踢毽子作文（精選10篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的踢毽子作文（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
踢毽子作文1
天氣越來越冷了，衣服穿的越來越多了，雖然天氣那么冷，但太陽仍然很大，給這個寒風刺骨的冬天添加了幾分暖意，而這樣的好天氣最適合運動了，今天，我們就來踢毽子吧。
我不善長踢毽子可以說是一竅不通，但是我還是帶著滿懷的希望，決定去試一試。
我的好朋友王思琢先踢，只見她抿著嘴，眼睛緊盯著毽子，一心一意地踢著，不一會兒一分鐘的時間過去了，她以五十個的好成績結束。
緊接著，王思淳開始踢，他的方法很獨特。只見他用左腳和右腳相互交叉著踢，踢的時間不到半分鐘，而且只踢了四個。
然后輪到我了。怎么辦？怎么辦？我只能踢兩三個，看著同學們踢得那么熟，我感到十分不安，心里就像兩個小人在打架。但是最后我還是踢了好不容易踢了兩個，當要踢第三個時，卻又踢偏了，這接二連三的'失誤，讓我不禁心灰意冷了。
最后是小胖子吳亞坤，看她胖胖的小腿，一抬一起，可笑極了。
大家一輪又一輪的比賽著。
比賽結束了，我們也伴著黃昏回家了。
踢毽子不但鍛煉了身體，還讓我們從中得到了樂趣，不信你們也試試。
踢毽子作文2
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”隨著一陣鈴聲，安靜的操場上突然變得熱鬧非凡了起來。同學們有的在熱身、有的在練習、有的.在準備參加比賽。我是一個踢毽子的“見習兵”，看著大家都躍躍欲試的樣子，我心中不禁打起了一個臨陣脫逃的想法：“我只是一個見習生兵，踢不好的，讓我上場丟臉還不如。”于是，我就把我的想法告訴了丁老師，丁老師聽到我的話后立即變得嚴肅起來，對我說：“你怎么可以臨陣脫逃，沒關系，重在參與！”
上場了，我迅速站到了自己的位置上，手中拿著毽子，做了一個準備的姿勢。主持老師一聲令下，選手們紛紛放飛了自己手中的“小白鴿”，我也不甘示弱�！靶“坐潯睍r而很調皮地圍著主人團團轉，時而很聽話地只在主人面前翻飛，時而飛到了我的遠方，奏成了一曲“小白鴿”飛翔曲了。我的“小白鴿”可不太聽話，一會在我左邊飛舞，一會在我右邊飛舞，把我搞得手忙腳亂的。隨著老師哨子響，“小白鴿”們紛紛地落地了，比賽結束了。
雖然我只踢了19個，但是我通過這次比賽，知道了做任何的事情都重在于參與和堅持。
踢毽子作文3
今天媽媽給我買了一個毽子。我跟媽媽說：“這個寒假我一定要一次性踢到5個以上�！庇谑俏以谟媱澅砩霞由狭诉\動的時間。
到了運動的時間了，媽媽提醒我。我馬上放下筆，關上燈走出房間，到客廳里，拿起毽子開始踢。
首先，我把毽子往上一拋，然后腳一踢，竟然沒踢到。媽媽說：“你不必把毽子拋那么高�！蔽艺f：“知道了媽媽�！钡诙挝野央ψ訏伒牡土艘恍�，果然踢到了一個，我又踢一次，又一個，又一次，又一個……，踢了三分鐘，才踢了18個，我覺得有點少，就問媽媽，我想一次連續(xù)踢多點，您有什么秘訣和方法嗎？媽媽說：“你只要不看其它地方，眼睛盯著毽子，然后你看毽子落的是哪個方向，腳就朝哪個方向踢，就一定能踢到�！庇谑俏矣謷伭艘淮坞ψ�，看準了毽子落的方向，腳往上一踢，1個，又一踢，2個，又一踢，3個。踢完了，我高興的直拍手，媽媽也稱贊了我?guī)拙洹?/p>
經(jīng)過半小時的練習，加之媽媽的`指導，我終于能連續(xù)踢5個了，我真高興啊！通過這次學習踢毽子，我明白了一個道理，不管什么事，只有通過自己的努力，掌握一定的方法，再加上勤學苦練，就一定能成功。不是有句俗話這么說嗎：世上無難事，只怕有心人。
踢毽子作文4
周四周五，老師帶領我們舉行了第二次踢毽子比賽，大家都很興奮。像我們組，有劉奕希和趙婉瑩這兩個王牌在手，整組人都是很有信心的。
周四，風很大，這使大家都異常擔心自己發(fā)揮失常。首先是第一二組比賽，踢得最多的就是王杰的16個了，16個其實不算多，可其他2組人都沒有超過16個。那天最令我驚奇的`，就是尚勇斐用腳尖勾著踢了，我剛開始看到他這么踢，心里就不看好他，可誰知，竟踢了8個！哎，人不可貌相也。
周五，是第5，6組PK第一組的16個，趙婉瑩上場了。32，33！YEAH！太好了，趙婉瑩踢了33個！這時，第一組的組員們垂頭喪氣，而我們組的組員們則興奮得快要跳起來。
第一組的史佳寧要挑戰(zhàn)33個，只見她手輕輕將毽子拋起，腳熟煉地將毽子勾上去，毽子上上下下，就是不掉地。她一下子踢了65個！
后來，劉奕希又挑戰(zhàn)史佳寧，她踢了52個，隨沒有超過史佳寧，可也是第二名呀，第二就第二，其實也不錯。
下次努力吧！
踢毽子作文5
最近校園里掀起了一股踢毽子風。你看，操場上、樹蔭下到處可以看到踢毽子同學嬌健的身影：只見他們把毽子往上一揚，就左一腳，右一腳，前一腳，后一腳的把毽子踢得像一只只蝴蝶在他們的身邊飛來繞去，我看著他們輕松快樂的.樣子，不禁腳也癢癢的。于是，也去買了個毽子，學著他們的樣踢了起來。
毽子在我的腳上，可就不是那樣聽使喚了：一腳踢去，不是踢歪了、踢輕了，就是踢重了，就差那么一點點，剛好夠不著落到了地上，好像跟我有仇似的。
不踢了！能把我怎樣？我把毽子踢在一邊。正在我氣餒的時候，站在一旁的一個大姐姐走過來耐心的對我說：“踢毽子講究的是眼疾腳快，熟能生巧，多多練習，就能踢好。像你這樣不堅持，不練習，懶洋洋的，毽子怎么會踢得起來呢？”哦！原來如此！
我鼓足氣，又踢了起來，這次，可不像剛才那樣，而是振作起精神。你看，當我把毽子往上一拋，一看它往下落，我就提起腳，對準它一腳。哈，毽子給我踢著嘍！可我高興得太早了，沒幾下毽子就又掉在了地上。我撿起來繼續(xù)練……
我終于會踢毽子了。也明白了一個道理，只要努力和堅持，就能做好每一件事。
踢毽子作文6
今天班隊課，我們舉行了踢毽子比賽。
比賽前，我們互相比試著，做好賽前的準備。比賽開始了，第一組同學全神貫注的等著羅老師一聲令下�！邦A備——開始！”羅老師大喊一聲。同學們把毽子往上一拋，毽子們紛紛飛到空中。
看，一個同學把毽子輕輕一拋，毽子鐵片朝上羽毛朝下飛向空中。當毽子剛超過頭頂時，突然在空中轉了一個180度的彎，垂直落了下來。這時，這個同學用腳輕輕一踢，毽子落在鞋子上，發(fā)出清脆的響聲，隨之毽子又反彈到了空中，這樣反復了好幾次。忽然，毽子向遠處飛了出去，那個同學飛快的跑過去，伸出飛毛腿。可惜，他沒有踢到，毽子落到了地上。
同學們踢得可起勁了！有的同學踢得快，有的同學踢得慢；有的同學踢得低，有的同學踢得高；毽子在空中上上下下來回穿梭；紅的、黃的、綠的.……形成了一道美麗的風景。
最后，我們選出了幾個踢的多的同學，代表班級參加學校的比賽。
踢毽子作文7
今天下午，我們班舉行了一次踢毽子比賽。全班同學被分成了五組，分別是：吉尼斯組，團結友誼組，樂樂糖果組，日新組和藍色夢幻組。我是吉尼斯組的。我們組有九人，其中男生有五人，女生有四人。
只聽一聲哨響，比賽開始了。無論是踢毽子的同學，還是數(shù)數(shù)的`同學都全神貫注，聚精會神地盯著腳上的毽子。
我們組最會踢毽子的是曾語航，他踢了五十二個。他踢毽子的神情又專注又嚴肅，眼睛一眨不眨地盯著毽子，而毽子就像一只蝴蝶一樣在他的腳上翻飛騰躍。
而我們組的女生表現(xiàn)就差強人意。葉思妤只踢了二十二下�？赡苁翘o張的原因，她無法連續(xù)踢，只好踢一下，再去撿掉在地上的毽子，這就浪費了很多時間。
我在比賽中也很緊張，覺得自己的腳都不聽使喚了。踢一下毽子，它就飛了。無論我怎么伸直腿都踢不到。我只好不停地蹲下?lián)祀ψ�，覺得這一分鐘太漫長了。
終于老師叫停了，我才踢了二十七個。看來我還得繼續(xù)努力。
踢毽子作文8
今天，我們舉行了一場踢毽子比賽。瞧！班里的人個個摩拳擦掌，準備比賽。我組的人也一樣。我們分成了5組，這樣很方便比賽。
比賽開始啦！這是第二組。我不由自主地把目光投向熊暢，她的`腳像一塊神奇的吸鐵石，不管毽子踢到哪里，總能被吸回去。我聽到旁邊地金佳茜在小聲地數(shù)著：“31、32、33……”我也情不自禁地跟著數(shù)了起來。正當我數(shù)到60的時候，鄧老師說：“時間到了！”同學們都停了下來。有的歡呼雀躍，有的愁眉苦臉，看樣子踢得太少了。
接著，輪到第三組，由我來數(shù)王智琪。她顯然比不上熊暢，踢了一兩下就掉毽子了。說實話，數(shù)著數(shù)著，我暗暗為她擔心起來，當我數(shù)到29時，時間到了。
輪到我們樂樂糖果組了，莫亞悄悄問我：“你緊張不緊張，我很緊張。”我故作鎮(zhèn)定地說：“我一點也不緊張�！逼鋵崳倚睦锲呱习讼碌�，不過，我還是做好了心理準備。開始，我踢得斷斷續(xù)續(xù)的，后來，越踢越好，廉我自己也沒想到竟然踢了38下。
這就是我們的踢毽子比賽。雖然讓人很緊張，但是很有趣。
踢毽子作文9
今天，我們班要舉行踢毽子比賽，大家都很激動，希望趕快舉行踢毽子比賽。
踢毽子比賽終于開始了，一個個五彩的毽子在空中跳著舞，毽子的響聲就像一首歡樂的樂曲。到熊暢上場了，大家都為她加油，隨著一聲清脆的.哨聲，熊暢將毽子向上一扔，當毽子要落下來時，熊暢敏捷地用腳向上一踢，毽子飛了上去。那毽子就像小鳥在上下翻飛，非常美。接著，熊暢閃電般地踢著毽子，看得我們目瞪口呆。
她踢完后，給她數(shù)數(shù)的同學給老師報數(shù)：“60個�！蔽覀兌颊f：“60個？那得多快哪！一秒就要踢一個呀！”驚訝得我們半天嘴都合不上。
過了一會，聶康駿上場了，我負責給他數(shù)數(shù)，他踢得很賣力，每一個都踢得非常有力。毽子在他的腿上，就像一個聽話的小娃娃，怎么踢也踢不走。最后，他踢了32個。
終于，到我上場了，我受他們的帶動，也踢得很賣力。我發(fā)揮得非常好，有時連續(xù)能踢三四個，我非常高興。
這次大家經(jīng)過練習，都踢得很好，我們都很開心！
踢毽子作文10
一到課間，操場上立刻傳出了一陣陣“啪啪”的聲音，這是為什么呢？因為老師讓我們每一個人帶一個毽子到學校，這是我們在踢毽子的聲音。
操場上，一個個毽子飛來飛去，像一簇簇盛開的鮮花。我的目光盯上了一個姐姐，只見她輕輕地把毽子往上一拋，在毽子快落地的`那一瞬間，左腳一抬，立刻把準備落地的毽子踢了起來。由于用力過猛，毽子一下子飛過了頭頂，可是她并不慌張，借著毽子往下落的時間，向后退了幾步，然后用腳往上一勾，毽子又飛了起來。就這樣，毽子在胸前上下飛舞，就像一只五彩的小鳥。我不由自主地拍起手來，也跟著她一起有節(jié)奏地數(shù)著：“二十五、二十六、二十七�！彪ψ雍錾虾鱿�，忽左忽右。最后這個姐姐竟然踢了三十九個。
今天我和我的好朋友妮妮玩起了對著踢毽子的游戲。我把毽子向上拋，然后在它快落地的時候用腳一踢，一下子把毽子踢出去很遠。幸好妮妮眼疾腳快，沖過去把毽子一踢，毽子又朝我這邊飛來了，我還沒來得及接，毽子就掉了下來。接下來幾次都是這樣。毽子就像一只頑皮的小猴子，就是不聽我的話。我覺得踢毽子一點兒意思都沒有，正準備放棄時，妮妮似乎讀懂了我的心思：“別灰心，想踢好毽子，必須多練習，我為什么踢得好，就是因為我每天都在家練習�！甭犃四菽莸脑�，我豁然開朗，總覺得有一股神奇的力量在鼓舞著我。經(jīng)過幾天的練習，我終于可以踢四個了，雖然只是偶爾，但這也證明了我的努力沒有白費。我一定會再接再厲，繼續(xù)練習踢毽子。我相信，只要我一直堅持下去，就一定會獲得成功！
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