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克服困難的作文800字（精選18篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的克服困難的作文800字，僅供參考，大家一起來看看吧。
克服困難的作文 篇1
在生活中，困難無處不有，就看你是否有沒有不畏懼它，戰(zhàn)勝它的良好心理。有了它，困難是一定能戰(zhàn)勝的。
只是一個炎熱的夏天，火辣辣的太陽烤著大地，天空中一絲風(fēng)也沒有，樹上的知了不停地叫著，好像在說：“熱死了！熱死了！”狗也熱得伏在地上，躲在樹蔭處，吐著舌頭。樹蔭下，老頭們搖著竹扇，悠閑地聊天。而我，正坐在屋子里，吹著電風(fēng)扇，埋頭用功地做著作業(yè)。
一題，兩題，我做出來了，三題，四題，我也做出來了�？墒牵幸活}，我冥思苦想，怎么也不會做。氣得我豆大的汗珠像一個個調(diào)皮的小孩，在我的額前像滑雪一樣淌到我的下巴。
時間一分一秒的過去了，墻上掛著小熊的頭像，那個胖嘟嘟的小臉仿佛也在嘲笑我：‘真笨！這都不會做！“
此刻的我，記得就像熱鍋上的螞蟻，暈頭轉(zhuǎn)向的。這時，媽媽推門進來了，望著汗流浹背的我，她放下手中的可樂，和藹可親地說：”孩子，怎么了？“我指著那道題，又指著那張早已被我畫了無數(shù)次都已千蒼百孔的草稿紙，無可奈何地搖了搖頭，說：”唉！做不出來��！“”沒關(guān)系的�！皨寢寫z愛地撫摸著我的頭，笑著說：”再想想，遇到困難時不要怕，這種方法不行，可以換一種方法�！罢f完，媽媽就出去做事了。
我莞爾一笑，又拿起一張潔白無暇的`草稿紙，一遍又一遍耐心地算著，可是，依然沒有結(jié)果，那道題像座山堵在我眼前。難道我就真的被這困難嚇倒了？正當(dāng)我”山重水復(fù)疑無路“的時候，爸爸也進來了，他在我身旁坐下，看著我，一會兒開口了：”困難其實像是一面無形的墻，一直并不可怕的怪獸，只要你勇于挑戰(zhàn)，敢去戰(zhàn)勝它，你就是英雄�！霸捯魟偮洌职忠渤鋈チ�，留下我一個人靜靜的思考。
聽了爸爸的這一番話，我似乎面前展現(xiàn)出了”柳暗花明又一村“的美景。放下筆，我看著桌前雷鋒叔叔正在縫衣服的油畫，我來勁了，隱隱約約感覺到雷鋒叔叔也在對我說：”你行，加油吧！你一定能戰(zhàn)勝困難的！“
頓時，我覺得心中豁然開朗了，一股新鮮氣息注入我的心田，我拿起筆，再次在紙上列式計算。不一會兒，我就算出了這道題的正確答案。太好了！我終于戰(zhàn)勝了困難！看來爸爸說的對，其實困難并不可怕，只看你是否有勇氣去戰(zhàn)勝它。
這件事雖然過去了很久，但是從那以后，我在也不懼怕困難了。因為我知道，困難在于你自己敢不敢去戰(zhàn)勝它，只要你帶著這種良好的心理，困難是一定可以戰(zhàn)勝的！
克服困難的作文 篇2
俗話說的好：困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。在日常生活當(dāng)中，我們遇到的困難很多，一部分人都被困難嚇倒了，有的垂頭喪氣，有的皺起了眉�？闪硪徊糠秩藚s勇敢地面對困難，想方設(shè)法地克服困難，最終戰(zhàn)勝了困難。當(dāng)我讀了《苦兒流浪記》后，我有了很深的感觸。
《苦兒流浪記》是法國十九世紀(jì)著名作家馬洛寫的一部兒童小說。講的是一個叫雷米的男孩，他被養(yǎng)父賣給了江湖賣藝人，他離開了巴布蘭媽媽，開始了浪跡天涯的生活。他認(rèn)了江湖賣藝人做主人，在流浪途中，他經(jīng)歷了許許多多的苦難，但始終抱著堅定的信念，憑著堅強的意志，戰(zhàn)勝了困難，終于找到了自己的親身父母和朋友，過上了幸福的`生活�？吹竭@里，我不禁被雷米敢于戰(zhàn)勝困難的精神感動了，同他比起來，我在生活中、學(xué)習(xí)里碰到的困難簡直無法同他相比，可我每一次遇到困難，都不像小雷米一樣決心要克服困難，我卻差點退縮了，想起來真是慚愧！
記得有一次，爸爸說好要跟我一起去爬山。第二天，我們很早就起來了，來到瓦嶼山公園，因為那里也有山，爬上去就直接上了東輝閣。那里的山雖然不算斜，但只要一不留神就滑下去了，我跟著爸爸一起爬了上去，可是爬到中央的時候，我一不小心，滑了下去，幸好，我抓住了一棵大樹，才幸免于難。我一手抓著樹，一手向爸爸招手，可剛要大聲說：“我不爬了。”時，我又把這句話咽回肚子里了，心想：爬山有什么好怕的，怎么可以輕易退縮呢，何況這是一座小小的山。因為當(dāng)時正直夏天，山上蚊子很多，我爬著爬著，看到眼前的一堆蚊子，怕了，本想不再爬了，但爸爸說，蹬上山頂就可以看到無限美麗的風(fēng)光，更何況又可以鍛煉身體，何樂而不為呢？我鼓起勇氣，爬了上去。站在東輝閣上，我還看到了我的學(xué)校呢！
“困難”，每當(dāng)人們聽到這兩個字眼，不是心煩就是頭疼，覺得有困難很難解決掉，人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，總會經(jīng)歷坎坷。即使你真的遇到困難也不用害怕，就當(dāng)它是對你的一種考驗。只有經(jīng)得起考驗的人，才是一個成功者。再說，“未經(jīng)過風(fēng)雨怎能見彩虹”不去嘗試怎么就知道自己沒有能力解決困難呢，對待困難，我們一定要以樂觀的心情來對待它。
《苦兒流浪記》使我知道了困難也不過如此，對于勇敢的人，再大的困難也經(jīng)得起風(fēng)浪。
克服困難的作文 篇3
每一個人都經(jīng)受磨難，都克服過困難，然而，在克服了困難之后，便是成功的到來。成功，是誰都希望的，而困難，又有誰想面對？其實，困難不僅是對一個人的耐心考驗，又是對一個人真是能力的體現(xiàn)�？朔щy之后的背后，就是成功的到來。
記得我十歲時，很喜愛畫畫，我經(jīng)常拿著畫畫本子和鉛筆東畫西畫，愛不釋手�？墒牵看挝蚁氘嬕粯�?xùn)|西時，都會感到非常的難過和傷心，因為我根本畫不出我想畫出的那樣?xùn)|西。我在那時，本還想放棄，再也不畫畫了，幸虧，那時媽媽指點迷津，讓我有了信心，懂得堅強面對，克服困難。
我拿著那只鉛筆，慢慢地在畫畫本上描了起來，等描完之后便是一小時過去了，我把完成的那幅畫給媽媽瞧去。只是看著媽媽不滿的眼神和無奈的搖頭。我有點傷心了，那時，媽媽撫了撫我的額頭，用慈祥的`眼神望著我，于是又用和藹的語氣和我說：“女兒啊，想畫畫，也要懂得技巧，最主要的還是要熟練，你看你畫的那些動物，都有些地方是歪的！”我聽了媽媽的話，于是說道：“那我該怎么做呢？”我說完那句話之后，媽媽拿起鉛筆，用心的教導(dǎo)我。
媽媽憑借自己的想象，把一只兔子畫了出來，兔子很可愛，我很喜歡，那時想，要是這只兔子是真的就好了。我看完這只兔子之后，連忙叫好�！皨寢�，你畫的好好看，我也想像媽媽這樣，那么厲害！”只見媽媽由撫了撫我的額頭，和藹地對我說：“想學(xué)最關(guān)鍵的是要堅持，懂得克服困難，如果失敗一次就放棄了，那你永遠都不可能成功的。”我聽了媽媽的話，連忙點頭。后來覺得媽媽就想我的導(dǎo)師，每次在我遇到困難時出現(xiàn)。我依照媽媽說的做，先把兔子略微畫熟之后，就開始慢慢描繪。每次哪里畫錯了，媽媽都會提醒我。 畫錯了很多次，我仍然堅持著……
直至畫完，也過了一個小時了，媽媽陪著我，累的手已經(jīng)發(fā)酸。但是然而用最完美的微笑隱藏著。我看著面前那幅畫，兔子畫的比媽媽畫的還好看，我高興的拿起那幅畫，笑著說道：“哇，這幅畫真的是太好看了，我成功了！”媽媽在一旁看著我笑，也笑了起來。
在那時起，我一直深深牢記著媽媽說的那句話，也明白了，克服困難的背后是成功！
克服困難的作文 篇4
高明堂同志畢生奉獻西部鐵路，從他的身上我看到了以高明堂同志為代表的一代鐵路人對鐵路事業(yè)的追求與奉獻。他們以自已對黨的事業(yè)的絕對忠誠，對鐵路服務(wù)人民，促進國家建設(shè)發(fā)展的美好愿望和堅定決心，創(chuàng)造了中國鐵路發(fā)展的豐碑。
我要學(xué)習(xí)他胸懷坦蕩，信念執(zhí)著，耐得寂寞的政治品格�，F(xiàn)在我們鐵路經(jīng)過幾十年的發(fā)展建設(shè)不管是辦公條件還是生產(chǎn)、生活條件都有了質(zhì)的飛躍。但是仍有很多報怨，工資低，獎金少，離家遠，吃不好等等。面對一點點的困難和挫折，不想辦法克服和解決，不從跟本上轉(zhuǎn)變消極的態(tài)度注定不能從工作中得到快樂和激勵，就無法認(rèn)真忠實的做好工作。向高明堂同志學(xué)習(xí)，就要感恩老一輩鐵路建設(shè)者所做的貢獻，珍惜當(dāng)下，努力工作，實現(xiàn)自已的人生價值。
我要學(xué)習(xí)他嚴(yán)以律已、敢于擔(dān)當(dāng)、耐得住艱苦的實干精神。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊。做為一名基層干部，直接和一線工人打交道，自已的言談行為影響著群眾對黨員干部的評價。向高明堂同志學(xué)習(xí)就要融入職工隊伍，發(fā)揮好積極的`引導(dǎo)作用。認(rèn)真落實“三嚴(yán)三實”要求，用苦干實干的實際行動做好表率。
我要學(xué)習(xí)他永葆本色、耐得住清苦的儉樸作風(fēng)。隨著祖國的飛速發(fā)展，物資生活的大幅提高，攀比奢侈之風(fēng)在一些黨員干部中滋生蔓延。表面看上去風(fēng)光無限，但這樣的干部無法保持黨性的純潔，不斷喪失黨員干部的道德操守。向高明堂同志學(xué)習(xí)，就要堅持正確價值取向，通過不斷努力的工作讓更多的鐵路職工分享到鐵路發(fā)展的成果，在利益面前把自已放在職工群眾之后。
我要學(xué)習(xí)他淡泊名利、耐得住誘惑的清廉風(fēng)范。認(rèn)真落實好“一崗雙責(zé)”。堅決杜決和防止車間任何借口、任何形式存在“小金庫”。講規(guī)矩、守紀(jì)律、慎獨慎行，對事公正，對人公平，決不以服務(wù)職工、落實工作為借口向組織和上級提出任何要求和條件。認(rèn)真踐行黨的群眾路線，積極發(fā)揮基層黨務(wù)工作者的作用，做好表率、團結(jié)同志、努力解決生產(chǎn)實際問題。
克服困難的作文 篇5
人生這條路上，或許充滿了險阻，但我們勇往直前；或許很多時候為未知的世界而彷徨，但我們還是要坦然面對！經(jīng)歷過輝煌的人不會在那談?wù)撟约核鶕碛械囊磺�，只會暗自感嘆曾經(jīng)的苦難，因為苦難更令人刻骨銘心！
當(dāng)別人給予的承諾煙消云散，當(dāng)所有的執(zhí)著被人否定，當(dāng)生活交織著淚水，你會感到彷徨嗎？這是一個人在面對絕境的時候！生活里沒有童話故事，如此美好，完美的結(jié)局，更多的是別人輕蔑的眼神，你即使躲在房間的角落也無法逃開別人無情的嘲笑！但，你自己必須站起來，面對苦難做出強有力的回擊！告訴輕視自己的.人你很好，你必須選擇堅強！除了自己，沒人可以！不要在苦難的漩渦中無法自拔！
可能，身邊不乏很多愛慕虛榮的例子，上帝對每個人都是公平的，總會讓人經(jīng)歷很多的苦難，不管什么出生，人人平等！我們知道了必須有顆強大的心臟，來面對未知的恐懼，而不是面對已經(jīng)擁有的一切沾沾自喜，不知何時就會讓人經(jīng)歷苦難！時刻準(zhǔn)備著，被苦難挑戰(zhàn)！
獨自面對空蕩蕩的屋子，彷徨過，苦難占據(jù)著身、心、靈！抓著被單，咬牙狠狠捶打，這是對苦難的一種宣泄！因為你沒得選擇，她會突然降臨，讓人措手不及，有種從天堂掉落到地獄的絕望！作為一個普通人，經(jīng)歷了在苦難面前的彷徨、掙扎、大喊，我們無計可施，只能從頭再來，必須重裝上陣，這是面對苦難的最有力的回擊！
苦難把人從一顆多棱角的小頑石，磨煉成一顆光滑的鵝卵石，再次讓人投入競爭，面對各種的人生挑戰(zhàn)，更加不懼困難！把苦難當(dāng)作人生墊腳石，這樣，可以登高遠覽，看到更多美麗、繽紛的風(fēng)景！
當(dāng)人生經(jīng)歷了種種苦難，我們可能已經(jīng)老去，腦海中關(guān)于苦難的條條框框，更多的是感慨，感慨自己終于站了起來，沒有退縮，沒有一蹶不振，沒有望而卻步！把苦難當(dāng)作了一種良藥，把藏在角落的自己治好了，這樣的苦難更多的是欣慰，是流著淚的幸福，是無數(shù)次轉(zhuǎn)身后看到的絢爛風(fēng)景！
因為苦難創(chuàng)造的幸福會讓人更加珍惜，苦難是人生的閃光點，不斷指引著我們走好人生路，這便是苦難的力量！
克服困難的作文 篇6
我練了一個月羽毛球了，想和爸爸打一局，爸爸明明比我打得好，還說如果我贏，就給我買一桶新球，這不是故意誘惑我嗎？但我極其渴望那一桶新球，可我還是打不過爸爸。以11：21落敗，雖然爸爸是業(yè)余的，可我畢竟只練了一個月，而且爸爸并沒有用全力，我卻被爸爸溜的一點反攻的機會都沒有。
我練了一年了，心想：現(xiàn)在可以和爸爸一決高低了吧，球技一定有了很大的長進。爸爸卻不以為然：“我打你還不是小菜一碟。”我說：“你不要總在門縫里看人，容易把人看扁了�！惫唬矣辛诉M步，20：18最后一個球了，可爸爸比我高，比我壯，用了一個吊球，我不得不去接（要不然我就輸了），我不能放棄，只好趴下去接，這一下，把我的膝蓋給碰傷了。我進了全力把球挑到了后場，因為爸爸去那里最困難，可爸爸卻打了一個有力的高遠，我心里想這：“出界、出界，只要出界我就還有希望�！逼珘壕�。雖然以18：21落敗，但是我看到了自己的進步：把爸爸溜得滿頭大汗，心里別提多高興了，爸爸卻不以為然：“你又沒有贏，牛氣什么？”“我雖然沒有贏，我比上次好多了，更何況，失敗是成功之母，下次我還要向你挑戰(zhàn)，我一定要打敗你。”我和爸爸擊了掌。
每次去訓(xùn)練，我都很刻苦，為了打敗爸爸，為了得到那一桶新球，拼了。教練讓休息了，我和我的同伴打球，我專挑那些比我打得好的人打，只有和他們打，我的水平才會提高。
每天寫完作業(yè)，我都要去院子里練步伐。通過這兩次的比賽，我發(fā)了爸爸的不足，我只能用體能來戰(zhàn)斗，讓他沒有反擊的機會，一個陽光明媚的下午，我和爸爸相約在華電打球，一年半的努力，我相信一定會打敗爸爸的。我正在分析爸爸的`弱點，媽媽吹哨了，比賽開始，爸爸一路領(lǐng)先，19：10，我處于劣勢，爸爸還給我施加壓力：“交槍不殺，你還是舉白旗吧�！薄霸谖业淖值淅锞蜎]有放棄二字，即使是最后一球，我也是有一絲希望，只要還有一絲希望，我就不會放棄�！薄澳悄憔妥屛野涯愕亩分敬蚩灏�！”爸爸一開始就用發(fā)球晃了我，還好我總是練步伐，奇跡般的接住了，一下子，我的信心又多了幾分，最終我實現(xiàn)了大逆轉(zhuǎn)，以22：20贏了，我一蹦三尺高，一是因為戰(zhàn)勝了爸爸，另一個是因為能得到一桶嶄新的球了。
現(xiàn)在我在隊里是高手了，但我不能驕傲，只能苦練基本功，才能提高水平。
困難像空氣一樣，哪里都有，它需要我們?nèi)タ朔⑷?zhàn)勝……
克服困難的作文 篇7
身體不能戰(zhàn)勝的困難，可以用勇氣去承受；堅強也無法跨越的深淵，可以用智慧去超越。人的一生永運不是成與敗的選擇題，而是擁有著風(fēng)景萬千的美麗和曲徑通幽的神秘。因此，任何的阻礙都不該是一座獨木橋，只能讓一人行走。智慧的功用就在于它無論何時，都能把你與世界的關(guān)系處理得不再激烈，化狹窄為寬廣，化你死我活為互利共生。
與對手相遇需要這樣的橋。龐涓不懂這個道理，想憑一時之利除掉孫臏，從而獨攬魏國大權(quán)，結(jié)局卻是身死國敗。其實若憑師出同門友誼和二人出眾的才能，兩人強強聯(lián)手，完全可以使魏國成為所向無敵的霸主，再續(xù)管鮑之交的佳話。但狹義的人生理念和愚鈍的利欲之心局限了龐涓，讓他把盟友變成了敵人，關(guān)閉了自己原本開闊的人生之門。在馬陵樹下，萬箭齊發(fā)之時，龐涓多么希望能有一座智慧的橋，讓他們攜手完成人生的理想與抱負。
與命運狹路相逢更需要這樣的橋。初到黃州的蘇軾，一代大詩人浪跡于漁人之間，不被認(rèn)識和理解。然而，曠達與樂觀的橋卻讓他思接千里，與古人與自然對話，寫出名垂千古的.文章。曠達與樂觀來源于他對人生的超邁見識和寬廣的胸懷。正是由于這座智慧的橋，才讓他打破局限走向偉大。
老子說："夫唯不爭，故天下莫能與之爭。"許多人認(rèn)為此話毫無道理。難道老子是想讓人放棄一切追求，不思進取從而一事無成清靜無為嗎？還有一種人卻將人與世界的關(guān)系定位得過于對立。在他們眼中，世間充滿了非此即彼，非成亦敗，非王即寇的競爭，與對手、與命運的斗爭如同一座座獨木橋橫亙在人生路上。只有不斷地將一個個阻礙推下深淵，才能求的自己的生存，才能走向人生的巔峰。然而，當(dāng)我們抬頭看看，藍天在白云的映襯下更加鮮亮明朗，山峰在夕陽的普照下更加剛健富有詩意。我們應(yīng)該明白，人生不該是非正即反，非黑即白的單調(diào)，應(yīng)該是豐富多彩，富有起承轉(zhuǎn)合的變化，我們應(yīng)該用智慧與世界和解。
人生沒有常勝將軍，如果一味用斗爭的心態(tài)處事，必然失敗不說，狹窄的視野實際會阻礙無限的寬廣，單調(diào)的擁有會失落無窮的豐富。其實老子還說過："無為而無不為。"就是希望世人用智慧消除愚蠢，用溝通消除分歧，用包容消除偏見，在和諧中達到雙贏！用智慧搭橋，才能迎向開闊的人生。
克服困難的作文 篇8
在我們的人生中，會經(jīng)歷很多挫折，我們克服挫折并不一定會獲得成功，但克服挫折本身就是一種成功。
有一件事讓我至今記憶猶新，那是一年前的事了。因為我從小熱愛唱歌，為了讓我唱得更好，媽媽給我報了學(xué)唱歌的課外班，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，我的水平提高了不少。于是，老師就建議我去考級。我也覺得我的`水平考個級沒什么大不了的，所以信心十足。但是，考級那一天，我實在是太緊張了，剛唱了兩句就忘詞了，事先排練好的表演動作也做得亂七八糟，結(jié)果可想而知——自然沒有通過。
這時，身邊的小朋友也開始嘲笑我，說我沒有唱歌天賦，再怎么努力也是白搭。媽媽也有點兒灰心了，萌生了不想讓我繼續(xù)學(xué)下去的念頭。我心里十分難過，心想：難道我真的不行嗎？難道這么一點挫折就能打垮我嗎？我相信只要我努力，就一定行。于是，我請求媽媽讓我繼續(xù)學(xué)下去，并暗地里下決心，這回我一定拼盡全力，無論如何也要考過去。我比以前更加努力了，認(rèn)真上每一節(jié)課，課后認(rèn)真練習(xí)，即使生病也頑強堅持，媽媽說我做事頭一次這么認(rèn)真。
半年后，我再次報名考級，不巧的是，在離考級還差一個星期時，我突然感冒了，嗓子又紅又腫，每次練唱都覺得嗓子痛得受不了，可我都咬牙堅持了下來�？技夁@一天，我的病情由于緊張再一次加重了。在考場上，我聽到別人唱得那么好，心里真是忐忑不安，生怕自己又考砸了，我不斷地給自己打氣，告誡自己，只要不緊張，發(fā)揮出平時的水平，就沒有問題。到我上場了，我深深吸了一口氣，小聲對自己說：明珠，拼了！考級不過是十分鐘而已，堅持住就是勝利。我走上去把伴奏磁帶交給錄音機旁的老師，并在固定的位置站好，把緊張和感冒通通都拋在腦后，大聲唱了起來。這十分鐘的考試，我?guī)缀跬松ぷ拥膭⊥矗恍南胫梦业母�，�?dāng)老師微笑著說可以了，我還沉浸在歌曲的意境中呢！出來后才發(fā)現(xiàn)，由于太過用力，我的嗓子已經(jīng)說不出話來了。
在回去的路上，我想，我已經(jīng)用我的實際行動克服了困難，克服了挫折，即便這次仍不能通過，不能獲得我想要的成功，但克服挫折本身就是一種成功，有了這種不怕困難、克服挫折的勇氣，今后不論做什么事，都會做好的。
過了幾天，媽媽通過電話查詢，得知我考試通過，獲得了少兒歌唱7級的證書，我心里真是高興極了。我克服了挫折，我成功了。我會繼續(xù)學(xué)下去，不斷克服前進中的困難，去取得一個又一個的勝利。我一定行！
克服困難的作文 篇9
仰臥起坐一直是我的弱項。
幾個星期前，老師開始讓我們每天做仰臥起坐了，還告訴我們，一分鐘做45個是優(yōu)秀。我開始頭痛：好久沒做仰臥起坐了，再說，仰臥起坐一直是我的弱項，唉，該怎么辦呢？更可怕的是老師說要是今天的成績比前面差的話是要扣分的。所以我每天仰臥起坐都是拼盡全力。
幸好，今天晚上我做了36個，沒退步也沒進步。媽媽還開心地對我說：“還好，沒退步。不然，你可就完蛋了！”
第二天，老師說要親自給我們測一次仰臥起坐，想看一下我們有沒有努力練習(xí)。我十分緊張，也許是因為自己做得太少的緣故吧。計時開始了！我提醒自己不要想其他的事兒，于是我就拼命地做啊做……沒想到，我竟然做了46個！優(yōu)秀了！老師在我的鍛煉紙上打了一個鮮紅、明亮的個數(shù)――46個！再看看那些男生，有的做了二十多個，有的做了三十多個，魏青云才做了1個！“哈哈哈哈……”我笑得合不攏嘴。
從此，我對仰臥起坐這件事放松了警惕。
倒霉事來了。以后，我每天在家都只能做40個或43個，根本就達不優(yōu)秀！老師在鍛煉紙上打了一個又一個可怕的“——1”！每次回家，我都跟媽媽說：“做46個的那次，老師一定是計錯了時間！”“那你跟老師去說唄，跟我說有什么用？”媽媽說。看媽媽的那副表情，我就知道媽媽在和我開玩笑，而且，老師怎么可能計錯時？我懊喪不已，誰知道我會做到46個呢？噢，無可救藥的46個�。�
今天在學(xué)校里老師講的一切，使我為自己的放松而感到十分的后悔。老師說：“有很多同學(xué)扣了好多次分，是什么原因？是應(yīng)付作業(yè)！看到下面每天進步一點點沒有？但是這些字對這些同學(xué)是沒用的`。我們應(yīng)用一顆平常的心去看這些體育運動，沒達標(biāo)的同學(xué)更是要每天進步……”接著，老師又讓上次她測的成績比家里測的成績要好的同學(xué)舉手。很多同學(xué)舉手了，我也舉手了。我恍然大悟：原來老師并沒有計錯時，而是那天，因為有老師在，大家都認(rèn)真了。我也檢討了自己，雖然老師沒有點我的名，但是我也扣了很多分啊！這就說明，我要更努力、更認(rèn)真了。
晚上，媽媽不停地鼓勵我這次仰臥起坐一定能做好。這次我做得飛快，我感覺風(fēng)在我身邊不停地吹著。啊，這次終于優(yōu)秀了！亮麗的個數(shù)再次回到我的鍛煉紙上！啊，我克服了困難！我真開心呀！
看來，世上無難事，只怕有心人，只要你堅持、努力、認(rèn)真，那么勝利就一定在你的眼前！
克服困難的作文 篇10
在學(xué)習(xí)舞蹈前，我似乎從來沒有遇到過真正的困難或堅持過某一件事。學(xué)跆拳道只學(xué)了短短幾個月，并且只是好玩；鋼琴學(xué)了一個學(xué)期因為時間問題，也放棄了。從小學(xué)到大的，只有舞蹈和小提琴。而學(xué)習(xí)舞蹈的感受卻是最深的。
在四年級的時候，學(xué)校建立了舞蹈隊，我想都沒想就沖進了舞蹈房報名，但需要面試。其實就是考驗?zāi)愕幕竟�。我基本功還算扎實，所以不費吹灰之力就進了舞蹈隊。
盼了許久，終于開始訓(xùn)練了。但只是壓腿，我見她們疼的呲牙咧嘴的忍不住問：“有那么痛嗎？不至于吧！”她們擺擺手，說：“你哪知道我們都痛��！”我心里一陣竊喜，覺得這個地方我來對了！等了幾次訓(xùn)練后老師才開始排舞。我們跳的是《百家姓》，每個人手上都有一把扇子，扇子上寫了自己的姓。因為舞蹈需要，我們必須學(xué)會單手開扇子。看老師做示范還挺簡單的，可扇子一到自己的手里就像一條活潑的魚兒，不知道該怎樣才能控制它。它一會兒溜到那兒，一會兒又跑到這兒，但就是不聽我們的指喚。其他人開始陸陸續(xù)續(xù)的打開了扇子，可我還在做無用功。我急得滿頭大汗，卻像只無頭蒼蠅一樣找不到正確的方向。我只好悶悶不樂的回到了家。
回家后，我起了放棄的`念頭，但卻又不甘心，覺得對不起在舞蹈上花費的時間。在這樣矛盾的心理下，我更加煩了，最后，眼淚竟然流了出來，索性就放聲大哭起來。
這時，媽媽走了進來，見我拿著個扇子到那哭就知道了原由，問：“有動作難道你了？”我只是一個勁的哭。本以為媽媽會很關(guān)心地問我怎么樣，誰知，媽媽說：“自己找解決辦法。不管想沒想到，都不準(zhǔn)放棄�！眮G下這句話后就轉(zhuǎn)身離去。我哭的更大聲了，覺得非常委屈委屈。
不知過了多久，我止住了哭聲，開始思考為什么扇子打不開。沒過多久就發(fā)現(xiàn)之前我是帶有情緒去練的，肯定張不開。我仔細回憶老師的動作，手臂和手指是同時張開的。我試了一遍，“啪”，一聲清脆的扇子聲響起。我半信半疑的看著扇子，懷疑在做夢，于是又合起了扇子，又再次打開，“啪”，清脆的扇子聲回蕩在屋里，我在單位，這絕對不是夢。就在那一刻，我大叫起來，又跑又跳。開心得不得了！
此后，每當(dāng)在跳舞時遇到困難，一聲嘹亮的扇子聲便會回響在我的耳畔，激勵我在這條路上繼續(xù)走下去、跑下午去……
如果說堅持是一幅圖畫，克服困難就是當(dāng)中最絢麗的色彩；如果說堅持是一條小溪，克服困難就是里面最活潑、最美麗的魚兒。
我終于懂得了克服困難！
克服困難的作文 篇11
在我的記憶長河中，有許多令我激動的事情，如一顆顆璀璨的明珠在不停地閃耀，然而，最令我激動的還是一次長繩比賽。
那一次，我們參加學(xué)校舉行的長繩比賽，由于我們班賽前做了充分的準(zhǔn)備，個個胸有成竹，大步流星地走向了比賽現(xiàn)場，只見其他班也不甘示弱。激動的比賽終于開始了，由于場地有限，一次只能有四個班參加比賽，我們只好旁觀。這時我聽見孫老師一聲令下，“開始!”其他班級的賽手們迫不及待地沖了上去，一個個魚貫而入，好快呀!我們班不免有些擔(dān)心�？�，他們一個接一個，毫不間斷，這樣的水平怎能不令人畏懼!我們班的選手個個垂頭喪氣，不停地說：“唉!沒戲了!沒戲了!剛剛還答應(yīng)朱老師要拿第一，看來，要食言了�！蔽疫@個隊長的心也沉到了谷底，剛才那股高興勁一點也沒有了。
唉!完了!完了!很快，對方的比賽結(jié)束了，我們班的女生去打探了一番，結(jié)果是一班跳了103個，二班65個，三班76個，四班81個�？磥�，這回真正的對手還是一班。此時，朱老師便給我們打氣：“加油，老師相信你們一定行的，只要努力一定行!”此時我們熱血沸騰，大家用王昌齡的“不破樓蘭終不還”來表示我們必勝的信心。
我站在甩繩手的位置上，其它隊員也已就位了，我輕輕地說了一聲：“加油，必勝!”從大家的目光中，我再一次看到了大家那種必勝的信心，我和蔣之秋隨機調(diào)整著繩速，穩(wěn)定軍心，孫老師一聲令下，“預(yù)備，開始!”領(lǐng)頭的周健，一個健步?jīng)_了上去，“起了個好頭啊!”我心想。
大家有條不紊地跳著：80個、90個、95個，不好，瞿佳宇那斷了，幸好大家訓(xùn)練有素，再次調(diào)整了位置：100!101!102!啊!就要超過一班了!我似乎看到了勝利的曙光，我的心也提到了嗓子眼!再跳一個就是第一了!真是太激動!
“�！睂O老師一聲令下!此時，我的耳畔想起了一片歡呼聲!我們以一個之差，屈居第二，兩個月來的'刻苦努力終于沒有白費。雖然我們屈居第二，但我們都盡了自己最大的努力，我們也是勝利者!
比賽雖然已經(jīng)過去一段時間了，但那次長繩比賽的經(jīng)歷常常會浮現(xiàn)在我的眼前，它告訴我，一個人只要盡了自己最大的努力，無論成功與否，都是最大的勝利者。這種經(jīng)歷，使我在學(xué)習(xí)生活中，克服了一個又一個困難，不斷成長。
克服困難的作文 篇12
每個人都會遇到各種各樣的困難，有學(xué)習(xí)上的困難，生活上的困難等等，我也不例外。讓我印象最深的困難，要數(shù)四年級時，我們在“六一”兒童節(jié)上準(zhǔn)備的童話劇的幕后故事了。
那次“六一”，學(xué)校要求每個班都要準(zhǔn)備一兩個節(jié)目。我們班男生的相聲是強項，可是一個姐妹未免太少了呀！于是，老師把這個任務(wù)交給了我，讓我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們再排演一個節(jié)目。再平時活靈活現(xiàn)的'我，接到這個任務(wù)后，一下子就像泄了氣的皮球，各種各樣的困難迎面而來。選什么樣的劇，挑怎樣的演員等等，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向，總不能向老師交白卷吧！于是，我放下我自己的事情，開始一步一步地策劃這次演出。首先，要解決的問題就是演什么，真是天助我也，媽媽不知道從哪里買來一本白雪公主的小劇本，里面還附有頭飾。那天，我高興的幾乎睡不著覺�？墒牵x誰來演呢？全班25個人，排除說相聲的5個人，要從剩下的20個人里，選出7個小矮人，一個公主、王子及皇后，甚至仆人。沒想到第二天，我將這個消息帶到學(xué)校后，馬上迎來同學(xué)們的贊成，報名的人絡(luò)繹不絕，兩個問題迎刃而解了。可是絆腳石有又來了。
7月初就要期末考試了，作業(yè)任務(wù)又越來越緊，怎么才能保證節(jié)目的質(zhì)量而不影響學(xué)習(xí)呢？于是，我們再課下放棄自己的時間用來排演節(jié)目。老師卻好像又跟我們作對，常常拖堂。人好不容易聚齊了，卻又要上課了。利用中午，回家吃飯的人又占了四分之一。同學(xué)們好像也沒了信心，臺詞也背不下來。一個學(xué)期就這樣過去了，我就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)。只剩一個星期了，要想在一個星期內(nèi)練好簡直是天方夜潭。同學(xué)們好像也意識到時間不多了。于是回家暗暗聯(lián)系。劇中有一段情景是矮人們與公主一起跳健身操。沒等我說，大家就練熟了自己的動作，已至于老師都稱贊我們跳得整齊。聽了老師得表揚，小演員們得心更齊了，對演出充滿了信心。
雖然，我們這個童話劇因為學(xué)校得音響設(shè)備不好沒能走上舞臺，我和同學(xué)們都有些失望。但我又為自己感到驕傲�；叵肫饎偨拥嚼蠋煹萌蝿�(wù)時得情景;回想我為這個節(jié)目付出得辛勤勞動;回想同學(xué)們之間得相互鼓勵支持，我感到這就是一種成功。因為我克服了許多得困難，我的自信心增強了，組織能力得到了鍛煉。我認(rèn)為，我們做什么事情都應(yīng)該有自信心，有了自信心猜有可能成功，不要怕失敗。因為失敗是成功之母嗎！
克服困難的作文 篇13
最困難的時候,也就是離成功不遠的時候。這句話一直激勵著我去克服生活中的困難，堅持不懈、勇往直前。
在科技學(xué)習(xí)實踐中，困難無處不在。興趣是最好的老師，只有我們用興趣這個利器去克服學(xué)習(xí)中的種種困難，才會嘗到成功的快樂。如學(xué)校上學(xué)期組織的建筑模型比賽，自己就戰(zhàn)勝了困難，學(xué)到了知識,收獲了樂趣。
那次比賽前我購買的是兩個房屋的拼圖模型。怎樣設(shè)計最好看呢？這事讓我絞盡了腦汁。我在低年級的時候就做過。以前我只是把房屋模型按圖拼裝好了，之后把房屋涂上顏色，可是卻顯得沒有創(chuàng)意。而這次想讓自己作品做的完美卻又不知如何下手。眼看參賽時間一天天的臨近，我如同熱鍋上的螞蟻，總是想不出有什么辦法。我只好求助爸爸，我問爸爸：您覺得什么樣的創(chuàng)意能使我的拼圖模型作品讓人眼前一亮？爸爸疑惑地問：你在制作模型的時候遇到困難了？，我說：是呀，我需要您的幫助。爸爸高興地說：有句話說困難是好事，可以鍛煉人，我們一起設(shè)計一起制作吧！但你應(yīng)該有自己的設(shè)計方案�？吹桨职诌@樣支持我，我興奮地點了點頭......
我結(jié)束與爸爸的討論后，就開始思索起來，有創(chuàng)意的作品是什么？突然，我的大腦里閃現(xiàn)出一個想法，以前我在商場見過建筑模型的沙盤，聯(lián)想起自己的拼圖建筑模型也想設(shè)計成一個微型沙盤不知成不成？于是，我跟爸爸說了我的創(chuàng)意，爸爸說：這個創(chuàng)意好，那我們開始動手做吧！我把剪刀、尺子、膠水等工具用品，連同爸爸已經(jīng)購買回來的卡通人物和玩具汽車的模型全找齊了。我們開始按照我構(gòu)思的藍圖制作起來，我用一塊木板，把我們買回來的模型和做好的`拼圖模型固定在木板上，爸爸用電鉆在木板打上幾個孔，我則把小樹插在孔上。最后用剩下的木板做了一個簡單的門。大功告成了！真是功夫不負有心人。我興奮地不禁喊了出來。這個沙盤場景簡直就是一個現(xiàn)代化的高級別墅。感謝爸爸給我的幫助。我的建筑模型已經(jīng)成為了自己最為得意的作品。
通過自己的親身體會與制做，更使我理解了最困難的時候,也就是離成功不遠的時候。這句話的深刻含義，還明白了只要戰(zhàn)勝困難，走出困境，成功就會屬于你的深刻道理。用科技來改變我的生活。用智慧充實我的頭腦。在成長的道路上用導(dǎo)師的名言來編策我自己，鼓勵我自己。百尺竿頭更進一步。
克服困難的作文 篇14
“世上無難事，只怕有心人�！碑�(dāng)我站在巖石堆上仰望高山時，我從未想過我要攀巖。
當(dāng)我綁上繩子時，我才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)要挑戰(zhàn)巖石了，站在山腳仰望：“好高呀！”近50米。我準(zhǔn)備退縮了，但是，我已經(jīng)踏上第一步，看著親人們已經(jīng)在在山頂上等我了，聽著他們的呼喚，我覺得很無助，但是一股好勝心涌上心頭，我沖了上去，用手抓住了第一塊巖石，沒有絲毫膽怯，手腳并用地向上爬去。
中途，我漸漸體力不支，突然之間，腳踏到一個沾滿水的巖石，腳一滑，一只腳吊在空中，無力的甩著，我心中默默的祈禱：不要掉下去，不要掉下去。我的心提到了嗓子眼，越是緊張，越是無力，我的腳在空中亂撲騰，臉色變得蒼白，我明顯的感覺到了自己的心跳，手中滲出了汗，心中不時的告誡自己：“靜下心來，世上無難事，只怕有心人”。我深吸一口氣，用盡九牛二虎之力將自己撐起來，右腳向上，一下子踩到了一塊巖石，左腳也跟著上來了一格，“咔嚓——”只見我剛放左腳的巖石一下子崩裂，滾了下去，嘭——那石頭與地面親密接觸，地面上塵土飛揚，地上被打出一個小坑，“好險”我嘆了口氣，向下望去，看到哪地面與我如此遙遠，地面的人也如蝌蚪般的大小。我的恐高癥又復(fù)發(fā)了，頭暈?zāi)垦�，天旋地轉(zhuǎn)。腳與腿漸漸軟下來，我回過頭，強迫自己不往下看，不想這事�？墒屡c愿違，越強迫自己，就越害怕。
我控制不住自己，腦海中剛才的.那幕不住的回放，腦海中仿佛要被堆滿了。我有一種強烈的作嘔感，立馬打了個寒顫，手慢慢地向下滑，牙齒也忍不住的碰撞著。我感覺已經(jīng)汗流浹背了，身體漸漸的靠近巖石，趴在上面�！凹佑�，向前一步！”“不行，會掉下去的！”心中舉棋不定間腦海中閃過一句話，“世上無難事，只怕有心人，”我突然之間清醒了，心中熱血沸騰。我似猴子一般的向上竄，剛剛心中的恐懼蕩然無存。只有行動才能成功，我一步步地邁出步子，在不經(jīng)意間，就到了山頂，我回頭看看自己所走路，心中的自豪感油然而生。
此后，我生命中很多時刻，面對一個個困難，都會盡全力去努力，每當(dāng)我想放棄時，我都會想起攀巖時上的那節(jié)課。我提醒自己，不要看有多困難，而是要拼盡全力，在克服困難中享受樂趣，不在意結(jié)果，只要你盡力了。這樣就可以體會到克服困難中的快樂。
克服困難的作文 篇15
我從小就是一個知難而退的孩子，從來沒有、也不敢真正地獨自面對過困難。直到那一次，我克服了種種困難學(xué)會了做飯，才改變了對困難的看法。
那天，我學(xué)完鋼琴回家，見家里空無一人，便跑進廚房。哎呀，壞了，媽媽沒做飯哎！我不由地摸了摸餓扁的肚子，哎，媽媽什么時候才可以回來呢？我可不想讓我的肚子受苦��！突然，一個念頭油然而生：我可以自己做飯啊！
“哎，怎么什么都沒有呢？”打開冰箱，我徹底泄氣了，里面除了幾枚雞蛋和幾根蔥，再沒有其他東西。可是，殘酷的事實明擺在眼前：媽媽一時半會兒是不會回來的，我必須自己解決中飯。別無選擇，大魚大肉是別想吃了，就做個最簡單的蛋炒飯吧！
我硬著頭皮進了廚房，回憶著媽媽以前打蛋的樣子，把雞蛋在碗的邊沿上輕輕一磕，兩手一掰，啊，只見一個圓圓的蛋黃躺在了潔白的碗里。我又連打了幾個，那幾個小小的蛋黃好可愛呀！接著，我又在碗里加了一些鹽，并用筷子攪拌均勻。還差些什么呢？對呀，還有蔥呢？我操起刀，把蔥切成一小塊一小塊的，可是，怎么不像樣呢？也許是我從未“上陣殺敵”的緣故吧，蔥切得一大一小，像被狗啃過似的。無奈，只能這么湊合著地用了，我在鍋里倒了一些油，小心翼翼地把碗中的蛋液倒進了鍋里。
只聽“滋滋”的'油聲，蛋液和蔥緊擁在一起，成了一塊半熟的蛋餅，還不時鼓起乳白色的小泡泡。我把這塊“餅”翻了又翻，炒了又炒，幾分鐘后，鍋中的雞蛋已是淡黃色，油光光的，上面還有蔥花點綴。一陣撲鼻的香氣直沖我來，真是色香味俱全��！
突然，我似乎意識到了什么，天哪，蛋炒飯蛋炒飯，蛋有了，可飯呢？正當(dāng)我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)時，我的眼前一亮：廚房里有一碗冷飯！呵呵，真是天助我也，這下好了，飯也有了，我可以“大飽口�！绷�！我一下子把飯倒進了鍋里，打開煤氣，十分“粗暴”地把一團飯分成一塊一塊的，又狠了狠心，把蛋也給“四分五裂”了�？删髲姷奈疫�不甘心，非要把那飯“粉身碎骨”了才罷休，一鏟子壓了下去……終于，在我這位“菜鳥廚師”的“破爛廚功”下，一碗色香味不怎么俱全的“蛋炒飯”大功告成了。雖然這碗飯的模樣令人大減胃口，味道也不咋滴，可我吃著它，心里卻美滋滋的：這畢竟是我生來做的第一頓飯！老舍先生不是說過么：勞動最有滋味！
克服困難的作文 篇16
只要你認(rèn)真地對待和認(rèn)真地去做每一件事，以細心開頭，以認(rèn)真結(jié)尾，我想，就沒有你做不好的事。正如巴爾扎特說的：“困難，對于弱者來說是一個萬丈深淵，對于強者卻是一筆財富”。
渴望我學(xué)會游泳是父親多年來的心愿，一直以來沒有去學(xué)只因我不愿意。這個暑假之初，父親沒征得我同意就給我報了名學(xué)游泳，也許是我長大了的緣故，這次毫無準(zhǔn)備讓我去學(xué)游泳，我不但沒反對，反而不知不覺中喜歡上了它。
對于在游泳方面完全沒有基礎(chǔ)的我只能從蛙泳入門，我有勇氣和信心學(xué)會它。
“兩手要筆直向前，然后掌心向外用力向兩邊打開，腳要用力向后蹬，劃兩次水換一次氣�！庇斡窘叹氃谂赃叢粩嘀貜�(fù)著這句話。我一邊學(xué)著游，心里一邊默默地念著教練教的口訣。萬事開頭難，對于初學(xué)者來說肯定會有些吃不消游泳強度訓(xùn)練過后所帶來的酸痛與勞累，但我不怕，心里一直鼓勵著自己：“我行！不就是先憋氣，把頭伸進水里，腳一蹬，人就漂在水面上了，再打水就游起來么。”它，不斷地向我提出高要求，但我不會屈服于它。
經(jīng)過幾個來回的訓(xùn)練，我掌握了呼氣吸氣的基本要領(lǐng)，自信心也越來越強了。每個人每天只上一節(jié)60分鐘的教學(xué)課，我倍加珍惜每一節(jié)課，因為每個學(xué)員只有十節(jié)的教學(xué)課程。每天，我?guī)缀跆嵩?0分鐘報道，這樣可以多做下水前的熱身運動，從而更能適應(yīng)它。
從第一天懵懂害怕下水，到第二天、第三天逐步掌握了要領(lǐng)……直到第五天，我終于可以放開游泳圈摸索著慢慢游，忽然，我更加自信了起來。
我花了十天學(xué)會了蛙泳，我就像青蛙一樣在水中自由自在的游著，這種感覺只有學(xué)會了游泳的人在水中才能體會到的。這十天，經(jīng)歷了艱苦的訓(xùn)練，我從其中也收獲了不少，最主要的'讓我學(xué)會了堅強，懂得了戰(zhàn)勝困難是我們在成長過程中不可缺少的一部分。
在這個世界上沒有一帆風(fēng)順的事情，我也知道了沒有堅持不懈的努力就不可能成功。學(xué)游泳如此，做其它事情亦如此。人，需要不斷在逆境中磨練自己，沒有誰輕輕松松就能成功，孩子遲早都要離開父母、老師獨自生活，這一點，就連麻雀也清楚終有一天要離開媽媽，在象征著自由的天空獨自翱翔。
逆水行舟，不進則退。在前進的道路上我會迎難而上，披荊斬棘，戰(zhàn)勝各種困難，實現(xiàn)屬于自己的夢想……
克服困難的作文 篇17
“困難是彈簧，你強它就弱，你弱它就強。”這句朗朗上口的話每個人都能夠倒背如流，而真能不畏困難，勇往直前的人又有多少呢？當(dāng)困難來臨時，總有人被它的“假面具”所迷惑，戰(zhàn)栗地望著這“強大”的敵人，不敢向前邁出一步，屈服了、投降了。其實，只要你鼓起信心與勇氣，和困難拼搏，你就會發(fā)現(xiàn)，困難不過如此，而克服困難就這么簡單。
想起今年暑假苦練騎車的經(jīng)歷，不由得一陣感慨：一件如此普通的事卻給了我太大的啟發(fā)。暑假里，我無憂無慮，媽媽提議讓我學(xué)自行車。我一聽慌了神，急忙找借口搪塞：“唉，媽，我干嘛要學(xué)自行車呢？再說一沒人教我，二現(xiàn)在到處施工，到哪找地方練車啊！”媽媽正色道：“別和我玩花樣，你即將升初中了，肯定要騎車上學(xué)，現(xiàn)在不學(xué)什么時候?qū)W�。⊥砩显诩议T口的空地，我來教你。”媽媽的話斬釘截鐵，不容人拒絕，我只好無奈地答應(yīng)了。
就要履行與媽媽的約定了，當(dāng)我跨上自行車時，心里就像打翻了瓶瓶罐罐，不知什么滋味。一開始，媽媽幫我扶著龍頭，我只需腳蹬踏板。漸漸的，媽媽放開了龍頭，拉住我后座位，幫我控制自行車。我騎得歪歪扭扭，害怕極了，生怕自己連人帶車摔下去。媽媽不停安慰我：“沒事的，有什么情況，只需要捏剎或用腳一蹬地，車就停住了�！甭犃诉@話，我半信半疑地伸出腳，看著是否能夠夠著地。由于車墊過高，腳根本夠不到地，心中的恐懼感不免又加深了。
就這樣，每天訓(xùn)練。幾天后我的技術(shù)已經(jīng)不錯了，只是不能夠離開媽媽的幫助。只要媽媽松了手，我就渾然不知如何騎車了。媽媽很是著急，逼著我獨自練習(xí)。當(dāng)雙手握住龍頭的瞬間，我心跳迅速，整個人被恐懼包圍。在寬敞的巷子里我把車騎成了“s”型，就像一條蛇扭來扭去。只要一有行人車輛，我就趕上忙停下車。等車過去了，我再開始練習(xí)。媽媽搖了搖頭，無可奈何地又握住了我的`后座位。我一個勁地提醒她：“不許松手，媽媽，不要松手，好不好？”“知道，知道了�！庇辛藡寢尩妮o助，我就像換了個人似的，騎得流暢、熟練。風(fēng)吹在臉上挺舒服的，我很享受這感覺，不覺騎了好遠。一回頭，發(fā)現(xiàn)媽媽早已悄悄松了手，一種成就感在我心頭彌漫開來……
其實，許多人面對困難都像戴了放大鏡，只要你越過了心中的那道檻，鼓起勇氣跨出第一步，與困難斗爭后，你會發(fā)現(xiàn)，原來，克服困難就這么簡單。
克服困難的作文 篇18
困難，其實并不可怕，可怕的是你有沒有信心、決心去克服困難！
記得以前，我的語文成績并不那么優(yōu)秀，總是上不了90分，在82與88之間徘徊。在期末考試時，因為語文成績不高，而降低了總分，所以拿不到前3名。當(dāng)時我十分著急，老師多次找我談話，說：“你的語文成績不那么優(yōu)秀，有想過是什么原因嗎？是因為平時沒復(fù)習(xí)？”我低著頭一語不發(fā)，其實老師誤會我了。我每一天都預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)到深夜10點才睡，但是為什么成績就提高不了呢？
這個問題就像一座大山，壓在我心里，使我喘但是氣來，整天無精打采的。有一天，媽媽看出來了。她和藹可親地問我怎樣了。憋了很久的煩惱、痛苦，一下子化作淚水，像泉水般從眼睛里涌出來。媽媽一把把我抱進懷里，輕輕撫摸著我的頭發(fā)，傾聽我的`哭訴。媽媽聽后，語重心長的對我說：“女兒，其實語文并不難學(xué)，關(guān)鍵的是要把課文弄懂、弄透，課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，不懂就要問。只要你已盡了力，用了功，成績必須會有所提高的。媽媽相信你能克服困難，創(chuàng)造高峰。”聽了媽媽的這一番話，我不再哭了，擦干眼淚對媽媽說：“媽媽，我明白了。我必須會克服它的�！闭f完，飛快的跑到房間里做起作業(yè)來。
從這一刻開始，我決定了！我要把語文成績提高，超越班上的同學(xué)！于是，我比平時更加認(rèn)真，更加努力地學(xué)習(xí)。課前我預(yù)習(xí)一遍又一遍，把練習(xí)題也做了，課文資料也熟透了；課堂上，老師提問題，我都積極舉手發(fā)言，做好筆記；課后，把課堂上老師講過的重點資料全復(fù)習(xí)一遍，并把老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成，還看課外書，并積累名言警句。
我日復(fù)一日地實行計劃，最后，到了期末考試。我滿懷信心進入考場，又滿懷信心地走出考場。結(jié)果，我語文考到了96分！我興奮極了，并不是因為分?jǐn)?shù)高，而是因為我有了克服困難的信心、決心、恒心！
困難，我最后克服了你！我以后再也不怕你了，以后我遇到困難我也懂的怎樣解決！
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