初三敘事作文【錦集15篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的初三敘事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
初三敘事作文1
天空沒(méi)有留下我們的痕跡，但我們確實(shí)飛過(guò)。——題記
轉(zhuǎn)眼，初三生活即將結(jié)束，面對(duì)即將到來(lái)的中考，我們即將與三年來(lái)相伴的老師和同學(xué)們告別。這段特殊的時(shí)光即將畫上完美的句號(hào)。
還沒(méi)上課，數(shù)學(xué)老師拿著一大堆試卷走進(jìn)教室，宣布今天要進(jìn)行一次意外考試。同學(xué)們頓時(shí)哀嚎連連，因?yàn)樗麄儎倓偨Y(jié)束了一次考試，現(xiàn)在又要開(kāi)始下一次。初三下學(xué)期以來(lái)，同學(xué)們幾乎每天都在應(yīng)對(duì)各種考試，為的就是備戰(zhàn)即將到來(lái)的中考。盡管抱怨不斷，但他們并不氣餒，因?yàn)樗麄冎�，只有通過(guò)不懈的.努力，才能在中考中展現(xiàn)自己的真正實(shí)力，取得令人滿意的成績(jī)，進(jìn)入心儀的高中。他們不想辜負(fù)初中三年的時(shí)光，也不想辜負(fù)老師們?yōu)樗麄兏冻龅男难�。就在�?shù)學(xué)老師準(zhǔn)備下課的時(shí)候，英語(yǔ)老師也走進(jìn)了教室，手里拿著一疊試卷，宣布要進(jìn)行另一場(chǎng)考試，同學(xué)們又開(kāi)始了新一輪的呼喊聲。
操場(chǎng)上，我們奔跑在操場(chǎng)上，留下了汗水和熱淚，吶喊聲此起彼伏，展現(xiàn)出我們健美的身姿。清晨的讀書時(shí)間里，校園中傳來(lái)我們洪亮的朗讀聲，為校園增添了一抹生動(dòng)的色彩。
初三的時(shí)光匆匆而過(guò)，我們仿佛還是那些稚嫩的孩子，但即將迎來(lái)畢業(yè)，渴望化身為自信的天使。初三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是我們生命中閃耀的一筆，值得我們永遠(yuǎn)懷念。老師們的關(guān)懷和教誨，讓我們感激不盡，他們是我們心中永不磨滅的光芒。
初三，我將會(huì)永遠(yuǎn)記住你的！
初三敘事作文2
外婆病了，我和母親一同去看望外婆。我們走的是一條林間小路，我自從在外地上學(xué)已經(jīng)很久沒(méi)有再走過(guò)了，當(dāng)我踏上那條路走到林間時(shí)一看，那有路的痕跡?到處都是野草。
母親見(jiàn)我滿眼迷茫說(shuō)：“跟著我走，我給你帶路，你就不會(huì)迷路。”果然在母親的引領(lǐng)下，我們很快到了外婆家。我問(wèn)母親：“你是怎么分辨路的啊?”母親看著我笑了笑說(shuō)：“我是靠心，這條路早已裝到了我的心里，即使長(zhǎng)再多的草，只要心不迷路我永遠(yuǎn)都能分辨出來(lái)�！�
聽(tīng)著母親的話不禁讓我想起小時(shí)侯，那時(shí)我經(jīng)常和母親一同去看望外婆，外婆也常來(lái)我家看望我們。于是，在小路兩端承載著思念的期盼與送別的不舍。有一次和母親從外婆家里回我家，外婆一直送我們走了很久，在母親再三的卻說(shuō)下外婆才收住送行的腳步。她站在那條長(zhǎng)長(zhǎng)的小土路上，頭上的青絲在微風(fēng)中舞動(dòng)，她看著我和母親直到我們走出她的視線。而今，外婆老了，憔悴的'面容告訴我們歲月已經(jīng)不允許她再踏上那條路了，她已經(jīng)經(jīng)不起土路上的跋涉和奔波了。這條路現(xiàn)在只剩下母親一人穿行期間了，然而母親一人的腳印再也蓋不住路上瘋長(zhǎng)的野草了。
路，這條用親情踩出的路，在野草中在歲月中漫漫消失，逐漸回歸大自然初始的平和與寧?kù)o，然而這條路長(zhǎng)再多的草也不會(huì)長(zhǎng)到母親的心里。
初三敘事作文3
“叮玲玲”悅耳的奏鳴有按時(shí)想起，您走近了教室，在黑板上寫下了您的名字。 不知真的，我的視線沒(méi)有從您的身上離開(kāi)過(guò)。您似乎吸引了我的視線。您溫柔細(xì)膩的眼神中放射去一道道智慧的光芒，仿佛洞穿人的靈魂，在我的心中留下了不可磨滅的印象。 接下來(lái)，您說(shuō)了許多長(zhǎng)篇大論，同學(xué)們各個(gè)洗耳恭聽(tīng)這，大家都對(duì)您這位新來(lái)的語(yǔ)文老師十分的好奇，您一邊說(shuō)還一便用手筆劃這，仔仔細(xì)細(xì)的介紹了自己。和你的經(jīng)歷。從中也告訴了我們?cè)S多深刻，奧妙的大道理。呵!初次見(jiàn)你，就認(rèn)為你真細(xì)膩!
您教給我們的第一篇課文是《秋水》，您用如茶般清香宜人的言語(yǔ)述說(shuō)著這個(gè)寓言故事，接著，您在黑板上卸下了幾個(gè)落落大方的`生字，便說(shuō)要叫個(gè)男同學(xué)讀一讀隨手就指了指穿紅衣股的同學(xué)。大家都哄堂大笑，你說(shuō)“你們笑什么啊?”我們答道：“老師她是女的”你也不好意思的笑了笑被給那個(gè)貌似男同學(xué)的女生說(shuō)了聲“sorry ”呵!初次見(jiàn)你，就認(rèn)為你真有趣!
只是我們相識(shí)的第一天，我便喜歡上了你，喜歡你的溫柔，喜歡你的細(xì)膩，喜歡你的有趣，所以我代表全班同學(xué)想和你做朋友，大家互相關(guān)懷，互相激勵(lì)，想用紙和筆記載這永恒的初識(shí)，想用歲月讀懂接下來(lái)的濃濃師生情!
“叮玲玲”伴隨這下課的鬧鈴結(jié)束了這堂課，雖然你走去了教室，卻走進(jìn)了我的心!
初三敘事作文4
我們?yōu)t瀟灑灑地騎著自行車，斑斑駁駁的影子被濃稠的夜色慵懶地拖拽著，重重疊疊，卻無(wú)一絲一毫的寂寥和黯淡。眼看著松松散散的思緒在晚風(fēng)中飄散，靜靜地不去追趕它，聽(tīng)著生活的節(jié)奏越來(lái)越慢……
離開(kāi)家門的時(shí)候，抬頭仰望，瓦藍(lán)的天空還是清晨一般的透明澄澈，是很單純很清亮的。一抹橘色的.霞涂在云腳，是柔暖的夕陽(yáng)映照在湖泊上的那樣靜謐而溫和，并不是像火燒云一樣熾熱和激動(dòng)的。飄飄搖搖的絮云，像松松軟軟的雪糕被溫柔地撕成一朵一朵，可愛(ài)得讓人怦然心動(dòng)，爽朗而明媚的心情，攜帶著整個(gè)身體都飄飄然地蕩漾在天幕之上，從心底的井口里噴涌而出了。
夜色漸漸渲染開(kāi)，天空的湛藍(lán)像水一樣褪去了。霓虹燈爭(zhēng)先恐后地在杏林春筍般的高樓大廈中流動(dòng)起來(lái)，繽紛斑斕，整個(gè)城市車水馬龍，只有寥寥幾處仍留存著屬于夜的靜謐和清爽。我們正騎行著的地方就是其中之一。隱隱約約的幾點(diǎn)星，略顯寂寞地睡在那濃郁的夜色中，順帶著懶洋洋地把漆黑的夜幕拉下。寬闊的馬路上，人煙稀少，我們穿梭在斑駁的樹影之間，任由車輪縱情地在道路上奔跑。透徹心扉的夜風(fēng)，宛如一串串清�？设b的溪水，潺潺地流動(dòng)著簇?fù)碇�，所有沉重的煩惱都像似一下子變得輕盈起來(lái)，溶化在墨水一般漆黑的夜里了。
夜色漸濃……
初三敘事作文5
我是一個(gè)差生，在這個(gè)班級(jí)。卻由于是學(xué)校的播音員，讓我有一點(diǎn)資本在這個(gè)班級(jí)混下去。這兩年中，在這個(gè)班級(jí)我看透了許多，讓我無(wú)法面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘忍。
這個(gè)班的老師，我都很尊敬，但我還是有點(diǎn)畏懼，特別是那個(gè)有著啤酒肚子，有些驕傲的數(shù)學(xué)老師。因?yàn)樗恼Z(yǔ)言就像尖尖的魚刺深深地扎在火紅的心上，只知道這顆心已經(jīng)布滿傷痕，不會(huì)再有心痛的感覺(jué)了。他的'到來(lái)讓那個(gè)原本就差的的班級(jí)變成了現(xiàn)在這個(gè)沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)的倒數(shù)班。
每個(gè)代課老師都知道他改變了我們，卻都不愿意開(kāi)口對(duì)他還說(shuō)：主任，不要管的太嚴(yán)了。他越是這樣，我們會(huì)越來(lái)越差，因?yàn)檫@個(gè)我們只吃軟不吃硬。
我再也看不到我們班那幾個(gè)帥氣的男生在籃球場(chǎng)上打籃球了，再也聽(tīng)不到音樂(lè)課上同學(xué)們的大聲嚎叫，是他改變了這個(gè)班原有的活潑，確切的說(shuō)是他剝奪了這些我們?cè)撚械淖杂蓹?quán)，這樣的學(xué)校生活讓我體會(huì)到了什么叫“難熬”。
他很失敗，沒(méi)人愿意理他，他可不是那種與學(xué)生處朋友的類型，他封建，只知道自己是老師，作為學(xué)生就應(yīng)該尊敬他，誰(shuí)要背叛他，就不會(huì)有好結(jié)果。因?yàn)檫@個(gè)，全班同學(xué)都躲著他，我也在內(nèi)，甚至看見(jiàn)他會(huì)繞著走，總之，他說(shuō)一，我們是不敢說(shuō)二的，他是一個(gè)瘟神。
不知道這個(gè)班終究會(huì)有怎樣的結(jié)果，因?yàn)檎l(shuí)都不愿意去改變，改變這個(gè)班，只知道滿足于現(xiàn)在。
初三敘事作文6
青春，是生命的春季—朝氣蓬勃，充滿活力。如新奇而美麗的風(fēng)鈴一樣，隨著人生的節(jié)奏而散發(fā)活力。
有人說(shuō)：“如果把人生比喻成一座大廈，那么青春就是生命大廈的基礎(chǔ)工程；如果把人生比喻成一艘航船，那么青春期就是揚(yáng)帆起航的時(shí)期；如果把人生比喻成一條生命之河，那么青春期就是它的源頭�！鼻啻菏敲篮玫摹⒍虝旱�，但卻如風(fēng)鈴般多彩而生動(dòng)。一提起“青春”，總讓人覺(jué)得是無(wú)比廣闊、深遂的詞語(yǔ)，讓人聯(lián)想翩翩。其實(shí)青春對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，是應(yīng)該細(xì)細(xì)體會(huì)的，常常會(huì)被忽略。所有的青春色彩都是要自己真誠(chéng)體會(huì)的，也許世上有許多動(dòng)人的青春故事，也許你看到許多動(dòng)人的或是催人淚下的青春故事，也許你看到許多青春的回憶錄。但是，即使是最精彩的`，那也是別人的青春色彩。
也許，你的青春是最為平凡的，就像一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò)。但你只要有了一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你自己的青春也是如此的美麗、動(dòng)人。青春的色彩是每個(gè)人生機(jī)勃勃的春季；青春的記憶是小店中那串五光十色的風(fēng)鈴；青春的故事就是如湛藍(lán)的空中那美麗的夕陽(yáng)。來(lái)吧，看吧，聽(tīng)吧，望望那藍(lán)天白云，再聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音。你會(huì)發(fā)現(xiàn)—原來(lái)自己在這世界中這樣的重要，原來(lái)青春色彩如此美好……
青春是多彩的風(fēng)鈴，吹響自由的號(hào)角；青春是（一首）動(dòng)人的歌曲，歌唱人生的節(jié)奏；青春是活潑的舞蹈，散發(fā)著活力、光彩。
初三敘事作文7
大家好，你們知不知道我以前小時(shí)候是一個(gè)怎么樣的孩子;你們知不知道小時(shí)候�？腿藖�(lái)我家對(duì)我的評(píng)價(jià)如何?老實(shí)說(shuō)，以前小時(shí)候，我是一個(gè)不會(huì)尊重別人的孩子，客人對(duì)我的評(píng)價(jià)就是：不禮貌。以前小時(shí)候，我是一個(gè)唯我獨(dú)尊，不會(huì)尊重別人的孩子。
在我四歲時(shí)，有一次，阿姨來(lái)我家，當(dāng)時(shí)，我正在津津有味地喝著冷飲，美美地看著電視。當(dāng)時(shí)，那位阿姨正在和我媽媽聊天，我把電視聲開(kāi)得老大，媽媽氣得火冒三丈，大聲叫道：“智海，你課文還沒(méi)背呢!還敢出來(lái)看電視，去房間背課文。”于是，我非常痛恨阿姨，因?yàn)椋涸谒�沒(méi)有來(lái)我家時(shí)，我和媽媽正在津津有味地看電視呢，可現(xiàn)卻是因她而害了我。我用異樣的目光瞪了阿姨一眼。此時(shí)，我并不知道，我給別人的`印象是：你是一個(gè)不會(huì)尊重客人，對(duì)客人不禮貌的孩子。
我漸漸地長(zhǎng)大了，現(xiàn)在，客人來(lái)我家，我都會(huì)很有禮貌地招待人家，而且我也會(huì)很尊重客人的意見(jiàn)，不會(huì)再向以前那樣不懂事了。
有一次，我姨媽來(lái)我家做客，當(dāng)時(shí)我正用心地嚼著那美味的口香糖，姨媽看了，走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我的小心肝嗎!能給姨媽一塊口香糖臺(tái)球?”我看了，立刻把口香糖拿給姨媽，說(shuō)：“姨媽，別客氣，要吃多少盡管拿。”姨媽看了，臉上露出了笑容，仿佛在說(shuō)：“我的外甥終于會(huì)尊重別人了!”
我真高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了尊重別人。
初三敘事作文8
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村�！边@首詩(shī)杜牧寫的詩(shī)大家一定都會(huì)背吧？清明節(jié)了，應(yīng)該去墳前向各位前輩去祭拜，這都是我們晚輩的禮節(jié)嘛。星期六下午就出發(fā)向。
媽媽、爸爸、弟弟、我和我的堂妹一家子，一起買好了祭拜的食物準(zhǔn)備上山去。很快，到了山下。這座山說(shuō)它陡峭，也不是很是很陡，說(shuō)他平坦可是一眼望去這一座山看起來(lái)斜面很斜。雖然說(shuō)每年來(lái)這里一次，但是感覺(jué)上并不是很陌生。
我們?cè)诼吠局�，看到很多的墳�(zāi)梗屑?xì)一看，有一些的墓碑上面有一個(gè)五角心，上面的顏色已經(jīng)淡化了。后來(lái)我問(wèn)奶奶才清楚了，原來(lái)這代表曾經(jīng)為國(guó)家捐軀過(guò)的。我真有想要上去祭拜一下，可是因?yàn)闀r(shí)間有限，沒(méi)有許多的時(shí)間在這里耗，所以這個(gè)夢(mèng)想只好作為泡影。
到了，終于到了。我們擺好了祭拜的儀式，開(kāi)始燒黃紙等掃墓必備的。我拜好之后就開(kāi)始在附近逗留，這附近有好多的茶葉，嫩嫩的，綠綠的，雖然說(shuō)旁邊有許多的墳?zāi)共痪皻猓墒�，加上這春天的鳥叫聲很茶葉的清香，好象旁邊是隱身的。我只顧自己差一點(diǎn)被他們落下。
到了最后的一站的'時(shí)候，大家額頭上都冒出了汗珠，我們來(lái)的目標(biāo)也漸漸好象不是在掃墓，而是在采茶葉（希望在天堂的前輩們不要生氣。），我們采了滿滿的一戴子茶葉，看這茶葉，我似乎可以看到這茶葉被我們處理過(guò)的味道了。
這次去掃墓，我真是受益非深淺。
初三敘事作文9
愛(ài)就是時(shí)刻縈繞在你身邊的縷縷陽(yáng)光，那樣真實(shí)，那樣溫暖�！}記
細(xì)細(xì)品味母親對(duì)我的好，不是轟轟烈烈，不似萬(wàn)馬奔騰，卻在平淡的生活中孕育出一點(diǎn)一點(diǎn)的感動(dòng)。
又到了該上學(xué)的時(shí)候，可是天空中卻飄起了絲絲細(xì)雨。心中不免黯淡了些許，不知如何是好。
望著鐘表上的表針在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，到上課的時(shí)間也被一點(diǎn)一點(diǎn)的消蝕。您看看時(shí)間，對(duì)我說(shuō)趕緊收拾東西，準(zhǔn)備上學(xué)。
您穿著雨衣坐在前面，我也穿著雨衣，依偎在您的背上。雨愈下愈大，坐在車子上，能夠清楚地感覺(jué)到雨滴在我的臉上、腿上。忽然間，您動(dòng)了一下，您的背挺得更直了。一剎那間，我感覺(jué)打在臉上的雨滴小了許多，我明白，您這樣做，是為了給我擋住那冰冷的雨滴。您還不時(shí)地叮囑我，把腿往里面放，別淋濕了。一股暖流涌上心頭，突然間，感覺(jué)臉上雨滴如注，但是抬頭發(fā)現(xiàn)雨仍是那樣，或許，那是感動(dòng)的淚水吧。
到學(xué)校時(shí)，我清楚地看見(jiàn)您的頭發(fā)和衣服都濕了，臉上也多了些許的皺紋，您的眼睛里透出焦急的眼神，您的樣子就這樣呈現(xiàn)在我眼前，那樣真實(shí)而又清晰。
您怕我耽誤上課，催我趕緊進(jìn)去，我不舍地離去，您見(jiàn)我進(jìn)了校門才走，我不時(shí)地回頭張望，看著您逐漸遠(yuǎn)去的'身影，流下了兩行暖暖的淚。
那場(chǎng)雨，讓我明白了您深深的愛(ài)。那場(chǎng)雨，讓我一下子成長(zhǎng)了許多。
細(xì)細(xì)回味母親對(duì)我的好，在平凡的生活中孕育出一點(diǎn)一點(diǎn)的感動(dòng)。
初三敘事作文10
我擁有愛(ài)我的媽媽。每天早上，一夜長(zhǎng)長(zhǎng)的美夢(mèng)總是在她那溫柔的叫聲中結(jié)束。一起床，媽媽就會(huì)微笑著告訴我:“寶貝，飯已經(jīng)做好了，就在桌上，快去吃吧，晚了飯可就涼啰�！� 我總是很懶散地伸伸懶腰，大口地呼吸一下新鮮空氣，然后吃上幾碗媽媽做的香噴噴、金燦燦的蛋炒飯，開(kāi)始新一天的旅程。
我擁有美麗的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，也很普通。和小伙伴們一樣，我們都希望自己能夠成為一個(gè)星。每個(gè)周末，我們都會(huì)去爬山。家鄉(xiāng)的山，沒(méi)有冬天，永遠(yuǎn)是那么蔥郁，那么綠，那么溫暖。我們會(huì)坐在小樹林里有些潮濕的，軟軟的落葉上，唱著自己喜愛(ài)的歌，一起回想那些美好的日子，傾訴著自己的心里話，在大山里盡情的說(shuō)著，笑著······仿佛這大山是一個(gè)裝著我們回憶的書，翻不完的歡聲，數(shù)不盡的笑語(yǔ)全都種在這每一寸吐著清香的泥土里······
我擁有溫暖而明亮的陽(yáng)光。在我的生活中，沒(méi)有黑夜。因?yàn)槲业腵生活，充滿陽(yáng)光。我喜歡到江邊玩耍，那里的沙子會(huì)在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光;踏在那松軟的沙子上，什么煩惱也沒(méi)有了，去踩踩那被太陽(yáng)曬得溫?zé)岬暮铀嘶ㄒ魂囈魂嚨卮蛟谀_丫上，癢癢的，特別舒服。河邊的草長(zhǎng)得格外鮮亮，讓人想坐上去卻又不忍坐上去。在那溫暖的陽(yáng)光下，和小伙伴們打打水仗，跑跑“貓貓”歡聲笑語(yǔ)順著河水流淌著······
我相信，在陽(yáng)光的照耀下，在愛(ài)的包圍中，我那閃著藍(lán)光的夢(mèng)會(huì)離我越來(lái)越近的。擁有這一切的我，是最快樂(lè)，最耀眼的!
初三敘事作文11
一天下午，體育課結(jié)束，我邊哼著小曲邊小跑來(lái)到教室，看見(jiàn)座位的地上，一塊黃色的橡皮被弄得四分五裂，并被踩得面目全非。那不是我的橡皮嗎？那塊橡皮是我舅舅從日本帶來(lái)給我的，那漂亮的外形，加上香噴噴的氣味讓我非常喜歡�？扇缃�，那塊橡皮居然變成了這個(gè)樣子。我心想：一定會(huì)找到“兇手”，為你“報(bào)仇雪恨”。
我開(kāi)始環(huán)顧四周，打量著進(jìn)來(lái)的'同學(xué)，最終我把目光鎖定在了坐在我后面楊同學(xué)的臉上。楊同學(xué)因?yàn)槟_疼沒(méi)上體育課，于是我就轉(zhuǎn)過(guò)身去，微笑得問(wèn)他：“你有沒(méi)有玩過(guò)我的橡皮？”“沒(méi)有�。 甭�(tīng)見(jiàn)這話，我肺都快氣炸了，便大聲的斥責(zé)他：“你沒(méi)有去上體育課，而且坐在我的后面，我的橡皮在上體育課之前還好好的，體育課后為什么變成這個(gè)樣子了？”說(shuō)完我就撿起“證物”給他看，楊同學(xué)低聲說(shuō)：“這不是我做的�！碑�(dāng)我聽(tīng)到這話時(shí)，我就打算報(bào)復(fù)他一下。
下課了，我假裝翹著二郎腿悠閑地看著書，卻用余光觀察著楊同學(xué)�？匆�(jiàn)他過(guò)來(lái)，我就立刻伸出我的腿，絆了他一腳�！澳愀陕锝O我？”楊同學(xué)問(wèn)。“你有證據(jù)說(shuō)我絆你嗎？”我反問(wèn)道。楊同學(xué)只好一言不發(fā)地走開(kāi)了。事后，同學(xué)告訴我，橡皮是我自己碰掉的，因?yàn)橹�，他才沒(méi)幫我撿起來(lái)。由于來(lái)來(lái)往往的同學(xué)太多，沒(méi)留意踩了幾腳······原來(lái)我自己才是真正的“兇手”。
我很想向楊同學(xué)道歉，但又礙于面子，“對(duì)不起”三個(gè)字總是說(shuō)不出口，每當(dāng)想起這件事我就后悔，此事一直在我的腦海中揮之不去……
初三敘事作文12
我，一個(gè)陽(yáng)光男孩，今年１３歲，是一位六年級(jí)成員．矮小的我力氣卻十分大．我有個(gè)壞毛病愛(ài)說(shuō)夢(mèng)話．
一天中午，我在睡覺(jué)，弟弟要到找我玩，見(jiàn)我要睡覺(jué)，還一個(gè)勁的.來(lái)?yè)u我，我還照樣做我的春秋大夢(mèng)．弟弟見(jiàn)我不醒，便使出九牛二虎之力拼命推我．我發(fā)火了，眼睛還是沒(méi)有睜開(kāi)：別煩我，小子，討厭死了，防礙別人睡覺(jué)，你應(yīng)該知道把我惹毛了后果很嚴(yán)重！
哼！
流滾一邊去！
�。⒌艿苈�(tīng)后臉變成了豬肝色．他愣了一下，馬上使出了他的殺手锏，一會(huì)兒，我媽媽便以＇掩耳迅雷不及之勢(shì)，跑到我身旁，以震耳欲聾的聲音喊到：＂起來(lái)，快陪小弟弟玩！
＂（我的眼睛仍閉著）＂干嘛？ＷＨＯ怕ＷＨＯ呀？告訴你臭小子，你再這樣別怪我不客氣，到時(shí)候誰(shuí)死誰(shuí)活還不知道呢！
哼！
＂說(shuō)完，又倒下睡了．媽媽氣得揪我的耳朵，我被疼醒了，我一看媽媽在這兒，一想起剛說(shuō)的那些話，心想＂這次喬丹要改打乒乓球了，我被老媽狠Ｋ了一頓后，弟弟又來(lái)嘲笑我＂哈哈，老哥，哈雷慧星有沒(méi)有撞地球��！
�。⑽乙宦�(tīng)＇撲通＇一聲倒退下了，咋了呢，氣暈了唄！
我就是我，我的性格我來(lái)寫，快來(lái)與我交個(gè)朋友吧！
許多快樂(lè)等著你．心動(dòng)了嗎？那就快起動(dòng)吧！
初三敘事作文13
人生的道路上，總有一些人、一些事，甚至一些話、一則故事……在不經(jīng)意間觸動(dòng)了你的內(nèi)心，啟迪了你的靈魂，點(diǎn)亮了你的心靈。
我在書上讀完這句話后，腦海中的一個(gè)片段，像一個(gè)閃光點(diǎn)，忽閃忽現(xiàn)。突然像按了回車，確定之后，清晰地浮現(xiàn)在眼前：
那天，我在公交車上找到一個(gè)前排的座位，后面座無(wú)虛席，還有許多中年人站在走廊里。車是四路車。路途比較長(zhǎng)，在404那，有一個(gè)老奶奶徐徐上車，看著他滿頭白發(fā)。步子緩緩向前邁，看著就讓人揪心，我的'私心占據(jù)了整個(gè)空間：讓還是不讓，還是不讓吧。自己坐在這兒，這么舒服的，干嘛要讓啊!我“靈機(jī)一動(dòng)”，把包里裝的一本書拿出來(lái)裝模作樣的看起來(lái)。
車子向前移動(dòng)著，車上的人上了又下，下了又上，反反復(fù)復(fù)，可那位老奶奶呢，依舊站在那兒，我的心突然涌上一股酸楚，眼睛不知道怎么了，突然噴出一種說(shuō)不出的淚水。
“老奶奶，您做到這吧!”一個(gè)稚嫩的10歲童音，深深觸到我的心里，像一顆小小的火種，點(diǎn)亮了我心靈中的燈，那顆既黑暗有沒(méi)明亮的私心。在那一剎那，明亮起來(lái)，黑暗是有限的，但明亮終究能驅(qū)走黑暗。“哧——”刺耳的剎車聲打斷了我的思緒。那個(gè)讓位的小姑娘因?yàn)楹０螁?wèn)題有限，險(xiǎn)些摔倒，我不知道是什么反應(yīng)，一下子抓住了她，讓她坐到我的位置上……
是的，人生的道路上，人、事、話、故事……都能在不經(jīng)意間觸動(dòng)你的內(nèi)心，啟迪你的靈魂，點(diǎn)亮你的心靈。
初三敘事作文14
藏在詩(shī)經(jīng)里的精彩
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)”。我尋覓到詩(shī)經(jīng)里的精彩。
寬我心胸
盼星星，盼月亮，終于盼到了團(tuán)圓節(jié)。夜晚，便仰頭賞月，心中閑暇，便不知何想何思，猛然間，便領(lǐng)會(huì)了蘇軾“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的情懷。好一個(gè)但“愿人長(zhǎng)久”這頗為高尚的盼頭令我佩服，人們何嘗不希望與家人團(tuán)聚呢！但這祝福普天下人的心聲卻也只有蘇軾想到吧！
從詩(shī)句中，我的胸襟更加寬闊，我的內(nèi)心更加明亮！
堅(jiān)我友誼
柳樹春風(fēng)，纏綿詩(shī)句，使我盎然。
賞月途中，卻想到了友情。友情是我心底里的絲絲溫暖，是李白的.詩(shī)讓我對(duì)友誼更加懷念，懷念同桌的你。李白送別友人曾作：“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。”希望相隔千里之外你我共同建起的友誼之橋更加堅(jiān)固，希望我們共同的心聲傳達(dá)到彼此，希望你我心底的夢(mèng)終會(huì)實(shí)現(xiàn)！
賦我靜意
一會(huì)，夜更深了。只見(jiàn)“星垂平野闊，月涌大江流”。夜也在靜中沉睡，我呢，也被這靜也所陶醉了，而我的心也在靜靜中沉睡，一切都是那么虛無(wú)縹緲，我徜徉著。便想起了常建的《題破山寺后禪院》雖不是白天，卻也有幾分“山光悅鳥性，潭影空人心”的靜意。是那么舒服那么令人陶醉！
是詩(shī)詞，讓我在寂靜中徜徉，讓我在靜中慢慢陶醉！
是詩(shī)詞，使我的心胸更加寬闊，賦予我靜的享受，是我的友誼地久天長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)，詩(shī)詞里藏著我從未知曉的精彩！
初三:肖雪
初三敘事作文15
人的一生離不開(kāi)別人的贊美，但如果在前進(jìn)的路上，只羨慕別人，贊美別人，也不會(huì)成才。那樣的人注定卑微。
那是好幾年前了，父母陪我去北京參加一個(gè)口語(yǔ)比賽。那時(shí)候，看著其他選手氣宇軒昂，朝氣蓬勃，滿臉陽(yáng)光自信，看著他們唾沫橫飛的和外國(guó)友人交談，陽(yáng)光下的他們，是如此的美好。我默默的'站在一旁的陰影處自卑的幾乎抬不起頭，淚水啪啪的落下。
比賽安排在第二天的中午，進(jìn)入了考場(chǎng)后，被閃著光的照相機(jī)照得刺眼。還有幾個(gè)選手，就快輪到我了。我站在等候區(qū)，咬緊了牙，雙腿不住的顫抖著，心中默念著臺(tái)詞，生怕上了臺(tái)后冷場(chǎng)。選手們的表演都很出色，他們?nèi)A麗的聲線，優(yōu)美的吐露，贏得了評(píng)委們的好評(píng)。我很害怕。
我害怕失敗。
幾乎是下意識(shí)的看了母親一眼，母親在一排顯示器的后面，我看不見(jiàn)她的臉。但是我看到她給我比了個(gè)贊。心中頓時(shí)暖了很多。
突然，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒(méi)什么好緊張的，我在心中默念“你最棒了，你一定能行的，加油!”自己為自己點(diǎn)了個(gè)大大的贊。比賽過(guò)后，一切煩惱煙消云散。得到了個(gè)還算不錯(cuò)的名次，我懂得了，成功的前提是要相信自己，戰(zhàn)勝自己，突破自己。為自己點(diǎn)贊。
希望在以后的路上，能一路歡歌，勇敢自強(qiáng)。在人生中挫折來(lái)臨的時(shí)候，請(qǐng)學(xué)會(huì)，為自己點(diǎn)贊!
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