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    奶奶學(xué)英語作文

    時間:2024-09-01 10:26:26 英語作文 我要投稿

    關(guān)于奶奶學(xué)英語作文匯編5篇

      在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的奶奶學(xué)英語作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于奶奶學(xué)英語作文匯編5篇

    奶奶學(xué)英語作文 篇1

      早上,奶奶看見我嘰里呱啦、搖頭晃腦地背英語,她就冷不丁地冒出一句:“一大早念什么經(jīng)啊,老師教的嗎?”

      我也打算逗她老人家一下:“是啊,老師教的!薄袄蠋熃棠阋淮笤缒罱(jīng)作啥呀?”我聽了不禁暗暗一笑,說:“奶奶,這是英語,跟語文數(shù)學(xué)一樣重要,學(xué)它是為了跟外國人交流,與世界接軌。”“啥?外國人?哦。”奶奶似懂非懂地點了點頭。可想了一會兒,奶奶眉毛一挑,臉板了起來,,一副嚴肅的.樣子!澳棠淘趺戳耍俊蔽铱茨棠踢@副模樣不禁有點擔心。奶奶說:“清清呀,這是不是日本人說的話?如果是的話,你就算考零分我也不會責怪你的!蔽衣犃耍裁炊济靼琢,原來奶奶有著強烈的愛國之情,于是便笑著說:“奶奶,這是英國人講的語言,所以叫‘英語’。”“原來是這樣啊,能不能教我?guī)拙浒?先從最簡單的開始,寶貝孫女。”奶奶的臉色緩和了不少,湊上來對我說。“嗯,那我就教你見面時打招呼的語言吧,跟我念‘hi,how are you?’。”

      結(jié)果奶奶根據(jù)他的音,來寫出漢字來了:“嗨,好啊有?”我倒。雖然有點“無賴”的味道,但奶奶好歹是學(xué)會了。這主要在于奶奶每天早上都扯著嗓子吼道:“嗨,好啊有?”震得你耳膜發(fā)癢。答句“fine,thank you”被奶奶說成“反應(yīng),三克油”。這足可以讓每個教英語的老師有足夠的打擊。

    奶奶學(xué)英語作文 篇2

      今天,我把所有作業(yè)都做完了,閑著沒事干,便萌生出一個想法:教奶奶學(xué)英語。于是,我對奶奶說:“奶奶,我教您學(xué)英語吧?”“好!”奶奶爽快地答應(yīng)了。我遞給奶奶一張預(yù)先準備好的“新生報名單”。上面寫著:“歡迎您加入花朵芬芳學(xué)校英語初級班,請?zhí)顚懩挠⑽拿!蹦棠桃豢葱律鷪竺麊尉豌蹲×。“我哪有什么英文名字呀?”“沒關(guān)系,我?guī)湍。”我對奶奶說。

      我想了一下,問奶奶“l(fā)avender,怎么樣?”

      “好,好,好!蹦棠虥]有經(jīng)過思考就回答著。可當我問她“您叫什么英文名字呀?”她卻把剛才的lavender忘得九霄云外了。于是,教奶奶學(xué)英語就從教奶奶學(xué)讀英文名字開始了。

      我不厭其煩地把lavender反復(fù)讀給奶奶聽。奶奶看著我的嘴型認真地學(xué)著。“l(fā)a--ven--der”,可她的發(fā)音很不標準。

      “奶奶,您的嘴巴再扁一點,行嗎?”“?—?—?!蔽野涯棠套x的`不標準的地方,抽出來單獨訓(xùn)練。我記得自己學(xué)小提琴的時候,老師一直叫我把掌握不好的地方抽出來單獨練,這樣效果很好。所以我也用這種方法教奶奶。還別說,經(jīng)過我的耐心指導(dǎo),奶奶終于學(xué)會讀自己的英文名字了。生怕下次再遺忘,奶奶拿來紙和筆,認真地記著筆記。

      真認真!我在心里默默想著,奶奶年紀這么大了,學(xué)習起來還這么認真,真值得我學(xué)習呀。

      奶奶學(xué)會了自己的英文名,我又教了奶奶一些水果類的單詞,每學(xué)一個單詞,奶奶都非常認真。

      “奶奶,今天學(xué)的單詞,我下節(jié)課要抽背的哦!痹谙抡n前,我對奶奶提出了要求!昂玫模視J真復(fù)習的!蹦棠陶f。

      就這樣,一節(jié)有趣的英語課結(jié)束了。從中我不僅感受到了當老師的快樂,還體會到了生活的樂趣。

    奶奶學(xué)英語作文 篇3

      我的奶奶已經(jīng)63歲了,但還很好學(xué),并且很認真。

      一天,奶奶讓我教她英語,我說:“好吧”。

      開始了,第一步,我教奶奶讀26個字母,我要求讀10遍,奶奶按照我說的完成了。第二步,我教奶奶讀音標,奶奶就一個一個,反反復(fù)復(fù)的.讀直到讀會。第三步,我把我書上的單詞都寫到紙上,并且還標上了音標,有的還畫上了圖,要求奶奶一個讀5遍,奶奶不一會都讀完了,奶奶說:“還有沒有了”,我說:“今天的學(xué)完了,明天再學(xué),但奶奶還是繼續(xù)讀,讀到會為止,要是換成我,早就不學(xué)了,奶奶的毅力很大,我要學(xué)習。

      第二天,我和奶奶去買菜,奶奶看見白菜,就拿出白菜的單詞讀,看見狗,就拿出狗的單詞讀......

      1個月后,奶奶的英語學(xué)得比我都好,我心想,我一定要超多奶奶。

    奶奶學(xué)英語作文 篇4

      噓!我正在教奶奶學(xué)英語呢!安靜點!最近,我在幫奶奶學(xué)英語,沒想到奶奶還學(xué)得挺快的,不過忘得也挺快的,所以需要我這種無人能及的英語高手來助陣。

      開始,奶奶費盡心思記住了“bus”(公交車)與“Ta ”(出租車),接著就很難記著其他單詞了。于是我就想出了一個與中文“屁”諧音的“pea”(尿)給奶奶記。這種方法真有效,奶奶果然順利地記住了許多單詞,如“tooth”——吐死;“cool”——酷哦,等等等等。有時我還用上了瑞安方言呢!例如:“mum”的諧音就是方言里的'“門”,諸如此類。奶奶學(xué)完英語,非常開心,躺著笑個不停呢。我可是第一次看到奶奶笑地那么開心!我也感到了當老師的樂趣。為了防止奶奶忘記,我還特地列了個單詞表,讓奶奶記。

      每次我們?nèi)ジ邩强礌敔斈棠虝r,我都會教奶奶一些單詞,可有趣了!

    奶奶學(xué)英語作文 篇5

      放學(xué)回家,我看到奶奶戴著一幅厚厚的老花鏡,戴著一對耳機,嘴里念念有詞:“A,B,C,D……!

      我放下書包,悄悄地走過去,看見錄音機在播放著呢!天哪,奶奶怎么學(xué)起英語來了,前兩天她還說我在學(xué)“鳥語”,怎么現(xiàn)在奶奶學(xué)起“鳥語”來了。

      我做完作業(yè),要聽錄音了,我走過去對奶奶說:“奶奶,我要聽錄音了!”奶奶也許聽得太認真了,并沒有察覺我在她身邊。我大聲喊:“奶奶”。這才回過頭來,說:“這玩意挺好玩的,你給我買一個吧!蔽衣犃,差點暈過去。奶奶又發(fā)話了:“孫女,banana是香蕉的`英文,是嗎?再借我聽聽唄!蔽野β晣@氣,真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出,只好耐心等待。

      吃晚飯了,奶奶還在聽錄音,聽出味道來了,“孫女,蘋果是‘啊砰!A,P,P,啊哦,E,啊砰’!”我聽了,立刻捧著肚子大笑起來,可奶奶完全不知道是怎么一回事,以為自己讀得不錯,還高興地笑哩!

      晚飯過后,奶奶以火箭般地速度沖向錄音機旁,嘴里冒著一長串的“泡泡!蔽覍擂嗡懒,錄音機被霸占了,F(xiàn)在又不能聽了,只好等到奶奶走了后再聽。

      我等啊等,奶奶走的時刻終于等到了,“臨走”前還對我說:“哎,人老了學(xué)什么都難。你可得好好抓緊時間,多學(xué)些知識和本領(lǐng),不要像我這樣,等頭發(fā)白了才后悔莫及!”

      她成了我學(xué)習的榜樣,我也要對自己有信心。敢于設(shè)計自己的目標,朝著這個目標奮力前進,加油吧!

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