彩虹的作文100字

　　導(dǎo)讀：作文簡(jiǎn)介，雨過(guò)天晴出彩虹，就想飛橋架天空，紅橙黃綠青藍(lán)紫，七種顏色來(lái)組成，太陽(yáng)在東他在西，太陽(yáng)在西他在東，要問(wèn)... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！

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　　篇一：找彩虹

　　雨過(guò)天晴出彩虹，

　　就想飛橋架天空，

　　紅橙黃綠青藍(lán)紫，

　　七種顏色來(lái)組成，

　　太陽(yáng)在東他在西，

　　太陽(yáng)在西他在東，

　　要問(wèn)彩虹哪里來(lái)，

　　做個(gè)試驗(yàn)來(lái)猜猜，

　　一把噴壺拿手中，

　　對(duì)著太陽(yáng)噴一噴，

　　一片水珠霧蒙蒙，

　　陽(yáng)光照在水珠上，

　　出現(xiàn)一道道彩虹，

　　五顏六色真漂亮。

　　篇二：彩虹的夢(mèng)

　　繽紛炫麗的色彩，

　　飛向空中，

　　找尋云端的夢(mèng)。

　　云中，

　　輕紗拂過(guò)的快樂(lè)，

　　看眼前聽(tīng)，

　　彩虹的夢(mèng)！

　　風(fēng)箏，

　　飄呀飄，

　　那是自由與向往，

　　有著理想，開(kāi)始飛翔，

　　如果她想，

　　結(jié)局都已注定。

　　如果她說(shuō)，

　　淚水都已啟程，

　　那么你覺(jué)得能否繼續(xù)翱翔，

　　看落葉飄落，

　　花兒哭泣，

　　在盡力后，

　　鼓起勇氣看，

　　那空中的她一切，

　　寧?kù)o！

　　篇三：雨后彩虹

　　成績(jī)單的雷雨

　　又一次向我襲來(lái)

　　它壓得我無(wú)法呼吸

　　如同奄奄一息的器官

　　但是

　　雨后總有絢麗的彩虹

　　有人會(huì)說(shuō)：我的生活中沒(méi)有彩虹

　　不要這么想

　　生活中的彩虹要你自己發(fā)現(xiàn)

　　它不一定是灰心后的鼓勵(lì)

　　你要認(rèn)為彩虹是上天對(duì)你的眷顧

　　誰(shuí)是你的上天——鼓勵(lì)你的人

　　生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　篇四：彩虹的軌跡

　　彩虹的軌跡

　　沒(méi)有一個(gè)人，

　　能聽(tīng)懂快樂(lè)的軌跡，

　　翩翩著尋求，

　　甜美如夢(mèng)的，

　　平凡。

　　沒(méi)有一首歌，

　　能唱出童年的奇異，

　　迷迷茫茫地，

　　陷入長(zhǎng)大的，

　　悲哀。

　　但有一首詩(shī)，

　　可以讓快樂(lè)與童年，

　　傾注在此刻，

　　愛(ài)與夢(mèng)交織的，

　　恬靜。

　　但有一道光，

　　可以讓過(guò)去永恒，

　　存在最初的純真，

　　七種色彩的，

　　彩虹。

　　篇五：創(chuàng)“造”彩虹

　　星期六，陽(yáng)光明媚。媽媽要帶我出去玩，我婉言拒絕了，我決定“造”出一條彩虹。

　　我先拿來(lái)了一面鏡子把陽(yáng)光反射過(guò)來(lái)，照在墻上，再把鏡子斜插入水盆里，讓陽(yáng)光透過(guò)清水照在鏡子上反射出去，這時(shí)被照射到的墻壁竟然出現(xiàn)了一條艷麗的彩虹

　　原來(lái)陽(yáng)光射在水里，水又把陽(yáng)光的七種顏色反射出去，這就形成了一條美麗的彩虹。

　　試驗(yàn)成功了，我開(kāi)心的一蹦三尺高！

　　二年級(jí):王弘揚(yáng)

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