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高中克服困難的作文1000字（精選23篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的高中克服困難的作文1000字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高中克服困難的作文 篇1
以前的我，是一個十分膽小的女生。膽小到怕老鼠，膽小到不敢自己一個人睡，膽小到不敢站在高處，不敢離開父母。
記得五歲前，爸爸常帶我去爬西巖山。但每一次，我都是蹦蹦跳跳地去，抽抽嗒嗒地回。直到五歲那年。好不容易放暑假了，我興奮得不得了。因?yàn)�，我可以睡到十點(diǎn)，玩到十點(diǎn)了。第二天早上，爸爸把我從和周公的約會中拉了出來，“命令”我穿好衣服，換上運(yùn)動鞋。我?guī)е鴿M腹疑惑，被爸爸拽到了山腳下�！鞍�？老爸，不會吧，又要爬山了？”“那可不，不然，你那恐高癥啥時候才能治好？”
雖然，我的內(nèi)心是十分、極其以及特別的不情愿，但是，我又不想爸爸回家對我實(shí)行“十大酷刑”，只好硬著頭皮，抓牢爸爸的手，一級一級地往上爬。由于上山的臺階比較平緩，我們馬上就到了半山腰。這時，我的眼前出現(xiàn)了一座寺廟，這可是無數(shù)次是我站難而退的地方。一位在廟門前，聳立著十級又高又陡的臺階。忍不住抬眼向上望，天啊，拿上面的'兩頭石獅子還在齜牙咧嘴的“恐嚇”我呢！
爸爸看出了我的恐懼，用起了“激將法”：“怎么樣，還怕了吧？早知道你這么沒出息，我就不領(lǐng)你來這兒了�！边@招果然奏效，我乖乖上了爸爸的當(dāng)：“誰說我爬不上去了？今天，讓你瞧瞧你寶貝女人的真本事。”我拽著爸爸，向前跨了一步。一臺小意思，兩臺真輕松，三臺沒問題，四臺還可以。眼看著就快要的中間了，我卻“啊”的叫了起來。爸爸不停的說：“別怕，還有我呢！
”可我還是很丟臉的說：“我上不去了，我寧愿呆在這兒�！卑职致牶�，馬上把我丟在一邊，裝作生氣的樣子說：“好呀，呆著吧�！闭f完，他馬上又向上走了幾級，我只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的漫漫移。游人像我們這對奇怪的婦女頭來詫異、驚奇的目光。我，又氣又急，恨不得沖上去在老爸那厚厚的脂肪層上擂一拳。老爸這時卻不知死活地說：“愿意上來了？那就走吧。”漸漸的，地面離我越來越遠(yuǎn)，不知不覺，我已經(jīng)到了廟門口。那兩頭石獅子，這時也友善的看著我，按目光中仿佛帶著些許的鼓勵和祝賀，更多的，是欣慰。
忽然，我的肩上被爸爸拍了一下。自然，我的頭向后轉(zhuǎn)去。這一專不要緊，使我這個恐高癥患者差點(diǎn)失足摔下臺階。雖然自己心中說著“不怕不怕”，但身體還是不太自覺地抖了起來。爸爸將雙手輕輕蒙在我眼睛上，叫我向前走幾小步。
我照辦了。我不知從哪來的勇氣，掀開爸爸的手，睜大了雙眼，看看下面的游人，想想自己的爬山經(jīng)歷，我不禁喜歡上了這種居高臨下的感覺。這時，成就感涌上我的心頭。
現(xiàn)在，我長大了，已經(jīng)可以在西巖山上上下自如，甚至可以從狹窄的小路上小跑回家。隨著年齡的增長，我也可以獨(dú)自一個人在家呆一晚。這一切，都是因?yàn)槟谴闻律剑刮耀@益匪淺：不要懼怕困難，只有努力克服，才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。
高中克服困難的作文 篇2
人一生中遇到的困難有很多，可真正能不斷克服困難的人又有多少個？人生短暫，只有學(xué)會戰(zhàn)勝困難，才算是學(xué)會了生存。當(dāng)你遇到困難時，是退縮，還是迎難而上？是逃避，還是面對？是半途而廢，還是像夏洛蒂姐妹一樣永不言棄？
還記得那是一個風(fēng)和日麗的下午，我騎著單車在大街上，車太多了，路很堵。當(dāng)我過完一個紅綠燈路口時才發(fā)覺剛才有什么東西從口袋里掉了。伸手一摸不好！手機(jī)不見了！我連忙調(diào)轉(zhuǎn)車頭，往剛才經(jīng)過的路一看，有個騎單車的男子在路中間停了下來，在地上撿了個東西。我定睛一看，他手里拿的正是我的手機(jī)！眼看著他就要騎車朝我相反的方向走了，我腦子里一片空白，直冒冷汗，那可是手機(jī)�。∫莵G了，可怎么與爸媽交代？
腦海里打定主意：不行，得追回去！我做出了個大膽的決定，把單車掉了個頭，又原路返回，“前面的穿夾克衫的叔叔，請等一下！”我一邊追一邊大聲叫道，因?yàn)樾募蔽乙差櫜坏盟刮牧�。大約追了三十多米遠(yuǎn)，我終于氣喘吁吁地追上了這個男子。我對他說：“叔叔，你剛才在路中間撿的手機(jī)是我不小心掉的，請還給我吧！”那男子是個光頭，大約四十歲的樣子。他說：“什么手機(jī)？我不知道啊”。我一聽急了，也不知他是不肯還我，還是逗我玩，壯起膽子，我又大聲說：“請還給我手機(jī)！”
這時不遠(yuǎn)處來了三四個行人。他有點(diǎn)趕時間的樣子，打量了我?guī)籽�，從袋子里掏出了一部手機(jī)，我伸手去接。誰知他并沒有交給我，而是問我：“你說說這部手機(jī)號碼，我要打電話確認(rèn)一下�！卑。∥业奶�！這手機(jī)是爸爸前晚才買給我的`，我還不記得號碼呢。見我說不出號碼，那個人笑了笑，一副不相信的樣子準(zhǔn)備要走了。我急得快要哭了。沒辦法我還是攔在他前面，這時身邊陸續(xù)有行人走過。我的膽子又大起來，今天不把手機(jī)要回來我是不罷休。事已至此這個男的也相信手機(jī)是我的，他打開手機(jī)里的內(nèi)容考我：“那好，你說說這手機(jī)里通訊錄里有什么人的名字？這你總不會不知道吧？”“小希，小雪，安琪，鐘老師，夢婷……”我一口氣報了七八個人得名字�！昂冒桑�給你，下次可要小心點(diǎn)。”他一邊說一邊將手機(jī)遞給我。我接過失而復(fù)得的手機(jī)趕緊說“謝謝！”心情變得輕松舒暢起來。看著這位叔叔遠(yuǎn)去的背影我才發(fā)覺自己剛才緊張的手心冒汗了……
在這十四年短暫而又漫長的歲月中，我經(jīng)歷了很多風(fēng)吹雨打，卻總躲在父母的翅膀下，很少碰到獨(dú)自面對困難的時候，沒有長大。但學(xué)會戰(zhàn)勝困難是我們成長路途中不可缺少的一步。經(jīng)歷過這件事之后，我知道我已經(jīng)勇敢的邁出了戰(zhàn)勝困難的第一步，學(xué)習(xí)了我人生中至關(guān)重要的一門課：走進(jìn)社會。讓“千磨萬擊還堅韌，任爾東南西北風(fēng)”這一振奮人心的佳句激勵著我，鞭策著我，使我成為在困難面前永不退縮的勝者！
高中克服困難的作文 篇3
記得那年冬天，陽光明媚，暖暖的陽光隔著窗照射進(jìn)來，但屋內(nèi)的氣氛卻十分凝重，一個沒有任何朗誦功底的我陰差陽錯的進(jìn)入了朗誦班，當(dāng)時的我只是旁聽生，誦苑的王兆陽老師讓每個人都讀一段話，看和適度來挑選，那篇文章是《我的南方和北方》，婉約而又悠揚(yáng)的南方還是比較適合我的。
于是我就正式進(jìn)入了朗誦班學(xué)習(xí)，當(dāng)時最讓我驚訝的是，我們朗誦班的十人要代表學(xué)校去參加比賽，得知此事時的我還是擔(dān)心，夾雜著些許興奮，懷疑自己不能做好，索性想著退出，方便老師重新挑選；但由于再一次的膽怯還是沒有說出口。
每個人都分好了自己的段落，我心想：為什么就不能試試呢？說不定我真的可以。于是憑著這份信念我堅持了下去，一次又一次的訓(xùn)練，其中突然換老師對我們的影響最大了，這個老師非常的嚴(yán)厲苛刻，追求完美，我身上的種種毛病被挑出，什么發(fā)音不準(zhǔn)，斷句不清，感情不夠……等等，面對老師的批評我的自信心一次又一次受到打擊，曾幾度想過放棄，但想了想現(xiàn)在半途而廢毫無意義，何不再努力一把？我這樣反問自己，于是那信念在我心中深深的扎根。
我們?nèi)諒?fù)一日的練習(xí)，第一階段練習(xí)形體，抬頭，挺胸，收腹，丁字腳；第二階段練習(xí)發(fā)音、動作，一會兒這錯了，一會兒那不對，一次又一次地重新開始。第三階段是配樂朗誦。為了訓(xùn)練，我經(jīng)常迎著晨曦，帶著夕陽，甚至有漫天星光的陪伴。文中的每個字都堅毅地刻在心中。老師終于露出了淡淡的微笑。
時光荏苒，周五就要比賽了，周四時大家都十分緊張，我亦是如此，當(dāng)時的我可是沒有任何上臺經(jīng)驗(yàn)的，周四那晚我輾轉(zhuǎn)難眠，腦子里一直在想朗誦的句子，動作，大半夜的爬起來看網(wǎng)絡(luò)上專業(yè)人士的朗誦技巧，把握作品的基調(diào)，查閱作品的'創(chuàng)作背景，加入正確的情感去朗誦，就這樣終于熬到了天亮。
但是就在周五最后一次練習(xí)時關(guān)鍵時候掉鏈子了，我們讀的太快，音樂尚未結(jié)束，我們已經(jīng)讀完了。這可是個大問題，時間也不允許我們再排練一遍了，就這樣我們懷著忐忑的心情到了比賽地點(diǎn)，我們是十一號，還算是個好序號，每當(dāng)我看到前面優(yōu)秀的學(xué)校代表時都會擔(dān)心自己，在心里告訴自己一定不能出錯。
終于輪到我們了，候場時我連大氣都不敢出，心里仿佛有一只小兔子在心中蹦來蹦去。
我在心里提醒自己：抬頭，挺胸，收腹，丁字腳，有感情，動作不能忘。開始表演了，期間沒有出任何差錯，隨著一聲整齊劃一的“我的南方和北方，我們永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)和天堂”完美收場。
此次比賽我們榮獲全區(qū)第二名的優(yōu)秀成績。
自那以后，我就不再怯場，勇敢地面對，泰然自若了，我終于戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼，我終于戰(zhàn)勝了困難。但是我也要告誡自己不能驕傲，畢竟虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
高中克服困難的作文 篇4
挫折可以讓美好的人生從此變得烏云密布，挫折可以讓人從此一蹶不振，挫折可以讓人對生活失去信心……生活中，每個人都會經(jīng)歷挫折，悲觀的人說：“面對挫折，我無路可走�！睒酚^的人說：“克服挫折，我就會成功�！�
記得那是在四年級的時候，大隊部要換屆選舉了。那個大隊委，那個神圣的名字，是我夢寐以求的愿望。于是，我積極地參加報了名。為了這次的選舉，我準(zhǔn)備了很久，演講稿，魔術(shù)，展板，我都一個在干。我放棄了休息的日子，別的同學(xué)放假出去玩的時候，我就一個人呆在家里，努力的背演講稿，把魔術(shù)演變的更加熟練，展板上的內(nèi)容，都是我一個人用休息日布置出來的。
為了這個光榮的稱號，我準(zhǔn)備了很久，也努力了很多�？墒�，最后……
競選的那天到了，我信心滿滿地走上臺，富有詩意地把演講稿說給了大家聽，隨后，我也展示了自己的才藝——魔術(shù)。我還特意請了一位現(xiàn)場的同學(xué)與我一起活動，當(dāng)我拿出那張剛才給每位同學(xué)看過的牌時，我充滿信心，覺得自己一定是拿對的，誰知，那位同學(xué)卻說“不是”，我當(dāng)時驚呆了，面對這么多的同學(xué)與老師，我真想找個地縫鉆進(jìn)去，我害羞地低下了頭，無奈地走下了臺�；氐阶簧希渌瑢W(xué)對我說：“其實(shí)你剛才那張牌是對的！”頓時，我又傻了。我連忙又問了其他的.同學(xué)，他們都說我剛才那張牌是對的。什么？我簡直不敢相信自己的耳朵，心中有頓時對那位同學(xué)充滿了憤怒，她為什么說不是那張牌？
我想著——想著……淚水情不自禁地滴落下來……這次大隊委肯定選不上了。
果然，不出我所料，今年的大隊委名單里沒有我的名字。我傷心極了，回到家，我沖進(jìn)房間，失聲大哭起來。我準(zhǔn)備了那么久，努力了那么多，到最后，換來的是什么？媽媽聽見了，對我說：“晰玥，是不是沒選上呀？沒關(guān)系，失敗乃成功之母嘛！沒有一次次的失敗，哪來的成功呢？只有一次次的失敗，找到自己的缺點(diǎn)，才能做的更好呀！你說是不是？”聽了媽媽的話，我恍然大悟，擦干眼淚，笑瞇瞇地對媽媽說：“恩，媽媽，我懂了！謝謝您！”媽媽也笑著摸了摸我的頭。
轉(zhuǎn)眼間，我升到了六年級。學(xué)校里再一次舉辦大隊委員的改選，我不放棄，再一次的參加報了名。這次，我把才藝改為古箏，把上次競選時的不足與欠缺彌補(bǔ)了。我努力準(zhǔn)備著，為了那個光榮的名字。功夫不負(fù)有心人，我被成功推選為大隊文藝委員。我高興極了，心里暗暗地下定了決心：“我要做一位出色的大隊文藝委員！”
人生的道路上可以沒有金錢，但不能沒有克服挫折的勇氣。讓我們珍惜挫折，在挫折中變得更加堅強(qiáng)，迎來更美好的明天！
高中克服困難的作文 篇5
那個灑滿溫暖陽光的小屋里，便是我的舞臺�！}記
我從五歲起就明白，我生命中的一部分必有鋼琴的存在，也是在那一刻起，我愛上了它，并且要求母親讓我去學(xué)琴，可卻難料學(xué)琴路之坎坷……
時光如流水般在我指尖悄悄溜過，一轉(zhuǎn)眼，七年時光早已走遠(yuǎn)，而我，也開始準(zhǔn)備著我的鋼琴十級考試。
從接到考級曲目的那一天起，我的生活陷入了枯燥乏味的日子當(dāng)中，在學(xué)校與家兩點(diǎn)一線來回奔忙，一切為了考級做準(zhǔn)備。當(dāng)然，很辛苦，我也一直抱怨，但不知為何，每次彈琴之后都會有一種道不明的情緒圍繞著我，揮之不去。
那次，我坐在琴椅上，雙手在黑白分明的琴鍵上飛快舞蹈，一切都顯得如此和諧�！岸摺薄宦曂蝗缙鋪淼念澮�，如一顆石子投進(jìn)這個清澈而平靜的湖面之中，蕩起了層層漣漪。霎時，和諧的氛圍如一縷輕煙飄走。站在一旁的母親聽到了這個“怪音”頓時火冒三丈，連聲呵斥：“你怎么這么榆木腦袋!每次彈，每次都在這個地方出錯!你是怎么了?!”聽到母親的怒斥，我心中頓時涌起陣陣委屈，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。這委屈，既是因母親的呵斥而涌起;更多的是為自己的愚笨而生氣，我埋怨自己為何如此愚笨，我埋怨自己為何總錯在這個音……
“你最好自己反省一下!”母親的`話把我從思緒拉回現(xiàn)實(shí)。
母親走后，我獨(dú)自坐在房間的琴椅上自怨自艾——是啊，我真笨!早知道就不學(xué)琴了，這琴上的88個琴鍵就像囚禁我的高塔，哎，算了，等考完級就解放了。于是，每天我都以這個理由安慰自己，琴技也越來越好，而那種異樣的情緒也越來越強(qiáng)烈……
終于，我迎來了考級的那天。考級那天，我走進(jìn)了那個灑滿了溫暖陽光的小屋里，我坐上琴椅，微微調(diào)整，便開始彈了。漸漸的，我進(jìn)入了意境——斜陽照闌干，葉葉梧桐墜，富麗堂皇的王宮里舉辦著盛大的舞會，王公貴族們牽著自己的舞伴在舞池中緩緩旋轉(zhuǎn)……
三曲終了，指尖在琴鍵上霎時停止，緩緩放下手掌落在膝蓋。這時，那種道不明的情緒又涌了上來，忽然，一縷陽光照在了我的黑發(fā)上，照開了我的思緒——那種情緒，是興奮，是收獲了自己所種下的果實(shí)的興奮!我看著這間小小的灑滿陽光的屋子——啊!這是我的舞臺!
不久后，成績出來了，我考過了十級。聽到這個消息，我心中不禁感慨萬千，我曾以為這88個琴鍵是囚禁我的88層高塔，卻不想這是磨礪我成長的88次挫折;我曾以為考過了十級這鋼琴便會從我的生命中離去，卻不想鋼琴一直留在我的生命中不曾走遠(yuǎn)……是這88個琴鍵見證了我成長的過程，練就了我一身堅持不懈的性格。而我也明白了，不論做任何事，都會有挫折，只要堅持不懈，就會成功。
高中克服困難的作文 篇6
在我們的人生中，會經(jīng)歷很多挫折，我們克服挫折并不一定會獲得成功，但克服挫折本身就是一種成功。
有一件事讓我至今記憶猶新，那是一年前的事了。因?yàn)槲覐男釔鄢�，為了讓我唱得更好，媽媽給我報了學(xué)唱歌的課外班，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，我的水平提高了不少。于是，老師就建議我去考級。我也覺得我的水平考個級沒什么大不了的，所以信心十足。但是，考級那一天，我實(shí)在是太緊張了，剛唱了兩句就忘詞了，事先排練好的'表演動作也做得亂七八糟，結(jié)果可想而知——自然沒有通過。
這時，身邊的小朋友也開始嘲笑我，說我沒有唱歌天賦，再怎么努力也是白搭。媽媽也有點(diǎn)兒灰心了，萌生了不想讓我繼續(xù)學(xué)下去的念頭。我心里十分難過，心想：難道我真的不行嗎？難道這么一點(diǎn)挫折就能打垮我嗎？我相信只要我努力，就一定行。于是，我請求媽媽讓我繼續(xù)學(xué)下去，并暗地里下決心，這回我一定拼盡全力，無論如何也要考過去。我比以前更加努力了，認(rèn)真上每一節(jié)課，課后認(rèn)真練習(xí)，即使生病也頑強(qiáng)堅持，媽媽說我做事頭一次這么認(rèn)真。
半年后，我再次報名考級，不巧的是，在離考級還差一個星期時，我突然感冒了，嗓子又紅又腫，每次練唱都覺得嗓子痛得受不了，可我都咬牙堅持了下來。考級這一天，我的病情由于緊張再一次加重了。在考場上，我聽到別人唱得那么好，心里真是忐忑不安，生怕自己又考砸了，我不斷地給自己打氣，告誡自己，只要不緊張，發(fā)揮出平時的水平，就沒有問題。到我上場了，我深深吸了一口氣，小聲對自己說：明珠，拼了！考級不過是十分鐘而已，堅持住就是勝利。我走上去把伴奏磁帶交給錄音機(jī)旁的老師，并在固定的位置站好，把緊張和感冒通通都拋在腦后，大聲唱了起來。這十分鐘的考試，我?guī)缀跬松ぷ拥膭⊥�，一心想著唱好我的歌，�?dāng)老師微笑著說可以了，我還沉浸在歌曲的意境中呢！出來后才發(fā)現(xiàn)，由于太過用力，我的嗓子已經(jīng)說不出話來了。
在回去的路上，我想，我已經(jīng)用我的實(shí)際行動克服了困難，克服了挫折，即便這次仍不能通過，不能獲得我想要的成功，但克服挫折本身就是一種成功，有了這種不怕困難、克服挫折的勇氣，今后不論做什么事，都會做好的。
過了幾天，媽媽通過電話查詢，得知我考試通過，獲得了少兒歌唱7級的證書，我心里真是高興極了。我克服了挫折，我成功了。我會繼續(xù)學(xué)下去，不斷克服前進(jìn)中的困難，去取得一個又一個的勝利。我一定行！
高中克服困難的作文 篇7
仰臥起坐一直是我的弱項。
幾個星期前，老師開始讓我們每天做仰臥起坐了，還告訴我們，一分鐘做45個是優(yōu)秀。我開始頭痛：好久沒做仰臥起坐了，再說，仰臥起坐一直是我的弱項，唉，該怎么辦呢？更可怕的是老師說要是今天的成績比前面差的話是要扣分的。所以我每天仰臥起坐都是拼盡全力。
幸好，今天晚上我做了36個，沒退步也沒進(jìn)步。媽媽還開心地對我說：“還好，沒退步。不然，你可就完蛋了！”
第二天，老師說要親自給我們測一次仰臥起坐，想看一下我們有沒有努力練習(xí)。我十分緊張，也許是因?yàn)樽约鹤龅锰俚木壒拾�。計時開始了！我提醒自己不要想其他的事兒，于是我就拼命地做啊做……沒想到，我竟然做了46個！優(yōu)秀了！老師在我的鍛煉紙上打了一個鮮紅、明亮的個數(shù)――46個！再看看那些男生，有的做了二十多個，有的做了三十多個，魏青云才做了1個！“哈哈哈哈……”我笑得合不攏嘴。
從此，我對仰臥起坐這件事放松了警惕。
倒霉事來了。以后，我每天在家都只能做40個或43個，根本就達(dá)不優(yōu)秀！老師在鍛煉紙上打了一個又一個可怕的'“——1”！每次回家，我都跟媽媽說：“做46個的那次，老師一定是計錯了時間！”“那你跟老師去說唄，跟我說有什么用？”媽媽說�？磱寢尩哪歉北砬椋揖椭缷寢屧诤臀议_玩笑，而且，老師怎么可能計錯時？我懊喪不已，誰知道我會做到46個呢？噢，無可救藥的46個��！
今天在學(xué)校里老師講的一切，使我為自己的放松而感到十分的后悔。老師說：“有很多同學(xué)扣了好多次分，是什么原因？是應(yīng)付作業(yè)！看到下面每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)沒有？但是這些字對這些同學(xué)是沒用的。我們應(yīng)用一顆平常的心去看這些體育運(yùn)動，沒達(dá)標(biāo)的同學(xué)更是要每天進(jìn)步……”接著，老師又讓上次她測的成績比家里測的成績要好的同學(xué)舉手。很多同學(xué)舉手了，我也舉手了。我恍然大悟：原來老師并沒有計錯時，而是那天，因?yàn)橛欣蠋熢�，大家都認(rèn)真了。我也檢討了自己，雖然老師沒有點(diǎn)我的名，但是我也扣了很多分��！這就說明，我要更努力、更認(rèn)真了。
晚上，媽媽不停地鼓勵我這次仰臥起坐一定能做好。這次我做得飛快，我感覺風(fēng)在我身邊不停地吹著。啊，這次終于優(yōu)秀了！亮麗的個數(shù)再次回到我的鍛煉紙上！啊，我克服了困難！我真開心呀！
看來，世上無難事，只怕有心人，只要你堅持、努力、認(rèn)真，那么勝利就一定在你的眼前！
高中克服困難的作文 篇8
在我的記憶長河中，有許多令我激動的事情，如一顆顆璀璨的明珠在不停地閃耀，然而，最令我激動的還是一次長繩比賽。
那一次，我們參加學(xué)校舉行的長繩比賽，由于我們班賽前做了充分的準(zhǔn)備，個個胸有成竹，大步流星地走向了比賽現(xiàn)場，只見其他班也不甘示弱。激動的比賽終于開始了，由于場地有限，一次只能有四個班參加比賽，我們只好旁觀。這時我聽見孫老師一聲令下，“開始!”其他班級的賽手們迫不及待地沖了上去，一個個魚貫而入，好快呀!我們班不免有些擔(dān)心�？�，他們一個接一個，毫不間斷，這樣的水平怎能不令人畏懼!我們班的選手個個垂頭喪氣，不停地說：“唉!沒戲了!沒戲了!剛剛還答應(yīng)朱老師要拿第一，看來，要食言了。”我這個隊長的心也沉到了谷底，剛才那股高興勁一點(diǎn)也沒有了。
唉!完了!完了!很快，對方的比賽結(jié)束了，我們班的'女生去打探了一番，結(jié)果是一班跳了103個，二班65個，三班76個，四班81個。看來，這回真正的對手還是一班。此時，朱老師便給我們打氣：“加油，老師相信你們一定行的，只要努力一定行!”此時我們熱血沸騰，大家用王昌齡的“不破樓蘭終不還”來表示我們必勝的信心。
我站在甩繩手的位置上，其它隊員也已就位了，我輕輕地說了一聲：“加油，必勝!”從大家的目光中，我再一次看到了大家那種必勝的信心，我和蔣之秋隨機(jī)調(diào)整著繩速，穩(wěn)定軍心，孫老師一聲令下，“預(yù)備，開始!”領(lǐng)頭的周健，一個健步?jīng)_了上去，“起了個好頭啊!”我心想。
大家有條不紊地跳著：80個、90個、95個，不好，瞿佳宇那斷了，幸好大家訓(xùn)練有素，再次調(diào)整了位置：100!101!102!啊!就要超過一班了!我似乎看到了勝利的曙光，我的心也提到了嗓子眼!再跳一個就是第一了!真是太激動!
“�！睂O老師一聲令下!此時，我的耳畔想起了一片歡呼聲!我們以一個之差，屈居第二，兩個月來的刻苦努力終于沒有白費(fèi)。雖然我們屈居第二，但我們都盡了自己最大的努力，我們也是勝利者!
比賽雖然已經(jīng)過去一段時間了，但那次長繩比賽的經(jīng)歷常常會浮現(xiàn)在我的眼前，它告訴我，一個人只要盡了自己最大的努力，無論成功與否，都是最大的勝利者。這種經(jīng)歷，使我在學(xué)習(xí)生活中，克服了一個又一個困難，不斷成長。
高中克服困難的作文 篇9
只要你認(rèn)真地對待和認(rèn)真地去做每一件事，以細(xì)心開頭，以認(rèn)真結(jié)尾，我想，就沒有你做不好的事。正如巴爾扎特說的：“困難，對于弱者來說是一個萬丈深淵，對于強(qiáng)者卻是一筆財富”。
渴望我學(xué)會游泳是父親多年來的心愿，一直以來沒有去學(xué)只因我不愿意。這個暑假之初，父親沒征得我同意就給我報了名學(xué)游泳，也許是我長大了的緣故，這次毫無準(zhǔn)備讓我去學(xué)游泳，我不但沒反對，反而不知不覺中喜歡上了它。
對于在游泳方面完全沒有基礎(chǔ)的我只能從蛙泳入門，我有勇氣和信心學(xué)會它。
“兩手要筆直向前，然后掌心向外用力向兩邊打開，腳要用力向后蹬，劃兩次水換一次氣。”游泳教練在旁邊不斷重復(fù)著這句話。我一邊學(xué)著游，心里一邊默默地念著教練教的口訣。萬事開頭難，對于初學(xué)者來說肯定會有些吃不消游泳強(qiáng)度訓(xùn)練過后所帶來的酸痛與勞累，但我不怕，心里一直鼓勵著自己：“我行！不就是先憋氣，把頭伸進(jìn)水里，腳一蹬，人就漂在水面上了，再打水就游起來么。”它，不斷地向我提出高要求，但我不會屈服于它。
經(jīng)過幾個來回的訓(xùn)練，我掌握了呼氣吸氣的基本要領(lǐng)，自信心也越來越強(qiáng)了。每個人每天只上一節(jié)60分鐘的教學(xué)課，我倍加珍惜每一節(jié)課，因?yàn)槊總�學(xué)員只有十節(jié)的教學(xué)課程。每天，我?guī)缀跆嵩?0分鐘報道，這樣可以多做下水前的熱身運(yùn)動，從而更能適應(yīng)它。
從第一天懵懂害怕下水，到第二天、第三天逐步掌握了要領(lǐng)……直到第五天，我終于可以放開游泳圈摸索著慢慢游，忽然，我更加自信了起來。
我花了十天學(xué)會了蛙泳，我就像青蛙一樣在水中自由自在的游著，這種感覺只有學(xué)會了游泳的人在水中才能體會到的'。這十天，經(jīng)歷了艱苦的訓(xùn)練，我從其中也收獲了不少，最主要的讓我學(xué)會了堅強(qiáng)，懂得了戰(zhàn)勝困難是我們在成長過程中不可缺少的一部分。
在這個世界上沒有一帆風(fēng)順的事情，我也知道了沒有堅持不懈的努力就不可能成功。學(xué)游泳如此，做其它事情亦如此。人，需要不斷在逆境中磨練自己，沒有誰輕輕松松就能成功，孩子遲早都要離開父母、老師獨(dú)自生活，這一點(diǎn)，就連麻雀也清楚終有一天要離開媽媽，在象征著自由的天空獨(dú)自翱翔。
逆水行舟，不進(jìn)則退。在前進(jìn)的道路上我會迎難而上，披荊斬棘，戰(zhàn)勝各種困難，實(shí)現(xiàn)屬于自己的夢想……
高中克服困難的作文 篇10
身體不能戰(zhàn)勝的困難，可以用勇氣去承受；堅強(qiáng)也無法跨越的深淵，可以用智慧去超越。人的一生永運(yùn)不是成與敗的選擇題，而是擁有著風(fēng)景萬千的美麗和曲徑通幽的神秘。因此，任何的阻礙都不該是一座獨(dú)木橋，只能讓一人行走。智慧的功用就在于它無論何時，都能把你與世界的關(guān)系處理得不再激烈，化狹窄為寬廣，化你死我活為互利共生。
與對手相遇需要這樣的橋。龐涓不懂這個道理，想憑一時之利除掉孫臏，從而獨(dú)攬魏國大權(quán)，結(jié)局卻是身死國敗。其實(shí)若憑師出同門友誼和二人出眾的才能，兩人強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，完全可以使魏國成為所向無敵的霸主，再續(xù)管鮑之交的佳話。但狹義的人生理念和愚鈍的利欲之心局限了龐涓，讓他把盟友變成了敵人，關(guān)閉了自己原本開闊的人生之門。在馬陵樹下，萬箭齊發(fā)之時，龐涓多么希望能有一座智慧的橋，讓他們攜手完成人生的`理想與抱負(fù)。
與命運(yùn)狹路相逢更需要這樣的橋。初到黃州的蘇軾，一代大詩人浪跡于漁人之間，不被認(rèn)識和理解。然而，曠達(dá)與樂觀的橋卻讓他思接千里，與古人與自然對話，寫出名垂千古的文章。曠達(dá)與樂觀來源于他對人生的超邁見識和寬廣的胸懷。正是由于這座智慧的橋，才讓他打破局限走向偉大。
老子說："夫唯不爭，故天下莫能與之爭。"許多人認(rèn)為此話毫無道理。難道老子是想讓人放棄一切追求，不思進(jìn)取從而一事無成清靜無為嗎？還有一種人卻將人與世界的關(guān)系定位得過于對立。在他們眼中，世間充滿了非此即彼，非成亦敗，非王即寇的競爭，與對手、與命運(yùn)的斗爭如同一座座獨(dú)木橋橫亙在人生路上。只有不斷地將一個個阻礙推下深淵，才能求的自己的生存，才能走向人生的巔峰。然而，當(dāng)我們抬頭看看，藍(lán)天在白云的映襯下更加鮮亮明朗，山峰在夕陽的普照下更加剛健富有詩意。我們應(yīng)該明白，人生不該是非正即反，非黑即白的單調(diào)，應(yīng)該是豐富多彩，富有起承轉(zhuǎn)合的變化，我們應(yīng)該用智慧與世界和解。
人生沒有常勝將軍，如果一味用斗爭的心態(tài)處事，必然失敗不說，狹窄的視野實(shí)際會阻礙無限的寬廣，單調(diào)的擁有會失落無窮的豐富。其實(shí)老子還說過："無為而無不為。"就是希望世人用智慧消除愚蠢，用溝通消除分歧，用包容消除偏見，在和諧中達(dá)到雙贏！用智慧搭橋，才能迎向開闊的人生。
高中克服困難的作文 篇11
在學(xué)習(xí)舞蹈前，我似乎從來沒有遇到過真正的困難或堅持過某一件事。學(xué)跆拳道只學(xué)了短短幾個月，并且只是好玩；鋼琴學(xué)了一個學(xué)期因?yàn)闀r間問題，也放棄了。從小學(xué)到大的，只有舞蹈和小提琴。而學(xué)習(xí)舞蹈的感受卻是最深的。
在四年級的時候，學(xué)校建立了舞蹈隊，我想都沒想就沖進(jìn)了舞蹈房報名，但需要面試。其實(shí)就是考驗(yàn)?zāi)愕幕竟ΑＮ一竟�算扎實(shí)，所以不費(fèi)吹灰之力就進(jìn)了舞蹈隊。
盼了許久，終于開始訓(xùn)練了。但只是壓腿，我見她們疼的呲牙咧嘴的忍不住問：“有那么痛嗎？不至于吧！”她們擺擺手，說：“你哪知道我們都痛�。 蔽倚睦镆魂嚫`喜，覺得這個地方我來對了！等了幾次訓(xùn)練后老師才開始排舞。我們跳的是《百家姓》，每個人手上都有一把扇子，扇子上寫了自己的姓。因?yàn)槲璧感枰�，我們必須學(xué)會單手開扇子。看老師做示范還挺簡單的，可扇子一到自己的手里就像一條活潑的'魚兒，不知道該怎樣才能控制它。它一會兒溜到那兒，一會兒又跑到這兒，但就是不聽我們的指喚。其他人開始陸陸續(xù)續(xù)的打開了扇子，可我還在做無用功。我急得滿頭大汗，卻像只無頭蒼蠅一樣找不到正確的方向。我只好悶悶不樂的回到了家。
回家后，我起了放棄的念頭，但卻又不甘心，覺得對不起在舞蹈上花費(fèi)的時間。在這樣矛盾的心理下，我更加煩了，最后，眼淚竟然流了出來，索性就放聲大哭起來。
這時，媽媽走了進(jìn)來，見我拿著個扇子到那哭就知道了原由，問：“有動作難道你了？”我只是一個勁的哭。本以為媽媽會很關(guān)心地問我怎么樣，誰知，媽媽說：“自己找解決辦法。不管想沒想到，都不準(zhǔn)放棄�！眮G下這句話后就轉(zhuǎn)身離去。我哭的更大聲了，覺得非常委屈委屈。
不知過了多久，我止住了哭聲，開始思考為什么扇子打不開。沒過多久就發(fā)現(xiàn)之前我是帶有情緒去練的，肯定張不開。我仔細(xì)回憶老師的動作，手臂和手指是同時張開的。我試了一遍，“啪”，一聲清脆的扇子聲響起。我半信半疑的看著扇子，懷疑在做夢，于是又合起了扇子，又再次打開，“啪”，清脆的扇子聲回蕩在屋里，我在單位，這絕對不是夢。就在那一刻，我大叫起來，又跑又跳。開心得不得了！
此后，每當(dāng)在跳舞時遇到困難，一聲嘹亮的扇子聲便會回響在我的耳畔，激勵我在這條路上繼續(xù)走下去、跑下午去……
如果說堅持是一幅圖畫，克服困難就是當(dāng)中最絢麗的色彩；如果說堅持是一條小溪，克服困難就是里面最活潑、最美麗的魚兒。
我終于懂得了克服困難！
高中克服困難的作文 篇12
每個人都會存在一些弱點(diǎn)，比如自卑、粗心、嬌氣……每個弱點(diǎn)都需要自己去戰(zhàn)勝，自己去克服。我就有個弱點(diǎn)——膽小。只要一回想起小時候膽小“鬧鬼”的場景，我就會忍不住笑出聲來。
記得小時候，我特別怕傳說中的“鬼”。只要提起“鬼”，我就會滿身起雞皮疙瘩。有一天晚上，我正躺在床上獨(dú)自熟睡。突然覺得嘴巴干想喝茶，便睜開了朦朧的雙眼，看見床邊一片漆黑。只有路邊的路燈微弱的燈光反射到我的天花板上，使房間時變得昏暗無比，使我聯(lián)想到了醫(yī)院里死氣沉沉的太平間。不禁讓我打了個冷戰(zhàn)，慌忙側(cè)過身去。
這時，我突然發(fā)現(xiàn)面前有一個“鬼”！漆黑的身體和房間里的昏暗溶到了一起，它只有一只眼睛，閃爍著空洞而又迷離的綠色光芒：沒有頭，沒有手，沒有腳，也沒有胳膊……
這個“鬼”正飄在衣架上，似乎要吃了我。我趕忙拉亮了身旁的床燈，房間馬上變得如同白晝一般。我定睛一看，那個飄蕩的“鬼”就是一件黑色的夾克，“綠眼睛”就是夾克上反光的'五彩商標(biāo)。我如釋重負(fù)地嘆了口氣，躡手躡腳地走到客廳，按了一下吊燈的開關(guān)。
咦，怎么燈不亮？我愣了一下，莫非是燈泡壞了？那么我怎么能度過“鬼城”去喝茶？空蕩蕩的客廳寂靜無聲，不由得讓我毛骨悚然。此地不宜久留！我想。憋著一肚子緊張，我心一狠，想道：鬼啊，今天我就來跟你決一死戰(zhàn)！來呀，來呀，你出來呀！我舔了舔發(fā)干的嘴唇，擺好了李小龍的架勢，對著空氣干等了半天。見“鬼”不出來，得意地一笑：“搞什么嘛，原來鬼怕我！”突然，只聽“呼——呼——”的聲音在我耳邊響起，剛剛平靜的心又繃了起來：這就是“鬼”出挑戰(zhàn)的信息嗎？我仔細(xì)地聽了聽，奇怪地想：這不是爸爸打呼嚕的聲音嗎？我循著聲音找了過去，還真是爸爸發(fā)出的聲音。我松了一口氣，向廚房走去。
走進(jìn)廚房，我拿起茶杯就把茶往嘴里倒。喝完茶我頓時感到神清氣爽，舒服多了�！昂粲帧粲帧币粋�聲音又在廚房響起。��？！該不會是“鬼”來找我報仇了嗎？我嚇得不敢動，只用眼睛的余光四處瞄著�！昂粲帧粲帧边@個聲音又想了起來。我緊張地喘著粗氣，想到“鬼”怕水，便鼓起勇氣拿了一碗水，猛地過身，往后一灑。才發(fā)現(xiàn)是廚房里的排風(fēng)扇沒關(guān)，那“呼又——呼又—”的聲音正是從那兒發(fā)出來的。我氣呼呼的走過去啪地一下關(guān)了排風(fēng)扇，終于明白其實(shí)世界上并沒有鬼。
我想，我大概是第一位用自己的經(jīng)歷來證明世界上根本沒有鬼的孩子吧。從這以后，我也沒有怕過任何事。
高中克服困難的作文 篇13
我從小就是一個知難而退的孩子，從來沒有、也不敢真正地獨(dú)自面對過困難。直到那一次，我克服了種種困難學(xué)會了做飯，才改變了對困難的看法。
那天，我學(xué)完鋼琴回家，見家里空無一人，便跑進(jìn)廚房。哎呀，壞了，媽媽沒做飯哎！我不由地摸了摸餓扁的肚子，哎，媽媽什么時候才可以回來呢？我可不想讓我的肚子受苦啊！突然，一個念頭油然而生：我可以自己做飯��！
“哎，怎么什么都沒有呢？”打開冰箱，我徹底泄氣了，里面除了幾枚雞蛋和幾根蔥，再沒有其他東西�？墒�，殘酷的事實(shí)明擺在眼前：媽媽一時半會兒是不會回來的，我必須自己解決中飯。別無選擇，大魚大肉是別想吃了，就做個最簡單的蛋炒飯吧！
我硬著頭皮進(jìn)了廚房，回憶著媽媽以前打蛋的樣子，把雞蛋在碗的邊沿上輕輕一磕，兩手一掰，啊，只見一個圓圓的蛋黃躺在了潔白的碗里。我又連打了幾個，那幾個小小的蛋黃好可愛呀！接著，我又在碗里加了一些鹽，并用筷子攪拌均勻。還差些什么呢？對呀，還有蔥呢？我操起刀，把蔥切成一小塊一小塊的，可是，怎么不像樣呢？也許是我從未“上陣殺敵”的緣故吧，蔥切得一大一小，像被狗啃過似的。無奈，只能這么湊合著地用了，我在鍋里倒了一些油，小心翼翼地把碗中的蛋液倒進(jìn)了鍋里。
只聽“滋滋”的油聲，蛋液和蔥緊擁在一起，成了一塊半熟的蛋餅，還不時鼓起乳白色的小泡泡。我把這塊“餅”翻了又翻，炒了又炒，幾分鐘后，鍋中的雞蛋已是淡黃色，油光光的，上面還有蔥花點(diǎn)綴。一陣撲鼻的香氣直沖我來，真是色香味俱全�。�
突然，我似乎意識到了什么，天哪，蛋炒飯蛋炒飯，蛋有了，可飯呢？正當(dāng)我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時，我的眼前一亮：廚房里有一碗冷飯！呵呵，真是天助我也，這下好了，飯也有了，我可以“大飽口�！绷�！我一下子把飯倒進(jìn)了鍋里，打開煤氣，十分“粗暴”地把一團(tuán)飯分成一塊一塊的`，又狠了狠心，把蛋也給“四分五裂”了�？删髲�(qiáng)的我還不甘心，非要把那飯“粉身碎骨”了才罷休，一鏟子壓了下去……終于，在我這位“菜鳥廚師”的“破爛廚功”下，一碗色香味不怎么俱全的“蛋炒飯”大功告成了。雖然這碗飯的模樣令人大減胃口，味道也不咋滴，可我吃著它，心里卻美滋滋的：這畢竟是我生來做的第一頓飯！老舍先生不是說過么：勞動最有滋味！
高中克服困難的作文 篇14
最困難的時候,也就是離成功不遠(yuǎn)的時候。這句話一直激勵著我去克服生活中的困難，堅持不懈、勇往直前。
在科技學(xué)習(xí)實(shí)踐中，困難無處不在。興趣是最好的老師，只有我們用興趣這個利器去克服學(xué)習(xí)中的種種困難，才會嘗到成功的快樂。如學(xué)校上學(xué)期組織的建筑模型比賽，自己就戰(zhàn)勝了困難，學(xué)到了知識,收獲了樂趣。
那次比賽前我購買的是兩個房屋的拼圖模型。怎樣設(shè)計最好看呢？這事讓我絞盡了腦汁。我在低年級的時候就做過。以前我只是把房屋模型按圖拼裝好了，之后把房屋涂上顏色，可是卻顯得沒有創(chuàng)意。而這次想讓自己作品做的完美卻又不知如何下手。眼看參賽時間一天天的臨近，我如同熱鍋上的螞蟻，總是想不出有什么辦法。我只好求助爸爸，我問爸爸：您覺得什么樣的.創(chuàng)意能使我的拼圖模型作品讓人眼前一亮？爸爸疑惑地問：你在制作模型的時候遇到困難了？我說：是呀，我需要您的幫助。爸爸高興地說：有句話說困難是好事，可以鍛煉人，我們一起設(shè)計一起制作吧！但你應(yīng)該有自己的設(shè)計方案�？吹桨职诌@樣支持我，我興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭......
我結(jié)束與爸爸的討論后，就開始思索起來，有創(chuàng)意的作品是什么？突然，我的大腦里閃現(xiàn)出一個想法，以前我在商場見過建筑模型的沙盤，聯(lián)想起自己的拼圖建筑模型也想設(shè)計成一個微型沙盤不知成不成？于是，我跟爸爸說了我的創(chuàng)意，爸爸說：這個創(chuàng)意好，那我們開始動手做吧！我把剪刀、尺子、膠水等工具用品，連同爸爸已經(jīng)購買回來的卡通人物和玩具汽車的模型全找齊了。我們開始按照我構(gòu)思的藍(lán)圖制作起來，我用一塊木板，把我們買回來的模型和做好的拼圖模型固定在木板上，爸爸用電鉆在木板打上幾個孔，我則把小樹插在孔上。最后用剩下的木板做了一個簡單的門。大功告成了！真是功夫不負(fù)有心人。我興奮地不禁喊了出來。這個沙盤場景簡直就是一個現(xiàn)代化的高級別墅。感謝爸爸給我的幫助。我的建筑模型已經(jīng)成為了自己最為得意的作品。
通過自己的親身體會與制做，更使我理解了最困難的時候,也就是離成功不遠(yuǎn)的時候。這句話的深刻含義，還明白了只要戰(zhàn)勝困難，走出困境，成功就會屬于你的深刻道理。用科技來改變我的生活。用智慧充實(shí)我的頭腦。在成長的道路上用導(dǎo)師的名言來編策我自己，鼓勵我自己。百尺竿頭更進(jìn)一步。
高中克服困難的作文 篇15
每個人都會遇到各種各樣的困難，有學(xué)習(xí)上的困難，生活上的困難等等，我也不例外。讓我印象最深的困難，要數(shù)四年級時，我們在“六一”兒童節(jié)上準(zhǔn)備的童話劇的幕后故事了。
那次“六一”，學(xué)校要求每個班都要準(zhǔn)備一兩個節(jié)目。我們班男生的相聲是強(qiáng)項，可是一個姐妹未免太少了呀！于是，老師把這個任務(wù)交給了我，讓我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們再排演一個節(jié)目。再平時活靈活現(xiàn)的我，接到這個任務(wù)后，一下子就像泄了氣的皮球，各種各樣的.困難迎面而來。選什么樣的劇，挑怎樣的演員等等，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向，總不能向老師交白卷吧！于是，我放下我自己的事情，開始一步一步地策劃這次演出。首先，要解決的問題就是演什么，真是天助我也，媽媽不知道從哪里買來一本白雪公主的小劇本，里面還附有頭飾。那天，我高興的幾乎睡不著覺�？墒�，選誰來演呢？全班25個人，排除說相聲的5個人，要從剩下的20個人里，選出7個小矮人，一個公主、王子及皇后，甚至仆人。沒想到第二天，我將這個消息帶到學(xué)校后，馬上迎來同學(xué)們的贊成，報名的人絡(luò)繹不絕，兩個問題迎刃而解了�？墒墙O腳石有又來了。
7月初就要期末考試了，作業(yè)任務(wù)又越來越緊，怎么才能保證節(jié)目的質(zhì)量而不影響學(xué)習(xí)呢？于是，我們再課下放棄自己的時間用來排演節(jié)目。老師卻好像又跟我們作對，常常拖堂。人好不容易聚齊了，卻又要上課了。利用中午，回家吃飯的人又占了四分之一。同學(xué)們好像也沒了信心，臺詞也背不下來。一個學(xué)期就這樣過去了，我就像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。只剩一個星期了，要想在一個星期內(nèi)練好簡直是天方夜潭。同學(xué)們好像也意識到時間不多了。于是回家暗暗聯(lián)系。劇中有一段情景是矮人們與公主一起跳健身操。沒等我說，大家就練熟了自己的動作，已至于老師都稱贊我們跳得整齊。聽了老師得表揚(yáng)，小演員們得心更齊了，對演出充滿了信心。
雖然，我們這個童話劇因?yàn)閷W(xué)校得音響設(shè)備不好沒能走上舞臺，我和同學(xué)們都有些失望。但我又為自己感到驕傲�；叵肫饎偨拥嚼蠋煹萌蝿�(wù)時得情景;回想我為這個節(jié)目付出得辛勤勞動;回想同學(xué)們之間得相互鼓勵支持，我感到這就是一種成功。因?yàn)槲铱朔嗽S多得困難，我的自信心增強(qiáng)了，組織能力得到了鍛煉。我認(rèn)為，我們做什么事情都應(yīng)該有自信心，有了自信心猜有可能成功，不要怕失敗。因?yàn)槭∈浅晒χ竼幔?/p>
高中克服困難的作文 篇16
“世上無難事，只怕有心人�！碑�(dāng)我站在巖石堆上仰望高山時，我從未想過我要攀巖。
當(dāng)我綁上繩子時，我才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)要挑戰(zhàn)巖石了，站在山腳仰望：“好高呀！”近50米。我準(zhǔn)備退縮了，但是，我已經(jīng)踏上第一步，看著親人們已經(jīng)在在山頂上等我了，聽著他們的呼喚，我覺得很無助，但是一股好勝心涌上心頭，我沖了上去，用手抓住了第一塊巖石，沒有絲毫膽怯，手腳并用地向上爬去。
中途，我漸漸體力不支，突然之間，腳踏到一個沾滿水的巖石，腳一滑，一只腳吊在空中，無力的甩著，我心中默默的祈禱：不要掉下去，不要掉下去。我的心提到了嗓子眼，越是緊張，越是無力，我的腳在空中亂撲騰，臉色變得蒼白，我明顯的感覺到了自己的心跳，手中滲出了汗，心中不時的告誡自己：“靜下心來，世上無難事，只怕有心人”。我深吸一口氣，用盡九牛二虎之力將自己撐起來，右腳向上，一下子踩到了一塊巖石，左腳也跟著上來了一格，“咔嚓——”只見我剛放左腳的巖石一下子崩裂，滾了下去，嘭——那石頭與地面親密接觸，地面上塵土飛揚(yáng)，地上被打出一個小坑，“好險”我嘆了口氣，向下望去，看到哪地面與我如此遙遠(yuǎn)，地面的人也如蝌蚪般的大小。我的恐高癥又復(fù)發(fā)了，頭暈?zāi)垦�，天旋地轉(zhuǎn)。腳與腿漸漸軟下來，我回過頭，強(qiáng)迫自己不往下看，不想這事�？墒屡c愿違，越強(qiáng)迫自己，就越害怕。
我控制不住自己，腦海中剛才的那幕不住的回放，腦海中仿佛要被堆滿了。我有一種強(qiáng)烈的作嘔感，立馬打了個寒顫，手慢慢地向下滑，牙齒也忍不住的碰撞著。我感覺已經(jīng)汗流浹背了，身體漸漸的靠近巖石，趴在上面�！凹佑停蚯耙徊�！”“不行，會掉下去的！”心中舉棋不定間腦海中閃過一句話，“世上無難事，只怕有心人，”我突然之間清醒了，心中熱血沸騰。我似猴子一般的`向上竄，剛剛心中的恐懼蕩然無存。只有行動才能成功，我一步步地邁出步子，在不經(jīng)意間，就到了山頂，我回頭看看自己所走路，心中的自豪感油然而生。
此后，我生命中很多時刻，面對一個個困難，都會盡全力去努力，每當(dāng)我想放棄時，我都會想起攀巖時上的那節(jié)課。我提醒自己，不要看有多困難，而是要拼盡全力，在克服困難中享受樂趣，不在意結(jié)果，只要你盡力了。這樣就可以體會到克服困難中的快樂。
高中克服困難的作文 篇17
“困難是彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)�！边@句朗朗上口的話每個人都能夠倒背如流，而真能不畏困難，勇往直前的人又有多少呢？當(dāng)困難來臨時，總有人被它的“假面具”所迷惑，戰(zhàn)栗地望著這“強(qiáng)大”的敵人，不敢向前邁出一步，屈服了、投降了。其實(shí)，只要你鼓起信心與勇氣，和困難拼搏，你就會發(fā)現(xiàn)，困難不過如此，而克服困難就這么簡單。
想起今年暑假苦練騎車的經(jīng)歷，不由得一陣感慨：一件如此普通的事卻給了我太大的啟發(fā)。暑假里，我無憂無慮，媽媽提議讓我學(xué)自行車。我一聽慌了神，急忙找借口搪塞：“唉，媽，我干嘛要學(xué)自行車呢？再說一沒人教我，二現(xiàn)在到處施工，到哪找地方練車��！”媽媽正色道：“別和我玩花樣，你即將升初中了，肯定要騎車上學(xué)，現(xiàn)在不學(xué)什么時候?qū)W��！晚上在家門口的空地，我來教你�！眿寢尩脑挃蒯斀罔F，不容人拒絕，我只好無奈地答應(yīng)了。
就要履行與媽媽的約定了，當(dāng)我跨上自行車時，心里就像打翻了瓶瓶罐罐，不知什么滋味。一開始，媽媽幫我扶著龍頭，我只需腳蹬踏板。漸漸的，媽媽放開了龍頭，拉住我后座位，幫我控制自行車。我騎得歪歪扭扭，害怕極了，生怕自己連人帶車摔下去。媽媽不停安慰我：“沒事的，有什么情況，只需要捏剎或用腳一蹬地，車就停住了�！甭犃诉@話，我半信半疑地伸出腳，看著是否能夠夠著地。由于車墊過高，腳根本夠不到地，心中的.恐懼感不免又加深了。
就這樣，每天訓(xùn)練。幾天后我的技術(shù)已經(jīng)不錯了，只是不能夠離開媽媽的幫助。只要媽媽松了手，我就渾然不知如何騎車了。媽媽很是著急，逼著我獨(dú)自練習(xí)。當(dāng)雙手握住龍頭的瞬間，我心跳迅速，整個人被恐懼包圍。在寬敞的巷子里我把車騎成了“s”型，就像一條蛇扭來扭去。只要一有行人車輛，我就趕上忙停下車。等車過去了，我再開始練習(xí)。媽媽搖了搖頭，無可奈何地又握住了我的后座位。我一個勁地提醒她：“不許松手，媽媽，不要松手，好不好？”“知道，知道了�！庇辛藡寢尩妮o助，我就像換了個人似的，騎得流暢、熟練。風(fēng)吹在臉上挺舒服的，我很享受這感覺，不覺騎了好遠(yuǎn)。一回頭，發(fā)現(xiàn)媽媽早已悄悄松了手，一種成就感在我心頭彌漫開來……
其實(shí)，許多人面對困難都像戴了放大鏡，只要你越過了心中的那道檻，鼓起勇氣跨出第一步，與困難斗爭后，你會發(fā)現(xiàn)，原來，克服困難就這么簡單。
高中克服困難的作文 篇18
在生活中難免會有困難與挫折，它們或如“鴻毛般輕”，或如“泰山般重”。但我始終堅信，生活中沒有克服不了的困難。
就如寒假前夕的一次“劫難”，雖然它一度使我絕望，但我最終戰(zhàn)勝了它。那是期末考試的第一天，是很關(guān)鍵的一天。那天中午上學(xué)走樓梯時，一不小心把腳崴了，真是倒霉透了當(dāng)時很痛，媽媽要我坐車去學(xué)校，不過一會我感覺輕松多了，于是我還是堅持走到學(xué)里，下午的物理考試考到三十分分鐘后，才真正的.痛起來了，我的腳腕當(dāng)時又痛又麻，一動便如刀割般的痛，我只有咬牙堅持，再堅強(qiáng)，直到放學(xué)。
放學(xué)時，還好張煜晨叫來了萬老師，也感謝萬老師叫來陳老師背我到醫(yī)院。在醫(yī)院里，我的情緒低落到冰點(diǎn)，照這樣下去，我的期末考試肯定沒指望了，如果檢查出是骨拆，那我的寒假也過不好了，還好檢測出骨骼沒問題，但軟組織損傷嚴(yán)重，痛得厲害，醫(yī)生說一個星期才能好。
但第二天卻是雪上加霜的一天。前一晚因腳腕痛幾乎一夜未睡，第二天早上又感冒發(fā)燒了，那天早上我心里很是矛盾，我連我的房間都出不了，又怎能去考試呢？一開始我決定不去參加考試了，一學(xué)期只要學(xué)扎實(shí)了，不去考也沒是。媽媽見此也很無奈，只好給萬老師打電話請假。隨后媽媽又給我聊起，昨天萬老師幫助我，陳老師背我到醫(yī)院的情景。想到陳老師，萬老師他們，我的心里更加矛盾了，如果不去考試，就會辜負(fù)老師的期望啊！特別是陳老師，他背著我時，對第二天的考試一字未提，也表露出十分輕松。但我看的出他非常希望我能參加考試。離八點(diǎn)數(shù)學(xué)考試還不到二十分鐘時，我最終決定繼續(xù)參加考試。
我坐出租車來到學(xué)校，離考試還有十分鐘了。但面對我的是兩層樓，共五十六級樓梯，還有三四十米的走廊。平常，我兩三分鐘就可走完，可那天早上我足足用個十分鐘。我只能扶著欄桿一步一步向上跳，鋼制的欄桿如冰般涼，我的手都冷麻了。我算過平常走樓梯我只做功約3000j，可我跳著上去則有8000j。相當(dāng)于你把80n，也就是舉起8kg物體所需的力，將物推至100m外。我的左腳跳躍時，功率可達(dá)500w，相當(dāng)于三臺電視機(jī)的功率和�？上攵�，用左腳跳到考室有多么不容易��！
但最終全部八場考試我都正�？纪�。也包括那場政治考試，因高燒嚴(yán)重本來決定不去考的，面對媽媽的鼓勵，但最終決定，先到學(xué)�？荚嚕俚结t(yī)院打針，不管怎么，我最終戰(zhàn)勝我的困難。
其實(shí)生活中，有許多像我這樣那樣的困難，只要我們勇于挑戰(zhàn)，便一定能克服它！
高中克服困難的作文 篇19
世界上唯一能克服困難的方法就是去面對困難，就像毛毛蟲不斷地努力突破自己的繭；就像農(nóng)民伯伯的田地受到了蝗蟲的攻擊，想盡一切辦法把蝗蟲消滅拯救莊稼；就像許許多多的醫(yī)務(wù)人員前赴后繼勇敢地逆行，努力戰(zhàn)勝新冠狀病毒，打一場接著一場的持久戰(zhàn)。困難，有時會突如其來，有時會持續(xù)很久，但它們教會了我們要學(xué)會勇敢地去面對困難和克服困難。
我也有不想去面對困難的時候，也有克服不了困難的時候。比如有一次我碰到了一個難寫的命題作文，那不熟悉的命題內(nèi)容讓我突然不知所措，心情立馬變得急躁起來。于是我就去問媽媽，可媽媽一副假裝也不懂的樣子，讓我更惱火。但她又鼓勵我說：這篇文章，你一定要自己想辦法寫出來，你要學(xué)會自己克服困難。我當(dāng)時還不懂什么叫做面對困難，更不知道怎么樣克服困難，只覺得媽媽實(shí)在有些蠻不講理。我無奈地回到書房，心想現(xiàn)在只有靠自己孤軍奮戰(zhàn)了，別人都幫不了我。
于是，我一個字一個字地慢慢寫起來，寫著寫著，才發(fā)發(fā)現(xiàn)這個命題作文寫起來好像也沒有想象中的那么難，是我把它想象成一座大山，又用我的急躁情緒把它慢慢變大，把它變成了讓自己恐懼的大山占據(jù)了我的整顆心，擋在了我的路上，讓我無法去面對它，也不知道怎么樣去搬走它。
就這樣寫著寫著，我的靈感越來越多，思路也越來越清晰，甚至已經(jīng)忘記了那是一座大山。媽媽也在一旁鼓勵著我，我的信心越來越強(qiáng)。我在心里一直提醒著自己，要做一個勇敢堅強(qiáng)的人，要嘗試和學(xué)會去勇敢地面對和克服困難。
待我把所有想寫的內(nèi)容都寫進(jìn)作文里，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)滿滿的一大篇了。媽媽看了我的作文后對我說作文寫得很不錯，并豎起大拇指為我點(diǎn)贊說我已經(jīng)學(xué)會如何自己去面對困難。聽了媽媽的肯定和滿滿的一篇作文，我也很高興。我終于我用著我自己的'力量，成功寫出了一篇好作文；我終于能自己去面對困難，自己想法解決問題克服困難了。雖然我知道寫出一篇好文章很難，但只要學(xué)著自己去克服困難，你就能成為寫出好文章的人。除了寫作文這件事，在我們的生活中，也有很多鮮活的例子，遇到困難，我們不退縮，勇敢地面對，想辦法去解決，就沒有什么不能克服的困難，就沒有什么做不到的事情。在這次寫作文中我也慢慢地懂得了，什么是面對困難，怎么樣去面對困難，面對困難后的感受是什么？怎樣努力嘗試著去獨(dú)自克服困難？
我覺得通過這次寫作文，我的收獲很多。
高中克服困難的作文 篇20
那是我上小學(xué)六年級時，我參加了每天的籃球體能訓(xùn)練。
參加的頭幾天，教練李老師給我們講了幾大要素：力量、速度、協(xié)調(diào)、耐力。前三項大家都還正常，第四項也是最后的考試了。本來第四項第一次是4圈，我們輕松地跑完了。接下來幾天，則是8圈、10圈，相比前次，大家都有些受不了了！不能停止，不可慢步��！頭天中午，老師安排了12圈，我們都是勉強(qiáng)跑完的，休息了10分鐘還有些累，那一天——我自己第一次超越極限，克服了困難！
那天，太陽炙烤著大地，大家像往常一樣來到場地，準(zhǔn)備就緒�！敖裉觳粫�14圈吧？”“應(yīng)該比昨天少，今天好熱······”“8圈？”李老師來了，“老師，今天跑多少——”老師舉起了兩個指頭�！把焦≈慌軆扇Α薄岸�！”老師發(fā)話了，那語氣好像是約我們喝下午茶一樣隨隨便便�！白屛铱纯茨銈兊臉O限�！�
“呃——”大家的臉色瞬間變得像青鐵一樣死青。最活躍的一人突然奔上跑道，大家“咚咚咚”地跟上了�！罢娌恢览蠋熓窃鯓酉氲摹ぁぁぁぁぁぁ蔽覠o精打采地說道。
跟著“大部隊”保持均速跑了八圈后，我們的臉上、身上都是熱汗，太陽竟這么不識趣，愈發(fā)炎熱，給我們火上加油。我的手往臉上一拂，汗如雨下。八圈來，兩人脫隊了，隨著全身的疲乏，我們的速度更慢了。
“咦，你們在這兒�。〈蠹液冒�！”我的某個同學(xué)喜氣洋洋地蹦過來，面放紅光：“知道么，我剛跑一千米跑贏了······”我突然想上去把他掐死，我一邊擂他肩膀一邊氣喘吁吁地說：“知道、嗎，我、們要跑、跑二十圈、整、整、四千米、啊、�。∧�、跑個、五圈、瞎囂張什、么、啊！”“不如我們賽跑吧！”他提出。我感覺頭上的青筋要爆出來了，真是又好氣又好笑，為他的.天真。也許——我望著天，突然，我本能反應(yīng)似的拍了拍他肩膀：“好、好，三、二、一、跑——噢！”我發(fā)瘋似的和他一起沖了出去，將“大部隊甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的······我隱約地聽見后面的聲音：”他怎么了？“
開始賽跑，我的疲乏蕩然無存。與他瘋跑完整整十圈。十圈里，我根本不顧及任何事物，眼中只有跑、跑······汗融入了空氣，十八圈，還剩兩圈。突然，我發(fā)現(xiàn)自己是有多么的疲乏。全身似乎散架，汗水流入眼睛。我有些絕望了，近在咫尺的兩圈對我說是多么的遙遠(yuǎn)。我感覺這個身體不是我的了······
”喂，你······“我看到他一陣無語。這小子鐵打的嗎？只見他擦擦汗，還顛兒顛兒地跳著跑�！蔽乙A了！“他喊道。”難道你不知道累么？“”累？不知道累不累，加油跑······“我感到絕望碎了，突然我看到了老師在前面對我在微笑，”��！“呵呵，我又瘋了，和他一起沖過了終點(diǎn)！
老師的微笑，同伴們繼續(xù)努力的姿勢，挑戰(zhàn)者戲虐的目光都能成為自己前進(jìn)的動力。其實(shí)，做人也是一樣，你絕望時必須將所有東西做為成功的誘餌。他人的挑戰(zhàn)、成功后的成就與優(yōu)越感······這些，都能讓你不斷努力超越自我、克服困難。
高中克服困難的作文 篇21
我曾經(jīng)是一個很膽小的女生。膽小到不怕老鼠，膽小到不敢一個人睡覺，膽小到不敢站在高處，不敢離開父母。
我記得我五歲之前，我爸爸經(jīng)常帶我去爬西巖山。但每次都是蹦來蹦去，咯咯地回。直到五歲。終于是暑假了，我激動萬分。因?yàn)�，我可以睡到十點(diǎn)，玩到十點(diǎn)。第二天早上，父親把我從和周公的約會中拉了出來，“命令”我穿好衣服，穿好球鞋。帶著滿滿的疑惑，我被父親拖到了山腳。
“啊？爸爸，不，你又要爬山了？”“那倒是真的。不然你的恐高癥什么時候才能治好？”雖然內(nèi)心非常非常特別不愿意，但是我不想爸爸回家折磨我，所以我只好硬著頭皮牽著爸爸的手一個個爬上去。由于上山的臺階很平緩，我們馬上就到了半山腰。這時，一座廟宇出現(xiàn)在我眼前，那是我無數(shù)次從困難中退縮的地方。一個人站在寺廟前十個又高又陡的臺階上。我忍不住抬頭。天哪，上面的兩只石獅子還在“威脅”我！爸爸看到我的恐懼，用了“嘲諷法”:“怎么，你還害怕嗎？早知道你這么沒出息，我就不帶你來了�！边@一招果然奏效，我被父親騙了：“誰說我爬不上去？今天，讓你見識一下你的寶貝女人的真本事�！�
我拉著父親向前走了一步。一個不算什么，兩個容易，三個可以，四個可以�？吹娇斓搅酥虚g，我喊了一聲“啊”。爸爸一直說：“別怕，有我呢！”但我還是羞愧地說：“我起不來。我寧愿留在這里�！备赣H聽后，立刻把我扔到一邊，假裝生氣，說：“好，留下�！闭f完，他立刻向上走了幾級，我不得不顫抖著長長地移動。像我們這樣的'游客，這些奇怪的女人，看起來很驚訝。我，又氣又急，恨不得沖上去一拳打在我爸厚厚的脂肪層上。這時，爸爸不知死活地說：“你愿意上來嗎？那就去吧�！睗u漸地，地面離我越來越遠(yuǎn)，不知不覺已經(jīng)到了廟門。兩個石獅子，此刻慈祥地看著我，眼神里似乎帶著一些鼓勵和祝賀，更多的是欣慰。
突然，父親拍了一下我的肩膀。自然而然，我的頭轉(zhuǎn)了回來。沒關(guān)系，所以我這個恐高癥患者，差點(diǎn)滑倒，跌下臺階。雖然心里說著“不怕”，身體卻不自覺的抖了一下。爸爸用手捂住我的眼睛，叫我往前走幾步。我做到了。不知道哪里來的勇氣。我張開父親的手，睜大眼睛，看著下面的游客，思考著自己的登山經(jīng)歷。我不禁喜歡這種居高臨下的感覺。這時，一種成就感涌上心頭。
現(xiàn)在長大了，我可以在西山上走來走去，甚至可以從狹窄的小路小跑回家。隨著年齡的增長，我可以一個人在家呆一個晚上。這一切都是因?yàn)槲遗律剑@讓我受益匪淺：不要害怕困難，只有努力克服困難，我才能到達(dá)榮耀的巔峰。
高中克服困難的作文 篇22
那個灑滿溫暖陽光的小屋里，便是我的舞臺。——題記
我從五歲起就明白，我生命中的一部分必有鋼琴的存在，也是在那一刻起，我愛上了它，并且要求母親讓我去學(xué)琴，可卻難料學(xué)琴路之坎坷……
時光如流水般在我指尖悄悄溜過，一轉(zhuǎn)眼，七年時光早已走遠(yuǎn)，而我，也開始準(zhǔn)備著我的鋼琴十級考試。
從接到考級曲目的那一天起，我的生活陷入了枯燥乏味的日子當(dāng)中，在學(xué)校與家兩點(diǎn)一線來回奔忙，一切為了考級做準(zhǔn)備。當(dāng)然，很辛苦，我也一直抱怨，但不知為何，每次彈琴之后都會有一種道不明的情緒圍繞著我，揮之不去。
那次，我坐在琴椅上，雙手在黑白分明的琴鍵上飛快舞蹈，一切都顯得如此和諧�！岸摺薄宦曂蝗缙鋪淼念澮�，如一顆石子投進(jìn)這個清澈而平靜的湖面之中，蕩起了層層漣漪。霎時，和諧的氛圍如一縷輕煙飄走。站在一旁的母親聽到了這個“怪音”頓時火冒三丈，連聲呵斥：“你怎么這么榆木腦袋!每次彈，每次都在這個地方出錯!你是怎么了?!”聽到母親的怒斥，我心中頓時涌起陣陣委屈，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。這委屈，既是因母親的呵斥而涌起;更多的是為自己的愚笨而生氣，我埋怨自己為何如此愚笨，我埋怨自己為何總錯在這個音……
“你最好自己反省一下!”母親的話把我從思緒拉回現(xiàn)實(shí)。
母親走后，我獨(dú)自坐在房間的琴椅上自怨自艾——是啊，我真笨!早知道就不學(xué)琴了，這琴上的88個琴鍵就像囚禁我的高塔，哎，算了，等考完級就解放了。于是，每天我都以這個理由安慰自己，琴技也越來越好，而那種異樣的情緒也越來越強(qiáng)烈……
終于，我迎來了考級的那天�？技壞翘�，我走進(jìn)了那個灑滿了溫暖陽光的小屋里，我坐上琴椅，微微調(diào)整，便開始彈了。漸漸的，我進(jìn)入了意境——斜陽照闌干，葉葉梧桐墜，富麗堂皇的王宮里舉辦著盛大的舞會，王公貴族們牽著自己的舞伴在舞池中緩緩旋轉(zhuǎn)……
三曲終了，指尖在琴鍵上霎時停止，緩緩放下手掌落在膝蓋。這時，那種道不明的情緒又涌了上來，忽然，一縷陽光照在了我的'黑發(fā)上，照開了我的思緒——那種情緒，是興奮，是收獲了自己所種下的果實(shí)的興奮!我看著這間小小的灑滿陽光的屋子——啊!這是我的舞臺!
不久后，成績出來了，我考過了十級。聽到這個消息，我心中不禁感慨萬千，我曾以為這88個琴鍵是囚禁我的88層高塔，卻不想這是磨礪我成長的88次挫折;我曾以為考過了十級這鋼琴便會從我的生命中離去，卻不想鋼琴一直留在我的生命中不曾走遠(yuǎn)……是這88個琴鍵見證了我成長的過程，練就了我一身堅持不懈的性格。而我也明白了，不論做任何事，都會有挫折，只要堅持不懈，就會成功。
高中克服困難的作文 篇23
我練了一個月羽毛球了，想和爸爸打一局，爸爸明明比我打得好，還說如果我贏，就給我買一桶新球，這不是故意誘惑我嗎？但我極其渴望那一桶新球，可我還是打不過爸爸。以11：21落敗，雖然爸爸是業(yè)余的，可我畢竟只練了一個月，而且爸爸并沒有用全力，我卻被爸爸溜的一點(diǎn)反攻的機(jī)會都沒有。
我練了一年了，心想：現(xiàn)在可以和爸爸一決高低了吧，球技一定有了很大的長進(jìn)。爸爸卻不以為然：“我打你還不是小菜一碟�！蔽艺f：“你不要總在門縫里看人，容易把人看扁了�！惫�，我有了進(jìn)步，20：18最后一個球了，可爸爸比我高，比我壯，用了一個吊球，我不得不去接（要不然我就輸了），我不能放棄，只好趴下去接，這一下，把我的膝蓋給碰傷了。我進(jìn)了全力把球挑到了后場，因?yàn)榘职秩ツ抢镒罾щy，可爸爸卻打了一個有力的高遠(yuǎn)，我心里想這：“出界、出界，只要出界我就還有希望�！逼珘壕�。雖然以18：21落敗，但是我看到了自己的進(jìn)步：把爸爸溜得滿頭大汗，心里別提多高興了，爸爸卻不以為然：“你又沒有贏，牛氣什么？”“我雖然沒有贏，我比上次好多了，更何況，失敗是成功之母，下次我還要向你挑戰(zhàn)，我一定要打敗你�！蔽液桶职謸袅苏啤�
每次去訓(xùn)練，我都很刻苦，為了打敗爸爸，為了得到那一桶新球，拼了。教練讓休息了，我和我的同伴打球，我專挑那些比我打得好的人打，只有和他們打，我的水平才會提高。
每天寫完作業(yè)，我都要去院子里練步伐。通過這兩次的比賽，我發(fā)了爸爸的不足，我只能用體能來戰(zhàn)斗，讓他沒有反擊的機(jī)會，一個陽光明媚的下午，我和爸爸相約在華電打球，一年半的努力，我相信一定會打敗爸爸的'。我正在分析爸爸的弱點(diǎn)，媽媽吹哨了，比賽開始，爸爸一路領(lǐng)先，19：10，我處于劣勢，爸爸還給我施加壓力：“交槍不殺，你還是舉白旗吧。”“在我的字典里就沒有放棄二字，即使是最后一球，我也是有一絲希望，只要還有一絲希望，我就不會放棄�！薄澳悄憔妥屛野涯愕亩分敬蚩灏�！”爸爸一開始就用發(fā)球晃了我，還好我總是練步伐，奇跡般的接住了，一下子，我的信心又多了幾分，最終我實(shí)現(xiàn)了大逆轉(zhuǎn)，以22：20贏了，我一蹦三尺高，一是因?yàn)閼?zhàn)勝了爸爸，另一個是因?yàn)槟艿玫揭煌皪湫碌那蛄恕?/p>
現(xiàn)在我在隊里是高手了，但我不能驕傲，只能苦練基本功，才能提高水平。
困難像空氣一樣，哪里都有，它需要我們?nèi)タ朔⑷?zhàn)勝……
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