【經(jīng)典】實用的我的老師英語作文

　　在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的我的老師英語作文9篇，希望能夠幫助到大家。

我的老師英語作文 篇1

　　My English Teacher

　　In my life, Ms. Wang is the most important person to me. Her teaching skills are diverse. In class, she usually uses games and posters. She works hard for us. When other teachers rest, she still keeps working and working. When we are mischievous, she is good at giving systematic guidance.

　　We are really grateful for what she has done for us. We want to say ”thank you” to her.

　　作文翻譯：

　　我的英語老師

　　王小姐是我人生中最重要的一個人。她的教學方法豐富多樣。她經(jīng)常用作游戲和展示大圖片的方式給我們上課。她為了我們努力工作。當其他老師休息的時候，她依然在工作。當我們淘氣的時候，她很擅長給我們系統(tǒng)的.指導(dǎo)。

　　我們非常感激她為我們所做的一切。我們想對她說聲謝謝。

我的老師英語作文 篇2

　　teacher is science teacher。 he’s very strong。he has a big mouth，two big ears，two big eyes and a not too big and not too small nose。he often wears a black new shirt and brown pants，with two big shoes。

　　my science teacher is very kind。 and he is very smart，isn’t he? today，we have science class。we are very happy。because he is so funny。 who is he? he’s a mr。zhang 。

我的老師英語作文 篇3

　　三尺講臺是您展示自己才能舞臺，小小的教室則是您溫馨而又摯愛的家園，而我們就是您那疼愛而又時時刻刻惦記的孩子。在這個小小的家園里，老師，您用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，撒下心血點點，讓我們揚帆遠航。

　　一題記

　　初中的第一個學期即將逝去，老師們的一言一行、一舉一動、一顰一笑都深深的印在了我的心底，他們在課堂上的認真、細心：在課余時間的體貼、關(guān)心早已感化了我。今天我就來說說我們的英語老師一王老師吧！

　　王老師中等個子，衣著洋氣，標準的瓜子臉上戴著一副黑色邊框的眼鏡，馬尾辮總是梳理的很服帖，一雙明亮的眼睛閃爍著自信，堅定的目光�？吹轿覀兛偸切Σ[瞇的。你可千萬別以為她是和藹的，她可是一位嚴厲的老師呢！有一次，老師聽寫了單詞。這些單詞很早就開始背了，但我聽寫的結(jié)果很不理想，一個單元的20個單詞我就寫錯5個，寫的單詞還歪歪扭扭的，非常難看。

　　王老師把我留了下來，讓我重新寫。直到我把單詞寫工整、規(guī)范為止，王老師才讓我回家。我當時很恨王老師，心想：不就是幾個單詞嗎？寫好寫壞不都是一樣嗎？干嗎這么一遍又一遍地寫，硬是把單詞寫規(guī)范，真是浪費時間�；氐郊遥�我把未按時回家的原因告訴了媽媽，媽媽對我說：“單詞對于學習英語是基礎(chǔ)，從寫單詞上能看出一個人的學習態(tài)度。王老師嚴格要求是對的，是對你負責，你學到知識是自己的，只有老師才會這樣不厭其煩的要求你�！甭犃藡寢尩囊幌�話，我明白了老師的用意，使我更加敬佩王老師了。從那以后，我就像個一年級的小學生，天天中午堅持練英語字帖，無論寫什么作業(yè)都堅持把字寫工整，寫規(guī)范。過了一段時間，我的單詞比以前漂亮了，規(guī)范了，還多次受到老師的表揚�？吹轿业倪M步，王老師比我還高興呢！這都是王老師嚴格要求的結(jié)果。

　　王老師不僅在學習上嚴格要求我們，而且在生活上特別關(guān)心我們。我們班有61名同學，王老師為使同學們?nèi)�身心地投入到學習中，她利用休息時間與每個家長溝通，對每個孩子的家庭情況都了如指掌，以便及時給我們關(guān)愛。她說我不嫌麻煩，我愿意為了你的孩子時刻與你溝通。只要我能做到的事情就一定不會讓你失望，比如在英語中遇到難題隨時可以找我，給我打電話，我一定會認真的給孩子們講解直到弄懂為止。王老師還會察言觀色呢！每當有同學臉色不好，不用同學說，她總是主動問同學怎么了，用藥了嗎。一次我在玩要時，不慎將手指頭劃破了，老師知道了，便急忙帶我去辦公室貼上了創(chuàng)可貼，當時我特別感動，她那關(guān)切的眼神與親切的話語和媽媽一樣慈祥、一樣真摯。我真為有這樣一位要求嚴格、關(guān)心體貼我們的老師而自豪。

　　這就是老師，這就是我們的.老師，她用她的質(zhì)樸純真感染著每一個人！她有的是對學生的無私的愛，對教育執(zhí)著的愛。她付出的心血數(shù)不清，她留下的汗水數(shù)不清，她為學生們所做的一切數(shù)不清……

　　老師，或許我們看不到您燈下備課批改作業(yè)的身影，看不到您為了我們放棄節(jié)假日休息的情形，看不到您為了我們顧不上照料生病中小寶貝的日子。但我們從作業(yè)本上個個鮮紅的對勾上：從一字一句的批語上：從您一遍一遍不厭其煩的給我們講例題上：從點點畫畫的批改作業(yè)上，看到了您對我們點點滴滴的愛，您為我們而放棄假日我們哪能不知！為我們而不能天天照顧自己的家庭和孩子，我們又哪能不曉！

　　佛說：前世五百次的回眸換來今生的擦肩而過，我說：前世五百次的邂逅換來今生的師生情緣。所以，讓我們尊敬所有萍水相逢的老師，尊敬他們無私的奉獻與付出。

我的老師英語作文 篇4

　　教我們英語的張老師，在她那瓜子臉上，一雙眼睛里透出一股嚴肅的味道，小巧的鼻翼上架著一副眼鏡，那橢圓的鏡片更透出一股威嚴的滋味。不過，一看她，就知道她是一位教學有方的老師。

　　在臨近期末考試時，語、數(shù)、外三門主科的作業(yè)也多了起來。上課時，我們都一副無精打采的樣子，也不愿意舉手發(fā)言。于是，張老師設(shè)計了一個男、女隊ＰＫ。

　　規(guī)則是這樣的：上課時，把男、女分為兩隊，做一個題目，正確的.加一分，錯誤的不加分。上課表現(xiàn)不好扣一分。最后，分少的那一隊多做一道題。

　　于是，英語課又開始活躍起來了。老師每提一個問題，教室里就匯成了一條“小手河”，一只只小手像一個個波浪，不停波動著。這不，一節(jié)英語課開始了！

　　這節(jié)英語課，男生、女生表現(xiàn)得都很好，在臨近下課時，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，男女兩隊比分一樣！那可怎么辦？我們正在絞盡腦汁地想，老師那邊已經(jīng)有了答案：再出一道附加題好了。

　　這道附加題是這樣的：Ｉ have a f______. “太簡單了！”教室里呼聲一片。老師問：“誰來呀？”“我！我！”“老師，選我！”“我來！”┅┅大家爭先恐后地舉起小手，我想：哎！現(xiàn)在這個樣子，不知比以前那個樣子好上多少倍！這個差距也太大了吧！

　　“李小紅，你上來吧！”男生們聽到這個女生的名字，并沒有太大的反應(yīng)，我知道他們在想什么：嘻！這個女孩平時成績并不突出，肯定會寫錯的。我們還有機會！哦！讓我們繼續(xù)看那個女生的表現(xiàn)吧！

　　只見她手握白色粉筆，思考了一下，飛快地寫下了“e 、v 、e 、r”。好像再慢一慢，這個答案就會從她腦袋里飛走了一樣。她寫完之后，回到了座位上。張老師拿起紅色粉筆，打了一個大大的鉤。

　　“哈哈！”“太棒了！”女生們的高興度在“噌噌噌”地往上漲，直到最頂端！

　　“哎！”“��！”男生們的心情“嘩”地跌落谷底。

　　那一整天，我們女生都在沐浴羨慕的目光，痛痛快快地洗了個“目光澡”

　　這就是我的英語張老師，她真是教學有方啊！

我的老師英語作文 篇5

　　Seeing my whole education history, I have many teachers.But my favourite teacher is only one.

　　He is Mr Lu.He is my middle Chinese teacher and head teacher.He is about fifty years old.Maybe he works too hard, so his back is a little bent.He always wears a black glasses.He looks amiable but serious in study.He always thinks us before everything.His class is very interesting and full of different kinds of encouraging stories.He is very strict to us in study.But whoever has difficulties, he would help us without hesitation.Sometimes he plays the role of a strict teacher, sometimes he takes the place of a kind father.

我的老師英語作文 篇6

　　Everybody has his own ideal, my ideal is to be a qualified people's teacher.

　　The teacher can cultivate one many growing up can for the country the house contribute of person, call their knowledge, speak some how to get along with people, is that they know more knowledge and is a good student, good kid and have fine prospect after growing up, cultivate into many people all national useful talented person.

　　The importance that still makes them should know science technique since the childhood, value science, had a passion for science.Develop to brave creative spirit, open ideal wing, modernize construction to contribute his/her own strength for motherland.Make them know what is illegal, what is commit crime;Want to know law in front everyone equal truth, the academic association is protected himself/herself with the law.

　　In order to carry out one great ideal, I should good good study science cultural knowledge, actively thinking, be good at discovering, cultivated the spirit that the independence self-renewals since the childhood, do what matters had to have patience, unwilling fall behind, continuously make sure an enterprising target, a realization of target, a new point of departure in the knowledge growth process, overcome study up one and other difficulty.With own effort, must carry out great ideal.

　　每個人都有自己的理想，我的理想是當一名合格的人民教師。

　　教師可以培育出許多長大能為國家做貢獻的人，叫他們知識，講一些做人的道理，是他們懂得更多的知識，做一個好學生、好孩子，長大后有美好的前途，把許多人都培育成國家有用的人才。

　　還要他們從小就應(yīng)懂得科學技術(shù)的重要性，要重視科學，熱愛科學。發(fā)揚勇于創(chuàng)新的精神，張開理想的翅膀，為祖國現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的力量。使他們知道什么是違法，什么是犯罪；要懂得法律面前人人平等的道理，學會用法律來保護自己。

　　為實現(xiàn)著一遠大的理想，我應(yīng)該好好學習科學文化知識，積極思考，善于發(fā)現(xiàn)，從小培育自立自強的精神，做什么事都要有耐心，不甘落后，不斷確定進取目標，一個目標的.實現(xiàn)，知識成長過程中的一個新起點，要克服學習上一個又一個的困難。憑自己的努力，一定要實現(xiàn)著個遠大的理想。

我的老師英語作文 篇7

　　Mr. Liu is our English teacher. He graduated from Beijing Foreign Studies University. His English is very good. Mr. Liu is middle-aged and handsome. At class, he is good at asking us to do pair work, group work and other activities. He always encourages us to speak up and tells us “Don’t be shy, let’s try.” After a semester, almost all the learners in our class are interested in English although they don’t like English at the start. With Mr. Liu’s help, many learners are making fast progress in their English learning. Mr. Liu is the best teacher in my mind.

　　劉先生是我們的英語老師。他畢業(yè)于北京外國語大學。他的英語非常好。劉先生是中年和帥氣。在課堂上，他善于問我們做對的工作，小組工作和其他活動。他總是鼓勵我們說話，告訴我們“不要害羞，讓我們來試試�！币粋�學期后，幾乎都在我們班的學生都對英語感興趣，雖然他們沒有在一開始喜歡英語。由于劉先生的'幫助下，很多學生都在做自己的英語學習進度快。劉先生是我心目中最好的老師。

我的老師英語作文 篇8

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在新的學校，新的環(huán)境學習了一個月，那一張張陌生的臉，在我的記憶里也漸漸成為了熟悉的面孔。

　　上學第一天，認識英語課的老師是冼老師。她胖胖的，矮矮的`，臉色紅潤，有著一頭烏黑發(fā)亮的短頭發(fā)，就像一頂黑黑的帽子戴在她的頭上一樣。她唯一的缺點就是胖�？山�(jīng)歷了下面幾件事后，我改變了對她的看法，她成為了我心中最美的老師……

　　“轟隆隆”，巨大的雷聲響徹天際，嚇得我忍不住打了個寒顫。外面下著傾盆大雨，天就像被涂了墨水一樣黑。而我卻因為沒有帶傘而被迫留在學校。我正望著外面黑乎乎的天空發(fā)呆，心里想著：該怎么回家��？正當我在發(fā)愁的時候，冼老師看見了我，走過來關(guān)切地問：“怎么了？還不回家呀？”“我沒帶傘，回不去�！�’說完只見冼老師猶豫了一下，也不知道她在想什么。她突然說道：“你撐我的傘回去吧，我自己有辦法回去�！庇谑�，她把傘遞給了我。此時，我的心頭涌上一股暖流。我說：“謝謝您，老師！”“不用謝�？烊グ桑　庇谑�，我撐著老師的傘，消失在了雨幕之中。

　　冼老師不僅關(guān)心同學，還對同學非常溫柔，有一次，我上課開了小差，被冼老師發(fā)現(xiàn)了，她說道：“梁俊軒，下課來找我�！蔽毅读艘幌�，心里想：死定了，怎么辦！下課鈴如期到來，我去辦公室找到了冼老師。但她不僅沒有批評我，而且還把上課的內(nèi)容給我補了回來。我的心中突然對她起了敬佩之情。

　　看，這就是我心中的最美老師！

我的老師英語作文 篇9

　　自打我上五年級以來，我們班就來了一位和藹可親的英語王老師。在我心中她是位好老師。

　　王老師高高的`個子，一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑的卷發(fā)，看上去很漂亮。

　　有一次她上課提問了我一個問題，我居然答錯了，當時我心里很緊張，生怕老師會大發(fā)雷霆，更怕王老師會不依不饒的批評我。沒想到王老師和藹地告訴了我正確的答案，并讓我重復(fù)了兩遍 ，叫我牢牢地記住。

　　記得還有一次，我們班的幾位同學一道難題不會做。王老師拿出了十分鐘的時間將這道題分析了一遍，但是還有兩位同學理解不了。于是王老師就用動作來演示，直到全班同學都弄懂為止。 看，我們的英語老師不僅和藹可親而且教學方法特別靈活。

　　這就是我的英語老師！