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那段溫暖的日子初三作文（精選15篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的那段溫暖的日子初三作文（精選15篇），歡迎大家分享。
那段溫暖的日子初三作文1
踏在那暗黃色的征途上，陽(yáng)光灑滿一地，我知道，考試快來(lái)了，這緊張的時(shí)刻讓我感到天熱了、人熱了、心中的熱血沸騰了。
朋友問(wèn)我：“怎么樣，為中招考試做好準(zhǔn)備了嗎�！�
我說(shuō)；“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還，信心十足！”
那火一樣的季節(jié)似乎在替高中選拔人才，能克服的錄取，其余的淘汰，艷陽(yáng)滿天，連風(fēng)都好像剛從火爐里出來(lái)，吹在人們臉上，留下一道道看似灼傷的紅印。
不過(guò)和同學(xué)們?cè)谝黄�，便不再覺(jué)得天熱了，我們一起并肩作戰(zhàn)，其樂(lè)無(wú)窮，不去抱怨那蚊蟲(chóng)漫天嗡嗡亂舞，也不去抱怨那書(shū)本嘩然鋪天蓋地，更不去抱怨那熱氣襲人汗水直流，覺(jué)得只要中考考好了，這一切都是浮云。
六月的“溫暖”是享受的而不是浪費(fèi)的.，今天的回憶是珍貴的而不是忘記的，那即將逝去的青蔥歲月，和同伴們一起享受，和同伴們一起面對(duì)，和同伴們一起珍惜，這是我成長(zhǎng)記憶中留下的最美好的溫暖，也是我在那溫暖的堅(jiān)持中真正的領(lǐng)悟。
曾經(jīng)總是抱怨自己的問(wèn)號(hào)，而現(xiàn)在，我毫不猶豫的將它替換成省略號(hào)，也許青春對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是心里那一份溫暖吧，就是一種堅(jiān)持吧，與艱難困苦無(wú)關(guān)，我?guī)е且环轀嘏叩街锌嫉目紙?chǎng)，那一天，我所經(jīng)受的溫暖和青春全部填寫在考卷上，我希望這一份努力能給我成長(zhǎng)的回饋。
以前的面容可能隨現(xiàn)在的記憶悄悄的逝去，不過(guò)我相信，逝去了可能才不會(huì)那么懷舊，才是一種成長(zhǎng)，失去了才不會(huì)那么高興，才真正懂得珍惜。
路是自己走出來(lái)的，也許這就是暗藏在心底的溫暖吧。
那段溫暖的日子初三作文2
我好回味那些溫暖的日子。
我上中學(xué)時(shí)，開(kāi)學(xué)不久的一天，班主任孫老師帶領(lǐng)著一位二十多歲的女子走進(jìn)我們班。只見(jiàn)她身材苗條，眉目清秀，她還戴著眼鏡，腦后束著一條烏黑的馬尾辮。 我們正當(dāng)疑惑之時(shí)，班主任發(fā)話了：“同學(xué)們，從今天開(kāi)始，我就不是班主任了，這位是新來(lái)的老師——郭老師，我的語(yǔ)文課就是郭老師給大家上課，大家不用擔(dān)心，我會(huì)協(xié)助郭老師的。”話音剛落，全班響起了熱烈的掌聲。
郭老師開(kāi)始上課了。說(shuō)實(shí)話，這節(jié)課講了什么，甚至郭老師講的這篇課文是什么，我都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。我一副無(wú)精打采的樣子，這種狀況持續(xù)了好幾天。
有一天上午，郭老師讓我叫進(jìn)辦公室：“同學(xué)，你是不是身體不舒服了？”我原本以為她會(huì)訓(xùn)斥我的，結(jié)果迎來(lái)的卻是深情地問(wèn)候，這令我十分驚訝，語(yǔ)調(diào)是那樣關(guān)切�！拔摇摇痹究诓胚�算好的我，現(xiàn)在變得吞吞吐吐。“如果你不舒服了，我?guī)闳メt(yī)務(wù)室�！蔽覜](méi)吭聲，老師見(jiàn)我這樣，她又說(shuō)：“你暫時(shí)不想去醫(yī)務(wù)室也行，等你想去的`時(shí)候老師陪你一起去。下節(jié)課是我的課，你可以在課桌上睡一小會(huì)兒。”她像我的母親一樣，我內(nèi)心里感覺(jué)到了溫暖。
這節(jié)課，老師講的是《頂碗少年》，我認(rèn)真聽(tīng)講著，郭老師講得深情并茂。當(dāng)她講到頂碗少年經(jīng)過(guò)三次的困難險(xiǎn)阻，終于把碗不在頭上搖晃時(shí)，全場(chǎng)響起暴風(fēng)雨般的掌聲時(shí)，她用激昂的語(yǔ)調(diào)讀出來(lái)的。我完全被她的課堂氣氛吸引了，連什么時(shí)候打下課鈴的，我也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
有一次，郭老師叫我起來(lái)讀課文，我讀得是那么洪亮。老師對(duì)我大加贊賞，說(shuō)我是一個(gè)很有潛力的學(xué)生，未來(lái)奔著目標(biāo)出發(fā)，將來(lái)就有好前途，希望我再接再厲。我能感覺(jué)到老師是在激勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，我的心里感覺(jué)到像吃了蜜一樣甜。
我永遠(yuǎn)忘不了那段美好的日子，每當(dāng)想起，一股暖流涌上我的心頭。
那段溫暖的日子初三作文3
風(fēng)，吹過(guò)。吹亂了腦門前隨意飄動(dòng)的幾縷頭發(fā)，聽(tīng)樹(shù)葉“沙沙”，我靜靜地回憶起那些溫暖的日子。
九月金秋，瑟瑟秋風(fēng)吹過(guò)。我捂著肚子坐在了操場(chǎng)邊的長(zhǎng)椅上，肚子難忍的痛。這時(shí)，她輕輕地走來(lái)，手里托著兩杯水，在我身旁坐下，把兩個(gè)杯子一并遞給我：“喏，喝點(diǎn)兒水吧，這邊的有點(diǎn)兒熱，你喝著小心點(diǎn)兒，那邊的是溫的。”看著接過(guò)她遞來(lái)的水，抿了一口，只覺(jué)得熱氣順著食道流進(jìn)胃里，她正在旁邊微笑。那友誼的關(guān)愛(ài)的溫暖悄悄傳遞來(lái)，讓一顆心也暖了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)騎毛毛蟲(chóng)時(shí)打頭的同學(xué)猛一使勁，把蟲(chóng)子使勁拉，坐在最后的我因沒(méi)坐穩(wěn)，摔了一個(gè)“嘴啃泥”，打頭的同學(xué)無(wú)助地看著我，心一橫，繼續(xù)拉毛毛蟲(chóng)，只留下我，孤獨(dú)地坐在草地上。風(fēng)，吹過(guò)。我看見(jiàn)她的身影，鉆過(guò)邊線繞過(guò)場(chǎng)地，毅然向我跑來(lái)，輕輕蹲下，拿過(guò)一包創(chuàng)可貼。白色的創(chuàng)可貼擋住了往傷口鉆的風(fēng)，那傷口，怎么感到了陣陣的暖？是的`，友誼的幫助之暖，堵住了心中的傷，讓一顆心也愈合了。
拓展，坐在滾燙的沙地上，為解決一道題。烈日正當(dāng)空，汗水也一滴一滴落到地上。這時(shí)，陽(yáng)光被擋住了，仰起頭來(lái)便看見(jiàn)了她，用身體擋住了可惡的太陽(yáng)，手輕輕抹著額頭上的汗。從她的鼻頭上落下的一滴汗珠正好滴到我眼角旁。眼眶中充滿的不知是淚還是汗。心頭中早已不是煩躁的熱，而是最易被忽視的暖……
友誼的默默，在那細(xì)微之中體現(xiàn)的溫暖是多么珍貴。那段日子，有了她便是溫暖。那些默默的友誼悄悄地溶于我心。那暖代替了傷，躁，只留下心中的絕唱——那段溫暖的日子！
那段溫暖的日子初三作文4
溫暖，是驅(qū)趕天邊烏云的那一縷陽(yáng)光；溫暖，是寒夜里那潔白柔軟的一床棉被；溫暖，是姹紫嫣紅時(shí)際的一煦微風(fēng)。但，溫暖并不只是來(lái)源于外物，也有一種溫暖來(lái)自自身，那便是——堅(jiān)強(qiáng)！
冰雪覆蓋的時(shí)候，陽(yáng)光為我們?nèi)∨话狄篃o(wú)邊之時(shí)，星光為我們?nèi)∨�；前途迷茫時(shí)，航燈為我們?nèi)∨�；失落暗淡時(shí)，是堅(jiān)強(qiáng)在為我們?nèi)∨?jiān)強(qiáng)，不需要外界的幫助與支持，是自己所能提供的溫暖；堅(jiān)強(qiáng)，是你在這俗世迷亂的世界中堅(jiān)定走下去的堅(jiān)實(shí)依靠；堅(jiān)強(qiáng)，是你不卑不亢，從容優(yōu)雅，面對(duì)一切的最大保障。堅(jiān)強(qiáng)，是多么重要啊，誰(shuí)都不可以放棄！
如果曹雪芹在滿徑蓬蒿老不華，舉家食粥常賒的日子中沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)，依然堅(jiān)持寫作的話，當(dāng)今世界也就不可能會(huì)有具有如此驚人廣博而深厚的文化內(nèi)涵的《紅樓夢(mèng)》這一名著了；如果霍金先生沒(méi)有面對(duì)肌萎縮脊髓側(cè)索硬化癥的堅(jiān)強(qiáng)意志，怎么可能會(huì)有我們享受人類文明成果的機(jī)會(huì)與滋生寶貴靈感的源泉的《時(shí)間簡(jiǎn)史》；如果海倫·凱勒在雙目失明、雙耳失聰之際沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的活下去的'話，那么，這個(gè)世界上也肯定沒(méi)有家喻戶曉的、被譽(yù)為“世界文學(xué)史上無(wú)與倫比的杰作”《假如給我三天光明》這一名著了。李清照、張海迪、貝多芬、奧斯特洛夫斯基，甚至愛(ài)迪生等，他們?nèi)巳硕紦碛袌?jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)，他們或用堅(jiān)強(qiáng)在寒夜里溫暖自己，或用堅(jiān)強(qiáng)在人生中支撐自己，或用堅(jiān)強(qiáng)在失敗中鼓勵(lì)自己，給這個(gè)繽紛多彩世界創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
“即使日后身處絕境，亦需堅(jiān)守，萬(wàn)勿輕言放棄！”是的，這句話我一直牢記心底，就算以后再苦再累，我也要用我內(nèi)心無(wú)比的堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持下去。即使我跌至深淵，我仍可以憑借我勇敢的心、堅(jiān)強(qiáng)的心，使我重振旗鼓。偉人馬克思曾說(shuō)過(guò)：生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。堅(jiān)強(qiáng)的人擁有溫暖，遇到挫折能勇往直前，能看到風(fēng)雨后的陽(yáng)光。有時(shí)，只有自己心里堅(jiān)定的信念才是足以支撐自己突破困境最好的力量。是溫暖，亦是堅(jiān)強(qiáng)。
不要依戀與外界的溫暖，自己同樣能溫暖自己，不要困阻與外界的困難，自己同樣能溫暖自己。內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)，便是最大的溫暖。這種溫暖只能自己學(xué)會(huì)，給予自己的。
即使再苦、再失落的時(shí)候，我們也應(yīng)該用手遮住眼睛，仰起頭，給自己最簡(jiǎn)單的堅(jiān)強(qiáng)，也給自己無(wú)言來(lái)自于自身的溫暖吧！
那段溫暖的日子初三作文5
溫柔的眼神，堅(jiān)定的話語(yǔ)，美好的回憶，溫暖的日子。
那是一次大考過(guò)后，優(yōu)秀的成績(jī)單，耀眼的分?jǐn)?shù)，令我有些忘乎所以，上課時(shí)感覺(jué)自己什么都會(huì)，什么都對(duì)，然而就在這種不正確的心態(tài)下，成績(jī)開(kāi)始下降，刺眼的成績(jī)，令我開(kāi)始恐懼，不知所措。
回到家，我把卷子給母親看，她只是微微皺了下眉，并沒(méi)有說(shuō)什么，一天下午，和我一起去小區(qū)散步，天氣很冷，我們手牽著手感受著母親帶給我的溫暖。突然母親在一棵極不起眼的柳樹(shù)前停下了，我打量著這棵樹(shù)，粗糙的樹(shù)干，生硬的'樹(shù)枝毫無(wú)美感，我不解的抬頭對(duì)上母親的目光，她輕輕扣下小塊樹(shù)皮，粗糙的樹(shù)皮下，一塊新綠映入眼簾，令我很驚訝，母親用堅(jiān)定的口吻說(shuō)：“你看即使在冬天，毫不起眼的柳樹(shù)也在默默的蓄積能量，等待明年的萌發(fā)，而你卻因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小成就就忘乎所以。”母親說(shuō)得每個(gè)字都重重地敲在我的心上，我開(kāi)始反思，但仍舊不知道該怎么辦，母親的語(yǔ)氣變得溫柔說(shuō)：“但是沒(méi)有關(guān)系，這段日子我陪你一起度過(guò)�！蹦赣H的話讓人感覺(jué)甜甜的像吃了棉花糖，一股暖融于心間，讓我在孤獨(dú)中有了依靠。
回到家，母親讓我拿出卷子，母親目光柔和的看著題，用筆尖認(rèn)真的讀題，想題時(shí)眉頭微皺一下，又很快舒展開(kāi)了，對(duì)我說(shuō)：“你看，這里是關(guān)鍵……”母親幫我仔細(xì)的分析，但是我還是毫無(wú)頭緒，母親毫不抱怨，頓了頓說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們換種方式�！辈恢^(guò)了多久，母親濕潤(rùn)的嘴唇變得干燥，在母親一遍遍耐心的指導(dǎo)下，我終于明白了，我和母親都相視一笑。天已經(jīng)黑了，月光灑進(jìn)我和母親歡聲笑語(yǔ)的房間，顯得格外溫柔。
母親從未說(shuō)過(guò)一句“我愛(ài)你！”但是一直都在默默的陪伴、幫助我，暖暖的很溫馨。
窗外發(fā)芽的柳枝很美，那段日子很溫暖。
那段溫暖的日子初三作文6
是那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴零星的美好回憶，組成了那段溫暖的日子。我想那段日子定會(huì)成為一段永不忘卻的記憶。
那天，姥姥乘坐著高鐵回到了北京，主要是為了我。姥姥已年近古稀，她頭發(fā)花白，皺紋密布在臉上的每一處，但她永遠(yuǎn)有一張慈祥的笑臉。她是一個(gè)很善良的人，她對(duì)待人和事都坦誠(chéng)。當(dāng)然，她對(duì)我的愛(ài)是不能夠用言語(yǔ)來(lái)詮釋的。
窗外的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著，樹(shù)葉零零落落地灑在地上，天湛藍(lán)湛藍(lán)的。我還在床上賴著不起。這時(shí)姥姥進(jìn)來(lái)了，臉上掛著笑容。我在床上半瞇著眼睛。姥姥走到窗戶前，先把窗簾慢慢地拉開(kāi)，隨即剛出升不久的太陽(yáng)就露出了紅燦燦的光芒。姥姥又轉(zhuǎn)身走到衣柜，慢悄悄地打開(kāi)，然后拿出了被她洗的干凈又整潔的衣服，走到我床前，俯下身去，撫摸著我的頭輕輕說(shuō)道：“起床啦，小外孫女�！蔽冶犻_(kāi)了眼界，看到姥姥和藹的面容與早已準(zhǔn)備好的衣服，心中有一種說(shuō)不出的溫暖。那段日子的`早晨，姥姥從沒(méi)有一天間斷不叫我起床，姥姥的愛(ài)體現(xiàn)在這些微不足道的小事上，但卻足以溫暖我，我愛(ài)我的姥姥。
在學(xué)習(xí)上，姥姥對(duì)我的幫助也很大。
寒假里，姥姥每天都會(huì)為我安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，姥姥手里拿著一張A4白紙，在準(zhǔn)備一支筆和一把尺子。姥姥的眼神都匯集在上面。仔細(xì)，認(rèn)真地勾勒出完美的計(jì)劃表。有時(shí)畫(huà)歪了，姥姥的眉頭就會(huì)皺成倒八字，直到修改好為止�！袄牙涯悴焕蹎�？不用那么精細(xì)吧？”我困惑地問(wèn)道�！安粫�(huì)累，不認(rèn)真怎么能行呢。要不你就會(huì)累著�！崩牙延糜H切的口吻說(shuō)道。看著姥姥那較弱的身軀，心中真是有一種說(shuō)不出的難受。
姥姥對(duì)我的愛(ài)是永遠(yuǎn)不可用言語(yǔ)來(lái)詮釋的。她無(wú)時(shí)無(wú)刻地在為我奉獻(xiàn)，她的愛(ài)像源泉一樣滋潤(rùn)著我的心田。她的愛(ài)像和煦的陽(yáng)光，照在我的身上，心上……
我愛(ài)你，我親愛(ài)的姥姥。
那段溫暖的日子初三作文7
生命，是一場(chǎng)旅行。走在這旅途中，有陽(yáng)光之溫暖，有小鳥(niǎo)之自由，有雪山之孤獨(dú)，也有細(xì)雨之哀愁……靜謐中，任時(shí)光從眼前掠過(guò)，我回想起了那段溫暖的日子。
那是夏天的一個(gè)清晨，我還在迷迷糊糊的睡夢(mèng)中，就突然被爸爸媽媽叫醒了。他們一邊著急地收拾東西，一邊告許我姥姥生了重病，要趕快去江蘇看望她。
我起床穿好了衣服，坐在車上，一直在睡夢(mèng)中不清醒。不知什么時(shí)候到了醫(yī)院，一眼看到躺在病床上的姥姥，我才回過(guò)神來(lái)，我的眼淚一下子奪眶而出。
姥姥見(jiàn)我們來(lái)了，很是高興，蒼白的臉上多了一些血色。爸爸媽媽問(wèn)清楚病情后，姥姥笑著說(shuō)，沒(méi)有什么大不了的問(wèn)題。姥姥最想念我，所以我每天都去醫(yī)院陪護(hù)她。
媽媽囑咐我，一定要照顧好姥姥，要盡量依著她。事實(shí)上，這幾天是姥姥在照顧我。我在那里侍候她，她總是喜歡下床，拉著我的.手，到外面坐坐，曬曬太陽(yáng)。她總愛(ài)給我講一些從前的事。例如，媽媽小時(shí)候逃學(xué)被姥爺打的事，十分有意思。我也愛(ài)聽(tīng)。陽(yáng)光穿透茂密的枝蔓，散落在姥姥慈祥的臉上，安逸美好。
姥姥很喜歡給我梳頭，我的一頭蓬松散亂的頭發(fā)，在她的巧手打扮下，可以編成不同的造型。每次爸爸媽媽看到姥姥在給我梳頭，總是埋怨我，埋怨我為什么給姥姥勞累。但是每次姥姥都說(shuō)她是樂(lè)意的，爸爸媽媽就不做聲了。
我們呆在一起的時(shí)候，姥姥有時(shí)會(huì)突然感慨：什么時(shí)候，我能親眼看見(jiàn)我的外孫女考上大學(xué)，出人頭地就好了。接著就唉聲嘆氣，我就會(huì)安慰她說(shuō)：“姥姥，到那時(shí)一定請(qǐng)您喝酒，您會(huì)長(zhǎng)命百歲的�！崩牙驯銜�(huì)摸摸我的頭，樂(lè)呵呵地笑著。她的笑容好似三月的暖陽(yáng)，穿過(guò)所有的霧靄與陰霾，灑落在我的心田上，開(kāi)出了一朵溫暖的花。
漸漸地，姥姥的病情越來(lái)越嚴(yán)重，我后悔我當(dāng)初沒(méi)有一直守在她的身邊。姥姥去世后，我每次想她的時(shí)候，便會(huì)抬頭看看天上的太陽(yáng)，想起在醫(yī)院里陪著姥姥曬太陽(yáng)的情形，姥姥的笑容便會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中，她的溫暖的話語(yǔ)也會(huì)在我的耳邊回響……
姥姥的愿望我永遠(yuǎn)銘記，我一直在努力著，努力實(shí)現(xiàn)姥姥的愿望，但愿早日實(shí)現(xiàn)她的理想！
那段溫暖的日子初三作文8
溫暖是無(wú)處不在的，給予別人溫暖，也溫暖了自己。正如：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
走在馬路上，總會(huì)看到一排排“小黃車”排列整齊，總能瞧見(jiàn)一家家共享書(shū)店，雖沒(méi)有大型書(shū)店的大氣，但卻平凡的溫暖了許多人。
記憶像枝枝蔓蔓般延伸出來(lái)，還記得第一次去補(bǔ)課時(shí)我險(xiǎn)些遲到，還是多虧了……那天，由于起床起晚了，時(shí)間已不容我慢吞吞的整理，火急火燎地跑出家門來(lái)到站點(diǎn)。我時(shí)不時(shí)地張望左邊，盼望公交車趕快出現(xiàn)，可什么也沒(méi)等來(lái)，我焦急地跺起了腳，皺著眉看了看手表，糟糕！還有十分鐘就要上課了。我強(qiáng)忍住哭出來(lái)的欲望，心里已準(zhǔn)備放棄第一次的補(bǔ)習(xí)……
“嘿！你需要車嗎？”他的聲音如和煦的風(fēng)，吹得朔雪紛飛，帶來(lái)了無(wú)限春光。映入眼簾的是一個(gè)正騎著共享單車的小青年，他滿頭大汗，仿佛也急著去做什么事。我想都沒(méi)想，直接點(diǎn)頭，一句感謝的話也來(lái)不及說(shuō)，便跨上自行車騎走了。在紅燈時(shí)，我忍不住尋找小青年的身影，已經(jīng)不見(jiàn)了，我十分懊惱我沒(méi)有說(shuō)任何一句感謝的話。我滿頭大汗騎到了補(bǔ)課地方，低頭迅速看了一眼手表，還有三分鐘！我隨意把共享單車扔在一旁，就起身去補(bǔ)課了。再轉(zhuǎn)頭看一眼被我丟棄的共享單車時(shí)，它已被一位老爺爺推著去了路邊停好。他流著汗，可嘴角卻噙著笑，溫暖得我甚至忘了補(bǔ)課即將遲到。
雖然補(bǔ)課沒(méi)遲到，但我卻還是沒(méi)心思聽(tīng)，腦子里全是小青年、老爺爺。他們一個(gè)借給了我單車，一個(gè)替我停好了單車，而我連一句話都給予不了……
補(bǔ)課結(jié)束后，我急切地想要尋找老爺爺，但已經(jīng)不見(jiàn)了，我失落地走著，看到一家共享書(shū)店，鬼使神差般地我就進(jìn)去了。每個(gè)人都共享著這里的書(shū)，卻不記得去放好�？吹竭@一幕，我又聯(lián)想到了自己，不禁在角落發(fā)起了呆。“哈嘍！我的車幫到你了嗎？”是他！小青年洋溢著幸福的笑，正理著書(shū)。我問(wèn)他：“為什么你們都這么快樂(lè)呢？我想借人自行車，花的是你的.錢，幫書(shū)店理書(shū)，也不是你的職責(zé)吧！”他想都沒(méi)想：“我的行為雖然微小，但總能溫暖到他人，溫暖了他人的同時(shí)不也溫暖了自己?jiǎn)�？�?/p>
我一下子懂得了老爺爺?shù)男Γ瑴?zhǔn)備幫小青年：“謝謝你的共享車，謝謝你共享你的溫暖�！�
這個(gè)時(shí)代不缺共享資源，但有時(shí)卻缺了共享資源最初的作用：方便他人，溫暖他人。只愿共享時(shí)代，更多共享資源，更多溫暖可以共享。
那段溫暖的日子初三作文9
小時(shí)候的記憶，外婆有種神奇的魔力。
每逢暮春，外婆就把榆錢煮在粥里，我的碗里便飄著一片片小荷葉，我狼吞虎咽地往嘴里塞，外婆說(shuō)，喝了她做的粥，一生富裕，我更加喜愛(ài)喝粥，總是纏著外婆讓她燒給我吃。
初夏的傍晚，濃郁的洋槐香籠罩整個(gè)院子，我穿著外婆做的小草裙，蹦噠蹦噠地看著她采下的槐花，一想到晚上就能吃到噴香的槐花飯，心里就無(wú)比甜蜜。
秋天——我最喜歡的季節(jié)，瞧！外婆種的葡萄，它們有的.如紫色的瑪瑙；有的如迷幻星空的一角；有的如我最喜愛(ài)的迷你水晶球……“樂(lè)樂(lè)，看那兒！”她指著那宛如盞盞小紅燈籠般的柿子，咧嘴笑著說(shuō)。接著，外婆帶我來(lái)到田野，稻田如一片金色的海洋，高粱漲紅了臉，玉米露出金黃飽滿的牙齒。一陣風(fēng)吹過(guò)，層層浪谷像巨浪滾滾而來(lái)，好像能把人淹沒(méi)似的。這一切都是外婆辛苦的勞作啊！
寒冷的冬日，外婆用壞了的臉盆扣住火爐口，有漏洞的地方便讓我拿白菜葉蓋住，還沒(méi)到應(yīng)該吃飯的時(shí)候，烤地瓜十里飄香的味道便把我深深吸引住了。如此滾燙的地瓜，我老是拿不住，外婆一邊說(shuō)我是個(gè)小饞貓，一邊卻不停歇地幫我剝皮�！巴馄�，你的手不怕?tīng)C嗎？”我總是天真的問(wèn)。她笑著說(shuō)：“那是因?yàn)橥馄诺钠ず��！薄?/p>
后來(lái)，爸媽要接我回城里，我拽著門框不肯走，扯著嗓子盡力哭喊著，卻還是被拉上了車。我?guī)е鴿M臉淚痕看著窗外的外婆，她卻只是擺擺手，“走吧走吧”便馬上轉(zhuǎn)過(guò)身，用力地用袖子擦了擦臉。車子已經(jīng)開(kāi)了，我還在抽泣著，隱約感覺(jué)那個(gè)熟悉的身影還在，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，她眼中帶著淚水，“�；貋�(lái)看看……”
那個(gè)溫馨的身影每時(shí)每刻浮現(xiàn)在我的腦海里。每逢節(jié)假日，我都會(huì)回縣城看望外婆，但是，卻沒(méi)有了小時(shí)候那份無(wú)人匹敵的親切感。
那段溫暖的日子初三作文10
深冬，一天比一天冷，早上起床一口氣，就可以看見(jiàn)有白氣從你嘴里噴出，漸漸的我們穿上了棉襖與棉褲，大家都紛紛戴上了手套，更好一點(diǎn)的貼著價(jià)格不菲的暖寶寶或捂起了熱水袋。
我可沒(méi)有這樣的福氣，因此天冷的時(shí)候，我只能把手往單薄的棉衣里縮一點(diǎn)再縮一點(diǎn)，寫字的時(shí)候我只好把麻木了的手伸出來(lái)，顫顫抖抖的抓起筆，寫好字可真難，不光寫的字奇丑，而且寫的字速度非常之慢，把作業(yè)寫完把本子立起來(lái)，橫的橫，豎的豎，比捉一只螃蟹在紙上爬的痕跡強(qiáng)不了多少，乍一看，好像整個(gè)本子都在向外噴發(fā)出黑色的血液似的。
終于有一天，語(yǔ)文老師因再也受不了我那丑陋的字跡，怒氣沖沖的把我請(qǐng)進(jìn)了辦公室，我拖著快不受大腦控制了的雙腿，一步一步的挪向辦公室。北風(fēng)呼嘯，撞向我，張牙舞爪的似乎要把我撕裂，我慢慢的把門推開(kāi)。
一口熱氣從辦公室里沖了出來(lái)，使我的手溫暖了幾分，你的字怎么寫得這么丑，捉一只螃蟹來(lái)都比你的字寫得漂亮，語(yǔ)文老師忍不住當(dāng)場(chǎng)就發(fā)飆了。
“語(yǔ)文老師，你好不講理？我的手都凍得發(fā)青都流血了，又沒(méi)有暖和的衣和褲，我都凍的發(fā)抖，你還講我。”我在嘴邊小聲的嘀咕著，誰(shuí)知道老師耳朵比雷達(dá)都靈敏，他停了下來(lái)疑惑的問(wèn)，“你在說(shuō)什么？”我立即住了口，站在那里一動(dòng)不動(dòng)，而窗外的老松柏卻在和北風(fēng)激烈的拼搏著，落葉沙沙的.響，似乎正在為松柏吶喊助威。
終于一聲悅耳的上課鈴聲幫我解了圍，語(yǔ)文老師只好無(wú)奈的叫我先回班上課，我走出辦公室，走在長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里，秋風(fēng)不時(shí)的尋機(jī)灌入我的衣領(lǐng)里，使我變得更冷更冷，用已經(jīng)麻木的手寫出很工整的字跡，不是一件不可能的事嗎？我在心里想到。
第二天早上我的課桌上奇跡上的多了一雙湛藍(lán)色的白色條紋的手套，整整齊齊的疊著放在我的課桌上，也許是別人忘記弄丟了吧，我在心里想到，可是問(wèn)了幾次也無(wú)人認(rèn)領(lǐng)。因?yàn)楹闷嫖掖蜷_(kāi)了那雙手套，里面掉出了一張紙，寫著“別問(wèn)是誰(shuí)送你的手套，也別去尋找他”。在短短十九個(gè)字，寫的非常的認(rèn)真和工，看不出一點(diǎn)點(diǎn)個(gè)人的風(fēng)格，這份心意我領(lǐng)了。
我戴上手套感覺(jué)又獲得了新生，手又重新變得暖和起來(lái)了，在這寒冷的日子里使我溫暖的不是棉衣棉褲，不是一杯熱茶，不是一句貼心的問(wèn)候，而是一副湛藍(lán)色帶有白色條紋的手套。
這一副手套在我的手在寒冷的時(shí)候給予了我溫暖，在我的手凍傷以后給予我以保護(hù)，當(dāng)我的手為零度時(shí)給我信念。
有了手套，那段日子才格外溫暖，難道不是嗎？
那段溫暖的日子初三作文11
太陽(yáng)盡情釋放出它的光芒，綠樹(shù)成蔭，蟬兒在大聲的歌唱著，我卻有一絲失落，無(wú)心欣賞美景。
我放了暑假，媽媽卻要上班，于是那“狠心”的女人，便以種種借口把我“寄存”在了老家。我已經(jīng)很久沒(méi)有在老家呆過(guò)，小時(shí)候的玩伴，也早都不認(rèn)識(shí)我了吧，我整天只能悶在家里看電視，吃飯，睡覺(jué)，枯燥又乏味。我要鼓勵(lì)我出去走走，于是，我在逼迫下，出了大門。
我的老家在農(nóng)村，地里有綠油油的玉米苗、讓人胃口大開(kāi)的.各種蔬菜、令人心曠神怡的無(wú)名小花……我漫步在田野里，大道上，郁悶的心情稍微好了一點(diǎn)。突然，一陣爽朗的笑聲沖破了天際，我循聲追去，看見(jiàn)了一群和我一般大的孩子們，我吃驚的眨了眨眼睛，其中一個(gè)小女孩跑到我跟前說(shuō)：“呀，你怎么回來(lái)了？回來(lái)也不來(lái)找我們玩，夠不夠義氣？”說(shuō)著她便把我拉進(jìn)了孩子堆，走進(jìn)后，我才發(fā)現(xiàn)，那些都是我小時(shí)候的玩伴，他們的名字，驚濤一樣，全在我的腦海里翻滾上來(lái)。
我以為幾年沒(méi)見(jiàn)，我們會(huì)完全失掉共同語(yǔ)言，誰(shuí)知他們十句話有九句話都在問(wèn)我：“你在哪上學(xué)？你過(guò)得怎么樣？喜歡什么……？”我興致勃勃地回答著這些問(wèn)題，好似有什么神奇的力量，一下子拉近了我們之間的距離。那個(gè)下午我們一起做游戲，一起玩泥巴，我很快又跟他們混熟了。我突然開(kāi)朗起來(lái)，我才知道天下的孩子都一樣，女孩都喜歡布娃娃，男孩都喜歡變形金剛；城市的孩子和農(nóng)村的孩子一樣都愛(ài)笑，他們笑起來(lái)聲音能直上云霄。
第二天，我準(zhǔn)備去找他們時(shí)，他們卻先來(lái)到了我家。我們一起去田野拔野草；一起去山頭眺望那遠(yuǎn)方的水庫(kù)；我們一起爬過(guò)小山崖；一起進(jìn)過(guò)黑山洞探險(xiǎn)……第三天，第四天，往后的每一天，我們都是三餐過(guò)后聚集在一起。她們教我玩農(nóng)村的游戲，我給她們講城市的故事。我們一起種過(guò)牽�；ǎ孢^(guò)捉迷藏，一起回憶小時(shí)候的事，晴天時(shí)，我們捉過(guò)螞蟻，觀察荷花，捏小泥人；雨天時(shí)，我們看蚯蚓，抓蝸牛，一起跑到公路邊看車的雨刷有節(jié)奏的擺著。我發(fā)現(xiàn)，在孩子的世界里，沒(méi)有城市和農(nóng)村之分。
一個(gè)半月以后的分離，我有不舍，有難過(guò)，但我們有約定，暑假一定再相聚。直到現(xiàn)在，我們依然遵守著�，F(xiàn)在的城市人想著回農(nóng)村，現(xiàn)在的農(nóng)村人想著進(jìn)城市，而我卻無(wú)比幸福，因?yàn)槲以诔鞘袑W(xué)習(xí)，在農(nóng)村生活。
那一段溫暖的生活，是我童年中一顆閃耀的明星，照耀在我的頭頂，幸福和溫暖永遠(yuǎn)揮之不去。
那段溫暖的日子初三作文12
人生是一個(gè)個(gè)片段組成的，或溫暖或快樂(lè)或痛苦。我內(nèi)心深處一直呵護(hù)的一個(gè)片段就如一朵朵五彩斑斕的花包裹而成。奶奶的竹扇，家門口前的那把小破木椅，四季總哼著歌的小溪，陪伴我一起成長(zhǎng)的梨樹(shù)和龍眼樹(shù)……這一切一度成為我追憶那段日子的最好見(jiàn)證。
時(shí)光一下子回到了最初溫暖起點(diǎn)的地方，父母將我送回到老家和奶奶一起生活一段時(shí)間。從小在城市中長(zhǎng)大的我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這些景物，每天必做的便是在家門口的樹(shù)下繞著它瘋跑，陽(yáng)光每次都會(huì)不偏不倚透過(guò)樹(shù)梢調(diào)皮地灑在地上，猶如遍地碎金。每當(dāng)我跑累了就坐在地上大笑，好不痛快。
這時(shí)，坐在那把小木椅看著我玩耍的奶奶，慢慢地站起來(lái)，帶著一臉笑意又有點(diǎn)責(zé)怪地說(shuō)道：“你看你這孩子，玩累了吧。好像從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這些景似的，快點(diǎn)坐好，看吧，跑得滿頭大汗的，萬(wàn)一生病可怎么辦呀？”說(shuō)罷，奶奶便拉起我的手。我吐了吐舌頭，滿不在意地用袖子擦了一把腦門上的汗：“奶奶，城里可都沒(méi)這些景呢。這兒多漂亮呀，有好多漂亮的花兒�！蔽揖o緊地牽著奶奶的手，搖晃著，我有些不愿放開(kāi)，因?yàn)槟请p大手很溫暖，很溫暖。
忽然間，奶奶竟像一個(gè)頑皮的小女孩哈哈大笑道：你喜歡這些花嗎？那你要乖乖坐在木椅上，閉上眼睛哦，要不花仙子不會(huì)飛到你的身邊呢�！�
我果真用手蒙上眼睛，小聲嘀咕著：“奶奶，你要快點(diǎn)，我會(huì)偷看的哦�！边�沒(méi)過(guò)幾分鐘，我又開(kāi)始嚷嚷：“奶奶，奶奶，怎么還沒(méi)好，我不管了，我要看�！闭�，奶奶不急不緩地說(shuō)：“誒誒誒，偷看了花仙子就要走了。“
終于在我“漫長(zhǎng)的等待”下，終于聽(tīng)到奶奶的一聲：“好咯！”我連忙睜開(kāi)眼，一頂五顏六色的花環(huán)呈現(xiàn)在我眼簾中，我興奮地大叫：“奶奶，你手真巧！”“走吧，以后我每天都給你編一個(gè)�！蹦棠淘俅卫鹞业氖�，溫柔地說(shuō)：“我的小花仙子�！�
此后在與奶奶相處的日子里，似乎我和奶奶之間沒(méi)有了年齡的界限，成為了無(wú)話不談的好朋友。
當(dāng)一個(gè)小背影，一個(gè)大背影在黃昏的畫(huà)筆下交織在一起，身旁的梨花不停地打著轉(zhuǎn)飄落，最后輕輕地落在水上，奶奶的頭上，肩上時(shí)，空氣仿佛在那一刻都停止了。小魚(yú)奇怪的看著一朵朵落花，吐出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小水泡，卻又突然間被我的一陣陣大笑嚇得跑回了家：“奶奶，你變成大花仙子了。”又是在那一瞬間，我仿佛變成了奶奶的影子，奶奶變成了我的影子。
這些回憶在我離開(kāi)時(shí)變成我的珍寶，依稀還記得，離開(kāi)之前我還拉著奶奶的.手笑著說(shuō)：“奶奶，你別忘了我喲，我還會(huì)再回來(lái)和你捉小魚(yú)的！”只記得奶奶坐在竹椅上輕搖著扇子：“會(huì)的，我的小花仙子，我等你�！边^(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，當(dāng)我再雙手捧起我的珍寶時(shí)，第一時(shí)間想起的，夢(mèng)到的，不是玩耍的片段，而是奶奶坐在竹椅上輕搖著扇子，不復(fù)平日的爽朗而是啞著嗓子卻依舊溫暖地說(shuō)：“我的小花仙子，我等你回來(lái)。”
那段溫暖的日子初三作文13
“山重水復(fù)疑無(wú)路”，那么我想在痛苦和絕望之中，也更能產(chǎn)生非同一般的溫暖。獨(dú)自坐在書(shū)桌旁，追憶往事，淚水模糊了雙眼，那段溫暖的日子仍然銘心刻骨。想到這，我的思緒隨著泰戈?duì)柟P下的青鳥(niǎo)，飛回去年的寒冬。
隨著一聲巨響，我翻倒在冰冷的水泥地上，觸之冰涼，好像墜入了冰窟。我的左腿癱在地上動(dòng)彈不得。經(jīng)過(guò)了好一會(huì)兒掙扎，我才靜靜地躺在病床上……
這時(shí)，醫(yī)生拿出放射片，斷定我為左股骨骨折，聽(tīng)到噩耗的我像遭了個(gè)霹靂一般為之一顫。只能接受手術(shù)的“洗禮”。當(dāng)我從手術(shù)室中出來(lái)后，創(chuàng)口一陣陣的劇痛，手背上的針孔如螞蟻般密密麻麻。過(guò)了好些天，我終于被抬在擔(dān)架上，躺在了家中。
我無(wú)奈地躺在床上，窗外灰蒙蒙的，似乎毫無(wú)生機(jī)。從前的綠葉紅花枝頭上歡唱的鳥(niǎo)兒似乎都不復(fù)存在。我好像陷入了黑暗的深淵。每天一起床，我便會(huì)發(fā)一陣火，之后就拿起拿起手機(jī)沒(méi)日沒(méi)夜的玩。但媽媽卻從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)，日復(fù)一日地為我洗漱，給我想盡一切辦法來(lái)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。從前滿頭烏絲如今卻變?yōu)樯n白的銀絲。為了我，她寧可一夜不眠為我翻身。但當(dāng)時(shí)的我，卻絲毫不領(lǐng)這份情。無(wú)情地將東西一頓亂甩。但媽媽還是一言不發(fā)的為我撿起。直到一日，媽媽對(duì)我說(shuō)：“從現(xiàn)在開(kāi)始，我們也同樣要在家里學(xué)習(xí)！”起初我對(duì)這這學(xué)習(xí)抱著十分消極的態(tài)度�？蓩寢屇且辉倌托牡闹v解，我最終也融入其中，令我茅塞頓開(kāi)。我漸漸放下電子產(chǎn)品，每天早晨也心平氣和。媽媽將我從這絕望的'深淵拉了出來(lái)，給予了我光明和溫暖。
這天，天氣正好，微風(fēng)不燥，媽媽推著輪椅帶我出來(lái)遛彎。一陣陣溫暖的春風(fēng)吹入我心，一縷縷暖陽(yáng)溫暖我心。而面前這位偉大而又堅(jiān)強(qiáng)的母親，更像是一輪艷陽(yáng)，散發(fā)出一絲絲陽(yáng)光，滋潤(rùn)著我的心田。我正像是一株幼苗，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照耀才使我重獲新生。想到這，不禁落淚不止，心里卻暖烘烘的。
是啊，在無(wú)比昏暗的現(xiàn)實(shí)中，母愛(ài)的溫暖照亮著我前進(jìn)的道路。這段溫暖的日子，我悄悄將它收在我的心中，回味著一絲絲暖流，心里像吃了蜜一樣，甜甜的，暖暖的。
那段溫暖的日子初三作文14
溫暖，是一股靈泉；溫暖，是一把火炬。是明月也好，清風(fēng)也好，投進(jìn)它的懷抱便宛若是所有人給予我的每份溫暖。
我曾覺(jué)得時(shí)光永遠(yuǎn)也不會(huì)流逝，會(huì)永遠(yuǎn)停留在最美好的時(shí)光里，如同鮮艷的花，可花終究是花，終究也要凋零，而那段溫暖的日子，在我心頭，又怎會(huì)凋零呢？
我回過(guò)頭來(lái)，每當(dāng)我有了閑暇時(shí)間時(shí)，就不由得想起那段美好的日子。
那年夏初，放學(xué)之后總能嗅到淡淡的槐花香，我踏上一條彎曲的小路，路旁長(zhǎng)滿了茂密的樹(shù)，放眼望去只一心覺(jué)著那是另一個(gè)幽綠的世界，地上綴滿了還未開(kāi)放的嫩紅的花骨朵，微風(fēng)掠過(guò)時(shí)，也只是覺(jué)得沒(méi)什么大不了的。而在路的盡頭，是我每天在熟悉不過(guò)的身影。我飛奔在這綠蔭中，當(dāng)時(shí)還小，哪管什么跑太快會(huì)摔倒之類的事情，況且這種事應(yīng)該是大人去思考的。
我總算是跑到了那人面前，五顏六色的'花襯衫映入我的雙眼，不用猜就能知道——這人是姥姥。我抬起頭，姥姥的臉上布滿了細(xì)細(xì)的皺紋，她銀白色的頭發(fā)在陽(yáng)光下閃著縷縷亮光，我跟著姥姥蹣跚的步伐，姥姥總是帶著我踩過(guò)一片枯萎的花叢，我猜它再次開(kāi)放時(shí)，一定會(huì)是耀眼輝煌的艷色！但我至今也不明白她為何要這么做。
每當(dāng)我回了家，第一件事就是拋下書(shū)包與鄰居在花園兒里跑跑跳跳，你追我趕，姥姥看到這場(chǎng)面是，像是習(xí)慣了一般。看她時(shí)，臉上也只會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)厚實(shí)的微笑。直到彎月若隱若現(xiàn)地露出一角時(shí)才輕聲叫我回家。
時(shí)光飛逝，幾年也這么過(guò)去了，我也看遍了四時(shí)風(fēng)光，走遍了花晨月夕，小時(shí)候曾看過(guò)無(wú)數(shù)次的風(fēng)景現(xiàn)在看來(lái)也依然意猶未盡。
初夏的夜晚便是我那段日子最喜愛(ài)的時(shí)候，夏日的夜總是黑的很淺，時(shí)不時(shí)還有鳥(niǎo)鳴縈繞在耳畔，姥爺總是為我驅(qū)趕著擾人心亂的蚊子，我們一家子都坐在蜜棗樹(shù)下圍著桌子吃飯，姥姥經(jīng)常讓我多吃一點(diǎn)，再多吃一點(diǎn)，媽媽做的番茄炒蛋好吃極了，我和哥哥每次都爭(zhēng)著搶著要吃，爸爸抿一口酒，樣子看著十分享受，接著又對(duì)我倆哈哈大笑。
這段日子陪伴我走過(guò)了童年的每一天，濕潤(rùn)了內(nèi)心的每一處，向罩在湖面上的層層水汽，給人種迷惘的感覺(jué)，卻又能伸手觸碰到，那段溫暖的日子仍搖曳在我心頭。夏天穿過(guò)山間的風(fēng)，打在樹(shù)梢的雨也無(wú)奈變成了回憶，時(shí)間呀時(shí)間，請(qǐng)你慢些跑，讓那段溫暖的日子留在我身旁，那樣溫暖的日子，能阻擋住一切凄厲寒風(fēng)，那樣溫暖的日子，又怎能叫我忘卻心中正高揚(yáng)著的烈陽(yáng)呢？
那段溫暖的日子初三作文15
以家為壇，以情釀酒，用愛(ài)意來(lái)發(fā)酵，一股股陳釀的醇香飄散在心中。
那年，風(fēng)吻槐蕊，一片盛夏。
半夏時(shí)節(jié)的夜晚，總是在田野上度過(guò)�；睒�(shù)下支一張小床，你帶著我看月亮、數(shù)星星。記得有一次，你笑著問(wèn)了還未滿五歲的我一個(gè)問(wèn)題：“杉杉，你覺(jué)得天空像什么？”我的兩只小手在頭頂上一劃，“那是一個(gè)屋頂，超大超大的那種�！鄙頌榛浇掏降哪阈χ鴮�(duì)我說(shuō)；“那個(gè)呀，是上帝的黑板，上面寫滿了夢(mèng)想�！蔽姨稍谀愕膽牙�，聽(tīng)著你給我講的神話故事，在槐香四溢的夜里靜靜地睡去，靜謐，愜意。
田野茵茵，槐花片片，落入酒壇。以家為壇，以情釀酒，酒香釅釅，品的，是這一味槐花酒的清淡高雅。
那年，風(fēng)吹菊瓣，已是深秋。
你的菜園子是美的，種的菜整齊實(shí)在，像繡花一般，一針下去一棵油菜，再一針，又是一朵黃花。繡好了——那是一幅美麗的湘繡。走在畦邊，我卻從不幫你摘菜，有的時(shí)候心情好，就隨手一揮，菜葉隨風(fēng)揚(yáng)起。你見(jiàn)了，拉著我就要走，我才不愿意，賴在墻頭不肯走。倚在你的懷里，你雪白的頭發(fā)上鍍著一層淡淡的陽(yáng)光，瞇著眼笑：“杉杉啊，園里的菜可不能糟蹋了哦�！蹦且豢�，小小花園的每一分香甜的空氣里，都氤氳著濃濃的愛(ài)意和溫情。
菜畦青青，菊花絲絲，落入酒壇。以家為壇，以情釀酒，酒香陣陣，品的，是這一味菊花酒的.熱烈奔放。
那年，風(fēng)搖梅枝，正值隆冬。
院子里種著一株株梅花，漂亮美麗，一家人都引以為傲。爆竹炸響整個(gè)院子，親朋好友歡聚一堂。你笑瞇瞇的拉著孩子們的手，去后院的雪地中刨雪取酒。沉重的酒壇我們自然是抱不動(dòng)的，而細(xì)心的你總是準(zhǔn)備了專屬于孩子們的酒壇。相比現(xiàn)在，孩子喜歡喝可樂(lè)，但在那時(shí)，我們只是心心念念著你的“梅花酒”。我們的梅花酒和大人的不一樣。他們的酒更醇，勁更大，我們小孩子自然是不能喝的。我們的酒更香，更甜，冰糖比大人的不知多放了多少。
雪花飄飄，梅花朵朵落入酒壇。以家為壇，以情釀酒，酒香醇醇，品的，是這一味梅花酒的艷麗生機(jī)。
槐樹(shù)下，菊枝旁，梅枝前，以家為壇，以情釀酒。
記憶中最遙遠(yuǎn)的地方，總是您那沁人心脾的酒香。
外婆，不知，您是否也在回憶那段往事？
明年，我再陪您在那方天地下，共飲！
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