留在心里的印象作文350字（精選3篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的留在心里的印象作文350字（精選3篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　留在心里的印象作文1

　　在我記憶的寶庫中，在許多耀眼的鉆石，有大的有小的，有紅的有藍的，但在我心里仍然是那個在記憶寶庫里最亮的.那一顆最好，這件事雖然過去很久但我仍然記憶猶新。下面我就來講講吧！

　　還是一個星期天，我做完作業(yè)沒事干，就去騎車了，誰知天不測風(fēng)云。我正在飛快的騎著，嘴里還唱著歌，突然一個摩托車從路邊竄了出來，我臉一發(fā)熱，還沒等眨眼就撞到了一起，我的車輪都掉了，我一下子摔了個四腳朝天，“我的腳，我的腳，”我在地上呻吟著，那個人趕緊來了說：“小朋友，你沒事吧！”我沒說話，后來他又把我送到了醫(yī)院，把我的腳止痛以后，又把我?guī)У搅怂�家里。他讓我躺在床上，給我倒水，后來他問我我媽媽的電話號碼，我說完就睡了。當我醒過來以后，媽媽來了，我聽媽媽說：“你這個人真好，真不知道怎樣謝謝你。”那個人說：“沒事這個事本來就怨我。后來我走了。

　　雖然他是一個陌生人，但也是我的恩人，真希望再見他一面！

　　留在心里的印象作文2

　　日月如梭，光陰似箭。如今，我們來到華中師大已有好幾個月了。我們也該回到自己的家，真正的家——白小了。如果說白小時我們的故鄉(xiāng)，那，這里就是我們的第二故鄉(xiāng)了。

　　在這里——我們的第二故鄉(xiāng)，我們經(jīng)歷了六個月的風(fēng)風(fēng)雨雨，六個月的酸甜苦辣，六個月的喜怒哀樂。剛開始，我對這里的第一印象是”怕“。這里的毛毛蟲、千足蟲令我十分恐懼。后來，逐漸由”怕“轉(zhuǎn)化成了”煩“這里的飲水和衛(wèi)生條件都讓我煩惱，讓我郁悶。再后來，到現(xiàn)在，我的`印象變了，漸漸地，慢慢地變了。變成了愛。我開始對這所學(xué)校抱有好感。我喜歡這里寬敞明亮的教室，喜歡這里綠油油的植物，更喜歡這里寬敞明亮的操場，留戀躺在草皮上，與大地接觸的舒適感。

　　”渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新�！熬d綿的細雨，帶走了煩惱和恐懼，只留下，只留下，內(nèi)心的清新與恬靜�！眲窬�更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。“雖然是要回家，但心里卻充滿了留戀與不舍。

　　華中師大令我留戀，它的印象是愉悅的，是歡快的，是有趣的，是幸福的，更夾雜著一些淡淡的憂傷。

　　留在心里的印象作文3

　　六年級我們班換了個語文老師——李老師。在開學(xué)第一天，我初次見到李老師時，就像遇到天敵一樣，猛然一哆嗦，因為李老師的臉上寫滿了嚴厲，把我又見到同學(xué)們的高興給嚇了回去。

　　李老師的第一節(jié)課講的是在她的課上的紀律，這更讓我感到李老師的嚴厲。有一次上課，老師說：”昨天，我看了你們發(fā)的博文，里面有一個同學(xué)寫我為什么不笑一直很嚴肅，我就給你們說說我為什么不笑。其實我以前也是笑著上課的，可是自從我接了五一班就是現(xiàn)在的六一班之后我就不敢笑著上課了，因為那時的六一班紀律很差，我每天拿著棍子上課，他們班人一走神我就敲桌，一學(xué)期敲爛了許多棍子。我怕你們也犯這個錯誤所以繃著臉上課�！拔衣犃诉@個才知道老師繃著臉上課是有原因的。

　　后來我發(fā)現(xiàn)，雖然老師上課嚴厲，可是她講的`課還是非常好的，上課時那一個個內(nèi)容被老師安排的井井有條，除了及個別學(xué)生搗亂外一分鐘也不會浪費。老師還給我們講了學(xué)習(xí)的方法，使我們的學(xué)習(xí)更輕松。

　　李老師真是一個教學(xué)有方的好老師。

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