別認(rèn)。Mr。Yu把特別二字拉得特別長(zhǎng),我們順勢(shì)看去,原來(lái)徐徐正專心地?cái)[弄著什么,看到我們的`目光,徐徐慚愧地低下了頭說(shuō)罷Mr。Yu繼續(xù)上課,上著上著他又走到徐徐邊上,敲了敲他的桌子,原來(lái)他又故伎重施,我心想:這下Mr。Yu該大發(fā)雷霆了,可沒(méi)想到他只是輕描淡寫地說(shuō)了句:xxx同學(xué),下課我邀請(qǐng)你到我辦公室聊一聊啊。徐徐聽了正襟危坐,不敢再亂動(dòng)了。我暗自驚嘆:Mr。Yu真是個(gè)高人,連批評(píng)人都那么不動(dòng)聲色,用語(yǔ)還非常幽默,效果卻立竿見(jiàn)影。

      Mr。Yu教育犯錯(cuò)的人的方法也很特別,有次英語(yǔ)課上我和同桌鬧翻了天,有幸得到了他的邀請(qǐng),下課來(lái)到了他的辦公室。問(wèn)清前因后果之后,他告訴我們要愛(ài)人如己,相互理解,之后給了我倆一人一包餅干,說(shuō):獎(jiǎng)勵(lì)你們以后和睦相處。就讓我們回去上課了。犯了錯(cuò)還得獎(jiǎng)勵(lì),這獨(dú)特的懲罰,讓我記憶猶新,直到現(xiàn)在我和同桌一直和睦相處。這獨(dú)特的懲罰可不只有我倆領(lǐng)教過(guò)。以前徐徐和后面兩位一上英語(yǔ)課就對(duì)著干,懲罰一次之后他們?cè)僖矝](méi)有吵過(guò)。

      這就是我的英語(yǔ)老師Mr。Yu,一個(gè)臉上總帶著微笑,和氣,幽默,像朋友一樣的男老師。

    英語(yǔ)作文600字 篇5

      I was born in an ordinary family, but it is very warm. My father is a clerk in a company. And my mother is a housewife. Every weekday morning my father will go to work and goes back in the late afternoon. And my mother will get up early to cook for us and then pick me up to school. Then sometimes she will do some cleaning and sometimes she will do something she likes. She will pick me up after school and then cook the dinner. After dinner, my parents will teach me to finish my homework and then we will watch TV together. At weekend, usually we will go out for family activity. I love my family.

      我出世在一個(gè)普通而溫馨的`家庭。我爸爸是一名公司職員。我媽媽是家庭主婦。每天工作日早上我爸爸就會(huì)去工作,之后到下午才回來(lái)。我媽媽早早地起來(lái)給我們做早餐,然后送我去學(xué)校。之后有時(shí)她會(huì)回家做一些清潔,有時(shí)她會(huì)做一些她喜歡的事情。放學(xué)后她又會(huì)來(lái)接我,然后做飯。晚飯后,我父母會(huì)教我寫作業(yè),然后我們會(huì)一起看電視。周末的時(shí)候我們通常會(huì)出去家庭活動(dòng)。我愛(ài)我家。

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