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    一堂英語作文

    時間:2022-03-05 14:58:16 英語作文 我要投稿
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    精選一堂英語作文三篇

      在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的一堂英語作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    精選一堂英語作文三篇

    一堂英語作文 篇1

      有一次,是我一節(jié)興趣培訓班——英語課程。中午,我與就趕到朝暉上英語課。

      大家班里有一個叫杰恩的頑皮男孩兒,還有一個來源于國外的艾倫男。大家來的較為早,杰恩都還沒來。這時候,喜愛和杰恩一起玩的`艾倫國外就趕到我們班,來找杰恩玩了,他問:“where is Jay”大家對他說,杰恩都還沒來,他有一些發(fā)火,嫌杰恩來的很晚。這時候,杰恩恰好走入門,艾倫就回過頭來,把杰恩按在地面上。急得杰恩大喊:“Alanis a moke! Alanis a moke!”艾倫也生氣了,把杰恩的鞋子脫掉,取走了。引來大家開懷大笑。

      杰恩又擔心又羞澀,就站立起來,單足跳著回了課室。他一進課室,就一臀部坐到桌椅上,說:“累死我了,站都站不住了!”大家又一次笑了。

      玩了一會兒,一位外國女老師來了,她叫杰絲克,今天她讓我們授課。但是杰恩的左腿連鞋子都沒有了,怎么上課呀?因此,杰絲克就要找艾倫,使他把鞋子給杰恩,艾倫還是不開心,說:“NO!”由于立刻要上課的時候,杰絲克只能回課室了。

      不一會兒,大家遠遠見艾倫來啦,杰恩可開心了,認為艾倫毫無疑問來還鞋子了,就單足站了起來。可艾倫居然沒有帶鞋子回來,只是把杰恩按在地面上,抓他的腹部,弄得他強顏歡笑不可。艾倫總算離開了,杰恩的棉襪又不見了。杰恩跳著把手給關(guān)掉。閉店時,艾倫已經(jīng)悄悄地看準、槍擊!鞍舌币宦,鞋子天降,跑到杰恩的頭頂來啦,棉襪就早已被塞在鞋子里失而復得了。原先,艾倫是爬在教室高高地氣窗戶扔下來的。大家笑翻了天,就連杰恩自身也抓抓頭,過意不去地笑了。

      對你說一個秘密,從那一天起,杰恩再也不會吃到過,并且全是在艾倫還沒有見到自身的情況下悄悄地躲進班里,把手也鎖住的,逐漸擔心艾倫了。

    一堂英語作文 篇2

      We got the news before the English Class that some foreign teachers would visit our class . The teachers, came from a middle school in New York. We felt nervous and excited.

      The bell rang and the foreign teachers came into the classroom. We each sat on the seats silently. A woman teacher came to my desk, with a smile on her face. "Hello, nice to meet you! "She said clearly and slowly. Just now I was not nervous any more. We talked with each other for a while. She thought my English was good. I thanked her and felt very happy.

    一堂英語作文 篇3

      今天,我第一次走進振鑫華英語教室,一進教室我就發(fā)現(xiàn)了一件令人驚訝的事——英語老師竟然是一個外國人。

      這位老師的臉有點黑,但眼睛非常亮,像掛在黑暗天空上的兩顆星星,頭發(fā)卷卷的,像一個“小雞冠”,個子不高,有點胖,穿著一件灰色衣服,看上去很憨厚的樣子。我想,這位老師教我們學英語,行嗎?

      開始上課了。外籍老師和我們打過招呼后,教我們的第一個單詞是“跳舞”。外籍老師讀到這個單詞就立即活躍起來,做出一副跳舞的樣子,一會搖頭晃腦,一會東竄西跳,一會扭來扭去,跟我們一邊握手,一邊嘴里說著“dance”。我們也被他深深感染,同學們立刻上竄下跳,嘴里喊著“dance”。就這樣,大家一下子記住了“跳舞”這個單詞。接著外籍老師又教我們唱了一些反義詞歌,他像小品演員似的,一邊做各種搞笑夸張的動作,一邊念著和動作一致的英語單詞,讓我們快樂的.學習,輕松地記住單詞。例如老師在教“帥氣”和“丑陋”這兩個英語單詞的時候,他挺胸抬頭,先用手摸一下他頭上的“小雞冠”,做出一個健美帥氣的動作,神氣地說:“smart”,我們一下子就明白了。接著,他齜牙咧嘴,做出丑陋的樣子,說著“ugly”,我們看見他這樣就哄堂大笑,并且跟他學,外國老師不但沒有批評我們,還不斷向我們豎起大拇指。他讓我們盡情地自由活動,一邊模仿,一邊發(fā)揮,一邊學單詞,我驚奇地發(fā)現(xiàn):原來英語還可以這樣學習,太有趣了!

      就這樣,我們在歡笑和快樂中度過了美好的一節(jié)課;就這樣,我認識了一位有趣的外籍老師。