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生活難忘的事小學(xué)作文400字(精選10篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的生活難忘的事小學(xué)作文400字(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。
生活難忘的事小學(xué)作文1
只剩兩個(gè)多月不到三個(gè)月,我們就要結(jié)束六年的小學(xué)生活了,站在學(xué)校的大門口,回首這六年來的美好時(shí)光,我感概萬千。時(shí)光流逝匆匆,好似流水,短短六年,對(duì)我們的人生來說,并不是很長(zhǎng)的時(shí)間,可對(duì)我們來說,是一段美好的時(shí)光。在這六年里,我們從天真無邪的小孩變成了潮氣蓬勃的少年,而唯一不變的是依然美麗的'母校。
寬闊的操場(chǎng)上的升旗臺(tái),六年了,我們每個(gè)周一都會(huì)望著那鮮艷的五星紅旗冉冉升起,唱著激烈、高昂的義勇軍進(jìn)行曲,舉著握著緊緊的拳頭高聲地喊:忠于祖國(guó),為祖國(guó)服務(wù)……
你一幕幕動(dòng)人的情節(jié),涌進(jìn)我的腦海里,讓我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。我轉(zhuǎn)過頭,望向一棟高大的教學(xué)樓,望向三樓角落里的教室,那就是五六班,我曾經(jīng)是這個(gè)班的學(xué)生。望著望著,我的眼前浮現(xiàn)出一幅幅生動(dòng)的畫面:英語課上,班長(zhǎng)蔡駿總是帶我們讀課本,潘老師叫我們背誦課文和聽寫單詞,使我們的英語成績(jī)好了許多;數(shù)學(xué)老師蔡老師是一個(gè)幽默的人,所以我們很喜歡他,他總會(huì)在黑板上出一道道奧數(shù)題,這時(shí),我們班的“數(shù)學(xué)天才”總是第一個(gè)舉手……
回想當(dāng)初快樂美好的日子,我的眼睛不禁滋潤(rùn)了,我多么想回到以前!怎能忘記,我熱愛的母校,那一花一草,都留下了我們成長(zhǎng)的足跡。怎能忘記,我敬愛的老師,你一詞一句,都是您為我們的成長(zhǎng)而準(zhǔn)備的。
怎能忘記,我親愛的同學(xué),那一打一鬧,讓我成長(zhǎng)的路上有個(gè)美好回憶。怎能忘記……
生活難忘的事小學(xué)作文2
時(shí)間飛逝,六年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,心中涌不斷起美好回憶。剛剛踏進(jìn)校園的懵懂孩子轉(zhuǎn)眼間變成了懂事的人。這六年的小學(xué)生活,令人迷戀而依依不舍,即將就要分道揚(yáng)轆的我們是多么懷念與同學(xué)嬉戲的美好時(shí)光。
在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里,我們的第一次失敗,第一次成功,第一次吵架,第一次犯錯(cuò),第一次一起比賽,第一次······那個(gè)我們揮灑過熱血的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),我們經(jīng)歷過的種種失敗,我們拼盡全力獲得的成功,老師對(duì)我們的淳淳教導(dǎo),教室里的朗朗書聲,縈繞耳邊的嬉戲聲,校園里到處都有我們歡笑的背影,每個(gè)角落都有我們的足跡,每一個(gè)角落,我們都曾留下難忘的回憶。
忘不了,同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水的身姿;忘不了,同學(xué)們銀鈴般的'悅耳的笑聲,忘不了,同學(xué)們洪亮的讀書聲……我們與同學(xué)一起笑過、哭過、傻過的時(shí)光,是那么值得留戀、品味、珍藏……
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合我們”,雖不愿離開,但是我們終究會(huì)各奔東西。感謝教導(dǎo)了六年的老師,感謝六年來與我相伴的同學(xué)。請(qǐng)不要哭泣,也不要難過,我們要堅(jiān)強(qiáng),帶著微笑,在這美好的六年篇章里畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
畢業(yè),這不只是小學(xué)生活的結(jié)束,而是新的開始,踏出新的一步,讓這美好的六年成為記憶中最重要的一頁。請(qǐng)讓我說出無數(shù)次的謝謝!
生活難忘的事小學(xué)作文3
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,只有時(shí)間是一去不復(fù)返的。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將過去,不久,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),帶著依依不舍的深情,跨入新的學(xué)校,開始新的學(xué)習(xí)生活。臨近畢業(yè)之際,讓我回想一下難忘的小學(xué)生活。
在六年的小學(xué)生活里,發(fā)生過許多難忘的事。最難忘的一次家長(zhǎng)會(huì),記得四年級(jí),我們開家長(zhǎng)會(huì),我們要對(duì)家長(zhǎng)說感恩的話,我前面的人一個(gè)個(gè)勇敢的進(jìn)去了,卻都是了哭著出來的,我想著些人真膽小,說幾句話就哭,我才不會(huì)呢,終于輪到我了,我坦然的`地走進(jìn)教室,當(dāng)我看著媽媽的眼睛,說心里話時(shí),心中不禁涌起一陣感動(dòng)。想到父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩,我的眼淚也不由自主地從臉上掉了下來,不僅我哭了,許多家長(zhǎng)也哭了。
難忘的一次party,四年級(jí)我們舉辦一次十周歲生日party,我們精心準(zhǔn)備了許多節(jié)目,其中最令我難忘的是小品《不差錢》,王熠原和陳由甲演的就像真的一樣,把我們逗的哈哈大笑。還有《獅子王》的故事,都十分精彩。
難忘的小學(xué)生活,是我記憶中一顆顆流光溢彩的珍珠!
生活難忘的事小學(xué)作文4
光陰似箭,日月如梭,一晃5年的光陰像一朵彩云一般離我遠(yuǎn)去。時(shí)間沐浴在久違的陽光下。我快要離開母校,進(jìn)入我人生的第“三”個(gè)家——中學(xué)。六年的生活來的匆匆,去的也匆匆。經(jīng)歷了無數(shù)酸、甜、苦、辣,但回憶起,就好像發(fā)生在昨天。
六年前,一年級(jí)1班的20多名同學(xué)走到了一起,在這中間有人離開,也有人加入,但我們奮斗,并肩作戰(zhàn)。
五年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)陌生的身影出現(xiàn)在語文的課堂上,那就是我們的班主任兼語文老師竇老師。在語文課堂上,竇老師總能繪聲繪色的給我們講課,時(shí)不時(shí)地還給我們講一些小知識(shí)。在老師的培育下,我們都快速成為了一個(gè)個(gè)懂禮貌的好學(xué)生。在母校留給我許多難忘的往事,許多美好的回憶。
如今,回想起,老師的教誨,同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,我們的笑聲,還都在我耳邊縈繞。
光陰一去不復(fù)返,這六年的小學(xué)生活,讓我難以忘懷。我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了。我要用我的成績(jī)來回報(bào)我的母校。我也要再看一看可愛的`校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看一看鼓勵(lì)我的同學(xué)。在這里,我們留下了多少童年的足跡,多少快樂的笑聲。小學(xué)生活是多么的難忘!
生活難忘的事小學(xué)作文5
短暫的小學(xué)生涯即將結(jié)束了,掩卷沉思,感慨萬千。一時(shí)間許多回憶,浮現(xiàn)在我眼前:不必說運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上曾留下過我們矯健拼搏的英姿,不必說音樂課上曾回響過我們清脆悅耳的歌聲……這些難忘的生活縮影,已成為我美麗人生的珍藏,它揮之不去,將永遠(yuǎn)攜刻在我童年記憶的深處。
忘不了那次和同學(xué)玩護(hù)蛋游戲。我來到學(xué)校,在課上 徐老師說:“每個(gè)人回家,都煮一個(gè)雞蛋,一天下來,看誰的蛋沒碎,誰就是:”護(hù)蛋小能手“。就這樣,每個(gè)同學(xué)都迫不及待地想早點(diǎn)回家,煮好雞蛋來比賽。到了下午,我回到家里,一直想著早點(diǎn)煮好雞蛋,我躺在床里,心里很緊張,不知道,是否能成為,”護(hù)蛋小能手“。
早上到了,我立刻起床,從廚房拿了一個(gè)雞蛋,洗好,在放入鍋中,煮熟。到了學(xué)校,這雞蛋,像我的寶貝一樣,放在書包里,到了下午,我的.雞蛋沒有碎,就這樣,我成為了”護(hù)蛋小能手“
忘不了,那次拔河比賽,我們十位男生加十位女生,一直闖到了最后,我們拔到了最后,和六(1)班拔的時(shí)候,不幸的是我們輸了。
在這樣的小學(xué)生活中,活動(dòng)中,是多么的快樂,如果能回到那時(shí),就好了,可是,時(shí)光是回不去的,但是,這么快樂的小學(xué)生活,是可以美美回憶起來的。
生活難忘的事小學(xué)作文6
我已在世上度過了十個(gè)春秋,在我的記憶里,好多事已隨著時(shí)間的流逝變得模糊啦,可是有件事像是烙在了我的腦海里,使我怎么也忘不掉。
記得那是一年夏天,天熱的出奇,我和老爸老媽去文化宮玩,當(dāng)時(shí)我穿著一件小背心和一條小短褲,鞋子走起路來還會(huì)發(fā)出“吱吱”的響聲,我和老爸老媽坐在凳子上乘涼,我看到一群鴿子飛來,好美呀!有白的有灰的,可鴿子為什么又叫和平鴿呢?我疑惑的'問老爸,老爸說:“傳說在古代的時(shí)候,鴿子可以傳遞消息,因?yàn)轼澴酉笳髦推较笳髦鎳?guó)美好的未來,所以鴿子又叫和平鴿!迸!原來是這么回事,那我就要犒勞犒勞它們啦,我買了一包玉米去喂鴿子,有一只鴿子很丑,好象是安徒生筆下的丑小“鴿”,可是,它并沒有為它自己的丑而感到自卑,當(dāng)我喂它們食物時(shí)它也和別的鴿子來搶食物,它的嘴啄一粒,就慢慢的吞下去,那樣子真有趣,等它吃飽了,它就用翅膀蓋住身子和頭在那睡上了大覺!我喜歡上了那只“灰小鴿”,喜歡它那種自信,喜歡它那種樂觀向上,喜歡它那種永不放棄。
每當(dāng)我一看到鴿子,我就想起那只“灰小鴿”這也就成了我記憶最深的一件事,因?yàn)樗刮颐靼琢艘粋(gè)做人的道理,要自強(qiáng)—自信—自立!
生活難忘的事小學(xué)作文7
童年是多姿多彩的,童年是五光十色的,童年像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣咸五味聚全。我的童年里有一件最令我難忘的事,就是……
在我三歲的時(shí)候,我在爺爺家玩,爺爺家有個(gè)大院子,里面種了一些花,我最喜歡在那里抓螞蟻玩,可今天我抓著,抓著,忽然飛過來一只翅膀的'螞蟻,它一邊飛一邊還嗡嗡的叫,好象說:你有本事來抓我啊,來啊。我一看它向我挑釁,我頓時(shí)火冒三丈,我不管三七二十一就開始抓它,我用了一招“葵花抓雞手”,它用了一招“凌波微步”我現(xiàn)在簡(jiǎn)直是張飛吃秤砣——鐵了心了,非抓到它不可,我又用了一招我的看家本領(lǐng)“九陰白骨爪”抓住了它,我剛抓住它時(shí),它竟用了它的毒門暗器“暴雨梨花針”蟄了我一下,我頓時(shí)坐在地上嚎啕大哭起來,這哭聲驚天地,泣鬼神。我老爸聞趕來問:“你怎么哭了?這是怎么會(huì)事?”我一邊哭一邊說:“帶,帶翅膀的蟄人!”我老爸一聽大笑起來,還笑出了眼淚,他對(duì)我說:“那是蜜蜂,不是螞蟻!崩习挚次疫想去抓,就趕忙把我拉去上藥了。
雖然當(dāng)時(shí)有些疼,但是這件事至今令我難忘……
生活難忘的事小學(xué)作文8
生活就像一個(gè)萬花筒,五彩繽紛;生活又像一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣;生活更像一本故事書,豐富多彩。生活是美好的,也是難忘的!
記得有一天,我們一家人去山上玩,天黑了,快要回家了,媽媽叫我慢慢地走,可是我就是不聽,一直拼命向前跑,不知跑了多長(zhǎng)時(shí)間,我才意識(shí)到自己迷路了。我心中萬分恐懼,一下子竄出了一萬種不好的想法:“如果有壞人怎么辦?如果有狼狗怎么辦?如果遇到女鬼……都怪我不聽媽媽的話。”正當(dāng)我寒毛直豎,六神無主的`時(shí)候,爸爸媽媽終于開著車來找我了,我松了一口氣。但當(dāng)我看見他們心急如焚,淚流滿面的樣子時(shí),我頓時(shí)又內(nèi)疚又心疼,特別難受。都怪我不聽大人的話,太過任性,太過……我內(nèi)疚的低下了頭,原以為我即將面臨的是爸爸媽媽給的一場(chǎng)“狂風(fēng)暴雨”?删驮谶@時(shí),媽媽撲過來抓住我的手,一把把我摟入懷中。她并沒有怪我,而是通過這件事情深切地教育我,讓我真切地認(rèn)識(shí)到自己的任性,更加清晰地感受到爸爸媽媽對(duì)我的愛之深……
最后我們就一起回家了。這件事真讓我終身難忘呀!
生活難忘的事小學(xué)作文9
光陰似箭,歲月如俊,5年的小學(xué)生活馬上就要離我遠(yuǎn)去了。如今,我們的小學(xué)生活只有一學(xué)期了,想起過去的種種往事,我不禁感慨萬千。
在母校的時(shí)間只剩下短暫的一學(xué)期了。在這上千多個(gè)日子里,我就像一根幼苗,像一根小草,像一個(gè)種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵參天大樹,將來回報(bào)祖國(guó),回報(bào)母校,回報(bào)老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑和一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的互相幫助,互相鼓勵(lì),我們同學(xué)都一起日漸成長(zhǎng)。似乎在班級(jí)里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,操場(chǎng)上還繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的`身影,每一個(gè)角落里,我們都曾留下過難忘的回憶。
記得有一次我們參加了拔河比賽,同學(xué)們拼盡全力。最終沒有得到好結(jié)果,但是我們都努力了,雖然有時(shí)努力后的結(jié)果并不是自己想要的,從哪里跌倒就從哪里爬起來。
我在母校的時(shí)間已不長(zhǎng)了,猛然回首,回顧往事,仿佛曾經(jīng)督促我的老師,鼓勵(lì)我的同學(xué),還有可愛的校園,都要從歌聲中失去了,不知不覺中我已成了學(xué)校里的大姐姐,成為弟弟妹妹的榜樣了。
美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,讓我一生難忘。
生活難忘的事小學(xué)作文10
寒假的一天下午,發(fā)生了一件令我難忘的事,現(xiàn)在想起來還回味無窮。
那天非常冷,我完成了學(xué)習(xí)的任務(wù),在屋里待著好無聊,我這個(gè)“小算盤”正打著的時(shí)候,媽媽對(duì)我說“你要沒事的話,玩會(huì)電腦吧!我一聽,眼前一亮,心想正和我意。我飛快的跑到電腦旁邊,迅速的打開電腦。我被電腦里的游戲迷住了。津津有味地玩了起來,我想辦法把一個(gè)國(guó)家看護(hù)好,訓(xùn)練了許多百戰(zhàn)百勝的將軍和戰(zhàn)車。正在這時(shí),敵軍來攻打我了,我的將軍奮力反抗把他們打敗了,這時(shí),我被勝利沖昏了頭腦,我把所有的大將和戰(zhàn)車都調(diào)了出去,去攻打剩余的敵人,想一下把他們吞掉?墒俏覜]注意到我的`城唱起了“空城計(jì)”,敵軍的幾個(gè)將軍悄悄地溜走了,去圍攻我的。這下我后悔了,心想: 這回完了,我的心一下提到嗓子眼,正在這關(guān)鍵的時(shí)刻我的友軍趕了過來,把敵人消滅了,最后我們以勝利而告終。
因?yàn)闀r(shí)間到了,我依依不舍的關(guān)上了電腦,我忽然想起了圍魏救趙的故事,通過玩這個(gè)游戲,我知道了做任何事情都要細(xì)心考慮問題要全面,同時(shí),也感受到了團(tuán)結(jié)的重要性。
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