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    敘事優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2025-01-02 13:22:58 敘事作文 我要投稿

    敘事優(yōu)秀作文常用(9篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的敘事優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    敘事優(yōu)秀作文常用(9篇)

    敘事優(yōu)秀作文 篇1

      隨著清晨第一縷陽光的出現(xiàn),我們站在濕潤的操場上,風(fēng)拂過我們的臉頰,溫暖的陽光灑在我們的身上,我們整裝待發(fā)。

      這是我們軍訓(xùn)一個(gè)月的最后的一次“閱兵”閱兵內(nèi)容是長途行軍,又稱拉練。拉練的規(guī)則是很殘酷的,步行行走40公里,唯一的水源只有一瓶礦泉水,早飯三個(gè)饅頭,中午飯也就是多了根火腿腸而以。在補(bǔ)給如此匱乏的情況下走40公里,無疑是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。也是檢驗(yàn)我們毅力、耐力、團(tuán)結(jié)力和突破自我的決心。

      在熱血沸騰的歌聲中我們啟程了,這一個(gè)月以來我們第一次看到了外面的世界,我們是多么懷念那花那草和那來自林間無比清涼的風(fēng),此時(shí)我們心也被這美妙的大自然所陶醉了。無比貪婪的呼吸著這來自自然界清爽的空氣,仿佛每一次呼吸都是對于自己心靈的升華,對于徒步走完拉練全程更加有信心了,腳步也隨之加快了幾分。

      沒走多久天空就下起了小雨好像在警告我們前方的路困難重重,讓我們就此結(jié)束乖乖認(rèn)輸。但是我們是絕不會被困難打敗的,前方的道路越是困難,我們便越有動力,我們要將困難打敗,為我們的成功奠定基礎(chǔ)。路旁的樹木花草像是明白了我們的決心,在風(fēng)雨中莎莎作響,好像在為我們加油打氣,使我們更加有前進(jìn)的動力了。

      隨著時(shí)間一步一步的推移,雨愈下愈大了,我們的體力也快到極限了,終于距離中點(diǎn)補(bǔ)給站只有幾百米了,這時(shí)雨突然像瘋了的一樣,瘋狂的下了起來,我們的眼睛也睜不開了,只有順著模糊的哨音來勉強(qiáng)辨別方向。終于我們到了“補(bǔ)給站”立交橋洞,所有人都疲憊不堪,紛紛倒下,一股睡意正在慢慢占據(jù)我們的意識,我們都知道此刻無論如何都不能睡,所有我們都在用我們那堅(jiān)定意志力同那睡意進(jìn)行對抗,慢慢的我的意識模糊了,手腳也沒有了力氣,睡意、饑餓使我們都慢慢放棄了抵抗,就在這一瞬間不知哪里傳來了一聲怒吼使我們的意志清醒了幾分回過神來在仔細(xì)一聽原來是教官在對我們說:“加油,不要放棄,相信自己!”我的意志仿佛在這一刻又重新被喚醒了,我在心里一遍又一遍的為自己吶喊:我不能輸,我不能輸,加油站起來!漸漸的我慢慢清醒了過來,手腳也重新恢復(fù)了知覺,我又重新有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。

      雨慢慢的也停了,吃了中午飯又稍微恢復(fù)了體力的我們又開始踏入了征途。

      唉,說實(shí)話這天氣我又沒得罪它為什么非要苦苦刁難我呢?前一秒狂風(fēng)暴雨后一秒烈日當(dāng)頭,望這我那還剩余不多的'水,我突然又十分想念狂風(fēng)暴雨的感覺了,那樣起碼不用擔(dān)心水的問題。

      炎熱的溫度貪婪的蒸發(fā)著我體內(nèi)中的水分,好像要把我榨成一具干尸一樣,我快瘋了。說實(shí)話我想放棄了,但是我看到了有些年齡比我還要小的人仍在堅(jiān)持,我立馬打消了這種想法,我甚至覺得我十分懦弱,不就是熱了一點(diǎn)嗎?怎么就想放棄了,加油相信自己一定能行!我不想成為失敗者,我覺不服輸!

      終于可以停下來休息一下了我們坐在樹林中的草地上,我看了一下地上,我的天!地面上爬滿了螞蟻、鼠婦和草害蟲,如果換作我以前早瘋了,但現(xiàn)在人都要死掉了還哪有心情管這些蟲子呀,還是抓緊時(shí)間恢復(fù)體力要緊。唉,真的是極限訓(xùn)練,不光是身體上的折磨,還是心理上的折磨。仿佛有一塊磨刀石,將自己磨的更加鋒利了。

      伴著落日的余暉我們又啟程了,這次我們準(zhǔn)備一鼓作氣沖向終點(diǎn),隨著沖鋒號的響起,我們猶如一匹匹脫韁的野馬一般沖向終點(diǎn),渴又如何,餓又如何,痛又怎樣,來吧,都來吧!我們無所畏懼!一、二、三、四怒吼著的口號我們離終點(diǎn)越來越近了,近了,近了,再近些,再近些!沖啊!

      事隔許多月我對這次征程的情景依然歷歷在目,那面對困難深深的絕望感,和那收獲成功的喜悅感,以及那超越自我的成就感已深深的刻印在了我的腦海里。

      有時(shí)候就是這樣,懂得堅(jiān)持的人永遠(yuǎn)是收獲最多的人,我也有時(shí)候問過自己如果那時(shí)我選擇了放棄到底會怎樣?我也只能說如果那時(shí)我放棄了我一定會后悔一輩子的!

    敘事優(yōu)秀作文 篇2

      人生總是彎彎曲曲水,世世重重疊疊山。在生活中,并不是一帆風(fēng)順的,我們會遇到很多困難,在面對一個(gè)個(gè)困難的時(shí)候,我們一次又一次的努力站起來,卻又一次一次的失敗,因而,我們身邊的人都在無時(shí)無刻的鼓勵(lì)著我們,讓我們充滿自信。

      記得小時(shí)候一次,我不小心摔倒了,趴在地上痛哭,媽媽慢慢地走過來,和藹可親的對我說:“乖,孩子,自己站起來,你能行的。你是最棒的,加油!也許是媽媽的話語有一股魔力吧,我真的自己站起來了,我當(dāng)時(shí)高興的手舞足蹈。

      記得還有一次,是上五年級時(shí),考試了,考過后,我滿懷信心的走出考場,以為自己做的很好,哪知數(shù)學(xué)成績出來后卻是中下生僅僅72分。我的目光頓時(shí)黯淡下來,我的雙手緊緊的握住試卷,心覺得好痛,仿佛有無數(shù)把刀子絞痛著我幼小的心靈,我禁不住熱淚盈眶。很長時(shí)間都走不出心中的陰影,老師鼓勵(lì)我說:這次考不好。同學(xué)們也安慰我說:別難過了,你只要努力,下次一定能的,你要相信你自己啊。面對著老師、同學(xué)的鼓勵(lì)我漸漸的走出了黑暗深淵,看到了希望的光亮,過后,我認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),終于功夫不負(fù)有心人,我在期中考試中考出了較為理想的成績。

      放假啦,我開始學(xué)騎自行車,由于我不懂的騎自行車的'樂趣,因此我害怕,不敢學(xué),爸爸媽媽便鼓勵(lì)我說:孩子,沒事的,有我們呢!你不會摔倒的,爸爸、媽媽保護(hù)你。來爸爸媽媽來教你如何騎聽了爸爸、媽媽的話,我樹立了自信,勇敢的去按爸爸媽媽教的方法學(xué)自行車,沒想到,只有一會的功夫,我便學(xué)會了騎自行車,從那以后,我便把騎自行車作為一種樂趣,它也成為我生活中不可缺少的伙伴。

      鼓勵(lì)填滿了我的生活,鼓勵(lì)就像那河床即將干涸時(shí),一條歡快的小溪,填補(bǔ)了那河床;鼓勵(lì)就像田野即將干涸的時(shí)候,下了一場及時(shí)雨,使田里的莊稼得到滋潤;鼓勵(lì)就像黑夜中的一盞明燈,寒冷中的一把溫暖的火把,沙漠中的一股清泉。

    敘事優(yōu)秀作文 篇3

      我是一顆小小的沙粒,一顆和其他沙粒一樣平平凡凡的沙粒。我一直有一個(gè)夢想,我想成為一顆珍珠,一顆燦爛耀眼的珍珠!我把這個(gè)夢想埋于心底。我生活在沙灘上,周圍都是朋友,日子過得無憂無慮。我們每天享受著和煦的陽光,欣賞著大海,聆聽著海水拍打岸邊的聲音,有時(shí)海水溫情地舔著我的腳,浪花像慈父的大手撫摸著我,搖著我的衣襟,自由自在……

      有一天,同伴們在談?wù)撝约旱膲粝,有的說:“這兒的生活太美好了,有海風(fēng),海水,海鷗的陪伴,我哪兒也不去!边有的說:“我真想到海洋里去暢游一番:”我驕傲地說:“我想成為一顆奪目的珍珠!“話音剛落,同伴們開懷大笑,有的勸我:“變珍珠前要忍受多大的折磨,你明白的,潮濕,陰暗,寂寞會要了你的命的,放棄吧!蔽覉(jiān)持著我自己的夢想,從未改變。

      一次偶然的機(jī)會,潮水來時(shí),把我?guī)铝撕。在海里,我遇到了一個(gè)海蚌,我心想:機(jī)不可失,時(shí)不再來。我不管三七二十一一頭鉆了進(jìn)去。進(jìn)去以后,四周悶熱,伸手不見五指,悶得我喘不過氣。忽然,有一層層粘乎乎的液體包住我。我好難受,慢慢想念起了以前的生活,當(dāng)我快絕望時(shí),一個(gè)聲音說:“堅(jiān)持就是勝利!”我忍受著……

      年復(fù)一年,日復(fù)一日,功夫不負(fù)有心人,我成了一顆圓潤的珍珠,我成功了,流下了欣喜的淚……

      其實(shí),生活中也有許多的人,為自己的夢想而拼搏著;艚鹁褪且粋(gè)典型的.事例。命運(yùn)對霍金十分殘酷,讓他患上了盧伽雷氏癥,不久就完全癱瘓了,被徹底剝奪了說話功能,疾病使他的身體徹底變形。但是輪椅沒有禁錮他,他的思維飛出了地球,飛出了太陽系,飛出了銀河系,飛到了宇宙深處,飛到了黑洞并撰寫了科學(xué)著作《時(shí)間簡史》霍金是不幸的,但他有夢想,他追求著夢想。

      一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才能就發(fā)展得越快。每個(gè)人都有夢想,放飛夢想的翅膀,飛得更高,更遠(yuǎn)!

    敘事優(yōu)秀作文 篇4

      很喜歡坐在田野里感受風(fēng)的氣息。

      廣闊無垠的田野,漫山遍野都是鮮花與綠草這對最佳拍檔。蒲公英游蕩在天地間。我喜歡親切地稱呼它為風(fēng)的孩子,“風(fēng)—的——孩——子——”?偸菐捉鐞鄣匾槐楸樽x,仿佛一個(gè)曖昧的微笑,一個(gè)玩耍的.伙伴。

      每次我都坐在最高處,看著前面農(nóng)田正在耕種的婦女,沒有淡妝濃抹,只有一張張瘦黃的臉,用略帶嬌嗔的神情說著一些兒家常。雖然她們每天都在辛苦地在地里耕種,但那豐滿的身材,顯現(xiàn)出農(nóng)村婦女特有的魅力和美滿,因?yàn)樾睦锏男腋R呀?jīng)裝滿了——已經(jīng)裝不下了,便讓多來的幸福被風(fēng)吹散至全身,撐滿了整個(gè)身體。

      田野里的陽光因?yàn)樘鞖舛鴵Q了方向,照亮了那些正在追逐嬉戲的孩童,他們的嘴角高度彎曲,懷著無限的快樂,聲音高亢地喊著話,稚嫩的聲音在田野間回蕩,打破了田野的寂靜,風(fēng)把這稚嫩的聲音吹至各個(gè)山林,讓人們都體會到童年的歡樂。

      夕陽西下,風(fēng)把太陽的金輝吹散了,吹給了浮云,讓人們感受著美好而又安靜的時(shí)刻。頓時(shí),田野里安靜地如同一幅美麗的畫,人們都紛紛放下農(nóng)活——欣賞美景。老人們也不禁感嘆:“夕陽無限好,只是近黃昏”!

      夜深了,我靠著月光,吹著風(fēng),回家了!

      我們被風(fēng)當(dāng)成了享受者,如同我們的心,被“炎熱”籠罩著,只有風(fēng)才能把它吹散。

      人就是這樣脆弱,坐在田野里,向遠(yuǎn)處眺望,過了好久,才終于融入眼前的美景。只想用心體會,不愿錯(cuò)過每一處風(fēng)景,不希望回憶這段旅程時(shí),只是一直裝換底片和按快門,于是就閉上眼倘徉著。

      雖然很難找到,但只要相信,天地之大,總有一處風(fēng)景等待著我的光臨,也就足夠了。

      也許我們應(yīng)該站起來,整理整理包,把陳年往事拋在風(fēng)里,讓它隨風(fēng)而去。坐在田野,尋著風(fēng)的氣息,仔細(xì)尋找屬于自己的那一處風(fēng)景。

    敘事優(yōu)秀作文 篇5

      生活總是一些故事的片段我最有感于這么一個(gè)似真亦幻的小故事:一個(gè)小男孩,家門前有幾棵樹。秋冬之際,樹葉總是不停地落下來。父親就給了他一個(gè)任務(wù),要他上學(xué)前把樹葉掃干凈?墒撬裉鞉咄炅,第二天葉子照常落滿庭院。后來,別人教他在掃地之前先將樹使勁搖晃,這樣就可以將第二天的樹葉也搖落下來一同掃光。設(shè)想著第二天他照著做了,覺得非常開心。

      誰知第二天開門一看,院子里依然是落葉滿地。男孩傻了眼,可他還是不死心,又去抱著樹搖啊搖。但是,無論今天怎么用力,到明天清晨,還是會看到滿院子的黃,滿地面的葉。

      我和掃落葉的男孩也一樣,可能我比他多吃了幾碗白米飯,也許他總是長生不老的出現(xiàn)在一屆又一屆的語文考題中,示范一天接一天的搖樹,掃葉故事就是這樣!

      好幾年了,考題還是像樹葉黃了就落那樣!落了又落!而小男孩要掃的落葉,第二天也落著落著一天一天!

      不怎么喜歡第二天還看到滿院子的等我去清掃的而且是非得等我去清掃的一片兩片三四片的落葉再美的“蝴蝶翩翩飛”,也被大煞了風(fēng)景,即便點(diǎn)綴了青春漫天靈動的情的畫面!

      我怎么接受這樣呢?所以自諒地總對自己說:“年輕不懂生活的心!”

      有悠閑自得賞閱風(fēng)景的閑情逸趣,卻沒有生活那一天一天變似不變卻又變了的心!

      也許,滿院滿院的落葉也無奈于自然界暗妙的偉力!也許真是落葉歸根!也許這本是生活之心的碎片!

      這便是世界,怎么一天一天去“掃”今天,甚至計(jì)劃去“掃”明天,更有甚者,還要使勁“掃”去昨天的葉?

      葉子它最愿意無處不在,也不愿意呆呆的在某些地方—反過來想啊,如果要你把整個(gè)院子里(心中的院子,眼中的院子),用這么小小這么小小的一片葉鋪滿院子里的每一處,密不透風(fēng)的鋪滿,看不到葉子下面是水泥還是地磚!不管葉是綠是黃,不管心里是春天還是秋天你會發(fā)現(xiàn)有那么多縫隙不需要被葉子侵占!也哈,不會被葉子侵占!

      找個(gè)沒有被葉子侵占的地方并不難,好多好多這樣的縫隙詮釋著生的自由!漫不經(jīng)心的縫隙,不起眼的.丁點(diǎn)兒縫隙,卻是滿心空靈的自由!

      也是心的窗口!光似乎從另外一個(gè)世界趕來,透過“小孔”(縫隙)給你一個(gè)個(gè)太陽的像;透過心的窗口,在心中投影一個(gè)又一個(gè)大同小異的世界,那樣一個(gè),這樣一個(gè)太陽是只有一個(gè),可也被小孔千百遍“成像”,世界又是怎樣呢,確也被心一遍遍“投影”

      滿院滿院的落葉?哈,是自然界的縱情寫意,是它的隨性臨摹的書法,是它生命里的朝朝夕夕也可以是我高中三年的“流金歲月”(哈,流金歲月)。是啊,滿院葉子的黃,滿葉心的秋冬春夏我最喜歡的夏天啊,是你嗎?生機(jī)盎然,熱情洋洋溢溢,灑脫自然!像太陽,像太陽一樣!

      還是那落了似乎一地的葉子!那是融于自然的風(fēng)景!散發(fā)自然的氣息,貼近自然的院子便別樣有了一番風(fēng)韻!是與自然渾然天成的舒暢,每一口呼吸的氧氣,似乎整個(gè)天地之間的力量都一口氣涌入我的心臟!似乎天地之間的“擎天一柱”!院子,葉子人走過便定義了路,走回來路更是明顯院里的葉,那是生活的顯影劑或是反光燈,或者那是不言不語的“智者”的手勢!那也是心的樣子!

      作為一個(gè)簡單的人,我不會掃葉子,不會搖樹,不會不會!

      而只是爸爸給了個(gè)任務(wù):為他掃那可惡的葉!葉子喲,可惡!

      其實(shí),地球的自轉(zhuǎn)用不著掃葉,用不著搖樹,因?yàn)榈厍虻淖赞D(zhuǎn)簡單自然,像太陽,是生命的路,是生活的簡單!

      透過樹葉之間的縫隙,透進(jìn)縷縷陽光方寸之間,盡是奇妙神韻,撼動向往生之生命的心!縷縷光,來自世界,來自太陽!

      這僅僅只是生活的一個(gè)例子而已,一個(gè)而已!不必非要去找陽光,心簡單—孤單單的簡單—也就等于懷抱一顆太陽!生活即是方向!

    敘事優(yōu)秀作文 篇6

      如果天使能愛上魔鬼,這個(gè)世界還有什么不可能?

      他是一個(gè)突然出現(xiàn)的魔鬼,一張成熟穩(wěn)重的面孔、幽默風(fēng)趣的談吐、孩子氣的笑容、足以讓眾生傾倒的大氣。你會在不知不覺中掉入他的陷阱,而不愿自拔。

      他是上帝的兒子,榮耀的出身,顯貴的地位、奢華身家展露在你面前,你會動容嗎?天使搖搖頭。

      “天堂太寂寞了你需要我的陪伴”魔鬼伸出溫柔的手臂、臉上的笑容比天使還可愛、還天真。天使的心動了一下,臉上露出燦爛的笑容。魔鬼每天都來陪著天使,給他講故事、陪她聊天、唱歌給他聽,漸漸的天使忘記了他是魔鬼,即使是又怎樣他是好魔鬼。善良的魔鬼、這是他在天使心里的定位。

      一天天過去了,天使習(xí)慣了他的陪伴。盡管朋友們提醒她,“不要忘了他是魔鬼離他遠(yuǎn)點(diǎn)”。"他只是我的朋友,和他在一起我不會受到傷害,因?yàn)樗豢赡茉谔焯弥猩睢薄?/p>

      雖然魔鬼有時(shí)候說些不著邊際的話、在天使眼里那只是一種本性的`回歸。因?yàn)橛兴娜兆佣嗔嗽S多歡笑,少了許多迷茫。他應(yīng)該也是天使、黑暗中的天使,魔鬼不可能如此可愛、如此善良。

      魔鬼終于要回去了。回到他來時(shí)的地方,天使想著分別時(shí)的場景是什么樣?戀戀不舍還是在祝福中再見。沒有他陪伴的日子該是什么樣?

      魔鬼出現(xiàn)在天使面前還是那樣的溫存,那張可愛的臉龐。當(dāng)天使對著魔鬼微笑的時(shí)候,轉(zhuǎn)眼間魔鬼露出猙獰的摸樣,一句句無情的話語像利劍一樣刺在天使的心上。天使的心碎了,剩下的只有悲傷。

      為什么是這樣的結(jié)局?問什么偏偏在離別時(shí)受傷?他是魔鬼?他的本性是這樣?

      不、他是怕天使不能輕易把他遺忘,怕天使一個(gè)人黯然心傷,魔鬼不能生活在這里、天使也不能到魔鬼住的地方。天使必須忘記魔鬼才能找到快樂,只有傷心天使才會把他遺忘。

    敘事優(yōu)秀作文 篇7

      小記者有個(gè)公益活動“給我一個(gè)律師夢——攀遠(yuǎn)小律師活動。”

      一聽,立馬高興地報(bào)名了,沒過多久,我就接到了通知,我成功報(bào)上了這活動,我高興的跳了起來。

      到了那兒,寫了個(gè)人報(bào)告便開始了。收到了兩道題目,1:認(rèn)為壓歲錢應(yīng)該給誰。其實(shí)這個(gè)問題我也想過,只是有的時(shí)候沒考慮太多,給我們自己,我們可以說因?yàn)檫@錢是大人說給我們的,自然是我們自己的,當(dāng)然我也在考慮給大人,可以這么說:因?yàn)檫@是大人給了別人,別人才會給你的,所以這才要給大人,于是我選擇了給我們。我說:“說給我們的,自然是我們自己的!比欢鴮Ψ揭惨勒樟宋业耐茢嗾f了:“大人給了別人別人才會給你的,所以這才要給大人!蔽遗赃叺耐瑢W(xué)議論道:“這錢是禮尚往來的意義,所以當(dāng)然要給我們!”“可是如果大人不給別人錢的話,別人會給你么?”話一說完,一個(gè)同學(xué)就接了上來“……”“…….”一聲聲的`聲音在教室里響個(gè)不停,我漸漸的在教室里聞到了硝煙味,這可真是唇槍舌戰(zhàn)!

      第2道題目是:如果你被困在火車道上,而手中有著變換軌道的

      按鈕,但是按鈕通向的軌道被綁著老人,另一條上綁著孩子,你會怎么樣。我先是去掉了小孩,因?yàn)樾『⑹亲钚〉,生命是最長的,所以他不該死。而我現(xiàn)在又考慮,該自己死還是老人死,老人的話因?yàn)樗纳呀?jīng)到了尾端了,我的生命還長,但是車是向著我開來的,我又有什么資格去改變別人的命運(yùn)呢?于是,我說了:“車是向著我開來的,我又有什么資格去改變別人的命運(yùn)呢?所以我認(rèn)為應(yīng)該是讓我死!碑(dāng)我說了以后,大家竟然都同意了!

      結(jié)束了以后,老師們給我們發(fā)了小律師證,我們獲得了律師證而且還和律師合了照我滿臉笑容,開心極了。

      這個(gè)時(shí)候,我一定感覺這是我最開心的時(shí)刻。

    敘事優(yōu)秀作文 篇8

      一個(gè)陽光明媚的夏日早晨,我晨跑完去上班。走到樓下,我拖出自行車就出發(fā)了。

      騎了一會兒,我感覺腳踏板不聽使喚了,低頭一看,發(fā)現(xiàn)自行車鏈條掉了。唉,真麻煩!眼看上班時(shí)間越來越近了,我急得像熱鍋上的螞蟻。

      前面幾次單車鏈條掉下來都是剛好有熟人或同事在幫我弄好了,現(xiàn)在卻是趕著上班的路上來往都是趕時(shí)間的人流車流,一個(gè)人也不認(rèn)識怎么辦呢?只能靠自己啦!情急之下,我回憶著同事幫我弄好鏈條的'情景,看看自己能否修得好。

      說干就干,我學(xué)著把單車倒立過來,一手捏住鏈條,一手把鏈條抬住,正準(zhǔn)備用力扣上齒輪,心里一急,沒扣上。第二次,我又拿了一個(gè)鉤子來鉤鏈條,可是無論我怎么用力,鏈條就差那么一點(diǎn)扣不上。最后,我絞盡腦汁把上次同事幫我弄好的過程回憶起來了。原來是要轉(zhuǎn)動腳踏板才能使齒輪和鏈條嚙合。我俯下身子,一手鉤鏈條,一手轉(zhuǎn)腳踏板。只聽“咯噔”一下,齒輪和鏈條嚙合了。

      看著自己修好的車,滿頭大汗的我長長松了一大口氣,再趕緊看看手表。還好八點(diǎn)還差20,刷上班考勤卡還來得及。

      這時(shí)有路人看到我修車的一幕,遠(yuǎn)處還對我豎起大拇指。我笑了笑揮揮手,騎上自行車往車間趕。

      在生活中,我們會經(jīng)歷很多的第一次,只要善于把握時(shí)機(jī),勇敢地去嘗試,相信我們都會成功的!

    敘事優(yōu)秀作文 篇9

      我這是第八次被艾老師叫到辦公室,天下著大雪。

      我像往常一樣神氣十足地走進(jìn)辦公室,就像當(dāng)年江姐寧死不屈奔赴刑場那樣。我和艾老師之間很像是一對論劍的高手,她一定要打敗我,而我則永不低頭。

      艾老師坐在她的辦公桌前批改作業(yè)。據(jù)我前七次的觀察,她習(xí)慣保持這種批改的姿勢,仿佛正在練習(xí)馬步,所謂晨練。她聽我喊“報(bào)告”,還是像往常那樣站起身來,雖略有疲倦,但仍面帶微笑:“來上班了?”對這種微笑招數(shù),我見得多了,我告訴自己:絕不心軟,絕不!不過,說實(shí)話,從被她點(diǎn)名進(jìn)行教育到現(xiàn)在,我還從未見她愁眉苦臉甚至惡語相向,但是我絕不表達(dá)感激。

      艾老師看看我,過來拍著我的肩膀說:“搗蛋鬼,想好沒有?是繼續(xù)和我對抗下去呢,還是馬上立地成佛?我可告訴你,我這個(gè)人最大的特點(diǎn)就是不會放棄。你如果做好了充分的打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備,我一定奉陪到底!闭f完還是笑,我的心莫名地?zé)┰昶饋恚南,為了我這一個(gè)學(xué)生,值當(dāng)嗎?是不是教育人上癮啊?

      我歪著頭,看著窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,什么都沒說。我知道,這一招很重要。高手對決,首先不能讓對方心里有底。我常常采用的'戰(zhàn)術(shù)就是沉默不語,讓對方先著急。

      不過,我心里還真是有點(diǎn)于心不忍,畢竟,她的年齡絕對夠得上做我的母親了。高考滿分作文說到母親,我還真想感激一下艾老師。因?yàn)榘凑绽蠋煹膽T例,當(dāng)教育兩次無效的時(shí)候,往往使出最后一招——叫家長。到現(xiàn)在為止,艾老師這一招還沒有用出來。我倒希望她用,這樣,戰(zhàn)斗就可以結(jié)束了。你知道的,沒有一個(gè)學(xué)生喜歡這種沒完沒了的對峙。

      艾老師從不給我講大道理。在這方面,她絕對是一個(gè)高手。高手了解對方的心理,絕不用最尋常的招數(shù),這會遭受對方的鄙夷。

      她說:“既然很難改變你的想法,我就來一招狠點(diǎn)的。做好準(zhǔn)備了嗎?”

      我學(xué)著她微笑著,心里想,叫家長?哼,我就知道這一招。

      老師說,從今天開始,為了鍛煉你的意志品質(zhì),我決定讓你每天跑五千米。怎么樣,夠狠的吧?

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