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    高興的事四年級作文

    時(shí)間:2024-10-15 13:22:57 詩琳 敘事作文 我要投稿

    【精】高興的事四年級作文22篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的高興的事四年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精】高興的事四年級作文22篇

      高興的事四年級作文 1

      暑假,爸爸媽媽帶小明和弟弟妹妹來鄉(xiāng)下的奶奶家玩。

      這天,三兄妹起了一個(gè)大早,來到田間游玩。田間一片郁郁蔥蔥,景色美極了。他們一邊走一邊呼吸著新鮮空氣,感到心曠神怡。

      他們走著走著,來到了河邊。河水清澈見底,魚兒歡快地游來游去。小明對弟弟妹妹說:我去抓些魚,這樣晚餐就能吃魚啦!弟弟妹妹說好!。小明卷起褲腳,挽起袖子就下河去了。但他一直抓不到魚,他緊皺眉頭、愁眉苦臉。弟弟妹妹見狀,就說:我們來幫你吧!說完他們也下了水。

      他們等了片刻,看見一條魚正向他們慢慢地游來,心里激動萬分,身體一動不動,怕驚擾了魚。魚兒接近他們的時(shí)候,妹妹眼疾手快,用袋子套住了魚,讓它無法掙脫。

      最后,三兄妹齊心協(xié)力,抓了很多魚。雖然他們渾身濕淋淋的,但他們感到了前所未有的.開心。

      晚上,他們吃到了美味的紅燒魚。

      暑假快結(jié)束了,他們也將動身回城里生活。大家都戀戀不舍,想著明年一定再來鄉(xiāng)下。

      高興的事四年級作文 2

      終于挨到了語文課。在吊足了我們整整兩天的胃口后,王老師終于開口了!俺煽儾黄痢!蓖趵蠋熣f道,我們頓時(shí)像泄了氣的皮球一樣;大家發(fā)出了陣陣嘆息聲!澳贸霾莞寮!蓖趵蠋熡终f,大家沒精打采地執(zhí)行老師的'命令。王老師開始講重點(diǎn)題目。我在下面不停地記著那些容易忘記的卻又最可能錯(cuò)的地方。最后老師講作文,說只有我一個(gè)人把亡羊補(bǔ)牢的事寫好了。我聽了一陣欣喜。我的前桌潘佳奇大聲說到:“吳樂萱,第一名。”王老師接著說:“八十九分!蔽矣悬c(diǎn)奇怪:“誰呀?”王老師說:“你呀!蔽腋吲d極了,連忙跑上去領(lǐng)了試卷。同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我,我不免有些得意:因?yàn)橐还部剂巳握Z文,我就有兩次是第一名。到了下課,我終于抑制不住自己的興奮,一邊在座位上跳來跳去,一邊比了個(gè)勝利的手勢。

      我知道好運(yùn)不會一直陪伴著我,八十九分的成績不足以滿足我的標(biāo)準(zhǔn),下次我要再接再厲,爭取考得更好。

      高興的事四年級作文 3

      我相信大家都有一件高興的事吧!我來說說我高興的一件事情吧。

      一天晚上,媽媽對我說:“我們明天出去玩吧!”我和爸爸都很贊同,我問爸爸媽媽:“可是我們?nèi)ツ睦锿嫜?”爸爸說:“我們?nèi)プT溪山吧,我聽別人說那里非常好玩,正好我有一個(gè)兄弟在那里!蔽艺f:“媽媽,我們?nèi)グ!”媽媽說:“好吧,我現(xiàn)在上網(wǎng)查一查在哪個(gè)地方!

      到了第二天早晨,媽媽拿著她最小的包吃完飯就走了。在路上,我吃了很多東西,到了后我下車一看,哇!這么大的山!當(dāng)然,爸爸一到,就跑到廁所了。

      我們一家人上山了,在上山的`時(shí)候沒什么好玩的,不過在一個(gè)小瀑布下面看見了一條彩虹,我和媽媽就到瀑布里面的石頭縫里抓彩虹,媽媽告訴我:“好了,明明知道彩虹抓不到,還抓!

      我們玩了好長時(shí)間,又看到了一座大橋,我走的時(shí)候想遙遙大橋,借結(jié)果連動都沒動。我們下山后,媽媽問我:“你玩得高興嗎?”我說:“高興!

      高興的事四年級作文 4

      打開記憶的大門,發(fā)現(xiàn)我竟經(jīng)歷過那么多事,有傷心的、慚愧的、高興的……有的.已隨風(fēng)而去,有的卻依然記憶猶新。

      有一次,高老師讓我和劉子建代表園丁學(xué)校參加《我愛陰山巖刻》主題演講比賽,比賽的那天早晨,媽媽特意給我穿了漂亮的西裝,打了長長的領(lǐng)帶。到了比賽現(xiàn)場,我心里又激動又興奮,還有些緊張。高老師幫我抽了一個(gè)第15號,當(dāng)叫到期滿號的時(shí)候,我心里就無比緊張。輪到我了,我深深吸了一口氣,鼓了鼓勇氣,大步走上了舞臺。演講過程中我想起媽媽和高老師鼓勵我的話“只要有信心,你一定會贏。”想到這些,我自然就放松了,我的演講博得了臺下老師和同學(xué)們的陣陣掌聲。演講結(jié)束了,頓時(shí),我感到一陣輕松,公布結(jié)果的時(shí)候,當(dāng)聽到評委老師宣布:“韓旭,一等獎”的時(shí)候,我心里樂開了花。大家歡呼雀躍,又一次為我鼓掌,我也高興得跳了起來。

      親愛的小朋友們,不論做什么事,不論遇到多大難題,只要有信心,你就一定能成功。

      高興的事四年級作文 5

      我很喜歡小兔子,可媽媽嫌它臟,一直都沒有給我買,我有些不高興。

      暑假的一天,張洋上課時(shí)帶來了一只小兔子名字叫灰灰,摸上去毛茸茸的、很舒服,它的眼睛亮晶晶的`像寶石一樣,非常惹人喜愛,據(jù)說灰灰長大了耳朵就會耷拉下來,它很喜歡吃胡蘿卜、豆腐干還喜歡和一起張洋玩,這只小兔子喜歡到處亂跑,喜歡球類的東西,只要摸一下它的小腳丫他就會擺出一副好癢癢的可愛樣子。有一次,灰灰把小腳丫伸出了籠子,李老師用筆一敲那毛茸茸的小腳丫,它嚇得“嗖”一下就把腳縮回去了。大家都哄堂大笑。課間休息的時(shí)間到了,張洋把灰灰抱出了籠子,接著,又把灰灰抱到了棋盤搭的滑梯上,灰灰雙腳交替努力地向上爬,費(fèi)了九牛二虎之力最終還是沒有爬上去,在張洋的幫助下它終于爬上去了,走了一段平路,然后哧溜一下滑下去,我們給了它一塊糖,作為獎勵。

      小兔子真可愛呀!

      我喜歡你——小兔子灰灰!你們也一定喜歡它吧!

      高興的事四年級作文 6

      星期六,媽媽要教我騎自行車,首先,媽媽帶我到操場里,然后給我講了自行車怎么騎,媽媽講完后,讓我騎,我每騎幾下就倒了,眼看腳上的皮都要劃破了。但我還是堅(jiān)持著。

      終于,一天下來我學(xué)會了直著走,但拐彎還是不行,媽媽對我說:“今天表現(xiàn)不錯(cuò),明天還要練拐彎。”我高興的說:“好的,明天繼續(xù)練!

      第二天,媽媽又把我?guī)У讲賵錾,媽媽對我說:“騎車要的是急中精力,不能分心,一但分心,車子就會摔倒,還有就是不能騎的太快了,這樣也會摔倒……”媽媽說完,我就開始練習(xí)拐彎,每次拐彎都會摔倒。昨天,那腳上的皮還沒好,結(jié)果,這幾次摔倒突然流起了血。但我還是不放棄,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會了騎車,媽媽可高興了,我也很高興,因?yàn)槲铱梢宰约候T車去上學(xué)了。

      星期天下午,媽媽做了很多好吃的',來慶祝我會騎車了。這兩天我真高興。

      高興的事四年級作文 7

      盼望著,昐望著,終于要和同學(xué)們?nèi)ノ覊裘乱亚蟮摹皻g樂谷”了。我們乘著大巴來到了歡樂谷門口,那兒彩旗飄飄,好像在熱烈歡迎我們的到來。

      我們走進(jìn)“歡樂谷”,來到了歡樂時(shí)光,玩“旋轉(zhuǎn)木馬”。馬的形態(tài)各種各樣,有的低著頭,好像等人來騎;有的`仰首挺胸,似乎前面在敵人正要去追趕。我選了一匹雪白的馬,坐了上去。忽然,我感覺心里有一頭小鹿在亂竄,由于好久不坐了,不禁驚惶失措起來!岸b忊彙,馬兒們旋轉(zhuǎn)起來,我雙手緊緊地抓住桿子,一下,兩下……

      漸漸地,我發(fā)現(xiàn)玩“旋轉(zhuǎn)木馬”并沒有我想象中的那么可怕。慢慢地,我的膽子變大了,把手松開了桿子,向兩邊伸開,心情也變得愉悅起來。

      旋轉(zhuǎn)木馬玩好了,我們又玩了“搖擺傘“。排著長龍的隊(duì)伍,過了一個(gè)小時(shí),終于輪到我們了。剛走進(jìn)里面,突然面對這游戲心里不禁害怕起來,可已經(jīng)沒有退路,心須坐上去。再說,我可不愿意做“逃兵”。搖擺傘慢慢地啟動了,一開始還不是非?。可沒多久,搖擺傘越轉(zhuǎn)越快,我緊緊地抓住扶手,唯恐一不小心把我甩出去似的。我往下看了一眼,哇,已經(jīng)離地面那么高了,我嚇得緊閉雙眼,出了一手的汗,心也“呯!呯!呯!”地直跳個(gè)不停。不知過了多久,搖擺傘開始越轉(zhuǎn)越慢。終于這驚心動魄的游戲結(jié)束了,這種刺激感現(xiàn)在想起來都記憶猶新,雙腿發(fā)軟。

      真是時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼便到了下午兩點(diǎn)半,我們戀戀不舍地離開了這個(gè)有趣的樂園——?dú)g樂谷。

      高興的事四年級作文 8

      回憶往事,有很多次。那一次,我笑了;那一次,我真的很抱歉……是這些經(jīng)歷第一次讓我明白了生活的快樂,友情的珍貴,奮進(jìn)的艱辛,付出的責(zé)任……我真的體會到了生活的內(nèi)涵,長大了,成熟了。

      不久前的一次校會上,老師讓我排隊(duì)領(lǐng)獎。當(dāng)時(shí),當(dāng)魏校長宣布廣播體操比賽的獲勝者和手寫的報(bào)紙時(shí),我既興奮又緊張。當(dāng)我到達(dá)主席臺時(shí),當(dāng)魏校長給我發(fā)證書時(shí),我自豪地接過來了。當(dāng)我們都轉(zhuǎn)過身給大家看的時(shí)候,我看到了幾千甚至幾萬個(gè)學(xué)生的'頭像,一個(gè)個(gè),像一群螞蟻,像一堆芝麻,像一團(tuán)石頭。。∧欠N感覺太驕傲了。

      回憶起當(dāng)時(shí)的制作過程,不禁感嘆:我們的努力并沒有白費(fèi)。當(dāng)時(shí),在我們要交稿的前一天,我們的稿子不幸被撕成兩半,我們別無選擇,只能再做一遍。我們買了一張紙,放棄了午休,在宿舍里做的。我們沒有蠟筆,所以我們告訴媽媽趕緊從家里拿過來。那天晚上,終于結(jié)束了。我們很快聯(lián)系了老師。幸好老師在,不然我們交不起。就這樣過了幾天,有人告訴我,我們中獎了。我太開心了,沒閉上眼睛,沒日沒夜的睡覺。我忍不住對人們說:“我們的努力沒有白費(fèi)!

      這一次上臺領(lǐng)獎,讓我流連忘返。它教會了我們一些道理:要想成功,我們必須努力。有一首歌唱得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功……”

      高興的事四年級作文 9

      今天的體育課上我們玩了一次有趣的游戲——打野鴨。我們分成兩組,一組當(dāng)野鴨,另一組則當(dāng)獵人。

      我們組先當(dāng)野鴨,大家來到圈內(nèi),高興得手舞足蹈。陳老師一吹哨,他便把球給了旁邊的獵人侯文杰。他把球舉過頭頂,手向前伸,然后用力一扔。球向著我們野鴨飛來了,我們個(gè)個(gè)都輕巧地躲過了。球滾到了獵人高馨怡的腳下,她拿起球就砸向哪些還在發(fā)愣的野鴨們。嗬,砸中了兩個(gè)!圈外的獵人們欣喜若狂。這時(shí),那兩只野鴨只好灰溜溜地走出圈外。獵人雷鳴還俏皮地說:打得好,打得妙,打得‘野鴨’們呱呱叫!大家聽了都哈哈大笑。我們野鴨當(dāng)然不服氣,硬是躲過了向我們?nèi)舆^來的球,但也有些在發(fā)愣的.野鴨不幸被砸中了到了兩個(gè)球的時(shí)候,老師把球分別給了獵人吳奕穎和談君逸。老師一吹哨,球就從兩邊向我們?nèi)觼,我們快速地躲開并隨時(shí)注意著兩個(gè)球。獵人梁鑫海趁我不注意時(shí),把球擊中了我的小腿,我只好從野鴨變成了獵人。我和獵人姜文英想給野鴨們一個(gè)下馬威:她把球悄悄地藏在我身后,我趁野鴨劉宇涵不注意時(shí),撲地一下?lián)糁辛怂念^頸。我和姜文英拍手擊掌清脆的下課鈴聲響起了,這才停止了這次有趣的游戲。

      這次愉快的打野鴨游戲我們玩得真開心,操場上一直回蕩著我們歡快的笑聲。

      高興的事四年級作文 10

      童年的趣事猶如顆顆星星閃耀在我記憶的天空,有的令我高興,有的令我悲傷,有的令我憤怒……記憶的`流星又讓我想起了那次歡樂的事,那一次,我真高興。

      記得小時(shí)候,我經(jīng)?匆娪性S多人騎著著自行車在我家門前的一條小路上經(jīng)過,我心想:如果我也會騎自行車,那該多好呀!我一定要學(xué)會騎車!我立刻跑去跟媽媽說:“媽媽,我要學(xué)騎車!”可媽媽卻說:“不行,你還小,萬一摔疼了怎么辦?”我又跑去央求爸爸,爸爸則很爽快地答應(yīng)了:“好!既然你有決心,那老爸一定會支持你。”

      開始學(xué)騎車了!我坐上自行車,爸爸在后面扶著我,練了一段路后,爸爸覺得累了,便松開了手,休息一會兒。這可害慘了我,我開始失去平衡。車子搖搖晃晃,一會向左,一會向右,根本不聽使喚,最后我“撲通”一聲,摔倒在地上。爸爸急忙跑過來問:“沒事吧,有沒有摔疼?”我笑笑回答:“沒事,那個(gè)誰誰誰不是說過嗎,即使摔倒一百次,也要第一百零一次地站起來!

      失敗乃成功之母,我屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),經(jīng)過七七四十九次摔倒,九九八十一次爬起,現(xiàn)在總算卓有成效,已經(jīng)可以說是大功告成了。我騎上車,無憂無慮地騎著,感到無限的快樂……

      快樂,并不僅僅在于成功,更在于經(jīng)過不懈努力之后取得成功,那一次,我真高興。

      高興的事四年級作文 11

      今天下午,一出校門,我們就一窩蜂的擁出去,因?yàn)槊魈炀鸵菹⒘恕?我也高高興興的背著書包往家 走,走在回 家的路上,我覺得一切的事物變的'是那么美好,快到家了。忽然我們班的同學(xué)媽媽叫住了我,我走上前去。同學(xué)的媽媽就問我:“可心,作業(yè)是什么呀(老師嫌這位同學(xué)老記不住作業(yè),也不問別人。也就常常不寫。他媽媽也拿他沒辦法。所以老師把我媽媽的手機(jī)號告訴了他媽媽。)?”我把每項(xiàng)作業(yè)都告訴了他媽媽。

      回家時(shí),我感到心中像吃了蜜一樣甜,因?yàn)槲夷軒椭@位同學(xué)了。 吃飯時(shí),是我家最快樂的時(shí)刻,因?yàn)槲铱梢院桶謰屢黄鹫f說心中話或說說一天的事情。 我今天問了爸爸一個(gè)好笑的幼稚的問題:假如你和豬賽跑,你希望和豬跑一樣快,還是比豬跑得慢,或比豬跑得快。爸爸聽完就哈哈大笑。當(dāng)時(shí),我心中就想:這么一個(gè)問題就使爸爸笑得這么歡嗎,真是莫名其妙。

      我的這一天真是過得快樂,我真希望每天都像今天一樣快樂! 老爸評語:你的生活和你一樣美麗!只要用心去感悟,就能夠找到陽光與雨露,滋潤自己和別人,熱愛生活、熱愛家人和朋友、熱愛身邊的一切,你會發(fā)現(xiàn)每一天都和今天一樣快樂與幸福!好孩子你對生活的觀察與感悟非常準(zhǔn)確,爸爸媽媽為你的進(jìn)步感到驕傲、欣慰!好孩子,加油!

      高興的事四年級作文 12

      星期六中午,我決定和愛動腦筋的爸爸一起做個(gè)搖頭晃腦的不倒翁。

      我對這個(gè)即將誕生的不倒翁充滿期待,可是,該怎么下手呢?我撓撓頭,開始思考起來,爸爸說:“先要找一個(gè)比較重,底部是半球形的`東西當(dāng)?shù)鬃!笨墒,什么東西適合當(dāng)?shù)鬃兀课噎h(huán)顧四周,試圖找出最適合的物品,所有的東西仿佛都在嘰嘰喳喳的沖我喊:“選我、選我!”我都對他們搖搖頭,突然我看見了茶幾上的杯子,杯子好像在說:“你好笨!我現(xiàn)在告訴你,到衛(wèi)生間看一看,有沒有又重而且底部是半球形的東西!庇谑牵疫B忙跑去了衛(wèi)生間,看見了一個(gè)彈力球,眼前一亮,這不就是一個(gè)現(xiàn)成的道具嗎!可是,那是我最喜歡的東西呀,我思前想后,一狠心,還是忍痛割愛把它切開了。

      于是,我用膠布把紙和彈力球粘上,不倒翁已經(jīng)成型了,輕輕一碰,就左搖右擺起來,我不禁笑出聲了,觀賞了一會兒,總覺得少了些什么,哦,原來是不倒翁不夠美觀,爸爸好像看透了我的心思,說:“要不要來點(diǎn)貼畫呢?”我貼上貼畫,又給它加上了四肢和笑臉,可是,我還是覺著少了些什么,原來是頭發(fā)和蝴蝶結(jié)沒弄好呀!我先用各種各樣的彩紙做了頭發(fā),扎上了一個(gè)紫色蝴蝶結(jié),終于大功告成了!

      今天我真高興,因?yàn)槲也粌H學(xué)會了怎樣做不倒翁,還學(xué)會了凡事要動腦筋。

      高興的事四年級作文 13

      在鋼琴考級的前一天,正好我要上課,我覺得老師會表揚(yáng)我,因?yàn)槲以谶@個(gè)星期練琴非常認(rèn)真,比自己在家練得認(rèn)真多了,我充滿信心地奔向?qū)W校。

      去了不一會,我開始上課了。音階彈得很流利,可是有些地方會出現(xiàn)一些小差錯(cuò),我就會從頭再來一遍,老師聽著聽著就聽煩了,說:“你彈得音階怎么老是找不準(zhǔn)音呢!”聽了老師的這番話,我連忙看準(zhǔn)音,彈得非常流利。

      曲子分為三首,第一首是小型練習(xí)曲,這首曲子我在心里跟自己說過:“這個(gè)一定會彈得很好!”可是令我沒想到的是,我竟然在我彈得最熟練的地方出錯(cuò),這個(gè)時(shí)候我感到非常驚訝,這簡直是意料之外的事情。

      第二首曲子是C大調(diào)奏鳴曲第三樂章,這首曲子是三首曲子中最長的一首,這個(gè)我倒沒向之前一樣,而是在心里祝福自己,一定要通過,一定要通過。可是,在我彈熟且背過的'第一頁的最后一行除了差錯(cuò)。剛剛我的心本來是興高采烈的,但是因?yàn)檫@兩首曲子的差錯(cuò),本來的好心情已經(jīng)快落成壞心情,并且我還擔(dān)心我是否能不能考過。

      第三首曲子是放馬曲,這首曲子我只是在說,按正常水平發(fā)揮,結(jié)果,這首曲子只是出了一點(diǎn)點(diǎn)的小問題,我還是對這首曲子比較滿意的。

      回到家里,我抓緊時(shí)間練琴,把不正確的地方都改過來。到了考級地點(diǎn),我跟著老師進(jìn)去,到我了,我還是按照老師交給我的方法彈,我自己非常滿意。

      祝愿我能考個(gè)好成績吧!

      高興的事四年級作文 14

      早晨數(shù)學(xué)小考,現(xiàn)在老師發(fā)卷。哎呀,緊張死了!萬一考不好,回家屁股又要“挨板子”了!

      終于念到我的名字了。“崔怡童,一百分!”什么?一百分?太棒了!拿到試卷,我又聽了聽周圍同學(xué)的成績,也問了問班上幾位“數(shù)學(xué)高手”的分?jǐn)?shù),不是80多就是90多?磥,我這個(gè)成績,在班上算得了就是名列前茅了!

      “老媽,這次數(shù)學(xué)考了一百分!”回到家,我揮舞著卷子對媽媽說!昂,媽媽看看!”媽媽應(yīng)聲答道。我媽媽有個(gè)習(xí)慣:我的每張?jiān)嚲,無論大考小考,媽媽都要再檢查一遍。

      “孩子,你過來!眿寢尠櫫税櫭碱^,一揮手,便將正在吃水果的我叫了過來!斑@道題,你寫錯(cuò)了。”媽媽用堅(jiān)定的眼神望著我。不可能吧,這時(shí)老師判的,怎么會錯(cuò)呢?我和媽媽又算了一遍,結(jié)果還是我錯(cuò)了,將3200寫成了320.這件事還是維持“原判”:去向老師認(rèn)錯(cuò),并將成績改過來。

      讓老師講成績改過來?豈不是意味著我的第一名要不翼而飛?我不敢再想下去。媽媽似乎看出了我的心思:“孩子,你是要一百分的‘好成績’還是要寶貴的'誠實(shí)?”我自然是要寶貴的誠實(shí)。

      第二天,我在媽媽的鼓勵下,主動去找老師認(rèn)錯(cuò),并請求老師講成績改過來。

      這件事真令我高興,不是因?yàn)橹暗囊话俜,而是因(yàn)槲覔碛辛苏\實(shí)的好品質(zhì)。

      高興的事四年級作文 15

      早晨數(shù)學(xué)小考,現(xiàn)在老師發(fā)卷。哎呀,緊張死了!萬一考不好,回家屁股又要“挨板子”了!

      終于念到我的名字了。“崔怡童,一百分!”什么?一百分?太棒了!拿到試卷,我又聽了聽周圍同學(xué)的成績,也問了問班上幾位“數(shù)學(xué)高手”的分?jǐn)?shù),不是80多就是90多?磥恚疫@個(gè)成績,在班上算得了是名列前茅了!

      “老媽,這次數(shù)學(xué)考了一百分!”回到家,我揮舞著卷子對媽媽說。“好,媽媽看看!”媽媽應(yīng)聲答道。我媽媽有個(gè)習(xí)慣:我的每張?jiān)嚲,無論大考小考,媽媽都要再檢查一遍。

      “孩子,你過來!眿寢尠櫫税櫭碱^,一揮手,便將正在吃水果的我叫了過來!斑@道題,你寫錯(cuò)了!眿寢層脠(jiān)定的`眼神望著我。不可能吧,這時(shí)老師判的,怎么會錯(cuò)呢?我和媽媽又算了一遍,結(jié)果還是我錯(cuò)了,將3200寫成了320。這件事還是維持“原判”:去向老師認(rèn)錯(cuò),并將成績改過來。

      讓老師講成績改過來?豈不是意味著我的第一名要不翼而飛?我不敢再想下去。媽媽似乎看出了我的心思:“孩子,你是要一百分的‘好成績’還是要寶貴的誠實(shí)?”我自然是要寶貴的誠實(shí)。

      第二天,我在媽媽的鼓勵下,主動去找老師認(rèn)錯(cuò),并請求老師講成績改過來。

      這件事真令我高興,不是因?yàn)橹暗囊话俜,而是因(yàn)槲覔碛辛苏\實(shí)的好品質(zhì)。

      高興的事四年級作文 16

      “下周,我們學(xué)校要舉行大隊(duì)競選啦!”胡老師向全班宣布了這件事,同學(xué)們都沸騰起來,一個(gè)個(gè)議論紛紛,有的交頭接耳,有的歡呼雀躍,還有的激動萬分。晚上一到家,我便開始一邊上網(wǎng)查資料,一邊拿出筆寫演講稿。

      第二天中午,我佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾早早來到報(bào)告廳,為緊張的競選做準(zhǔn)備。看著時(shí)間一分一秒地過去,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到齊,競選也開始了。一個(gè)個(gè)選手胸有成竹自信滿滿滿,就在我萬分緊張的時(shí)候,大隊(duì)輔導(dǎo)員王老師叫到了我的名字!笆裁?到我了,這么快!蔽业男闹泻孟裼幸幻嫘」模恢薄斑诉诉恕钡厍弥I钗豢跉馕铱觳阶呱现v臺,向大家鞠了一躬,開始我的演講。我一邊講,一邊注視著大家的目光。當(dāng)我的'目光落在同學(xué)的臉上,發(fā)現(xiàn)他們的眼睛直勾勾盯著我看,這使我更緊張了。我的手心里都是汗?jié)駶竦,心跳加快了幾倍,額頭上冒出了許多汗,一顆顆豆大的汗珠像雨點(diǎn)般地落了下來,原本倒背如的演講稿,這時(shí)一點(diǎn)都記不起來。

      這時(shí),我突然看到一個(gè)身影,那是陳老師。競選前,她走過來對我說:“加油,別緊張哦。”我又看到了臺下面有幾張熟悉的臉,仿佛也在對我說:“加油呀!庇谑俏遗ψ屪约浩届o下來接著講下去。最終順利完成了演講,臺下響起了熱烈的掌聲。

      日子一天天過去了,有一天,廣播上正在播報(bào)大隊(duì)委入選的名單,我聽到了自己的名字,我別提有多高興了。通過這件事讓我明白:遇到事情要沉著冷靜,千萬不能膽小怯懦。

      高興的事四年級作文 17

      春暖花開,正是游玩的好季節(jié)。星期天,我和爸爸媽媽乘著車,來到鳳凰洲公園游玩。

      來到鳳凰洲公園,哇!這里的游樂項(xiàng)目真多呀!有激流勇進(jìn)、碰碰車、小賽車、海盜船……海盜船和碰碰車可是我最愛的游樂項(xiàng)目了。我迫不及待地讓爸爸帶我去玩。買了票,我和爸爸坐上了海盜船。把保護(hù)杠拉下來,開動了,我的.心情是既害怕又高興。海盜船像蕩秋千一樣,越蕩越高,“呼——”地一下向前升上去了,“嗖——”又蕩向了后面,速度快極了。我的心好像一下子飛到了空中,一下子又落下來,嚇得發(fā)出了一聲聲尖叫,眼睛也緊緊地閉上了。忽然,船的速度漸漸變慢了,我懸著的心才落了下來。

      玩了海盜船,我們又來到碰碰車場。光看別人玩,就覺得特刺激。我和爸爸迫不及待地坐上車,由爸爸開,我坐著。爸爸突然把車加速了,一左一右拐著行駛,真好玩,我拍手叫好。我無意中往上望,哇!上面天花板上火花四濺。我擔(dān)心地想,要是火花落在我的身上,那就糟了。

      突然,爸爸把車子拐彎了,那邊一位叔叔駕著一輛碰碰車撞了過來,啊,我嚇得閉上了眼睛。咦,平安無事,原來爸爸馬上避開了,好險(xiǎn)呀。哇,對面又有兩輛直迫過來,把我們的車夾在中間。太刺激了!……

      今天我真高興,玩得真叫痛快啊!

      高興的事四年級作文 18

      你知道我最高興的事情是什么嗎?哈哈!不知道吧。讓我來告訴你吧,我最高興的事是去植物園。

      早晨,我們一家和姑姑一家一起開車到植物園玩。路上,我們一邊欣賞沿途的風(fēng)景,一邊有說有笑的聊天。植物園快到了,我大老遠(yuǎn)就看到植物園門口人山人海,水泄不通。好不容易找到停車位停好車,我們就朝植物院里走。

      植物園里風(fēng)景優(yōu)美,柳綠花紅,非常美麗。我們往前走,看到了各種各樣的植物。第一個(gè)來迎接我們的是黃山欒。它跟蘋果樹很相似,只不過葉子是鋸齒形的。接著是山楂樹,它長著圓圓的葉子,粗造的樹干,樹上結(jié)著一個(gè)個(gè)紅果子,那就是山楂。山楂樹后面藏著一棵矮小的灌木,它的葉子尖尖的,上面長著一個(gè)個(gè)直徑大約兩毫米的紅果子,這是什么樹呢?這時(shí),弟弟跑了過來,說它的名字叫“火雞”。我過去仔細(xì)一看,原來它的名字叫火棘;鸺竺孢種著另一種植物,它白花花的',弟弟看到了,連忙大喊道:“快看,這里有棉花呢!”我跑過去一看,這哪兒是棉花呀,明明是鳳尾蘭嘛!弟弟不好意思的低下了頭。我們繼續(xù)往前走,來到了一個(gè)人工湖旁邊。

      人工湖旁邊有許多大石頭,我們坐在了大石頭上休息,爸爸和姑父去買吃的,媽媽和姑姑聊天,我和弟弟在一邊玩捉迷藏的游戲……

      今天真是愉快的一天!

      高興的事四年級作文 19

      今年的期中考試與往年不同,因?yàn)槲抑贫ǖ膶W(xué)習(xí)目標(biāo)是今年期中考試比以往期中考試好一些。去年期中考試我考了三個(gè)“A”,爸爸和媽媽都表揚(yáng)了我,說我考得很好,要繼續(xù)努力!今年我雖然也考了三個(gè)“A”,但各科成績比去年有進(jìn)步,特別是數(shù)學(xué)考了96分,我很自豪,我想媽媽今年應(yīng)該還會夸獎我,因?yàn)槲医衲瓯纫酝荚囅啾鹊拇_有進(jìn)步。

      回到家里,我想給爸爸、媽媽一個(gè)驚喜,于是,我就悄悄地走到書房,把我今年的考試成績和分?jǐn)?shù)都寫在了紙條上,我寫完以后就放到了茶幾的角落里。爸爸和媽媽忽然發(fā)現(xiàn)了我,就問我考得怎么樣,我說:“我把成績都寫在了一張紙條上的,你們?nèi)フ野!?/p>

      只見爸爸和媽媽圍著我的書房到處找,他們找了好長時(shí)間也沒找到,爸爸性格急,直接問我:“放哪的?可真難找呀!”我看著爸爸做了個(gè)鬼臉,笑著搖搖頭,看著他們焦急的'樣子,我甭提多高興了。還是媽媽心細(xì),在我簡單的提示下,找到了那張紙條,我爸爸聽見媽媽找到了,一下子蹦到了媽媽面前。他們看著那張紙條露出了滿意的笑容,我看著爸爸和媽媽臉上的皺紋忽然間溜走了不少。爸爸和媽媽幾乎同時(shí)說:“女兒好樣的,要繼續(xù)努力呀!”

      我聽后心里美滋滋的,我暗下決心:我一定繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)好學(xué)生,以優(yōu)異的成績報(bào)答我的老師,我的爸爸、媽媽。

      高興的事四年級作文 20

      每當(dāng)我打開回憶的窗簾,就會和夢一般的童年在一真心記得我7歲那年的元旦節(jié)的晚上,我們一家人坐在電視機(jī)旁,一邊津津有味地看著電視節(jié)目??元旦節(jié)晚會,一邊不停地打氣球,為一會兒將要開始的踩氣球比賽作準(zhǔn)備。

      九點(diǎn)鐘,我調(diào)好的鬧鐘鈴響了,還在忙著打氣球的爸爸放下還沒有打完的氣球的海洋。一個(gè)個(gè)胖娃娃似的氣球在燈光的照射下,顯得晶瑩而透亮。大家 在自己規(guī)定的范圍內(nèi),雙腳不斷地放下,抬起、放下、抬起……像是在跳迪斯科。瞧,妹妹使出了吃奶的勁兒,使勁往地上踩。可是那光溜溜的氣球,一點(diǎn)也不聽話,好似一個(gè)個(gè)頑皮的小孩到處跑,一會跑到別人的.圈里去了,她又去撿,這一下雙少啃了好幾個(gè);再看看爸爸,一會兒一個(gè),嘴里不停地給自己喊加油,看著像一頭牛,臉憋得通紅;而我,看見這么多的對手,眼睜睜看著頭獎落入別人之手,想著想著,心一慌,沒站穩(wěn),就摔了一跤,“嘭嘭嘭”,這一下就爆了好幾個(gè),我心想,這還真的是個(gè)好辦法,于是,我就使勁往地上坐,我越坐越起勁,一點(diǎn)也不累。

      當(dāng)結(jié)束的哨聲響起之后,我看見自己這么多,心想肯定贏了,結(jié)果果然不出我所料,我得了第一名,當(dāng)時(shí),我高興得跳了起來,嘴里還喊著“我贏了,我贏了!”我獲得了一個(gè)又大又紅的圓蘋果。

      這個(gè)快樂的夜晚我會永遠(yuǎn)記住,并相信以的比賽一定會更豐富,更精彩。

      高興的事四年級作文 21

      今天上午第四節(jié)課,是數(shù)學(xué)課,也就是我們張老師的課,你們大家都知道我邵利嬌平時(shí)最喜歡上的課就是數(shù)學(xué)課了?墒窃谶@堂數(shù)學(xué)課上,我一直是很高興的。為什么呢?告訴你吧!就是因?yàn)槲覀兊臄?shù)學(xué)老師的小女兒“張笑含”。你想聽我講關(guān)于我們張老師的女兒的故事么?好吧,那我就講給你聽吧。你可要聽仔細(xì)呦!

      “上課了,上課了”我們班的同學(xué)在大聲喊著。隨著音樂的伴奏我們的張老師緩緩的走進(jìn)了教室,“上課”“老師好”“同學(xué)們好,請坐”。大約過了十分鐘。只聽見在教室的后門旁邊傳來了一聲“媽媽”。頓時(shí),五十六個(gè)同學(xué)的目光一起投降“張笑含”的身上。此時(shí)此刻,這個(gè)今有三歲的小女孩開是害羞起來了。她不知道該給大家說什么。只是手里緊緊的拿著玩具。大跨步的'走向她媽媽那里,然后指著黑板上的粉筆字說這是什么?此時(shí)她把整個(gè)課堂弄的活躍起來了。我們的張老師忙的手忙腳亂,終于給女兒找到了合適的位置。張笑含剛要坐下來,我們的語文老師又來了,把張笑含給抱到辦公室了。又過了五分鐘,她眼里閃著淚花。手里還拿著那個(gè)玩具,跑到了她的媽媽那里。同學(xué)們都很納悶。為什么這個(gè)小女孩如此倔強(qiáng),不達(dá)到某種目的決不罷休。這個(gè)小女孩把我們張老師的臉弄的通紅通紅。又過的一會,這個(gè)小女孩出去了,又過來了。老師說讓我們再把她剛才講的題在寫一遍,于是我們就又把練習(xí)題寫了一遍。

      怎么樣,我說的這件事有意思吧。

      高興的事四年級作文 22

      那一次我真高興,因?yàn)槲覍W(xué)會騎平衡車?yán)玻?/p>

      那是我九歲生日時(shí),舅舅送給我一臺紅色的平衡車。生日的第二天一早,我來不及洗漱,就跑到客廳研究起平衡車來。平衡車中間有六個(gè)燈,踩左腳,左邊三個(gè)燈就亮,踩右腳,右邊三個(gè)燈就亮。轉(zhuǎn)一個(gè)圈,車兩端的LED燈就會發(fā)出閃爍的綠光。

      我本以為騎平衡車沒那么難,可是結(jié)果往往與想象不同。剛踏上平衡車,我就向后倒去,而平衡車則繞了一個(gè)圈,車頭根本不聽使喚的朝向了我。我捂著被摔疼的手肘,心想:這平衡車怎么和我做對呀,我又沒做錯(cuò)什么呀……似乎平衡車發(fā)出陣陣嘲笑:“哈哈,連最基本的動作都不知道,還想踩在我背上?”我一聽,恍然大悟:要想輕松駕馭任何一件事情,都要努力付出,練就真本事才行啊,不練,怎能成器?

      受了初次的教訓(xùn),第二天,我重新開始了學(xué)平衡車的“旅程”。我扶著墻騎,失敗了,坐在沙發(fā)上騎,也失敗了。我絞盡腦汁拼命地想,終于想到一個(gè)點(diǎn)子:蹲下來,踩上去。我踩上去一試,的`確沒摔倒,可是怎么前進(jìn)呢?我找到說明書,看到:前進(jìn),重心向前;后退,重心向后……我開始慢慢的嘗試,重心向前,向后,繞彎……在不斷的嘗試中,我逐漸由艱難到輕松駕馭它了。

      自從我學(xué)會了騎平衡車,我的生活樂趣就增添了許多。于是,暑假里,我一有空就去廣場上騎平衡車,熟練的動作,嫻熟的車技,引來了同齡人羨慕的眼光。我的心樂開了花!

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