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英語(yǔ)作文600字集合五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的英語(yǔ)作文600字5篇，歡迎大家分享。
英語(yǔ)作文600字 篇1
我們學(xué)校有許多美麗地景點(diǎn)，我最難忘的卻是那如詩(shī)如畫的“英語(yǔ)角”�，F(xiàn)在，請(qǐng)大家和我一起去游覽那英語(yǔ)角吧。
英語(yǔ)角處在舊教學(xué)樓的后方，往英語(yǔ)角走去，首先映入眼簾的是一座拱形門。門好似一座小橋架在墻上，門上寫著“熙園”兩個(gè)大字。
繼續(xù)往里走，一棵高大的桂花樹聳立在我的面前。每到初秋，微風(fēng)吹過(guò)，一陣濃濃的桂花香便撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。有時(shí)桂花星星點(diǎn)點(diǎn)地飄落下來(lái)，我撿起一朵，一聞，一股香氣沁入心扉。
走下幾層臺(tái)階，兩座蘑菇形的亭子一大一小、高矮不一、顏色各異，像兩把大傘撐在那里。它的兩旁挺立著幾株鐵樹，像衛(wèi)兵一樣保護(hù)著蘑菇亭。透過(guò)樹縫，看見英語(yǔ)墻，英語(yǔ)墻上畫著幾個(gè)小朋友在那兒做英語(yǔ)游戲。
再往前走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見英語(yǔ)板上的英語(yǔ)單詞和句子。幾位同學(xué)正在熟讀英語(yǔ)板上的單詞和句子，他們有的靠在墻上讀英語(yǔ)，有的面對(duì)面地背英語(yǔ)單詞，有的用英語(yǔ)說(shuō)故事，有的……我走近他們，但他們好像沒有察覺似的，繼續(xù)讀英語(yǔ)，你看他們多么投入啊!這時(shí)，來(lái)了一位外教老師，他們便立刻上前和外教老師交談，他們和外教老師交流得非常流利，外教老師還不住地點(diǎn)頭呢，我可真羨慕他們，就連我也想加入他們的行列。但憑我的'英語(yǔ)水平，想和外教老師交談還相差很遠(yuǎn)，我真佩服他們的勇氣，雖說(shuō)他們有的英語(yǔ)不很好，但比我勇敢。我以后必須努力學(xué)好英語(yǔ)，碰上外教老師能流利地和他交談，那該多好啊!走出英語(yǔ)角，同學(xué)們的瑯瑯讀書聲還不時(shí)飄蕩在我的耳旁呢!
英語(yǔ)角是同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂園，也是同學(xué)們的游戲場(chǎng)所。我愛校園這美麗的一角。
英語(yǔ)作文600字 篇2
看到所有其他的學(xué)生都在英語(yǔ)班，我認(rèn)為我的英語(yǔ)不會(huì)比別人差，所以我也報(bào)名參加了英語(yǔ)班。
去年下半年，我報(bào)名參加了師范大學(xué)清潔隊(duì)二樓的一個(gè)英語(yǔ)班。我參加了三年級(jí)的班，我四年級(jí)的幾個(gè)朋友也參加了四年級(jí)的班。上學(xué)期，我不覺得滿意。
這學(xué)期我跟著我的好朋友去上英語(yǔ)課，聽一節(jié)課。這個(gè)英語(yǔ)班叫做“關(guān)貿(mào)總協(xié)定英語(yǔ)我去了那里，卻發(fā)現(xiàn)那里還有我的兩個(gè)好朋友。這位老師也是一位女老師。新概念英語(yǔ)在課堂上使用。老師講英語(yǔ)和語(yǔ)音符號(hào)。當(dāng)我插班時(shí)，雖然有些人不太懂，但我只聽了一節(jié)課，我喜歡上了這門英語(yǔ)課。
這個(gè)英語(yǔ)班的'課堂氣氛非�；钴S和有趣，學(xué)習(xí)音標(biāo)可以使我們學(xué)習(xí)單詞的發(fā)音更加容易和規(guī)范�，F(xiàn)在我可以拼寫和閱讀一些未知的單詞。
課堂上仍然有一些小活動(dòng)，但是每個(gè)班都不一樣，有時(shí)是翻圖片得分，有時(shí)是在瓶子上吹撲克，有時(shí)是在白板上畫貓和老鼠......總之，有許多技巧。
這個(gè)英語(yǔ)班每個(gè)班的學(xué)生不超過(guò)十人，因?yàn)橛行⿲W(xué)生不來(lái)，我只是插班，我只有九個(gè)學(xué)生。每周兩節(jié)課，星期四17:00，18:30；周六18:30，20:30在課前和課后還會(huì)有一對(duì)一的考試和輔導(dǎo)，在不上課的時(shí)候會(huì)有電話輔導(dǎo)。老師還會(huì)給我們背書獎(jiǎng)勵(lì)卡和紀(jì)律獎(jiǎng)勵(lì)卡。獎(jiǎng)勵(lì)卡可以換成一些小獎(jiǎng)品，如英語(yǔ)書、鉛等。
Gatt英語(yǔ)的目標(biāo)是讓學(xué)生將所學(xué)應(yīng)用到有趣的聽、說(shuō)、讀、寫、唱和情景故事的課堂教學(xué)中，徹底告別啞巴英語(yǔ)，提高學(xué)生的綜合能力。
幾節(jié)課后，我父親說(shuō)我的英語(yǔ)取得了明顯的進(jìn)步，我會(huì)繼續(xù)努力彌補(bǔ)以前學(xué)到的東西，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
英語(yǔ)作文600字 篇3
my plan of next year
a new year ，a new start，when i stand on the edge of a new year，i can't help thinking about my plan of next year.
just as the old saying：“well began is the half of the success.”so i decide that i should be at work while the others are still relaxing ，and then ，at the beginning ，i'm quicker than the others and of course i will get better result than the others.
but ，what i really decide to do is that i must make good of anytime i can spare though it seems impossible. while，i will do my best to live up with what i have planned，and the result will prove it.
我明年的計(jì)劃
新的一年，新的開始，當(dāng)我在新的一年的.邊緣立場(chǎng)，我不禁在想我明年的計(jì)劃。
正如古人云：“。好開始是成功的一半“，所以我決定，我應(yīng)該是在工作，而另一些性傳播疾病就會(huì)放松，然后，在開始時(shí)，我比其他人更快，我當(dāng)然會(huì)得到比別人更好的結(jié)果。
但是，我真正決定做的是，我必須利用好，我可以隨時(shí)備用，雖然它似乎是不可能的。雖然，我會(huì)盡我所能，用我生活已計(jì)劃了，結(jié)果將證明這一點(diǎn)。
英語(yǔ)作文600字 篇4
Reading Is a Good Hobby 閱讀是個(gè)好習(xí)慣
With the development of science and technology, new knowledge comes every day. If you stop learning even for a day,you will be lost. Reading is a good way to help you keep in touch with the outside world. Read widely and you'll be rich in knowledge. Reading is also a good way to relax yourself. You can get a lot of fun in the books. A good book is a good friend to comfort you when you are unhappy. So long as you have a good book at hand, you'll never feel lonely. Every valuable book will open a new world before you.
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，每天都有新的知識(shí)。如果你停止甚至一天的學(xué)習(xí)，你會(huì)迷失的`。閱讀是幫助你與外界保持聯(lián)系的好方法。廣泛閱讀，你會(huì)得到豐富的知識(shí)。閱讀也是一個(gè)放松自己的好辦法。你可以從書中找到很多樂趣。當(dāng)你不開心時(shí)一本好書是一個(gè)會(huì)安慰你的好朋友。只要你有一本好書在手，你永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤單。每一本書將為你打開一個(gè)新的世界。
英語(yǔ)作文600字 篇5
Dear Mike,
How are you doing these days?
Aimed at providing a platform where students can have a chance to exchange and make use of their books, the annual campus book fair will soon be held in our school. The fair will attract a huge crowd from the entire school, who are to sell, purchase and exchange their second-hand books with their peers.
As a regular visitor, I’ve found myself increasingly attracted by the fair. For one thing, the fair exhibits books of hundreds of types on diverse topics, motivating us to further develop our reading habits and help to broaden our horizons. For another, most books are sold at a lower price than what the bookstores offer.
Please let me know if you have any suggestions on how to host such a book fair better.
Yours,
Li Hua
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