【實用】學(xué)英語作文600字合集6篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)英語作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)英語作文600字 篇1

　　a happy sunday

　　in my house, there are four goldfishes. on weekdays, i’m always busy. i must study and do homework and so on, so i have no time to care them.

　　but today is sunday, i am very free. then, i start to enjoy my goldfishes. they are colorful, but each has a big mouth, two small eyes and a long tail. i take the food and intend to feed them. they are very intelligent. it seems that they know i will feed them, so they are coming up from everywhere. everyone is opening up its big mouth and waiting for the delicious food. i am smiling! they look very lovely! i keep holding the food. then, they seem a little impatient, starting to swim up and down, and finally using their mouth hitting the tank, making the sound loudly! their eyes are full of eagerness! i am laughing again, very loudly! then, i put the food into the tank. they are eating it very quickly. i enjoy this process very much!

　　today, i am really happy! what a happy sunday!

學(xué)英語作文600字 篇2

　　如果說成長是一本著作，那么煩惱便是這部著作中的錯字。在我的生活中，快樂是主旋律，但煩惱卻是其中的小插曲，尤其是學(xué)英語讓我煩不勝煩。

　　我的其它科目成績都都還不錯，唯獨英語每次考試都在六十分上下浮動，讓我甘拜下風(fēng)。

　　記得有一次我英語只考五十多分，媽媽實在是忍無可忍了。于是，她把我叫到書房里，用平和的語氣教育我英語以后是多么的重要，學(xué)起來多么的簡單。可見我冥頑不化，哪里聽得進半句。她只好使出狠招，逼著我拿起了筆桿子，寫起了英語字母，背起了英語單詞，讓我束手就擒，還規(guī)定我在五點之前不寫滿兩面，背不好五十個單詞，就不讓我出去玩。講完后，便“咚”的一聲關(guān)門出去了。我獨自坐在椅子上，想著媽媽的話，悶悶不樂，看著桌子上的小刮痕發(fā)起了呆。我突然感覺我的生活好像一塊鐵銹一樣從來就沒有發(fā)過什么光彩。我沒背幾個單詞，就感到頭暈?zāi)X脹，對剩下的任務(wù)更是愁眉苦臉。

　　看著窗外自由自在飛翔的小鳥，藍藍的天和白白的云，還有那在小區(qū)院子里悠閑自在，互相追逐打鬧的.小伙伴們，我心里真是啞巴吃黃連——有苦說不出。誰叫我只繼承了老媽英語水平的百分之一。這時，我的腦袋似乎灌進了鉛，經(jīng)過了好長時間的努力，才只背了三十個單詞。想想等一下就要到達老媽的規(guī)定時間，想想還有好多事情沒完成，就不禁心驚膽顫。算了，挨罵就挨罵吧，反正也是白費力氣。我趴在桌子上，像一只哈巴狗，耷拉著腦袋，時不時長嘆一口氣，整個人無精打采。關(guān)在這間屋子里，如同關(guān)在禁閉島上，仍受著煩悶和無聊。“咚”，“魔鬼”來了。房間里不一會兒就傳出來了憤怒的咆哮，響徹整棟樓房。

　　哎！這樣的咆哮不絕于耳，真希望不要再出現(xiàn)了。好煩，好煩……

　　學(xué)習(xí)英語的煩惱，像蜘蛛肚子里抽出粘膩的細絲，一圈圈地在我心上纏繞著，讓人心慌。

學(xué)英語作文600字 篇3

　　Grace is one of myclassmates.

　　She is not good at study, though she usually works very hard. Maybeshe just doesn’t find the learning method suitable for her. In my mind, she isclever.

　　Thongh she is not good at study, she is popular in our class. In allpeople’s mind, she is kind and optimistic. Treating everyone as friend, she hasno enemy.

　　As she doesn’t study well, it is hard to avoid feeling sad. However,everytime she just feels sad for a while and then recovers for the first one.

　　Sometimesit is her who comforts us for not for not doing well in the exam. Look, she isso cute!

　　格瑞斯是我的一個同學(xué)。她學(xué)習(xí)不好，雖然她平時非常努力學(xué)習(xí)。也許她只是沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法而已。在我眼里，她是很聰明的。雖然她學(xué)習(xí)不好，但她在班里人緣很好。在所有人的.眼里，她是友好，樂觀的。她對待每個人都像朋友一樣，所以她沒有敵人。因為學(xué)習(xí)不好，難免會感到悲傷。但是，每次她都只是難過一會，就第一個恢復(fù)了。有時候還是她安慰我們這些因為考試不好而難過的人�？�，她是如此的可愛！

學(xué)英語作文600字 篇4

　　要說我學(xué)會了什么，我可以用英語來說：“icanspeakenglish�。ㄎ視�說英語了）�！笨稍谖覍W(xué)習(xí)的過程當(dāng)中，有著酸、甜、苦、辣這幾個小故事呢！

　　酸

　　我初學(xué)的時候，只聽見老師用我聽不懂的英語來問候我們，我一下就暈頭轉(zhuǎn)向了，但我只好跟著老師，看著書，認識一個單詞算一個，再把一個一個句子讀懂，因為如果不這樣，就等于白白浪費了那高額的學(xué)費。聽著老師一個個單詞如流水般從嘴里涌出來：什么“三克油（thankyou）”，什么“哈羅（hello）”，什么“估的摸林（goodmorning）”……搞得我頭昏腦漲，哭笑不得。這“酸溜溜”的感覺可真不好受呀！

　　甜

　　暑假我進出了音標(biāo)班和單詞班，打好了一定的基礎(chǔ)，本來我還要學(xué)幾個童話劇才能進入考級班，但是老師見我跟得快，應(yīng)該可以趕上他們，所以我就“跳級”了。聽到這個消息，我心里的那個甜呀，比喜出望外還喜出望外！

　　苦

　　可是好景不長，因為我的`膽子較小，所以老師提問要我回答時，我緊張極了，答起來結(jié)結(jié)巴巴，眼睜睜讓人看笑話，而且有幾天身體不舒服，課也沒聽進去，還被老師“k”了一頓——訓(xùn)了一頓，后來老師知道實情了，就讓我注意身體，快點好起來。落下的課都是媽媽幫我補的。這苦滋味簡直比不放糖的咖啡還苦！

　　辣

　　經(jīng)過和老師同學(xué)們長時間相處，我漸漸適應(yīng)了這里的生活，回答干干脆脆，提問風(fēng)風(fēng)火火，舉手積極，每次玩游戲都把臉蛋兒玩得通紅，也受老師“寵愛”，整個一個“辣妹子”。

　　現(xiàn)在，經(jīng)過許多挫折，我已懂得了許多的英語知識，學(xué)會了許多單詞的運用，這可和我平時的努力脫不了干系呀。這可真應(yīng)了一句話：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香�！�

學(xué)英語作文600字 篇5

　　Last year, I became a middle school student. At first, I was so nervous about my new life. When I walked into the classroom, there were so many strangers in front of me. I looked down my head and had no idea where to sit down. Then a girl smiled at me and asked me to sit next to her if I wanted. I felt so happy and found my desk. The girl’s name was Li Hua. She helped me to get familiar with the environment and get to know other classmates. I was so thankful to her, she was such a nice girl that we became good friends. I cherish our friendship so much.

　　去年，我成為了一名中學(xué)生。起初，我對我的新生活感到很緊張。當(dāng)我走進教室時，很多陌生人出現(xiàn)在我面前，我低下頭，不知道該坐哪里。然后一個女孩對我笑了，告訴我如果我愿意的話可以坐在她旁邊。我很高興找到了我的位置。這個女孩的.名字叫李華，她幫助我熟悉了環(huán)境，認識了其他同學(xué)。我非常感謝她，她是一個非常好的女孩，我們成為了好朋友。我非常珍惜我們的友誼。

學(xué)英語作文600字 篇6

　　The students of Class 3 had a discussion about whether it is necessary to start learning English from childhood .

　　Some of them think that English learning should start from childhood .

　　As little boys and girls have a very good memory ,they can learn a lot of English words by heart .

　　This will help them lay a solid foundation for their future English learning .

　　But others do not agree .

　　Young children have to learn Chinese pinyin at school .

　　If they study Chinese pinyin and English at the same time , it will be very easy for them to mix them up .

　　This will do a lot of harm not only to their Chinese learning but also to their future English learning .

　　In short , the students have not arrived at any agreement, yet .

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