難忘的事作文[熱]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的難忘的事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的事作文1

　　時(shí)間象風(fēng)一樣吹過(guò)就沒有了，可是有一件事常常在我腦海里出現(xiàn)，這件事是發(fā)生在我7歲的事。

　　有一天早上，我起床的時(shí)候感到天旋地轉(zhuǎn)頭很痛，不想起來(lái)。爸爸叫我吃早飯的時(shí)候，我說(shuō)：“不，爸爸我不想吃，我的頭很痛�！庇谑前职志妥叩缴磉吤�額頭，說(shuō)：“確實(shí)很燙，怪不得你的臉色那么蒼白。”說(shuō)完爸爸就走進(jìn)我的`房間拿出一件毛衣。說(shuō)：“兒子把衣服穿上我馬上背你去看醫(yī)生�！蔽艺f(shuō)：“不，我不想穿衣服，不行的外面風(fēng)那么大，你已經(jīng)感冒要是在不暖一些會(huì)更嚴(yán)重的�！惫詢鹤影岩路�穿上我馬上背你去看醫(yī)生，我穿上衣服爸爸就背我去看醫(yī)生了。

　　在路上的時(shí)候，突然間來(lái)了一陣風(fēng)，爸爸好像知道我很冷，親切的說(shuō)：“兒子你是不是很冷�！蔽艺f(shuō)：“是剛才來(lái)了一陣風(fēng)我才冷的。”爸爸把我背到一快小石頭上，讓我坐在這塊石頭上。爸爸他脫下身上的大衣，放在我身上。用顫抖的身音對(duì)我說(shuō)：“兒子還冷嗎？”我說(shuō)：“不冷了�！卑职炙�又背 起我跑起來(lái)，跑著跑著。我看到了爸爸他自己也在顫抖我說(shuō)：“爸爸把我放下來(lái)吧！讓我自己走。”爸爸說(shuō)：“不行的你連飯都吃不下，這么有力氣走路。過(guò)了一會(huì)到了衛(wèi)生所醫(yī)生一檢查說(shuō)：“沒什么大礙只是感冒了吃點(diǎn)藥就會(huì)好的�！�

　　爸爸付了錢，拿了藥。又背我回家，到了家里爸爸細(xì)心的照顧我過(guò)了不久我的病好了。

　　�。�愛是無(wú)私的，愛是偉大的。

難忘的事作文2

　　在我的學(xué)習(xí)生涯中，遇到過(guò)許多老師，有的溫柔，有的嚴(yán)厲，有的幽默，每位老師都是我學(xué)習(xí)的楷模，成長(zhǎng)的風(fēng)向標(biāo)。

　　還記得我一年級(jí)時(shí)候的語(yǔ)文老師——老師。她的臉有點(diǎn)圓，小巧的鼻梁上架著一副圓形的眼鏡，幾乎擋住了她的小半張臉。她給我的第一感覺就是兇。和幼兒園的老師不一樣，他們溫柔如水，讓人看了就想親近，而老師卻板著臉，被鏡框遮住的眼睛里閃著智慧的光芒。剛開始，我有點(diǎn)不習(xí)慣，不適應(yīng)新老師、新同學(xué)。但是沒多久，我就融入到了這個(gè)大家庭里，我漸漸發(fā)現(xiàn)老師雖然表面十分嚴(yán)厲，但內(nèi)心卻還是個(gè)半大的孩子。她總和我們一起玩耍，耐心的.教我們學(xué)校的規(guī)矩，親切地關(guān)心我們的身體。就這樣，她在輕松的課堂環(huán)境中教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)，也教會(huì)了我們講文明、懂禮貌。

　　在輕松的學(xué)習(xí)氛圍中，我們迎來(lái)了三年級(jí)。我明顯感覺到學(xué)習(xí)任務(wù)重了許多，同時(shí)，也迎來(lái)了新老師——老師。她很溫柔，一頭長(zhǎng)發(fā)有些微卷，總是披在肩上，隨風(fēng)微動(dòng)。她，教會(huì)了我寫作文，教會(huì)了我如何運(yùn)用優(yōu)美的句子。

　　五年級(jí)，我的語(yǔ)文老師兼班主任——老師。一頭短發(fā)隨意地扎在腦后，既顯得清爽干練又不失俏皮。她喜歡教我們學(xué)習(xí)的方法和我們平等的交流。她，教會(huì)了我思考，教會(huì)了我表達(dá)。

　　如今，我已經(jīng)六年級(jí)了，再過(guò)一年就要畢業(yè)了，但老師們的恩情，我永遠(yuǎn)銘記于心。

難忘的事作文3

　　教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石階，承載著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登；教師是黑暗中的一盞指明燈，引導(dǎo)學(xué)生踏上成功之路……

　　我的老師有很多，但是我最喜歡的老師是我們的牛老師。牛老師經(jīng)常扎著一束烏黑發(fā)亮的馬尾辮，眼睛炯炯有神，透露出知識(shí)的光芒。老師喜歡穿黑白棋盤格樣式的衣服，下面搭配一條短短的裙子，看起來(lái)非常精神。

　　老師在對(duì)待我們的學(xué)習(xí)上非常嚴(yán)格。記得一次，老師在檢查作業(yè)的.時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)的語(yǔ)文作業(yè)寫得亂七八糟，書寫特別亂，一看就是沒有用心寫，老師當(dāng)時(shí)非常生氣地讓他起立罰站，并把他的本子往墻上一扔，怒喝道：“重寫！”那位同學(xué)頓時(shí)意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，早已嚇得六神無(wú)主，只能默默地站在墻角進(jìn)行自我反省。下課后，我們都去安慰這位同學(xué)：“老師對(duì)我們這么嚴(yán)格是為了我們好！”之后，那位同學(xué)書寫越來(lái)越好，作業(yè)也越來(lái)越認(rèn)真。

　　牛老師雖然在學(xué)習(xí)上對(duì)我們要求嚴(yán)格，但在生活中，她卻特別關(guān)心我們。有一次，一位同學(xué)在走廊上奔跑玩耍，結(jié)果一不小心摔了四仰八叉，疼得那位同學(xué)爬不起來(lái)了。牛老師看到后，一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，二話不說(shuō)就把那位同學(xué)背到了醫(yī)務(wù)室。我當(dāng)時(shí)看見老師把同學(xué)背到醫(yī)務(wù)室的時(shí)候，已經(jīng)累得滿頭大汗，可是老師一聲抱怨都沒有。

　　這就是我的牛老師。她像一只小船，載著我們搖過(guò)風(fēng)和雨，載著我們搖過(guò)暑和寒。老師，您對(duì)我們的恩情永生難忘！

難忘的事作文4

　　這個(gè)星期四是我們文三街小學(xué)五年級(jí)的家長(zhǎng)開放日。我既興奮又害怕，興奮的是這是我第一次參加這個(gè)活動(dòng)，害怕的是萬(wàn)一出個(gè)洋相就會(huì)給眾多家長(zhǎng)留下不好的印象。

　　早晨，一走進(jìn)校門，就看見操場(chǎng)上圍著一大群家長(zhǎng)。走近一看，原來(lái)他們正在欣賞五年級(jí)同學(xué)的才藝表演，有古箏獨(dú)奏、毛筆書法、國(guó)畫等。

　　我走進(jìn)教室，放下書包，拿出筆盒和書，急匆匆地趕到美術(shù)教室。一走進(jìn)教室，我就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來(lái)了許多家長(zhǎng)。我坐到位置上，開始做早讀作業(yè)�！岸ｂ忊�！”上課鈴響了，美術(shù)課劉老師走進(jìn)了教室。這堂課的主題是——人物與環(huán)境。劉老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講著，我表面上很坦然，心里卻像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，生怕老師叫到我。天有不測(cè)風(fēng)云，劉老師仿佛看透了我的心思，點(diǎn)名叫我回答問(wèn)題。我愣了一下，緩緩地站了起來(lái)，束手無(wú)策�？墒钱�(dāng)我看到劉老師那溫柔的目光時(shí)，我的心平靜了下來(lái)，完整地回答了提問(wèn)。這時(shí)，我覺得我喜歡上了這位和藹的美術(shù)老師，喜歡上了她那溫柔的目光。

　　在大課間，我擔(dān)負(fù)起路隊(duì)長(zhǎng)的重任。每當(dāng)我失去信心，忐忑不安時(shí)，都會(huì)想起劉老師那溫柔的.目光，我的心就會(huì)不由自主地平靜下來(lái)。我的任務(wù)完成的非常好，劉老師的目光功不可沒。

　　我難忘這次家長(zhǎng)開放日，難忘那溫柔的目光，更難忘這位和藹可親的美術(shù)老師！

難忘的事作文5

　　馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，最令我難忘的，就是我們班的各科老師了。

　　那位神情嚴(yán)肅而又慈祥的，就是我們的班主任兼語(yǔ)文老師了。我們班調(diào)皮的學(xué)生，經(jīng)過(guò)她的管教，都變得聽話了。上課時(shí)，我們班的同學(xué)都不愛舉手，每一次老師提問(wèn)，班上都鴉雀無(wú)聲。老師就鼓勵(lì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，回答問(wèn)題說(shuō)錯(cuò)了也沒關(guān)系，只要你敢于發(fā)表自己的意見就說(shuō)明你很勇敢”。

　　那位臉上總是帶著微笑的，就是我們的數(shù)學(xué)老師了。她在上課的時(shí)候，總是笑瞇瞇的。有時(shí)候一些同學(xué)上課時(shí)會(huì)擾亂紀(jì)律，老師就會(huì)使出她那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，那眼神既嚴(yán)厲，又充滿著關(guān)愛，使擾亂紀(jì)律的同學(xué)立馬收住了嘴。

　　那位鼻梁上架著一副眼鏡的，就是我們班的.英語(yǔ)老師。英語(yǔ)老師雖然嚴(yán)厲，但是我們的同學(xué)都很喜歡她。只要誰(shuí)欠了作業(yè)，老師就會(huì)千方百計(jì)地讓他補(bǔ)寫過(guò)來(lái)。因此，只要我們班是這位英語(yǔ)老師教，成績(jī)都很好。

　　時(shí)光匆匆，六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了，我現(xiàn)在就讀的學(xué)校即將變成記憶中的母校。我永遠(yuǎn)都忘不了這段小學(xué)生活，忘不了讓我成長(zhǎng)的每一位老師。

【難忘的事作文】相關(guān)文章：

難忘的事的作文03-09

(精選)難忘的事作文08-12

【經(jīng)典】難忘的事作文08-15

難忘的事作文[精選]08-17

[精選]難忘的事作文07-19

[經(jīng)典]難忘的事作文07-19

難忘的事作文07-01

難忘的事作文(經(jīng)典)07-19

難忘的事作文06-12

【精選】難忘的事作文07-10